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"차의전래과정" 검색결과 1,881-1,900 / 4,747건

  • 학급경영계획
    는 아이들이 많다. 쉬는 시간 종친 후 5분이 지나도 나가지 않는 아이가 속한 조도 벌점을 부과하도록 약속하자.[수업시간 전에 할 일] 교육과정 주 계획표를 보고 수업교과를 확인 ... 의 전래동화를(흥부놀부, 심청전, 해와 달이된 오누이, 금도끼 은도끼 등) 들려주고 중간중간 대사부분을 전체 아이들이 한 목소리로 할 수 있도록 한다.6) 퀴즈를 통한 주의집중 방법 ... .나. 구체적인 발문이라야 한다.다. 아동의 사고를 자극하는 개방적인 발문이어야 한다.라. 단순한 발문이라야 한다.마. 개인차를 고려한 발문이어야 한다.바. 생각하는 틈을 주는 발문이라야 한다.마. 교사가 하나만의 응답을 기대하는 발문은 피해야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15
  • 겨울 프로젝트 교육과정 영역별 활동
    겨울 프로젝트 교육과정 영역별 교사 예상 활동안구분내용수준별 내용활동건강생활나의 몸 인식하기-감각 기관을 협응하여 활동한다.-몸의 각 부분의 특성을 활용하여 움직인다.-자신 ... 감상 사계 중 ‘겨울’-음악 감상 슈베르트의 ‘겨울여행’-음악 감상 차이코프스키의 호두까기 인형 중‘눈송이 왈츠’언어생활듣기-일상생활과 관련된 낱말과 문장을 듣고 이해한다.-다른 ... 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 이해한다.-다양한 문학 작품을 듣고 그 내용을 이해한다.-전래 동화, 동요, 동시를 듣고 우리말의 재미를 느낀다.-말하는 사람을 바라보며 듣는다.-말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.09
  • 6학년 사회 수업 지도안(척화비를 세운 까닭) 세안
    ( 사회 )과 교수 ? 학습안단 원2-(2)-척화비를 세운 까닭주제흥선대원군의 외세의 침략에 대한 대응차시10/16차시장소6학년 2반교실대 상남 15, 여 :15계 : 30명일시 ... 2009년 6월 12일(금)2교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조선은 근대 사회로 접어드는 과정에서 사회 ... 의 대응’서양 세력과 일본, 중국, 러시아 등의 압력으로 인한 개방과 그 결과 달라진 정치?사회적 변화를 다룬다. 흥선 대원군의 개혁 정책과 문호 개방 압력, 문호 개방 과정과 개혁
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 역사이야기 11장
    의 정신세계의 벽이 너무 견고했기 때문이다.2)제 2단계의 전개(1)불교의 발전과 동방 전래불교는 아주 폭넓게 발전을 하였으며 세계의 각국에 불교를 전파하는 과정에서 크게 소승불교 ... 편이었으며 전체적으로 세계 각지에 각가의 시간차를 두고 다신을 깨트리는 도전이 일어나게 되었다.(7)다신교적 믿음의 두꺼운 벽공자와 맹자가 당시 대부분의 군주로부터 외면당한 것
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.02
  • 초등 음악과 7차와 7차 개정 비교 분석
    제 7차 음악과 교육과정과 개정 7차 교육과정 이해 영역 비교개정 7차 음악과 교육과정의 이해 영역 내용 체계☞ 3, 4학년의 이해 영역 내용 체계학년영역3 학년4 학년이해ㆍ 박 ... , 뮤지컬 등 극음악)제 7차 교육과정의 이해 영역 의 지도 내용과 방법☞ 리듬3학년4학년5학년6학년2/4,3/4,6/8, 자진모리 장단, 리듬꼴4/4, 9/8, 세마치장단, 리듬꼴 ... 을 둔다.개정 7차 이해 영역의 평가이해 영역은 음악 용어 및 개념의 이해 정도를 평가하되, 실음과 악곡을 바탕으로 평가한다음악과 교육과정의 개정의 중점(1) 포괄적이고 연계성 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.21
  • 다문화주의를 중심으로 한 음악교육의 방향을 논하시오
    ).* 각 지역에 전래되고 있는 동요,민요 등 적절한 전통음악 자료를 학습활동에 활용한다(방법).교육부에서 발행한 "초등학교 교육과정 해설"에 의하면, 제 6차 교육 과정의 중점 ... 다. 에 살펴 볼 수 있다. 그렇다면 현 7차 교육과정은 어떠한가? 교육부의 지침을 살펴보면 다음과 같다.21세기의 세계화, 정보화, 다양화 사회에 능동적으로 대처할 수 있는 인간상 ... 차 교육 과정은 6차와 비교하여 특히 ‘다양한 악곡’을 강조하고 있는데, 음악의 개념 이해와 음악성, 창의성 계발은 다양한 음악활동 뿐만 아니라 다양한 악곡을 통하여 이루어질 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13
  • [근대소설][근대소설 전개][근대소설 근대성][근대소설 의식][근대소설 도시공간]근대소설의 방향, 근대소설의 전개, 근대소설의 근대성, 근대소설의 의식, 근대소설의 도시공간
    소설의 의식Ⅵ. 근대소설의 도시공간참고문헌Ⅰ. 개요18세기 영국의 풍자문학은 풍자의 문학사적 유구성에도 불구하고 근대화 과정과 세속화라는 소설과 같은 탯줄을 달고 태어났다고 봐야한다 ... 되지 못하고 있는데, 일본을 통해 전래된 서양식 연극을 연극의 유일한 형태라고 믿어 그대로 이식하려 했으므로 특히 희곡면에서 전통이 단절되었다. 신파극이 위기를 극복하기 위해서 ... 을 국내에 만들어 의욕에 찬 지식인이 연출?연기?극작에 적극 참여해야 했다. 그러나 극단 운영이 제대로 되지 않아 곤란을 겪었다. 그중 근대극의 전문 극단으로서 비교적 장기간 활동
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24
  • essential reading3 해석,답
    이 태어난 출생 시간에 따라 개인의 성품과 성격을 예측할 수 있다고 믿었다. 중국으로부터 전래된 그 믿음은 태어난 해가 한 사람의 성격을 결정한다는 것이다. 지난 세기에 비교 ... extensive reading course. 그 학급은 다독 수업과정이었다.Extensive reading is simply reading a lot of English (reading ... mentioned above spent almost all of their class time simply reading enjoyable books.위에 언급했던 과정에 있었던 학생들은 대
    시험자료 | 34페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.04.08 | 수정일 2018.12.22
  • 신도에 대해서
    는 대부분 황실과 인연이 있는 신을 섬기고 있다.)(2) 교파 신도의 특징교파 신도는 제2차 세계 대전 후 미국을 주축으로 한 연합군의 칙령과 일본 헌법에 의해 금지된 국가주의적인 ... 다.2)신도의 역사절 고찰1. 신도사의 시대구분일본 신도사의 시대 구분은 일반적으로 5기로 나눌 수 있다.)제1기는 초기 형태의 신도가 발생하였다. 또한 전래된 불교의 영향을 받 ... 및 특징, 역사적 변천 과정을 고찰하였다. 기독교·불교·이슬람교와 같이 민족을 넘어 보편성을 지난 종교와 대비하여 각 민족의 고유한 민족 종교가 존재한다는 것을 전제로, 일본에도 민족 종교가 존재하고 있다. 그것이 바로 일본의 ‘신도’이다.
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.22
  • 나의 인생과 불교
    에 가입한 나도 이러한 과정 속에서 불교에 대해 공부하게 되었다. ‘불교’라는 것을 단독으로 공부한 것은 그때가 처음이었다. 그 기원부터 시작하여 전파과정과 한반도로의 전래 ... :연등불, 현세불:석가불)중 미래불로 예정되어 있는 보살로서, 듣기로는 간발의 차로 석가에게 밀려 현세불이 되지 못했다고 한다. 그리하여 지금은 도솔천에서 중생을 구제하기 위한 준비 ... 하다. 일본의 국보 제1호인 목조미륵보살반가사유상과 너무 흡사하여 쌍둥이로 불리며, 일본의 그것은 경상도에서만 자라는 적송으로 만들어진 것으로 삼국문화 일본열도 전래설의 근거가 된다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15
  • 조소영역지도 조소교육, 조소수업 의미와 과정, 조소영역지도 조소교육, 조소수업 사례, 조소영역지도 조소교육, 조소수업 테라코타와 이야기조소, 조소영역지도 조소교육, 조소수업 6차와 7차교육과정 비교분석
    , 조소수업)의 6차와 7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 조소영역지도(조소교육, 조소수업)의 의미Ⅲ. 조소영역지도(조소교육, 조소수업)의 과정1. 발상2. 구성3. 표현4. 평가Ⅳ ... . 주제의 해석2. 전체구성과 연출3. 제작과 표현방법4. 재료의 활용5. 성취감Ⅶ. 조소영역지도(조소교육, 조소수업)의 6차교육과정과 7차교육과정의 비교1. 표현 영역에 따른 ... 작업과정의 주제구상에서 현재의 시사적 관심과 과거의 전래동화이야기 즉 남북의 화해와 통일염원, 견우와 직녀 이야기의 결합에 대한 은유적 모색은 Ⅱ장의 다양한 작품 주제 즉 심청전
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 검도레포트
    REPORT ━━━━━━━(劍道)- 목 차 -1. 검도역사 (칼의 역사, 스포츠의 역사)2. 수련의 목적 이념 및 마음가짐3. 검도와 체육성의 차이점4. 검도와 도덕성의 차이점5 ... 대한민국의 검도는 삼국시대 때 전래된 것으로 알려진다. 선종(禪宗)이 한국에 전래될 때 이러한 좌선법에 중점을 두는 무예 역시 전래되었을 것으로 추측된다. 병기를 보면, 중국 ... 는 높은 가치로의 깊이 동경하고 사모하는 마음이 일어나 부단의 긴장 정진을 거듭하게 된다. 생명의 진전과 이러한 과정이 이외로 하게 되어야 된다.위생상의 주의검도의 목적의 한가지
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.25
  • 삼국시대의 불교건축
    한국 건축사 report1.삼국시대 불교건축의 전래과정을 간략하게 정리해라◎고구려고구려에 불교가 전래된 공식적인 기록은 소수림왕 2년(372, 壬申)에 전진(前秦) 왕 부견(符堅 ... )이 사신과 불승인 순도(順道)와 함께 경전과 불상을 보내면서부터다.이는 고구려에 전래된 불교는 중국 북조계(北朝系)의 불교였음을 의미한다.고구려는 왕실과 귀족세력에 의하여 불교 ... 가 처음 전래된 것은 침류왕(枕流王) 1년(384)때 중국 동진에서 온 호승(胡僧) 마라난타(摩羅難陀)에 의해서다. 이듬해에는 한산에 불사를 창건하였고, 불사의 조영이 많아지기 시작
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.03
  • [공학기술]한국근대건축 형성과정에서 나타난 미국장로회 선교건축의 특성
    선교사들은 한국의 전래적인 기존 한옥을 매입하고 그들의 생활문화에 적합하도록 내부공간과 외부형태를 부분적으로 개조하였다. 이러한 과정은 선교초기부터 1910년 초까지 각 지역에 선교 ... □ 한국근대건축 형성과정에서 나타난 미국장로회 선교건축의 특성근대화는 전 지구적인 사건이고 필연적으로 전 인류가 공유한 경험이었다고 할 때, 이 근대화는 이 땅 한국에서도 진행 ... 화 과정도 역시 한국사회의 근대화 과정과 더불어 진행되었다. 그것은 근대정신의 모태가 된 실학사상의 근대화 시도들에서부터 출발하여 개화사상의 표현적 분출형태로 이어지면서 서구근대건축
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.31
  • 식품첨가물에 대한 보고서
    식품 첨가물에 대한 보고서교 과 목담당교수학 과학 번이 름제 출 일** 목 차 **1. 식품 첨가물의 정의2. 식품 첨가물의 역사3. 식품 첨가물의 필요성4. 식품 첨가물의 용도 ... 에는 유독성분이 함유될 수 있으므로 특별히 주의할 필요가 있습니다. 이러한 위험성을 사전에 예방하기 위하여 순도시험과 같은 품질검정의 과정을 반드시 거치는데, 독성시험은 엄격한 동물 ... 에 참가하고 있습니다.* 식품위생법상의 정의 *식품첨가물이란 식품을 제조ㆍ가공 또는 보존하는 과정에서 식품을 넣거나 섞는 물질 또는 적시는 등에 사용되는 물질을 말한다. 이 경우 기구
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.01
  • 서양요리의 특성과 식재료 분석
    차리는 음식과 방법이 다르다.현대 서양요리의 근간은 프랑스 요리에 있고, 프랑스 요리는 근대 로마의 요리가 전래되어 발전한 것이다. 그러나 현재는 각 나라별로 국민의 식성에 맞추 ... 하며 신선한 형태로 또는 말린 형태로 사용한다.향신료는 휘발성 유기성분이 날아가기 쉬우므로 따뜻한 곳이나 습한 곳에서 혹은 개폐된 용기에 저장하여 차고 건조한 곳에 보관해야 하고, 가루 ... 종류에 따라, 또는 치즈의 제조과정에서 이용한 응결방법, 숙성방법, 첨가물, 숙성조건(온도, 시간, 습도)에 따라 분류하기도 하지만 대체적으로 수분함량에 따른 경도에 따라 분류
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.14 | 수정일 2016.02.05
  • 한국 민속놀이(전통놀이) 윷놀이 교육적 효과, 명칭, 한국 민속놀이(전통놀이) 윷놀이 놀이규칙, 한국 민속놀이(전통놀이) 윷놀이 윷, 한국 민속놀이(전통놀이) 윷놀이와 기회비용
    이로, 윷판에는 승람도와 같이 한국지도를 응용해 지명을 써넣었고, 윷판의 선 대신에 발달된 교통로가, 말 대신에 기선?기차?자동차?비행기라는 네 개의 교통기관이 윷판에 있는 전국 ... 에 전래 놀이의 좋은 점을 발전하여 전승해 나가려는 마음과 태도를 기른다.. 우애와 화목을 도모하는 여가선용 활용으로 윷놀이를 응용한다.. 윷가락의 형태 및 색채 등을 학생들의 미 ... hoice)의 과정이다. 선택이란 A와 B 둘 다가 아니라, A와 B 둘 중의 하나이다. A와 B 모두를 가질 수 있으면 좋겠지만 A 아니면 B 하나만을 가질 수밖에 없다. 우리의 삶
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.19
  • 판소리계 소설의 배경과 특징
    을 보내었던 이라면, 흥부놀부, 심청전, 춘향전, 토끼전 등등의 한국전래동화들을 어린 시절부터 접하고 읽고 들어 익히 친숙하게 알고 있을 것이다. 그리고 나중에, 이들 전래동화 ... . 판소리계 소설의 특징이와 같이 본디 연행문화로써 공연되어지고 향유되던 판소리의 이야기들이 그 인기로 인하여서 상업적인 가치를 가지고, 기록되어지고, 인쇄되고, 출판되어지는 과정 ... 계 사설 사이에는 그 질적 차이가 별로 나타나지 않고 부분적 차이만이 조금 보이는지라(그래서 판소리계 소설을 두고 본래는 판소리 광대가 공연에 사용하던 판소리 대본이었다 하는 견해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.09
  • 왜 학교에 가야 하나요 독후감 (대학생용)
    “학교에 가야 하는 이유”에 대해 설명한다. 글쓴이는 오래 전부터 독일에 전래된 동화를 통해서 계층과 성별, 부모의 학식수준에 상관없이 미래를 위해 배울 수 있기 때문에 학교 ... 을 배울 수 있다. 학교에서 갈등을 해소하는 과정이 좋은 결과를 만들 수 있는 데 비해, 개개인을 인격체로 존중하지 않고 지식을 흡수하는 기계로 만들 수도 있다. 지식을 자기 것 ... 에서 언급된 “좋은 학교”에서는 학생들이 나름의 규칙을 만들어 서로를 존중하는 법을 배운다. 우리나라처럼 나이차에 따라 반을 배정하는 게 아니라 나이가 많은 아이와 어린 아이들을 한
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.28 | 수정일 2018.11.07
  • 침전적정(Mohr법을 이용한 검수중의 염화물의 정량)
    차 례1. 실험 목적2. 기본 이 론3. 실 험3.1. 사용 시약 및 기기3.2. 실험 순서3.3. 실험 결과4. 실험결과 해석 및 고찰5. 참고 문헌(실험 관련 조사 문헌)1 ... /l]*파장 정수장과 실험값과 비교하였을 때 [0.02mg/l] 차이로 거의 흡사하였다.** 참고 42. 염소이온자연수중에도 약간 (약30ppm) 함유하고 있으나, 많은 양의 검출 ... 다. 높은 염소이온농도는 낮은 알카리도의 물에서 금속을 부식시킨다. 염소이온의 농도는 분뇨 오염의 정도를 나타내며 수 처리 과정에서 제거되지 않는다.출처 : http://water.s
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.23
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2025년 08월 12일 화요일
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- 작별인사 독후감