"한국어듣기교육"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 듣기전 활동 말하기 교육방법 제2 언어 학습 발음 오류> 외국어습득론 경어법 높임표현 듣기와 다른 영역 한국어 말하기 기술

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"한국어듣기교육" 검색결과 1,801-1,820 / 9,583건

외국어로서의이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.

텍스트의 의미를 구성해 나가는지에 대한 관점이 교수·학습 방법에 영향을 미치는 것이다. 이는 외국인 한국어 교육의 맥락에서 읽기 능력 신장을 위한 중요한 함의를 지닌다. 외국인 학습 ... 자들은 한국어에 대한 문법 지식이나 어휘량이 부족하다보니 텍스트 이해에 어려움을 겪는 경우가 많다. 여기서 읽기 교육 모형은 이들의 읽기 이해 과정 특성을 반영하여 효과적인 교수법 ... 하여 읽기 활동을 할 수 있도록 전략을 지도할 필요성이 있다. 외국어로서의 한국어 학습자를 대상으로 읽기 교육 모형을 적용할 경우, 학습자 수준과 텍스트 유형에 맞춘 차별화된 접근

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24

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세종학당의 체계와 현황 분석

과목명: 한국어교육정책론 발표일:교수님: 발표자:세종학당의 현황과 체계 분석Ⅰ. 들어가며“내 언어의 한계는 내 세계의 한계를 의미한다.” 20세기 대표적 철학자로 일컬어지는 언어 ... 위관은 신년 기자회견에서 “해외 문화원과 현지 대학을 중심으로 한국어 보급을 위한 세종학당을 설립하겠다. 지금까지 해외 한국어 보급은 교육부 등이 주도해 재외국민, 동포 2세 ... , 한국한 연구자 등을 대상으로 삼았으나 세종학당은 현지의 일반 외국인에게 한국어와 한국 문화를 알리기 위한 것”이라며 정부중앙부처 차원에서도 세종학당 설립에 공을 들이고 있음을 시사

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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한국어 교재 소개, 분석

과목명: 한국어교육론 제출일시:담당교수님: 제출자:소개 대상 교재: 사랑해요 한국어 1~41. 교재의 전체 체제총8권, 사랑해요 한국어 1~4(각 급이 Student Book 1 ... 라는 이름으로 서로 다르게 출간되어 사용되고 있음.→ 사용자의 혼란 가중. 시리즈의 통일성 저해.서울대 한국어교육센터의 단기 연수용 프로그램을 위한 통일된 교재 시리즈 개발의 필요 ... 성이 높아짐.기존 1~4권 시리즈와 차별화된 1~4권 개발을 위한 새로운 교수요목 및 고재 개발이 필요함.□주요 사용자60시간 예정의 단기한국어연수 학습자, 한국어 독학 학습자3

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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효과적인 한국어 비음화 교육 방안 - 중국인 학습자의 비음화 오류 분석을 중심으로 -

]로 발음한다. 단순히 듣기 활동을 통해 교육을 진행하는 경우, 학습자는 이 차이를 알아차리지 못할 수 있다. 모국어 음운 현상이 고착화되었기 때문에 좀 더 편한 발음인 [아울렛 ... ’이고 다른 하나는 ‘학습자 모국어와 한국어의 특징적인 차이는 무엇이며 그 차이로 인해 어떠한 오류가 나타날 수 있는가’를 예상해 보는 것이다. 이를 바탕으로 원리 중심의 교육을 실시 ... ]과 [핑미]가 습관적으로 나타나는 것이 보통이다. 6. 결론 본고는 중국인 학습자의 비음화 발음 오류 분석을 통하여 효과적인 비음화 교육 방안을 제시하는 것에 목적을 두어 작성

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16

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한국문화 교수요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자)

과 배울 내용을 어떻게 선정하고 배열할 것인가에 대한 원리를 제공하는 것으로, 교육과정에 대한 설계도이고 교재 구성의 근간이라고 할 수 있다. 이러한 개념을 바탕으로 한국어 교육과정 ... 에 서로 탐구하고 비교 대조해 가는 소통의 과정이 필요하다.3) 한국 문화교육의 목적과 목표(1) 한국 문화교육의 목적과 목표에 따른 교육 내용 선정 및 교수요목 설계한국어 학습 ... 자를 위한 한국 문화교육의 목적과 목표가 무엇인지에 따라 교육 내용을 선정하고 교수요목을 설계해야 한다. 의사소통 향상 중심의 문화교육에서는 한국어 교육의 목적이나 목표 내에 문화적인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.14

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다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미 형태 담화 관련표현 등)에

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미 형태 담화 관련표현 등)에 대해 설명하십시오. (는데 더니 아/어도 게 하 ... 적 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 추측 표현은 중요한 문법 항목 중의 하나이지만, 한국어의 추측 범주는 매우 다양한 형식으로 실현되며 형태와 의미적으로 유사 ... 다 는 것 같다 을 줄 알다/모르다)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법에서 추측표현2. ‘것 같다’의 의미적 특징3. ‘것 같다’의 통사적 특징4. ‘것 같다’의 담화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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말하기 활동을 위한 황동지 작성 과제입니다.

외국어로서의 한국어 표현 교육론말하기 활동을 위한 황동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동’을 하기 위한 말하기 ... 추울 것 같네요.정리마무리T : 모두 다 얘기가 끝났으면 각자 친구들 앞에서 발표해보도록 하겠습니다.참고 : (안녕하세요)초급 한국어(2) 중급중급학습목표다른 사람의 의견을 듣 ... 고 그것에 맞는 본인의 생각을 말하는 것일 것이다. 이를 위해 다양한 교육도 좋지만 직접 한국어로 말해보고 모두 앞에서 발표하는 등의 다양한 교수방법은 학생들에게 다양한 한국어 표현

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.15

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[외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

사용하고 있는 교재, 한국어 교육의 단계에 맞춰 초급과 중급의 고빈도문법을 엄선하고 영역별 언어 기능을 보강하여 수정·편집한 것- 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 언어 영역을 자연 ... 이 활발히 이루어 지고 있다. 특히 대학교 어학당 중심의 교육기관에서 개발되었던 교재를 다시 개발하여 신규교재들을 출간하고 있으며 그 외 국내 출판사, 교육기업들도 다양한 목적의 한국어 ... 다양하다.” ( 배론평생교육원, “외국어로서의 한국어교재론” 교안 2주차, p 21)한국어 교재는 학습의 목표에 따라서 기본적으로 어학당에서 배우는 일반 한국어 교재, TOPIK

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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스키마(schema)의 개념을 설명하고 듣기 교육에서 스키마를 활용한 배경지식을 활성화하기 위한 활동의 예를 쓰십시오

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 스키마(schema)의 개념을 설명하고 듣기 교육에서 스키마를 활용한 배경지식을 활성화하기 위한 활동의 예를 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 가 이루어지는 상당히 능동적인 의사소통의 한 활동이라고 말할 수 있는 것이다.그렇다면 듣기 교육은 왜 필요한 것일까? 듣기는 한국어를 공부하는 학습자들이 좀 더 유창하고 정확 ... (스키마의 개념과 특징)Ⅱ. 본론1. 듣기의 개념 및 듣기 교육의 목표2. 스키마를 활용한 배경지식 활성화하기 활동 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 (스키마의 개념과 특징)스키마

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.

다. 따라서 올바른 한국어 발음 교육을 위해서는 한국어의 음성적 특징을 이해하는 것이 중요하다 할 수 있다.따라서 아래에서는 한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 ... 한국어 자음 소리의 특징을 조음 위치와 조음 방법에 따라 나누어 서술하고, 그 중 하나 이상을 선택해 자음 발음 지도 방법을 설명하시오.Ⅰ. 서 론말하기 능력은 어휘, 문법 ... 뿐만 아니라 듣기, 쓰기, 읽기 능력에도 영향을 미친다. 자신의 발음에 문제가 있는 학습자는 들을 때도 잘못 듣는 것이 보통이며 발음하는 데로 쓰기 때문에 철자에서도 잘못을 범하게 된다

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성

있을 수 없다. 또 반대로 듣기 상황을 배제한 말하기도 있을 수 없다.그렇다면 말하기 교육의 필요성이 무엇이 있을까? 말하기는 인간이 사회생활을 해 나가는 데에 있어서 가장 근본 ... 주제: 한국어교수학습론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출한국 관광을 목적으로 한 외국인 대상 청각구두식 교수법 -의사소통식 교수법을 추가 활용하여-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 초급 학습자2. 중급 학습자3. 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 데에 있어서 중요한 것은 무엇일까? 정확한 문법, 정확한 발음, 어법, 정확한 표기 등

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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부사격 조사 '(으)로'의 의미에 따른 교육 방안 연구

또한 다양하다. 하지만 현재 한국어 교육 현장에서는 제한된 의미만을 가르치고 있다.본고 2장에서는 사전과 문법서의 ‘(으)로’의 의미를 살펴보고 한국어 교재에 나타난 ‘(으 ... 부사격 조사 ‘(으)로’의 의미에 따른교육 방안 연구-목차-서론1.1 연구 목적1.2 선행 연구1.3 연구 방법2. ‘(으)로’의 의미2.1 사전에서의 ‘(으)로’의 의미2.1 ... .1 표준국어대사전2.2 문법서에 나타난 ‘(으)로’의 의미2.2.1 외국인을 위한 한국어문법22.3 교재에 나타난 부사격 조사 ‘(으)로’2.3.1 서울대 교재2.3.2 충북대

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.23

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[A+ 외국어로서의한국어교육개론 과제] 주제 - 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 '오류'를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : 다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고그 내용을 기술 ... 하여 그 원인과 사례를 분석하고자 한다. 미디어를 통해 나타난 오류 사례를 살펴보고, 이를 토대로 외국어로서의 한국어 학습 시 학습자의 오류를 줄이기 위한 방안에 대하여 논의 ... 하고자 한다.외국인 학습자가 한국어를 습득하는 과정에서 나타나는 오류에 대한 연구는 꾸준하게 이루어지고 있다. 특히 발음, 어법에 대한 분석은 다방면으로 제기되고 있다. 본 과제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24 | 수정일 2025.03.05

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대조언어학

의 특징과 공통점, 차이점에 대해 미리 학습해 둔다면 영어를 모국어로 둔 학습자를 위한 한국어 교육을 더욱 효과적으로 진행할 수 있을 것이다.[참고문헌]박동호(2020), 대조언어학 ... , 진흥원격평생교육원정진우, 이호준, 박종철(2010), 한국어 문장 유형의 자동분류한길(2006), 현대 우리말의 형태론, 역락김영석(2000), 영어형태론, 한국문화사 ... 대조언어학* 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ. 서론문장은 화자의 발화 목적에 따라 그 종류가 분류되는데 모든 언어가 동일한 문장의 종류를 갖

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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한국어문법론 정리

/ 한국 사람들이 많이 사용하는(=빈도) 내용)학교- 한국어의 모든 문법적인 현상을 교육내용으로 함한국어- 의사소통을 위한 실제적, 필수적인 문법에 한정함→ 의사소통 활용 빈도가 높 ... 한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현 ... 하는 능력을 양성vs. 한국어문법: 한국어로 의사소통 하는 데 필요한 한국어 지식학교문법과 한국어 문법1) 학습자 (한국어를 母語로 하는/하지 않는 사람)학교- 한국어에 대한 언어

시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

주제 : 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론한국어를 표현하는 방법에는 크게 입말(구어)와 글말(문어)로 구분된다. 본문 ... 에 교수자는 이를 분석하여 집중적으로 발음을 개선시킬 수 있도록 교육하는 것이 필요하다. 둘째, 자연스럽게 끊어서 발화하는 것이 필요하다. 한국어의 특성상 띄어쓰기가 중요 ... 를 배울 수 있도록 폭넓게 교육하는 것이 필요하다고 생각했다.참고문헌노대규. 한국어의 입말과 글말. 국학자료원. 1996.조원영. 한국어 글말과 입말에서의 지시 2000.

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.12

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한국어교원2급/외국어로서의한국어어휘교육론/A+과제/한국어 어휘의 의미를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

[한국문학개론]• 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ. 서론언어는 단순한 의사소통의 도구를 넘 ... 어 그 언어를 사용하는 사람들의 사고방식과 세계관을 담고 있다. 특히 한국어 어휘는 다양한 의미적 특징을 지니고 있어 단어 간의 복잡한 의미 관계에 대한 깊이 있는 이해가 필요 ... 하다. 이러한 의미 관계는 단순히 단어의 사전적 정의를 넘어서 문맥에 따라 달라지는 의미, 동의어와 반의어의 미묘한 차이, 다의어와 동음어의 의미적 분화 등을 포함한다. 또한 한국어

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02 | 수정일 2025.03.17

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 : 한국어 2(연세대학교 한국어학당)2. 특정 목적 한국어 : 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론교재는 교육과정 ... 에 검토한 책은 2001년 6월 15일 출판된 13쇄 판이다. 비록 1991년부터 1992년까지 6권을 완간한 고려대보다는 늦게 출간되었지만, 최초로 한국어 교육을 실시한 대학교 ... 이민자 가정, 외국인 1인 가정 등으로 다양화되었다. 이에 국립국어원에서 2017년 다문화가정 성인을 대상으로 한 한국어 교육 내용을 개발하여 2018년 시범적용을 거쳐 초급 4권

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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모국어 습득이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하시오.

를학습할 때 한국어를 쉽게 할 수 없으므로 학습자의 사회, 문화, 관습, 전통, 언어사용의 배경 등을 배려한 교수요목과 교육목표가 설정되어야 한다.따라서 외국어 교수는 한국어에 대한 ... 고 있다.여기서 우리가 모국어로 의사소통하는 과정을 정확하게 기억하는 사람은 없을 것이다.그것은 그런 기억을 하고 있지 않기 때문이다.일반적으로 어린아이는 가족들이 쓰는 언어를 듣 ... 요인들과 결합하여 종합적인 의미가 있다. 인지주의 이론에서는 듣기, 말하기, 쓰기, 쓰기의 영역을 따로 하지 않아도 통합적인 부분을 활용하고 이해해야 한다고 주장한다. 즉, 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09

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외국인을 위한 한국문화교육론 과제 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

적 기술문화교육의 중요성에 대한 작성자 본인의 관점 기술외국인을 위한 한국문화교육론 과제서론언어를 배운다고 했을 때 우리가 생각하는 것은 듣기 말하기 읽기 쓰기와 같은 언어의 네 가지 ... 고 그 사고 방식은 문화를 이해함으로써 알 수 있게 된다. 따라서 문화교육은 언어교육과 불가분의 관계이다.참고문헌김장미, 2011, 한국어 교재 내의 문화 교육 양상과 개선방안 ... 연구, 한성대학교심상민, 2014, 한국어 문화교육 자료로서의 텍스트 선정에 관한 일고, 한국어교육학회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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