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"몬테쏘리교육이론" 검색결과 1,881-1,900 / 2,212건

  • 〔A+〕교육학 목차
    디외,번슈타인,알튀 세,카노이,화이트&페론/이중노동시장이론,재생산 이론,저항이론,문화제국주의이론,탈학교사회)(신교육사회학[교육과정사회학]:거시vs미시,언어학,지식사회학,현상학,해석학 ... 행정의 기초제2절 교육행정 이론의 발달(과학적관리론:보비트)(인간관계론:메이요의 호손공장실험[자기충족적예언])(행동과학적접근:버나드,사이몬,에찌오니)(체제이론[다원주의]:카우프만 ... )제3절 교육행정의 과정이론(폐욜 :계획,조직,명령,조정,통제/최초일반행정과정론)(시어즈:계획,조직,지시,조정,통제/최초교육행정과정론)(굴릭&어윅:POSDCoRB-계획,조직,인사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11
  • [유아교육개론] 유아교육개론
    은 연구를 하여 마침내 자신만의 독특한 이론체제를 형성하게 되었다.1907년 몬테소리는 우연히 '어린이집'을 관리하게 되었는데, 이곳에서 그녀는 정신지체아 교육을 적용하였다. 어린이집 ... 에서 몬테소리 교육이론을 찾을 수 있다.3 분홍탑탑을 쌓아가면서 정육면체의 기하도형에 대해 이해하게 되고, 이 과정을 통해 눈과 손의 협응 및 소근육이 발달된다. 아울러 탑이 쓰러지 ... 정신지체아를 다루었는데, 이곳에서 그녀는 정신지체아도 교육이 가능하다고 확신하게 되었다.그 후 몬테소리는 국립 특수아동학교에서 정신지체아들을 가르쳤더니, 그들의 성적이 보통아이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.12
  • 교육 철학 사상
    하게 합으로써 기초적인 지식형성을 도와야 한다고 보았다3)교육몬테소리교구는. 자기교정적 특성을 갖는다.1.유아의 발달과정에 알맞은 교구, 교재 제공의 중요성을 제기했다.초기에 교구 ... 는 심리상태유아의 경우, 동일시의 첫 대상은 부모이다 따라서 정신분석 이론에는 부모-자녀 관계를 강조하며, 어릴 때 가정 교육및 양육 실제가 후기 학습태도에 큰 영향을 준다고 주장 ... 하는 불변의 진리를 만나는 것이 바로 지식의 추구이자 진리의 탐구이다.3교육관:-각 개인이 가진 주된 정신 기능을 훈련, 강화하는 과정이다.-교육의 궁극적 목적: 정의 국가의 실현이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
  • 서양 현대 교육
    의 원리 -성장의 원리-지성의 원리 -탐구의 원리다. 교육사적 의미①민주적 교육원리를 매우 설득력 있게 전개함으로써 이론적 수준에서 현대교육의 지도적 역할②아동해방운동(엘렌 케이 ... )의 역할을 했다.- 한계 : 실천적인 면에서는 그의 이론이 그가 원하는 만큼 이론답게, 즉 교육실천을 인도할 만큼 적용되지 못하는 것으로 평가된다.※ 참 고*엘렌케이(Ellen ... 의 개성있는 건물로 설립라. 교육사적 의미①공교육에 예술교육의 영향을 주었다.②인간학을 토대로 학교 교육의 가능성을 실천적으로 보여주었다.3. 몬테소리(M. Montessori
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • [통합교육]장애 아동의 통합교육에 대하여 논하시오
    유아를 대상으로 교육하는 데 관심을 가져왔다. 오웬(OW두)의 신성격학원과 오벨린(Oberlin)의 편물학교, 그리고 몬테소리(Montessori)의 어린이 집 등이 그 예이 ... 장애유아와 장애유아 간의 상호작용이 더 활발하였다.몬테소리 프로그램은 개발 당시부터 지체된 유아를 위한 프로그램으로 개발이 되었고, 감각교육과 관련된 다양한 활동을 할 수 있는 교구 ... 를 제공하는 데 초점을 맞추었으므로 통합교육에 적합한 많은 요인을 가지고 있다. 그러나 몬테소리 프로그램은 유아의 전학문적 기술 신장에는 도움이 될 수 있지만 다른 유아와의 사회
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.18
  • [교육학]오웬 프뢰벨 몬테소리
    를 취하며, 어린이들의 호기심을 유발하여 그들이 질문하도록 유도하였다. 기본적으로 오웬의 교육이론은 존 로크에 의해 영향을 받고 있으며, 페스탈로치와 펠렌버그의 학교에 영향을 받 ... 았다. 교육을 사회개혁의 수단으로 삼았으며, 새로운 사회는 경쟁적이고 계급적인 사회구조의 사회에서 사회주의 사회의 새로운 형태로 변화될 것을 기대하였다. 그의 교육이론의 기초는 The ... 이 심리학을 연구하였고, 1826년에 인간교육이론과 실제를 주제로 "모든 것들을 움직이게 하고, 작용하도록 하며, 지배하는 것은 하나의 영원한 법칙이다."로 시작하는 을 출판
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [교육철학 및 교육사] 서양 현대의 교육
    철학자이며 진보주의 교육운동 사상가◎ 1896년 “듀이 학교”를 설립하여 자신의 교육이론 실천◎ 현대 교육학의 아버지와 같은 존재1) 교육사상의 기초- 미국 대륙의 고유철학인 ... 라고 봄 (실험적 접근)- 교육은 목적의 실현이 아니라 경험의 끊임없는 재구성이라고 주장 (교육 ⇒ 계속적 적응)2) 교육이론의 기본원리- 교육을 행동하는 철학으로 규정하고 철학 ... 적이고 체계적인 교육이론을 제시하는 한편 민주적 교육원리를 설득력 있게 전개- 이론으로써는 의미있지만 교육실천을 인도할 만큼 적용되지는 못함나. 슈타이너 (R. Steiner
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.09
  • 유치원 견학보고서
    하고, 개별 아동의 발달적 특징에 맞게 교육과정을 편성합니다. 특히, 몬테소리 교구활동을 통해서 유아의 개ㄹ발달단계에 맞춰 개별교육을 실시하고 있다. 유아들이 살고 있는 사회에 대한 유아 ... 삼성유치원 견학 보고서< 목 차 >>Ⅰ. 서론1. 교육철학 ... ............................................................................................................................................. 22. 교육목표
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.26
  • [유아교육]몬테소리, 발도르프, 프로젝트, 레지오 에밀리아의 특성
    몬테소리, 발도르프, 프로젝트, 레지오 에밀리아의 특성1. 몬테소리 교육몬테소리 교육 이론흡수정신 : 흡수정신이란 유아가 의식을 갖기 이전에 환경으로부터 무의식적으로 무엇인가 ... 을 주로 0∼6세 사이에 해당한다. 민감기는 환경으로부터의 인상을 흡수하여 자기 것으로 만드는 능력이 완성한 시기이다.몬테소리 교육 내용(1) 일상생활 교육 : 일상생활 교육은 그 ... 는 데 의의가 있다.(4) 언어 교육 : 몬테소리 언어 교육의 직접 목적은 모국어를 정확하게 이해하고 표현하는 기초 능력을 기르는 데 있고, 간접 목적은 모국어를 존중하는 태도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.29
  • 마리아 몬테소리교육사상
    에서는 몬테소리교육이 되살아나기 시작하였다. 당시는 10여 년간 듀이의 이론과 실제가 교실을 지배하고 있었다. 미국에서는 많은 문맹인들이 쏟아져 나왔고 소련의 스푸트닉의 쇼크는 그 ... 몬테소리는 부모의 사랑을 충분히 받으면서 자신감과 강한 의지를 소유한 사람으로 성장하였다. 어려서부터 부지런하고 열정적이었다.1875년에 양친은 그녀가 더 좋은 환경에서 교육을 받 ... 한 사람이 있을 것이라며 사양하였다.1952년 5월 6일 홀랜드(和蘭)에서 유아교육사의 한 획을 남기고 몬테소리는 그녀의 거룩한 생을 마감하였다. 사망 후 5년이 지난 뒤 미국
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.03
  • [유아교육] 몬테소리 교육학과 발도르프 교육학 (비교)
    작성자:강정은김남희★ 목 차 ★몬테소리 발도르프제 1 장 몬테소리 교육이란? 제 1 장 발도르프 교육이란?제 2 장 몬테소리의 아동관 제 2장 발도르프의 아동관제 3 장 몬테소리 ... 의 교사관 제 3장 발도르프의 교사관제 4 장 몬테소리의 환경관몬테소리 교육학과 발도르프 교육학의 비교1. 교육 사상적 기초1) 마리아 몬테소리의 인류학 개념2) 발도르프 교육학 ... 의 기초로서의 인지학2. 어린이상1) 몬테소리- 어린이에 대한 존중과 민감기를 고려하는 교육2) 발도르프- 어린이에 대한 경외심- 타고난 것과 기질을 고려한 교육3. 학교 형태
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.13
  • 유아교사의 발달
    하였다. 나의 주도성이 높아진 교실에서 나는 교육대학원에서 새로 배운 것을 교실에서 적용해 보고 나름대로 평가와 해석을 해 보게 되었다. 특히 새로이 관심을 갖게된 MI이론을 교실 ... 원은 자신의 지위에 따라 서로 다른 역할을 수행한다.1) 원장 및 원감의 역할교육법 시행령에 의하면 유치원에는 반드시 원장1인을 두어야하나 사립의 경우 이사장이 그 역할을 대신 ... 하고 실무를 위한 원감을 두는 경우도 있어 모든 유치원에 원장이 재직하지 않는 것으로 나타났다. 유아교육법 제21조 1항에 따르면 원장은 원무를 통할하고 소속교직 원을 지도 ? 감독
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.18
  • [교육심리] 정신지체아의 특성 정리 리포트 샘플 3개
    에서 자기관리 및 사회적응정신지체학생의 교육이론1) Feuerstein의 중재학습경험이론(MLE:mediated learning experience)①의도성과 상호성-의도적으로 아동 ... 적 지각유의해야 할 점-정신지체학생의 생활연령을 고려해야 한다는 것이다.EX)감각통합을 위한 몬테소리 교육 프로그램의 실제2) 인지 기능다양한 인지개발 프로그램을 적용할 필요가 있 ... 에 나타난다.2) 정신지체의 여러 수준가벼운 정도의 정신지체- 지능지수 50~55에서 약 70까지 :( 교육 가능 )중간 정도의 정신지체- 지능지수 35~40에서 50~55
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24
  • [몬테소리] 몬테소리
    다. 그러나 그녀의 교육이론은 이 점에 대한 해명이 불철저하여, 소극적 교육과론의 미분화(未分化)와 혼란을 드러내고 있다∴1914년,《몬테소리 자신의 핸드북》(Dr. Montessori ... 하였다. 사망 후 5년이 지난 뒤 미국에서는 몬테소리교육이 되살아나기 시작하였다. 당시는 10여 년간 듀이의 이론과 실제가 교실을 지배하고 있었다. 미국에서는 많은 문맹인들이 쏟아져 ... 여 스스로 작업함으로써 이루어진다. 이러한 것을 바탕으로 다음에서는 몬테소리 교육이론의 근간을 이루는 몇 가지를 간단히 살펴보도록 한다.§민감기(敏感期)몬테소리는 유아가 특정행동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.14
  • (A형)피아제와 비고츠키 이론에 대하여 비교분석
    ) 피아제 이론과 유아·아동 교육(1) 교육목적크레인(Crain)은 피아제의 교육철학은 루소나 몬테소리와 비슷하다고 지적하고 있다. 그러나 피아제의 경우 그의 독창적인 교육철학 또는 교육 ... 적 배경을 지닌 이론이다. 특히 Vygotsky 이론은 인지발달과 교육이 어떻게 관련되는지에 대해 중요한 시사를 주는 이론이기도 하다.지금부터 인지발달이론에 대하여 Piaget ... 피아제와 비고츠키 이론(인지발달이론)에 대하여Ⅰ. 서 론인지(Cognition)란 인간이 지식을 획득하여 사물을 알게 되는 과정과 이 지식을 활용하여 문제를 해결하는 정신적 활동
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.03.16
  • 교육철학
    여 완전히 실현되는 이상국가론을 제시함으로써 서양교육사에서 국민교육의 제창자로서, 국가교육이론의 정립자로서 인정되고 있다.또한 플라톤이 세운 아카데미아 라는 학교는 대학의 원형 ... 건설·아리스토텔레스의 실천철학과 심리학에 기반을 둔 교육론·기본적 이해와 성향은 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로찌로 이어지는 근대교육학의이론적 체계의 주된 흐름을 형성·"이성 ... 1. 고대 그리스의 교육사상가들을 열거하고 이들의 교육관을 설명하시오. 또한 이들의 교육사적 의의를 논하시오.소피스트의의?유능한 생활인(웅변가) (정치뿐만아니라공공장소)페르시아
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.02
  • [아동심리]발달이론
    발달이론 1.성숙이론 2.학습이론 3.정신분석이론 4.인지발달이론 정리.1. 성숙이론성숙이론에는 게젤의 성숙이론몬테소리의 민감기 이론으로 볼 수 있다.첫째로 게젤의 성숙이론 ... 점을 주고 있다는 것에서 높이 평가된다.두번째 몬테소리의 민감기 이론에 대해 알아보자민감기 이론의 초점은 아동들은 그들 자신의 성숙적 촉발(maturational prompting ... 는가 하는 점, 환경의 역할을 대수롭지 않게 취급한 점에 대해서 비판받고 있다. 그러나 게젤의 연구는 체계적이고 객관적인 방법을 사용했다는점과 아동발달의 성격과 교육에 대해 유용한 시사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • 세계의 유아교육 제도
    1. 미국의 유아교육제도1. 유아교육의 체제 및 현황1) 기관의 종류① 유치원 : 만4~6세 유아를 대상으로 발달적으로 적합한 활동을 제공하는 곳이나 최근에는 초등학교 준비기관 ... 을 강조한다.③ 아동탁아기관 : 주로 일하는 어머니를 위해 유아의 교육과 양육을 종일제로 제공하고 연령의 촉이 넓다.④ 헤드스타트 : 연방정부 프로그램으로 보건복지부에서 관장하며 만 ... 2~6세 저소득층 가정의 아동을 대상으로 한다.⑤ 기타 프로그램- 장난감 대여도서관 프로그램: 레코텍(놀이도서관- 영아 자극 프로그램: 3개월~2세 영아. 부모를 위한 교육정보
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.02
  • [유아교육]아동기의 실종
    에 맞추도록 적극적으로 사회화시킴으로써 갈등 없는 환경을 만든다.두 번째 유아교육기관은 '비지 비 몬테소리 센터'이다. 성인이 규정한 작업세계를 아동의 환경으로 옮겨 놓는 것 ... 은 작업과 놀이를 이분하는 오류를 범하는 행위이며, 아동기의 존재와 동떨어진 이데올로기를 강요하는 것이라고 수란스키는 말한다. 그는 몬테소리 교육경험은 아동을 일찍부터 관료 ... 의무가 있다고 생각한다. 그리고 아동기에 대한 이론들은 성인의 시각에서 아동을 바라본 관점이라는 것을 알고 그 이론에 대해 절대적인 믿음을 갖고 아이를 대하는 것은 바람직하지 않
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.19
  • [유아교육과] 유아교육사상가들
    네덜란드에서 사망*이후 몬테소리의 아들과 손녀가 몬테소리교육의 뜻을 이어오고 있음2. 아동관- 스스로 성장하고자 하는 내적 생명력을 가지고 있는 자유로운 존재- 유아를 존중 ... 3 : 정상적인 아동의 전형적인 특성을 보여주는 것3. 몬테소리의 학습원리(메소드 원리)1) 자유와 자기활동의 원리- 몬테소리 교육법의 핵심적인 원리는 어린이에 대한 존중이 ... 로 경험하여 배우게 되는 유아의 특성을 말한다.2) 감각교육의 중시- 몬테소리 메소드의 또 하나의 중요한 원리는 유아의 감각교육을 중시한다는 점이다. 이시기에 충 분한 감각활동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.01
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2025년 08월 12일 화요일
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