"프뢰벨교육관"의 검색결과 입니다.

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프뢰벨 몬테소리 음악 프뢰벨과 듀이 철학적기초 낙수장 프뢰벨 교육사상 주입식 교육관 프뢰벨교육 총신대 대학원

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"프뢰벨교육관" 검색결과 1,881-1,900 / 2,214건

[유아교육] 유아교육사상

교육사상구분로크루소교육관백지설:능동적인 지적 활동성과 후천적인 교육의 중요함을 보여 주는 이론이다.조기 교육설, 자연주의적 교육: 유아의 자유와 함께 자발성을 기초로 하면서 유아 ... 다.유아기에도 그 시기의 고유한 완성과 성숙이 있다고 하는 유아관이 있다. 이것은 근대적인 유아관 확립의 초석이 되었다.근세의 유아교육은 휴머니즘, 종교개혁, 실학주의, 계몽시기 ... 하여 알아볼 수 있다.구분페스탈로치프뢰벨아동관스스로 판단하고 스스로 행동할 수 있는 인간을 만드는 것, 자립적이고 독립적인 정신과 그러한 능력을 형성하는 것을 실현하는 것을 목표

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25

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[교육철학]코메니우스, 유아교육에 끼친 영향

의 교육 사상의 기초1)인간관2)자연관3)지식관2. 코메니우스의 중심 교육 사상1)범지학2)범교육3)범지학과 범교육의 핵심 사상3. 교수방법1)자연원Ⅴ. 유아교육에 끼친 영향1. 유아 ... 으로부터 배운다는 실학주의적 교육관은 종래 중세의 예속적 인간상에서 탈피하여서 자기 자신이 이성을 찾고자하는 노력으로 해석할 수 있다고 보았다.2) 실학주의의 발달(1) 인문적 실학주의 ... 의 사실과 진리 등을 배운다. 유아교육의 창시자라고 불리는 19세기의 프뢰벨 의 유치원교육도 코메니우스의 어머니학교에서 많은 영향을 받은 것으로 짐작된다.어머니 무릎학교는 유아

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.03

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치료교육의 역사

만 이러한 고대의 역사는 구체적인 치료교육의 방법적 접근이 어렵고 고증도 힘이 든다.장애인에 대한 역사적 개관은 철학적 가치관에 의해 버려졌다가 보호를 받는 등의 처참한 역사의 흐름 ... 치료교육의 역사치료교육의 역사는 인류의 역사만큼이나 오래 전부터 시작된 학문 영역이라는 것은 누구도 의심할 여지가 없다. 주술적인 방법이 미개사회에 남아 있는 것을 볼 수 있 ... 을 겪었다. 다소 동서양의 차이가 있기는 하지만 대개 조소와 편견, 보호, 교육의 과정을 거친다.고대 역사의 흐름 속에서 장애인은 죽임을 당했거나, 조롱거리가 되었으며, 수용소

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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[교육학, 교육의 역사와 철학]교육역사(종교개혁,이상주의와 교육)

였으며,다만 그 방향을 제시하는 기초를 형성하였다는 의의가 있다.Ⅱ. 이상주의와 교육1. 개 관㈎ 이상주의 : 우주의 실체가 본질적으로 정신이나 관념이라고 주장. 인간의 가장 오래 ... 링, 헤겔, 프뢰벨/ 영국의 에머슨, 해리스/ 미국의 호온㈐ 역사적 중요성 : 교육적 대안의 정당성과 근거를 이상주의적 전망에서 찾으려 시도ex) 학생들에게 질문을 하여 회상 ... Ⅰ. 종교개혁과 교육1. 시대적 배경1) 역사적 배경㈎ 중세말 : ① 인간성 회복을 지향하는 움직임, 교회 권위 실추, 교황권 격렬한 비난→ ② 왕권을 중심으로 성장하고 강력해진

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31

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듀이와 몬테소리대의 현대 교육

부터 19030년 은퇴할 때까지 컬럼비아 대학에서 철학과 교육학을 강의하였다. 1952년 작고할 때까지 많은 학술활동을 전개하였다.▲ 전통적 교육관에 대한 비판① 교육목적의 측면 ... 해 버렸다.③ 학습자의 측면 : 교사중심의 전통적인 교육에서는 학생의 경험이 무용지물로 간주되었다.▲ 진보적 교육관 (= 실용주의 교육관)“위로부터의 부과는 개성의 표현이나 함양 ... 하였다.▲ 몬테소리교육의 교육사적 위치20세기는 페스탈로치, 프뢰벨 등에 의해 전개된 새 학교운동이 급속히 발전한 시기로서 레디(Cecil Reddie), 베드리(J.H. Badley

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.16

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[교육학]교육철학 및 교육사 요약 정리

생각하고 올바르게 판단할 것, 주체적 실용적 학문태도, 개성과 자질에 적합한 교육을 강조했고 실천했음① 목적 : 공(정직), 근(충실), 관(인후), 신(신의)② 방법 - 심리학 ... 이 교육⑦ 「인간교육론」「어머니의 노래와 사라의 노래」꽁도르세피히테슐레이엘마허① 교육관 : 합리주의, 자연주의,경험론, 성선설에 기초② 국가의 정치적, 종교적 중립과 형식이 아닌 조장 ... 인 교육론의 이념을 되새겨야 할 것임.- 오늘날 지식위주, 암기 위주의 교육에서 벗어나 교육적 교수가 이루어지도록 해야 할 것임.- 프뢰벨의 이론을 바탕으로, 지식위주 교육이 아닌

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.14

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교육과정과 교과

영역에 걸쳐 획기적인 변화를 초래하였다. 이른바 인문주의 교육관을 성립시켰다.이상에서 제시된 3가지 관점 곧 7자유학과ㆍ와 중세기의 종교적·도덕적 교과, 그리고 르네상스시대의 ... 탐구에 힘입어 종래의 세계관이 근본적으로 달라지고 프렌시스 베이컨 등에 의해 새로운 지식관, 인식론이 제시되자 교육사상에 있어서도 코메니우스의 실학주의, 범지주의, 로크의 경험론 ... 과 형식도야이론, 루소의 낭만적 자연주의 등 큰 변혁은 겪게 되었다. 그중에서도 코메니우스와 루소의 사상은 전통적인 관념중심, 인문중심의 교육관에 정면으로 도전한 것으로 흔히 실학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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[교육학] 진보주의교육관

에 대하여 전면적으로 반기를 들고, Comenius, Rousseau,Pestalozzi,프뢰벨,Herbart 등 아동중심 교육관을 이어받아 교육의 자유화를 길을 열었다. 진보주의 ... 진보주의진보주의 교육철학의 발생배경은 신교육운동상, 행동주의 심리학, 진화론, 실용주의 철학으로부터 확고한 철학적 근거를 바탕으로 미국에서 탄생되었다. 전통교육의 아동관,교육관 ... 주의,실용주의적 경험론, 활동주의이다. 인간은 근복적으로 선한 존재이다 라는 인간관을 가지고 있다. 아동중심교육에서는 아동을 독립적인 인격체로 보고 있으며, 흥미, 욕구, 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.16

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[교직]진보주의

게 창조하였는데 인간의 손에 넘어와 모든게 타락되었다. 』페스탈로치(Pestalozzi) : 아동교육{{프뢰벨(Frobel) : 최초 유치원교육, 아동교육{{기폭제 쉘던(Sheldon ... 다. 지식ㆍ진리 변화하는 실재. 3)이상 - 독립적 사고 4)세계관 - 현실적인 인간의 경험세계 5)교육관 - 교육은 삶 그자체이며 성장과정이요 경험의 계속적인 재구성ㆍ재조직ㆍ변화 ... 적 행동주의 , 아동 중심의 교육적 진보주의 등의 이데올로기를 적절히 절충하는 입장을 취한다.기본관점부정적인 인간관: 인간은 근본적으로 선하지 않다고 생각.핵심사상: 문화유산에는 그

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.19

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20세기미국의교육사상-본질,항존,재건,진보주의

훈련2. 진보주의의 역사- 진보주의를 한마디로 표현하면 성인중심, 교사중심에서 아동중심, 학생중심으로의 전 환을 꾀한 교육개혁운동.- 아동 또는 학생중심의 교육관은 이미 루소, 페스 ... 목차20세기 미국의 교육사상 - 진보, 본질, 항존, 재건주의※ 본질주의(Essentialism)1. 본질주의의 개념2. 본질주의의 역사3. 본질주의 교육원리※ 진보주의 ... (Progressivism)1. 진보주의의 개념2. 진보주의의 역사3. 진보주의의 교육원리※ 항존주의(Perennialism,)1. 항존주의의 개념2. 항존주의의 역사3. 항존주의의 대표

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.29

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페스탈로찌와 프뢰벨

있다.페스탈로찌의 유아관은 유아 교육의 이러한 목표를 추구하면서 스스로 판단하고 스스로 행동할 수 있는 인간을 만드는 것, 자립적이고 독립적인 정신과 그러한 능력을 형성하는 것 ... 는 어머니와의 관계에서 설명해 주고 있으며, 신앙과 인간관계를 기저로 하고 있다. 이것은 그의 유아관의 한 특징이다.(2) 가정 교육) 유아 교육 사상의 이해, 쇼우지 마사코, 창 ... ) 교육의 역사와 철학, 박의수 외, 동문사, p.237∼240페스탈로찌의 교육 목적은 그의 인간관을 살펴 봄으로써 명확해진다. 그는 「은자의 황혼」의 서두에서 인간 본성의 선성

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.03

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[교육학]서양 및 한국 교육사의 사조별 정리

었다. 그리고 그당시 로는 주체적인 교육이 없었기 때문에 중국식 교육 모방하였다. 태학이 최초의 국가에서 지은 관학이었다면 경당은 최초의 사학이었다. 주로 평민미혼자제가 다녔으며 문무 ... 인데 "인간은 만물의 척도다." (상대적, 주관적 진리관)라고 말했다. Socrates(B. C 479~399)소크라테스의 교육목적은 지덕합일의 도덕적 인간이고 교육방법은 무의식적인 ... 서양 및 한국 교육사의 사조별 정리1.한국 교육사한국교육사에 있어서 고대교육의 기점은 부득이 역사 기술 이후로부터 시작될 수밖에 없다.분명히 신화나 전설시대도 그 민족의 연원

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.13

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프뢰벨

았다.프뢰벨은 1797년 학교를 졸업한 후 측량사가 되었다. 삼림 감독관에게서 조경과 식림 등을 배우던 2년간 프뢰벨은 자연과의 긴밀한 생활을 최대로 이용하여 자신의 사고 영역 ... )를 알게 되었으며, 이 학교에 교사로 임용이 된 것이다. 그때부터 프뢰벨은 진지하게 교육적인 문제에 관심을 갖고 열중하게 되었으며 교육 관계 서적을 읽게 되었다. 특히 페스탈로치 ... 되었다. 프뢰벨의 학교 역시 이러한 조류에 큰 힘을 발휘하게 된 것이다. 그러나 1820년대에는 특히 민주주의적인 흐름이 국가에 해롭다는 인식이 형성되어 새로운 교육적인 노력들이 혐의를 받

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.13

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[교육학]동화읽기의 비판적 검토와 그 대안 (백설공주를 통하여)

의 세계를 모방하며 성장하는 것이다. 어린이는 역할 모델에게서 가치관을 배우고 자신과 동일시하려는 경향을 보인다.)동화가 아동에게 미치는 영향은 넓은 의미의 교육적 기능이라고 할 ... Ⅰ. 서 론0. 연구의 목적 및 필요성프뢰벨이 “아동이 동화 하나를 듣는다는 것은 그들에게 하나의 승리, 하나의 보물을 얻는 만큼 중요하다”고 말했듯이, 동화는 하나의 좋은 열매 ... 때 이것은 아동의 언어, 인지, 사회, 정서 발달의 모든 영역에서 대단히 중요한 교육매체로 간주되고 있다. )앞으로 아이들을 지도해야 하는 예비교사로서 동화에 대한 단편적이고 제한

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30

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[교육]교육철학의 현대적 관점

, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트, 등 아동 중심적 교육관을 이어받음따라서 진보주의 교육은 반기를 들었다는 점에서 아동중심사상과 맥을 같이함.② 20세기를 전후하여 출현 ... 4장. 교육철학의 현대적 관점■교육철학의 현대적 관점 : 20세기 이후 유럽과 미국에서 전개된 교육철학의 관점들■전반기 : 교육철학을 철학의 연장이라고 보는 입장에서 대개 무슨 ... 주의의 형태를 띤 사조 중심의 교육철학이 전개됨■후반기 : 분석철학의 영향을 받아 교육적 개념과 문제에 대해 논리적으로 분석하는 일이 교육철학의 주요 관심사가 됨. 사조중심의 교육

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.16

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교육철학요약정리

게 된 건 아닐까 하는 의구심이 들었다. 또한 정약용은 목민관을 통하여 교사의 중요성도 강조하였다. 그러나 요새 교사들은 교사의 사명감은 망각한 채 교육을 하기 때문에 교사와 학생간 ... 사상가 없이는 유아교육을 설명할 수 없다는 최초로 유치원을 설립한 프뢰벨도 19세기에 빼놓을 수 없는 사상가중에 한 명이다.신인문주의에서는 교육을, 지식을 주입시키는 인위적인 ... 우리는 흔히 ‘교육철학’이라는 말을 사용하고, 교육에서 교육철학의 중요성을 역설하기도 한다. 그러나 정작 우리가 사용하는 교육철학의 의미가 무엇이냐에 대해서는 그다지 분명하지 않

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19

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[유아교육과정의 이론적 기초]유아교육과정의 이론적 기초

주의라는 개념을 실현할 수 있는 장소가 되어야 한다.③ 교육의 유일한 목적은 아동, 학생의 인격을 도야하는 일이다.④ 최선이란 자아 실현에서 찾아볼 수 있다.※ 플라톤, 프뢰벨 ... 인자이기 때문에 자연과 조화를 이루어 경제 성장과 사회생활을 해야 한다는 자세가 필요.- 자연을 이해하고 사랑해야 한다는 가치관이 형성.- 자연 친화 교육 필요3. 심리적 기초1 ... 제 3 장 유아 교육 과정의 이론적 기초1. 철학적 기초1) 항존주의- 인간의 본성은 변하지 않으며, 본질적으로 동일하다고 주장한다.① 인간의 본질은 항상 불변하는 것이기 때문

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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[유아교육] 우리나라 유아교육 프로그램의 발달

을 최상의 목표로 하는 전통적 아동중심 프로그램생활중심교육을 통한 사회·정서적 발달 강조.코메니우스, 루소, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리, 피아제 등의 이론 중 유아들에게 적절한 개념 ... 이나 교구의 의의나 활용방법에 관한 설명을 함으로써 모든 아동이 할 수 있게 한다는 점에서 특징적이다.중앙대 프로그램의 경우는 활동중심 통합교육과정 으로서 코메니우스, 루소, 프뢰벨 ... ★ 우리나라 유아교육 프로그램의 발달Ⅰ. 우리나라 유아교육 프로그램 비교{이화여대 부속 유치원: 이화유치원 교육과정중앙대 부속 유치원:활동중심 통합 교육과정덕성여대 부속유치원

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.23

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진보주의 교육

할 것이다. 루소는 자연주의적이고 자유주의적인 아동관에 입각하여 먼 장래를 위하여 현재를 희생하는 야만적인 교육을 지양해야 한다고 주장하 며 당시의 엄격한 훈련과 강압적인 교육 ... 방법에 항거하고 잘못된 성인중심의 준비교육 을 통박하였다. 루소에서 싹이 튼 아동중심의 교육사상은 19세기의 페스탈로찌 (1746∼1827), 헤르바르드, 프뢰벨(1782~1852 ... , 권위, 통제를 중심으로 한 전근대적 교육관을 극복하고 아동을 한 인격체-사회공동체의 당당한 일원으로-더불어 교육의 주체로서 격상시키는 데 큰 역할을 했으며 의무교육의 확대와 함께

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.17

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[초등교육] 교육사상가의 이해

의 사상적 영향- 프뢰벨의 교육사상- 범애파 교육 : 루소의 교육사상 + 합리주의 + 자연주의 → 계몽사상- 현대의 아동중심의 자유교육- 활동주의와 구성주의의 교육사상: 페스탈로찌 ... 의 직관주의프뢰벨의 자기활동의 원리파커의 활동주의- 신교육 운동※ 루소와 에밀(1762)1 기본 사상1 성선설모든 것은 창조주의 손에서 나왔을 때 선했으나 사람의 손에 넘겨지면서 타락 ... 저술- 자연주의에 기초한 신인문주의 교육사상가: 교성(敎聖) - 진정한 교육애의 실천가1 교육관교육의 본질 - 인간의 자연성 본질을 계발초등교육, 가정교육 중시→ 아동기에 사랑

리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.10

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