"학습장애교수수정안"의 검색결과 입니다.

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읽기장애 교육안 개별화교육계획안 협력> 개별화교육계획 안과질환 iep 양식 장애아지도

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"학습장애교수수정안" 검색결과 1,801-1,820 / 2,322건

주의 집중과 변별학습 프로그램

) 연속적 주의집중 행동의 개선5) 주의집중 행동개선 부가전략3. 주의집중 행동의 평가Ⅱ. 변별학습 프로그램1. 구체적·입체적인 자료에 의한 시각변별기능 강화1) 모형의 차이 변별 ... , 산수, 운동 수행기능, 사회적 행동 및 개념학습 등의 과업들로 인하여 직면하게 되는 여러 가지 요구에 대처해야 한다.모든 학습과제에 기본이 되는 것은 주의집중이다. 아동들이 학습 ... 을 하려면 학습과제에 관련된 요구사항에 먼저 주의를 집중하고 초점을 맞추어야 한다.2. 주의 집중 행동 개선 전략1) 관련자극에 선택적 주의집중첫째, 과제분석을 통하여, 어느 자극

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28

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집단탐구 수업 모형과 이를 적용한 도덕과 수업지도안

적 절차에 기초를 두거나, 객관적인 과학적 탐구 방법을 사용하거나, 경험 중심적 학습활동을 하는 등의 특징을 띠는 것으로 보았다.그러나 민주적 수업 방식은 많은 장애 요인들(비용 ... , 어린이들은 체계적인 탐구 과정을 학습할 수 있으며, 또한 학습해야만 한다.2. 집단탐구 수업 과정가. 집단탐구 수업의 흐름 모형집단탐구 학습 흐름 모형단 계과 정교수 매체상황의 제시 ... 여용가. 집단탐구 수업 모형 적용상 유의점본 집단탐구 학습 형태는 교수자의 세심한 주의가 성공의 관건이 된다. 그래서 교수자의 역할은 일종의 중재자라는 생각으로 관찰과 기록을 주

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.17

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전환교육의 개념과 특징

들어가며최근 특수교육의 최대 골자는 통합교육이라 할 수 있겠다. 특수학교에서 분리 위주의 교육을 받던 장애학생들이 일반학교로 통합되면서 특수학급은 장애학생들의 학습과 학교생활 ... 을 도와주는데 있어서 없어서는 안 될 중요한 위치를 차지하고 있다.??그러나 장애의 다양성과 심한 개인차는 특수학급의 교육과정 편성에 적지 않은 어려움을 주고 있으며, 통합교육의 근본 ... 는 실정이다. 그러므로 장애학생들에게 가장 필요한 교육은 한 사람의 사회인으로서 독립적이고 생산적인 성인생활을 준비하는 과정을 학령기에 학습하는 것이며 이것을 전환교육이라고 정의할 수

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.14

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[통합교육]통합교육의 또래교수에 관한 고찰

, 1999). 교수자료는 장애학생의 개별적인 학습 수준에 맞도록 좀 더 수정되거나 간단하게 변경시켜 새로 만들어질 수도 있으며 또래교수시 사용되는 또래교수자료 또한 학습자의 수준에 맞 ... 을 일으키며 보다 쉽고 효과적인 단어를 사용하여 교수할 수 있기에 학습자의 학업성취도를 더 향상시킬 수 있다.(6) 또래교수를 통한 문제행동의 감소는 장애학생의 효과적인 통합의 차원 ... tutoring)이다.역할반전 또래교수란 장애학생이 또래교사가 되어 학습자인 일반학생을 가르치는 것으로 지금까지 또래교수에 관한 연구 중 가장 성과가 적다. 이 또래교수법은 사회적 통합

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22

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[특수교육]지체장애교육

.지체 장애 아동들을 위하여 교수 전략을 수정하는 대표적인 방법은 아동이 수업시간에 반응하는 방법과 학습과제를 연습하는 방법을 수정하여 주는 것이다. (예: 다른의사소통 사용, 이해 ... 과 동일한 활동을 수정없이 무리하게 요구하는 일을 감소 시킬 수 있다.두 번째. 학습의 다른 아동들에게 지체 장애 아동의 장애에 대하여 알아야 할 사항들을 가르쳐 주어야 하며 이때 ... 정도를 측정하는 간접적인평가, 보조기구들을 제공)3) 학습자세의 중요성지체 장애 아동의 신체적 필요를 만족시키기 위한 다양한 방법들은 교수적인 성격의 것과 관리적인 성격의 것

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.10

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의사소통장애아 교육

문제를 보이곤 한다.이와 같은 언어상의 문제는 학습 장애나 정신 지체와 같은 기타 장애와 중복되어 나타나기도 하지만 주로 일반 학급에서 교육을 받으면서 언어치료사나 특수 교사 등 ... . 특수교육 프로그램은 의사소통장애아동을 위한 적절한 교육의 한 부분일 뿐이다. 교사들은 이들을 위한 적절한 교육의 또 다른 중요한 요소가 아동이 통합된 학급 담임교사의 교수와 지원이 ... 의사소통장애란 가장 빈번하게 나타나는 장애 중의 하나로 교사나 또래들과의 상호작용능력 발달에 영향을 미치게 된다. 말에 문제가 있는 아동은 소리나 단어를 잘못 발음하기도 하

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.21

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인지치료모델

을 검증하며 수정하기 위해 고안된 것이다. 왜곡된 사고를 수정하고 재평가함으로써 전에는 극복할 수 없다고 생각한 문제나 상황에 대처하는 것을 학습함으로, 현실적이고 적응적으로 행동 ... 학습한 인지적-행동적 기술을 실생활의 상황에 적용할 수 있을 것이다.ⅲ. 치료의 목표왜곡된 사고를 재평가하고 수정함으로써 전에는 극복할 수 없다고 생각한 문제나 상황에 대처하는 것 ... 인지치료Ⅰ. 인지치료의 개관Aron Beck에 의해 개발된 인지치료는 다양한 심리적 장애를 다루는데 사용되는 적극적이고, 지시적이며, 시간 제한적이고, 구조화 된 현재 지향적이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21

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장애아동의 통합교육

성 특수학급에서 교수를 제공하는 것이라는 인식은 수정되어야 할 점으로 지적할 수 있다. 통합교육이라는 명목 하에 장애아동을 일반학급에서 장시간 수업을 받는 것이 결코 교육의 질 ... 을 수용하게 하며, 도와주고 돌보아 주는 것을 학습하게 하고, 장애아동에 대한 비 장애아동의 태도가 더욱 선호적이고, 좋은 상호작용의기회로 장애아동에 대한 태도와 인식에 긍정적인 영향 ... 의 효과가. 장애아동의 측면통합의 주요성과는 장애 아동의 즉각적인 행동적 효과를 가져온다는 것이다. 통합환경 안에서 일어나는 과정이 장애아동의 발달적 성장에 크게 도움이 되며, 특히

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.17

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장애인(정신지체인)의 성교육 방법과 성교육자의 자세와 관념

반복학습과 여러 가지 기억을 증진할 수 있는 프로그램이어야 하며, 특히 행동수정이론을 적절하게 적용할 수 있어야 한다. 교육은 정신지체인의 발달순서에 따라 맞게 설정되어야 하 ... 장애인(정신지체인)의 성교육 방법과 성교육자의 자세와 관념Ⅰ. 성교육의 개념과 목적1. 성교육의 개념성교육은 정보에 대한 것이 아니라 그 사람의 존재에 대한 것이다. 교사는 성 ... 자신을 수용하고 자존감을 향상시키는 것을 도울 것이다. 성교육의 궁극적인 목적은 개인의 성에 대한 긍정적인 수용이다. 또한 각 사람 안에 있는 자존감에 직접적인 영향을 미치는 성

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.14

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정신지체아의 인지발달 특성

하는 것이다.- 발달단계가 다른 여러 부류의 학습자를 수용하되 그들이 각각 그들의 수준에 맞고 그들의 흥미를 끄는 활동을 선택할 수 있도록 교수 환경을 다양화시키는 것이다.(8 ... 다.(9) 이론의 실천적 조건- 물리적인 시설 : 풍부한 시설과 학습자료, 학생수의 최소화, 발달수준의 부합한 환경.- 전문적인 교사의 자질 : 학생들의 발달수준과 장애를 진단, 학습 ... 의 인지발달을 (비장애아들의 발달과 같이) 설명해 줄 수 있는 이론이라고 밝히고 있다.1) 정신지체아의 인지발달 특징(1) 경도 정신지체아의 인지발달- 구체적 조작기 이상의 발달이 안

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01

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청각장애아의 교육

, 산수도 5학년 수준을 넘기가 어렵다.3) 학업성취가 지체되는 원인(1) 말을 가르치는데 보다 많은 비중을 둔다.(2) 구화교육위주로 교수하기 때문에 청각장애아동들은 학습에 관련 ... 토론자로서 본인은 김종인 교수의 발표내용에 대해 다면적으로 동의하면서도,「청각장애인에 의한?청각장애인을 위한?청각장애인의」에 대한 로드맵이 설정되지 않았다는 점에 김교수 자신의 한계 ... 구성 요소들을 음운적으로 파지해야 한다.(3) 교수방법에 주는 시사점청각장애 아동 교육에서 그들의 1차적인 의사소통 수단이 무엇이든 이들에게 음성 언어 지도를지 속적으로 해야한다.2

리포트 | 20페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.03.14

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인적자원개발의 개념과 직업교육의 경로, 인적자원개발과 경제 및 직업환경의 변화, 인적자원개발의 관점에서 본 직업교육실태, 인적자원개발과 직업교육의 과제, 인적자원개발과 직업교육에 대한 시사점 분석

지원 강화, 저소득층 자활역량 제고를 위한 교육-고용 연계, 장애인을 위한 교육기회 확충, 고령자?노인의 고용 및 평생학습 지원체제 구축, 산업현장과 연계한 인력양성 강화, 대학교 ... 하되 교육의 자율성을 침해할 수 없다는 관념이 형성되게 되었다.인적자원개발은 국민국가의 정부가 인적자원의 비중이 커져 가는 세계화?정보화 시대에 적응하는 과정에서 교육과 학습에 관한 자신 ... 의 관심과 역할을 재정의 하면서 대두된 개념이라고 볼 수 있다. 즉 교육은 학습자와 교육공동체에 돌려주고, 인적자원 개념과 관련된 정책형성에 국가적 관심을 두게 된 것이다.교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15

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[특수교육]특수교육에 있어 특수학급의 운영과 자폐성 아동 교육

다 반 전체 학생에게 교수 역할을 공유한다. 여기서 학습집단의 구성은 여러개의 소집단으로 나누어도 무방하다.이상은 협력교수에서 일반적으로 사용하는 형태이다. 통합학급에서 수업 ... 의 교육"을 위하여 자신의 역할을 다한다는 것이다. 협력교수를 위해 작성한 교육안의 예가 첨부1에 있다.C. 통합교육을 위한 제도적 뒷받침진정한 의미에서의 통합교육이 모든 학생 ... 더 효과적이며 새로 학습한 적절한 행동이 새로운 환경으로 쉽게 일반화되게 하며 학습효과를 오래 지속시킨다.(1) 언어의 기능평가새로운 행동수정 방법을 연구하는 사람들은 모든 행동은 한다.

리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.23

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주의력 결핍 과잉행동 장애 ADHD 진단 및 치료전략fp

주의력 결핍?과잉행동 장애 (ADHD) 진단 및 치료전략Ⅰ. 서론우리는 종종 주변에서 한 자리에 가만히 앉아있지 못하고 주변의 사소한 일에 관심을 쏟아 주의집중이 잘 안되는 아동 ... 십시오. (자) 질문을 권장시키고 언제든지 도움을 청하게 하십시오. (차) 공책이나 학습장 폴더등을 만들어 주십시오.(2) 효과적인 교수기술 습득(가) 한 번에 한 가지 일만 시키 ... ADHD(attention deficit hyperactivity disorder 주의력결핍 과다행동장애)의 증세이다. 지금까지는 아이들만의 질병인 것으로 알려져 왔지만 의외로 많

리포트 | 18페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.08.08

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[행동수정][행동수정기법][행동수정이론][행동수정 실제]행동수정 원리, 모형, 절차, 기법과 행동수정이론 및 행동수정 실제(행동수정 기본원리, 행동적 진단처방모형, 행동관리 기법, 행동수정절차, 결손행동 치료)

행동수정 기법과 이론 및 실제Ⅰ. 서론II. 행동수정의 기본원리1. 행동수정의 기본가정2. 조건형성과 학습Ⅲ. 행동적 진단-처방 모형1. A-B-C 분석 모형2. 행동수정의 전략 ... 을 하려고 하지않을 것이다. 이러한 성공적 경험은 아동에게뿐 아니라, 교사와 부모에게도 중요한 것이다. 성공을 경험하지 못한 교사와 부모는 아마 행동수정은 잘 안되는 것이라는 편견 ... 3. 과제분석 모형Ⅳ. 행동관리의 기법1. 행동관리2. 정적강화3. 행동계약4. 토큰 제도5. 결손행동의 형성기법Ⅴ. 행동수정의 절차1. 행동의 구체화와 세분화2. 기초선 수준

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2006.12.17

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[문헌연구논문리뷰]장애학생을 위한 사회적응 훈련 프로그램

의 사해서는 정의적 영역에 대한 체계적·계획적인 교수·학습이 필요하다.이 연구는 장애학생의 정상화를 위해서는 무엇보다 생태학적 접근을 기초로 하는 정의교육이 강조되어야 한다는 전제하 ... ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 33. 장애학생의 사회적응을 위한 생태학적 접근 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 3Ⅲ. 지역사회 적응활동 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 41. 학교 안에서의 활동 ... 적응 훈련 프로그램은 지역사회 적응활동과 장애극복 활동으로 양분하여 구안하였다. 지역사회 적응활동은 학교 안에서의 활동·학교 밖에서의 활동·종합훈련 프로그램으로, 장애극복 활동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2017.05.28

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특수교육의 개요 및 장애아의 발생원인

다고 생각해선 안된다.(6) 학습장애의 원인학습장애의 원인을 밝히는 일은 매우 힘들며 대부분 다음의 세 가지 요인으로 분류 설명하고 있다.1) 기질적.생물학적 원인오랫동안 많은 전문가 ... 교육 정의의 철학은 장애인을 하나의 특수집단으로 보아서는 안되며 인간 평등의 원칙에서 개인이 지닌 장애를 극복하기 위해 합리적인 교육을 실시하여 각자의 개성 개발, 신장, 그리고 ... ,지체부자유,정서장애,언어장애,학습장애 및 기타의 자애 중에서 해당하는 자로서 특수교육이 필요하다고 진단평가된 사람으로 규정하고 있다3)특수교육의 목적특수아의 하나하나가 그등

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.29

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[특수교육학]iep 구안과 실제

다. 따라서 개별학생의 독특한 교육적 요구에 알맞은 적절한 교육을 보장하기 위해서 교육과정을 수정하거나 특별한 교수학습 방법을 도입할 필요가 있다. 이러한 적절한 교육을 실현하기 ... 도록 하자.- 본 론 -1. IEP의 정의와 목표1) IEP의 정의장애학생의 경우 학습 속도의 양식에 있어 다양한 개인차를 가지고 있기 때문에 집단 학습으로는 접근하기 어려운 경우가 많 ... 하였다. 1997년 12월 특수교육진흥법이 4차로 개정될 때 개별화교육에 대한 사항이 일부 수정되었다. 장애학생의 심한 개인 내, 개인 간 차를 고려한 개별화교육의 중요성과 필요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.28

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교육적 장애와 그 예방

교육적 장애와 그 예방Ⅰ. 서 언현대사회에서는 어떤 사람이 심신에 장애를 가졌다는 사실이 중요한 것이 아니라 그로 인해 학습상에 있어서, 또 사회생활에 있어서 어떠한 곤란을 가지 ... 게 되었는가가 더 중요한 문제가 된다. 장애를 지닌 학생들은 시각, 청각, 신체, 정신, 언어, 정서 및 학습의 문제를 지님으로 해서 일반학급에서 학습을 수행해 나가는데 곤란을 겪 ... 게 되고, 그로 말미암아 정규교육프로그램을 수정하거나 별도의 교육 프로그램을 마련해야 되는 학생을 의미한다.이들의 장애는 여러 가지 원인에 의해 생기지만, 장애 가운데 비교적 높

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.25

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장애아동을 위한 교육지원

도 자연스럽게 하되 얼굴을 마주 보며 말하도록 한다.? 청각장애 학생이 보청기를 항상 착용하도록 독려한다. 불편하기 때문에 자꾸 빼면 학습 내용을 이해하기가 더 어렵게 된다.? 청각 ... 는 수업 내용을 다시 반복하기보다는 말을 바꾸어 설명한다.? 2.4-3m 이상 떨어져 있을 때 청각장애 학생이 독화하기를 기대해서는 안 된다.? 교실에서 무언가에 대해 이야기 할 때 ... 도 있다.? 챠트, 지도, 손으로 쓰기를 할 때는 청각장애 학생이 자료를 바라볼 수 있도록 잠시 멈 추었다가 말을 시작한다(청각장애 학생은 학습 자료와 교사의 입술을 동시에 바라볼

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07

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