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"토의토론 학습 모형" 검색결과 1,801-1,820 / 2,907건

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  • 의사결정 과정 발표용 PPT
    의사결정 과정의사결정의 정의개인 의사결정조직에서의 의사결정학습조직적합한 의사결정 모형 활용을 위한 분석체계의사결정에 고려해야 할 특별한 상황결 론1234567조직에서의 의사결정 ... 부터 다시 반복하여 시행문제 확인과 해결이 불확실한 경우의 학습조직형 의사결정 과정쓰레기통 모형조직의 의사결정 과정을 설명하는 최근 이론 중 하나. 문제 인식과 문제 해결이 모두 불확실 ... 개인: 판단. 시행착오 조직 점진적 의사결정 과정 모형개인: 교섭과 판단, 영감과 모방 학습조직: 카네기 모형 및 점진적 의사결정 모형, 쓰레기통 모형으로 진화됨문제에 대한 합의불
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.11 | 수정일 2014.05.03
  • 교육연극(사회과)
    들이 스스로 창안한 어떠한 과제에도 가치 있는 학습도구가 되며, 학습토론 과정을 통하여 문제 이해력과 해결력을 높인다.(2)T.I.ET.I.E는 교육적 연극공연(Theatre-in ... 할 긍정적 효과, 상대방 입장이 야기할 부정적 효과를 중심으로 상황극을 구성한다. 상황극의 구성과정이 곧 소집단 내의 토의과정이 된다.↓상황극의 공연과 토론: 소집단 별로 완성 ... 교육연극모형1. 교육연극의 이론체계1) 교육연극의 개념교육연극은 ‘Education drama’ 또는 'Drama in education’이라고 불리며, 1960년대 영국
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.06
  • [재량활동교육과정]재량활동의 신설배경, 재량활동의 성격, 재량활동의 목표, 재량활동의 구성, 재량활동의 영역별 지도내용, 재량활동의 학급운영사례, 재량활동의 운영방법, 재량활동의 성과, 재량활동 관련 제언
    활동의 편성?운영에서의 유의점1) 계획2) 학습 집단의 조직3) 시간4) 재량 활동 지도5) 편성?운영 모형6) 평가Ⅸ. 재량활동의 성과1. 교육과정 측면2. 학생 측면3. 교사 ... 수학 세상, 3반-한국화 그리기, 4반-그림 동화를 통해 창의력을 길러요, 5반-다양한 독서 활동, 6반-전래 놀이, 7반-토의 학습, 8반-의사 표현 학습 등의 제재를 정하 ... 활동(실험, 관찰, 조사, 수집, 토론, 견학, 노작 등)이 많이 이루어지도록 하고, 가능한 한 학습의 개별화를 지향한다.(3) 학생들에게 공동 학습 과제를 제시하고, 소집단 협동
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 국어과 수업 지도안(가치탐구학습)
    모형을 적용할 때에는 학습자들 간의 토의를 강조할 필요가 있다. 그 이유는 토의를 통해 학습자들은 내 생각이 바람직한지에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 기회를 가질 수 있 ... 게 하고 최선의 것을 선택하고자 할 때 적용하는 것이 효과적이다.2. 가치탐구 학습의 특징(1) 가치탐구 모형은 가치를 그대로 받아들이는 것이 아니라 나름의 관점에서 재해석해 보 ... , 왜 하였나 확인한다.(2) 가치 분석 및 선택? 앞에서 밝혀진 것들을 토대로 문제 또는, 토론·토의 주제를 제기하도록 한다.? 가치를 분석한 후 자유롭게 선택을 한다.- 긍지갖
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28
  • 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미와 유형, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 특징과 수업준비, 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 전개와 사례, 프로젝트기반학습의 운영방법과 기대효과 분석
    ) 온라인 학습방3) 모임 토론방4) 사이버 체험학습5) 프로젝트 갤러리2. 모둠 편성1) 모둠 편성2) 모둠 편성 시 유의사항3. 수행평가와의 연계4. 수행평가 기준표1) 개인 ... 능력과3) 토의 기술 및 협동력4) 긍정적 자아개념3. 교수?학습 활동의 내용1) 학습 분위기 조성하기2) 공부할 문제 확인3) 활동 14) 활동 25) 활동 36) 정리Ⅷ ... 다.Ⅱ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 의미PBL이란 제시된 과제(프로젝트)를 협동적으로 해결하기 위하여 5-7명의 소그룹을 편성하여 그룹 토론과 같은 협동 학습을 하
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.04
  • 콜버그의 도덕발달 이론 - 정의, 개념, 형성 배경, 특징, 구조, 모형 분석 등등
    며, 사회 질서의 규율을 학습하는데 초점을 맞춘다.- 가치는 특정 사회에 의해 결정된다.- 환경으로부터 정보나 에너지가 유기체에 투입되면 유기체의 행동이 산출되듯이, 어린이의 행동 ... 에 나타나 있는 모든 것을 포함하면서 보다 포괄적이고 평형된 구조 속에 조직하게 된다.< 콜버그의 도덕성 모형 >제 1 수준 : 인습 이전 수준의 어린이문화적 규칙, 선악 정사라고 ... 딜레마 토의 접근첫째, 학생들에게 가설적인 도덕 딜레마를 제시한다.둘째, 학생들로 하여금 이 딜레마를 놓고 집단 토의에 가담케 한다.셋째, 학생들은 각자의 해석과 행동 방침을 분명히
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.19
  • 협동학습의 개념, 유형 및 장.단점과 보완점
    을 한다7.전문가 토론이 끝나면, 자신이 소집단(모집단)에 가서 전체 학습을 한다8.소집단(모집단)학습 후 개인 테스트를 한다.직소Ⅱ1-8단계는 직소Ι 모형의 수업 단계와 같다.9 ... 어서의 사회화의 원리는 1960년대에 와서 텔런에 의해서 지지를 받으면서 협동 학습의 기반을 닦게 되었다.2)개념협동 학습은 팀 안에서 학생들이 서로 토의하는 가운데 자신의 생각을 절충 ... 내, 집단 간모두 협동학습 강조*보상이 없다모형*학생팀 성취보상법(STAD)*토너먼트 게임의 팀학습(TGT)*팀보조 개별학습(TAI)*직소Ⅱ*독해?작품협동학습(CIRC)*직소Ⅰ
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.19
  • 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성과 필요성, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 조직과 사례, 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 전개모형과 기대효과
    , 모둠학습)의 전개모형과 기대효과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 의의와 원리Ⅲ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 특성1. 학습집단은 형식적 집단이다2. 준거 ... )의 전개모형Ⅹ. 소집단학습(소집단수업, 모둠학습)의 기대효과참고문헌Ⅰ. 개요오늘날 우리 교육이 당면하고 있는 문제는 다양하고 복합적인 문제 상황에 처하여 문제를 발견하고, 창출 ... 학습 활동이 전개되게 된다. 소집단 학습의 필요성을 구체적으로 보면 다음과 같다.(1) 단위 시간의 학습에 대한 지식과 이해를 심화시킨다.(2) 토의 과정을 통해서 상호 정보를 교환
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 교수-학습지도(교육학개론), 교수학습지도
    (사례 포함) 2. 발문법(사례 포함) 3. 토의법(사례 포함) 4. 문제해결법과 구안법 5. 발견학습법 6. 탐구학습법 7. 그레저의 수업과정모형 8. 캐롤의 학교학습모형 9 ... . 블룸의 완전학습모형 10. 가네의 수업모형 11. 브루너의 교수모형 12. 구성주의적 수업모형Ⅰ. 교수-학습지도의 원리1. 자발성의 원리 가. 학습자가 학습활동에 자발적·적극 ... 적 관계 : 개별화의 방향이 사회적 공헌을 전제로 하기 때문 라. 사회화 원리의 구현 a. 교육내용의 사회화·지역화가 이루어져야 함 b. 교육방법에 토의법, 문제해결법, 집단학습
    리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 부산 지역의 지역사회교육기관(평생교육기관) 평가보고서
    프로그램의 학습내용은 각각의 목표를 달성하는데 뿐만 아니라 토론과 협동학습 을 통한 대인관계 개선, 정서적 안정, 교양향상에 기여하고 있다. 또한 자격증반의 교육 내용은 자격증을 취득 ... 자에 의한 집단토의▷ 전문지도자에 지도하에 공동관심사에 대해 대화를 나누며 서로간의 생각을 공유하는 교수법▷ 문제인식이 확실하게 하고 학습의 동기를 유발하고자 할 때 쓰는 방법 ... 한 요구를 최대한 수렴해야 한다고 말한다.- 수준별·개별화 학습을 위한 6가지 설계모형수준별·개별화 학습을 위한 설계1. 기준- 학생들이 무엇을 알고 할 수 있어야 하는가?자료 수집
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.07
  • 산업인력개발 교수학습방법
    교수학습 방법이다. 교수자는 게임법을 활용할 때에 지나치게 흥미 에 치우쳐서 학습 목표 달성에 실패하지 않도록 게임이 끝나고 난 뒤 이를 토론하거나 피드백하는 등 학습효과를 높일 ... )이 제시한 창의적 문제해결 교수모형을 통해효과적으로 활용될 수 있다. 먼저 1단계에서는 교수자는 학습자들에게 현재 상태를그대로 묘사하도록 하고, 2단계에서는 학습자들에게 직접적 유추모범적 ... 산업인력개발 교수학습방법목차* 산업인력개발 교수학습방법Ⅰ. 산업인력개발 교수학습방법의 유형1. 집합중시방법2. 현장중심방법3. 이러닝4. 블렌디드 러닝Ⅱ. 대표적인 현장중심 교수
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.07
  • 창작무용_교수학습과정안
    을 이해할 수 있다.우리나라와 서양의 역사적 발전 과정을 설명할 수 있다.다양한 무용의 가치와 특성에 대해 설명할 수 있다.ICT학습모형직접교수, 토론학습모형ICT 환경교단선진화 교실 ... 기☞ 생각하여 봅시다. ②, ⑥- 학습지 하기- 모둠(6인 1조)으로 구성하여 조사하고 토의하기☞ 웹 사이트 검색 ④, ⑧- 무용관련 웹 사이트를 검색하고 춤에 대해 이해하기☞ 정리 ... 있다.ICT학습모형프로젝트 학습모형ICT 환경체육관 (프로젝션 TV 有)ICT활용 의도ICT를 활용하여 창작무용 작품에 대하여 의견을 서로 나눌 수 있다.학습 매체투입 시기0 5 1 제시
    리포트 | 81페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31
  • 역할극
    을 설명하고 배역을 정한다. 교수자는 학습자들에게 각 배역에 대한 역할설명을 하고 배역을 맡은 사람들이 연기를 하면 학습자들로 하여금 분석과 토의를 하는 과정으로 진행된다.2) 상황 ... 준비 및 참가자 선정43) 관찰자의 준비 자세44) 역할 연기45) 분석과 토론5III. 결론6참고문헌??Ⅹ?Ⅸ. 서론 우리는 사람, 주어진 상황과 사물에 대한 각자의 태도나 신념 ... 역할을 자각하는 것이 매우 중요하다. 이를 위해 나와 타인의 입장을 바꾸어 서로의 역할을 인식해 보는 것이 필요한데 이 과정을 역할극이라 할 수 있다. 역할극은 학습자들이 직접 경험
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것
    슬기로운 생활 교수?학습 계획안단원 : 3. 아름다운 우리나라 (2/6)주제 : 우리나라를 나타내는 것일 시장 소학 반2학년발 표 자Ⅰ. 교수?학습과정안의 설계1. 수업설계 ... 의 특징을 나타내도록 조사, 토의할 내용 등이 사전에 안내될 수 있도록 해야 할 것이다. 특히 마지막 소단원 ‘우리나라 사랑하기’는 학생들이 다양한 방법으로 표현하는 방법을 미리 경험 ... 한다.?우리나라를 사랑하는 마음을 다양한 방법으로 표현해 봄으로써 우리나라와 우리나라의 상징을 소중히 하고 자랑스럽게 생각하는 태도를 평가한다.3. 교재연구가. 자기주도적 학습자기주도
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01
  • 메타말하기- 국어 논문 분석
    고 있음을 발견 할 수 있었다.2. 메타말하기 지도메타말하기 지도 요소와 교수 ·학습 모형 연구 소집단 토론 대화를 중심으로(2002 공숙자) 논문 소개국어과 교육에서 요구하는 말 ... 스스로 통제할 수 있는 능력을 제공한다.메타말하기 활동을 하기위해 공숙자(2002)는 메타말하기 소집단 토론 교수·학습 모형을 만들었다. 이 수업모형에서는 메타말하기 절차를 소집단 ... 1998년에 발표된 논문들에서는 소집단 토의 활동을 통한 말하기 능력 신장에 관한 연구들이 보였다.1999년과 2000년에는 대화분석을 적용한 말하기 교수-학습 방법 연구(1999
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.21
  • [유아교육] 구성주의 교수학습방법
    . 구성주의 유아교육과정의 이론적 근거2. 구성주의 유아교육과정의 구성요소3. 구성주의적 학습 환경4. 구성주의적 수업 모형3. 결 론1. 구성주의 교수의 본질2. 결론1. 구성주 ... 하고 있다. 도덕적 토의는 아동에게 문제 상황에 관련된 추론을 자극하는 가설적 Film Strip의 딜레마 상황을 보여준 후 그 내용에 대해 아동들이 스스로 토론하게 하는 방법이 ... 구성주의 유아교육과정(교수-학습방법)1. 서 론1. 구성주의 개념2. 구성주의 학습이론3. 구성주의 학습특성4. 구성주의 교수-학습이론5. 구성주의 학습방법의 고찰2. 본 론1
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.25
  • 토의.회의식/소집단 협동학습/가치탐구․ 역할놀이 교수법
    토의? 회의식/소집단 협동학습/가치탐구? 역할놀이 교수법- 제출일자:- 제출자:※ 토의식 수업법- 토의식 수업의 가치① 학습자에게 타인으로부터 새로운 정보를 획득하고 배우는 기회 ... 근원이 교수자, 교수자가 주도권을 쥐고 토의를 전개② 학습자집단 중심 토의: 교수자의 역할 축소하거나, 교수자도 토의집단의 학습자와 똑같 은 하나의 구성원으로 생각- 토의 진행전 ... 가 상대방에 대하여 학습모형이 되어 줌⑥ 구성원들이 서로 힘을 합쳐 분담해서 수행하는 작업을 소중히 여김⑦ 자기 자신에 대한 이해는 물론, 타인에 대한 이해를 확장⑧ 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07
  • 초등6학년국어지도안
    ~1774. 지도상의 유의점1) 토의토론토의를 중심으로 학습하도록 한다. 토의 주제는 다음 두 가지 조건에 알맞은 것으로 선정되어야 한다. 그 하나는 두 가지 이상의 의견 ... 해야 할 문제를 확인하고 토의를 통해 해결 방법을 찾아보는 문제해결학습 모형을 적용하였다.2) 고민을 해결해주는 무릎팍 도사의 이야기를 통해 동기를 유발하고 이를 자연스럽게 학습 ... ? 되돌아보기(토의할 때에 주의할 점을 지키며 토의하기)110~1118~9보충?심화? 더 나아가기112~115읽기7평가 학습? 되돌아보기170~1718~9보충?심화? 더 나아가기172
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.29
  • 역할놀이 수업모형
    에서 탐구해야 할 경우에는 토론과 재연을 위하여 수업시간을 연장할 수도 있다.◈역할놀이 수업모형의 교수-학습 단계역할놀이는 타인의 감정과 통찰력을 길러주는데 가장 효과적인 방법 ... ◈역할놀이 수업의 의의1. 개 념학습자들이 자발적인 연기를 통해 인간이 부딪치는 문제상황에 대해 탐구하고 연기에 대해 추후 토론을 거치는 문제해결 학습방법으로 학생들에게 다른 ... 사람의 역할을 경험하게 함으로써 학습효과를 높이려는 새로운 학습방법이다.2. 이론적 배경역할놀이는 Shaftel부부에 의하여 수업모형으로 처음 개발되었다. 이들은 학생들에게 “인간
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.07 | 수정일 2015.09.02
  • 읽기 교육의 중요성과 특징 및 문제점과 지도방안
    에서 자발적 탐구 모형은 조직적으로 사실들을 수집함으로써 문제를 연구하는 방법을 학생들에게 스스로 학습하도록 만들어진 하나의 교수전략이다. 탐구모형은 다음과 같이 여섯 단계로 ‘읽 ... 하는 것을 제외하고는 노력이나 시간은 거의 필요하지 않다.) 따라서 다른 지도 모형보다 읽기 기능이나 전략, 방법 등 학습내용에 대한 교사의 역할이 매우 작다고 할 수 있다.여기 ... 의미를 창조한다.그런데 읽기는 본능적으로 주어지는 능력이 아니라 의도적이고 체계적인 학습을 통해 형성되는 능력이다. 읽기능력은 그 기초가 되는 문자획득과 의미파악, 즉 해독
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11
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2025년 06월 07일 토요일
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