"토의토론 학습 모형"의 검색결과 입니다.

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STAD 협동학습모형 수업모형 STS모형 수업지도안 내면화 예시 pbl성찰저널 stad 지도안 국어과 학습모형 교수법

"토의토론 학습 모형" 검색결과 1,701-1,720 / 2,904건

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개념변화학습모형

개념변화 학습모형1. 정의개념변화 학습모형은 학생들이 가지고 있는 오개념)을 과학적 개념으로 변화시키기 위함을 목적으로 하는 수업모형이다.1980년대 이후 활발하게 연구된 학생 ... 었다. 학생들의 오인은 지금과 같은 과학수업으로는 쉽게 과학 개념으로 대체되거나 변화되지 않으므로 특수한 수업모형이 필요하였고 이를 위해 제시된 수업모형을 가리켜서 개념변화 학습모형이 ... 라고 부른다.2. 특징개념변화 학습모형엔 구성주의 학습모형(Driver, 1986), 반성적 모형(Cosgrove & Osborne, 1985), 인지갈등 학습모형(권재술, 1989

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.04

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대학생을 위한 원활한 커뮤니케이션 증진 프로그램(학습지도안포함)

하다고 판단하여 자신을 표현함으로써 새로운 관점으로 자신을 발견하고 다양성을 존중하고 토의와 피드백을 통한 학습을 통해 변화를 이끌 수 있도록 하였다.[제2강]- 유인물 형태 (학습자 배 ... 기말대체 조별과제대학생을 위한원활한 커뮤니케이션 증진 프로그램?교 과 목 : 성인학습 및 상담론- 목 차 -1. 프로그램 일정2. 프로그램 설정 이유3. 학습대상4. 참가 인원 ... 수5. 주관6. 프로그램의 학습목표7. 배경이 되는 상담 이론 (매 차시별로 제시)8. 프로그램 전체 지도 계획9. 진행 일정과 내용10. 매 강의평가 형식(강의평가서)11

리포트 | 119페이지 | 9,900원 | 등록일 2009.12.10

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국어 상하 단원별 토론 수업 연구

토론 모형 설정 및모둠 구성하기가. 국어 교과서 단원별 토론 관련 요소 추출하기1) 과제 실행 목적국어 수업 시간에 이루어지는 토론이므로 국어의 교육과정 내용과 학습목표를 실현할 수 ... 학습목표-성진의 욕망에 대해 말할 수 있다.-욕망이 나쁜 것인가에 대해 토의할 수 있다.-읽기와 쓰기가 의사 소통 행위임을 알 수 있다.모둠별 자유토론 모습 1모둠별 자유토론 모습 ... 적으로 지도하는 것이 필요함을 알았다.온라인 공부방에서 함께 기르는 자기주도적 학습력국어에서 토론 찾기2가국어 교과서 단원별 토론 관련 요소 추출하기나토론 수업을 위한 학습자료 마련하기다

리포트 | 94페이지 | 30,000원 | 등록일 2010.06.28

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개정교육과정 2학년 1학기 듣말 6단원 3차시 세안

의 의견을 조리 있게 말할 수 있는가?학습활동 중관찰 평가태도?이야기에 관심을 갖고 즐겨 읽는 태도를 갖는가??토의 활동에 적극적으로 참여하는가??다른 사람의 의견을 존중하는 태도 ... 하기수업모형가치탐구 학습모형학습 목표♣ 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 할 수 있다.학습 단계학습요항교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(□) 유의점(※)창의 ... 담당자부 장교 감교 장협조 : 멘토 (인)국어(듣?말) 교수 ? 학습안단 원6. 의견 있어요본시 학습 주제이야기 속 인물에게 하고 싶은 말 조리 있게 하기대 상차 시3/4일 시장

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.19

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보건교육 매체

에게만 가능 함? 실물이 쉽게 손상되는 경우가 많으며 보관이 용이하지 못함모형/표본? 실제상황과 가까운것을 학습현장으 로 옮기려는 시도에서 비롯됨? 모형을 만들어서 교육현장에서 활용 ... 의 감각기관을 활용 : 직접적이고 입체적 인 학습 할 수 있 음? 실생활에서 교육하며 활 용할 수 있음? 교육목적에 흥미롭게 도 달할 수 있음? 짧은 시간 내에 이루어 짐? 학습목적 ... 함? 실물이나 실제상황과 비 슷한 효과? 여러 번 반복해서 검사 나 관찰 용이함? 실물을 축소하거나 단면 화 함으로 세부적인 부 분까지 볼 수 있음? 교육목적에 맞는 모형을 교사

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.10

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중등(중학교) 사회과(사회교육) 심화보충형수준별교육과정, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 수준별학습자료, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 자기주도적학습, 중등(중학교) 사회과(사회교육) 수행평가와 지도방법

성 모형, 융합적 교육 모형, 가치 수용 모형을 적용할 수 있다. 그리고 대안의 선택 결정을 위한 학습에서는 의사 결정 모형을 적용할 수 있으며 강의 학습, 조사 학습, 문답법, 토의 ... 내용에 더 적합하며, 인물 및 사료 학습 등은 역사적인 학습에 더 적합하다. 가치 학습에는 자아 발달 모형, 도덕적 발달 모형, 가치 명료화 모형, 학급 집회 모형, 감수성?사려 ... 자들이 고급 사고력을 향상시킬 수 있도록 조사, 발표, 토론, 탐구, 구체적인 시청각 자료 등을 포함시켜 학습자료를 개발한다.기본과정의 내용은 사회과 교육 목표를 달성하기 위한 기본적 지식

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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도덕과 수업 모형 정리, 모음

적 토론 교수-학습모형 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6- 구성주의적 대화 학습의 교수-학습모형 (인지적 영역) ? ? 9●정의적 영역- 놀이를 통한 교수 ... 도덕 ? 바른생활과교수-학습 수업모형 정리 및 고찰목차●인지적 영역- 도덕적 추론 교수-학습 모형 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3- 구성주의 ... -학습모형 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 12- 구성주의적 대화 학습의 교수-학습모형 (정의적 영역) ? ? 16●행동적 영역- 학생 중심

리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.08.10

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인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 성격과 분류, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 방법과 교수학습모형, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 사례와 전략 분석

활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 방법Ⅶ. 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 교수학습모형1. 문제해결 학습형2. 조별 토의 학습형3. 탐구 학습형4. 자율 ... 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 성격과 분류, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습)의 방법과 교수학습모형, 인터넷활용수업(인터넷활용교육, 인터넷활용학습 ... 자료를 수집, 탐색활동을 한다.④ 개별 학습 활동을 한다.⑤ 전체 토론 활동을 한다.⑥ 교사는 학습결과를 정리하고, 오류를 바로 잡는다.⑦ 형성평가를 실시한다.⑧ 학습활동에 있

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.31

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교수방법탐구 1부 요약

와 아동의 개념발달2) 개념수업모형의 적용절차3) 개념수업모형의 적용조건4) 개념수업모형의 기대되는 학습효과5) 개념수업모형 적용의 효과분석 준거6) 개념수업모형의 적용예시2. 2장1 ... ) 경험수업모형과 인지발달이론2) 경험수업모형의 기본가정3) 경험수업모형의 적용절차4) 경험수업모형의 적용조건5) 경험수업모형의 기대되는 학습효과6) 경험수업모형 적용의 효과분석 ... ) 집단탐구 수업모형의 기대되는 학습효과6) 집단탐구 수업모형 적용의 효과분석 준거7) 집단탐구 수업모형의 적용예시Ⅱ 본문1. 1장 개념수업모형▶개념: 인간이 지각하고 경험한 다양

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.19

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영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 심화학습과정, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 영재교육과정의 과제 분석

영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 심화학습과정, 영재교육과정의 교수학습방법, 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램, 영재교육과정의 교수학습모형, 향후 ... 자료와 프로그램1) 영재 학습 프로그램 개발과정 및 구성요소2) 학습 자료와 프로그램 개발의 원칙Ⅶ. 영재교육과정의 교수학습모형1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형(Enrichment ... tried model)2. 트레휭거(Treffinger, 1992)의 자기주도적 학습 모형(Self-directed Learning Model)3. 베츠(Betts)의 자발

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육적 정당성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습과 가치명료화학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 역할놀이학습과 봉사활동학습

. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 가치명료화학습1. 이론형성의 배경2. 가치명료화 이론의 교수전략1) 대화 전략2) 쓰기 전략3) 토론 전략3. 도덕교육에서의 가치명료화 이론 적용Ⅵ ... 화하기3. 역할놀이 수업모형의 적용Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 봉사활동학습1. 봉사활동 학습의 개념2. 봉사활동 학습의 이론적 근거3. 도덕 공동체 형성을 위한 봉사활동 학습 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 일반적 특징, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육적 정당성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내러티브학습과 가치명료화학습, 초등학교 도덕과(도덕교육

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.12

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국어 교사의 자질 - 김문웅 교수님 과제

었다. 또, 서로 간에 듣기 ? 말하기의 기본적인 예의가 지켜지지 않았는데, 서로 말하려고 하거나 오직 듣기만 하는 학생들이 있어서 조별 활동으로 토론이나 토의를 하기가 어려웠 ... 을 정도로 한국어 의사소통이 원활히 이루어지는 학습자였다. 그래서 국어 교과는 항상 만만한 과목이었다. 일기장이나 받아쓰기 시험을 칠 때 상당히 좋은 점수를 받았고, 국어 성적도 곧잘 ... 을 발견할 수 있었다. 학습자가 누군가의 이야기를 경청하여 듣고, 들은 내용을 자신만의 방법으로 구성하여 입 밖으로 내뱉는 능력이 부족한 것을 알면서도 교사인 나 자신이 효과적인 듣

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.29

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수업관찰과 수업분석의 최소조건, 수업관찰과 수업분석의 특성, 수업관찰과 수업분석의 내용선정, 수업관찰과 수업분석 사례, 수업관찰과 수업분석의 상호작용과 분위기 분석방법, 수업관찰과 수업분석 평가 분석

운영에 있어서의 교사의 적극적 역할 즉, 대집단 소집단에서의 강의, 토론, 시범, 개별 과제 학습감독, 학생 활동의 점검과 개별지도 등넷째, 다양화 : 학습 내용, 학습방법, 학습 ... 을 제시하여 수업분석 준거를 설정하였다.가. 본 수업분석의 예시는 가설 검증 수업 모형을 적용한 수업을 분석하기 위하여 작성된 것인데 타 학습 모형에 적용할 때에는 209에서 220 ... 분위기 분석법1) 수업분위기 분석법의 특징2) 수업분위기 분석 방법3) 수업분위기 관찰지4) 수업분위기 관찰Ⅷ. 수업관찰과 수업분석의 평가1. 교재연구2. 기본교수법3. 기본학습법4

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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나는 국어수업 이렇게 하겠다.

학습모형을 바탕으로 수업을 만들고 싶다. 그래서 내린 결론은 토의형태의 수업이다. 토의 수업은 보통 읽기 시간에 어떤 글을 읽고 난 다음에 각자의 의견을 나누어 보는 활동이나 쓰 ... 목적으로 토의가 진행될 수도 있다.토의 수업이 효과적으로 진행되기 위해서는 가급적 학생 중심의 토의가 이루어지도록 해야 한다. 토의 수업에서 교사의 임무는 토론이 활발하게 이루어질 ... 해결을 하는 과정과 결과를 통해 학생들의 학습이 이루어지는 것이다.문학 수업의 경우 문학작품을 읽고 그것에 대해 다양한 토의가 이루어진다. 그 날 배울 내용에 따라서 교사는 토의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.22 | 수정일 2016.10.03

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한국지리 연구수업 학습지도안(자원)

으로 읽게 한다.전문가 활동?전문조로 모여서 자신들의 주제에 관해 토의하게 한다.모집단 활동?전문가 토론이 끝나면 자신의 모집단에 돌아가서 학습 과제를 공유한다.?자신이 맡았던 부문 ... ’라고 불려지는데, 학생들은 토너먼트 학습 모형이나 학생 집단 성취 모형에서처럼 4～5 명으로 이루어진 집단에 배정된다. 학습방법 및 절차는 과제분담학습과 같다.과제 분담 학습 ... 과의 차이점은 ‘과제 분담 학습Ⅱ’에서는 학생들이 개인별 평가를 받은 후 학생 집단 성취 모형의 향상점수 체제에 기초하여 집단 점수가 계산되고 보상이 주어지는데 비해, 과제 분담 학습

리포트 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.10.25

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6학년 국어 말듣쓰 수업 지도안(표준어와 방언) 약안

에 따라 표준어와 방언을 구별해서 사용하려는 태도를 지닌다.(태도)수업 전략학습 집단 조직대집단 지도 후 모둠별 학습 병행적용 학습 모형중심 체험 활동모둠 토의 활동, 자료 분류 ... 7. 본시 교수?학습 활동의 실제단 원둘째마당. 발견하는 기쁨2. 차근차근 알아보며일시2008. 9. 30. 3교시장소5-2 교실지도교사교과서말하기?듣기?쓰기48~49쪽차시4/9 ... 윤현철학습 주제표준어와 방언 알아보기학습 목표○ 표준어와 방언의 개념과 적절한 사용상황을 설명할 수 있다.(지식)○ 공식적인 말하기 상황에서 표준어로 말할 수 있다.(기능)○ 상황

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

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주제중심학습(주제중심교육) 정의와 기능, 주제중심학습(주제중심교육) 단계와 설계, 주제중심학습(주제중심교육) 주제선정 사례, 주제중심학습(주제중심교육) 지도 방법과 지도시 고려점, 주제중심학습의 비평 분석

중심교육)의 단계1. 주제 중심 통합 교육의 단계주제 학습의 방법으로 Wortham은 주제 토론의 계획과 흥미에 맞는 계획의 선택을 통한 실행의 2단계로 나누었으며, Meinbach ... 학습내용을 조직화한다.3. 통합 교과 교육과정 운영면에서(1) 어린이들이 계획하고, 조사하고, 탐구하고, 토론하고, 발표하는 등 적극적인 활동을 통해 자기 주도적 학습을 할 수 있 ... 하고 공부할 수 있는 시간을 주기 위해서교사의 역할 : 토의 토론, 흥미 유발 이야기 들려주기, 시청각 자료 통해서 그림 보여주기 등2) 단원의 개관을 살펴보며 공부할 내용 찾아보기공부할조언

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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초등과학 가설검증수업모형

활동의 본성을 이해하게 된다.한편, 구성주의적 관점은 탐구 학습 모형에서 의사 소통을 위한 의미 협상과 협동 학습을 중요하게 부각시킨다. 따라서 학생이 자신의 생각을 발표하고, 토론 ... 의 검증 실험이나 열린 탐구와 유사하다. 초등학교 저학년보다는 고학년에서 적용할 수 있으며, 비교적 많은 시간과 토의가 필요한 상위 수준의 모형이다.둘째, 가설 연역적인 순환 학습 ... Ⅰ. 가설 검증 학습의 이론적 배경1. 탐구 학습과 가설 검증 학습탐구 학습 모형과 학습활동 중에 가설 검증 과정이 포함되므로 가설 검증 학습 모형이라고도 한다. 여기서 탐구

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.15

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심화보충형 수준별교육과정(수업) 정의와 분류, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 도입의의와 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 운영지침과 편성운영, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 평가와 시사점

심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의와 분류, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 도입의의와 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영지침과 편성운영, 심화보충형 수준 ... . 공통과제 + 분화된 과정으로 분화된 목표를 추구하는 안Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 도입의의Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형1. 학습 과제와 학습 목표 ... 의 의미 실현에 가깝다고 볼 수 있다.Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형1. 학습 과제와 학습 목표의 성격에 따른 운영분화된 과제로 동일 수준의 목표를 추구하는 안

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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사회과(사회학습, 사회교육)의 목적, 사회과(사회학습, 사회교육)의 주제별 학습내용, 사회과(사회학습, 사회교육)의 고려사항, 사회과(사회학습, 사회교육)의 교수학습방법, 사회과(사회학습, 사회교육)의 과제

가 다른 지역의 생활, 오늘날 세계의 구조, 생활권의 확대에 미친 영향을 파악하도록 식민지 개척과 관련되는 역사적 문헌과 자료들을 분석하고 토의 및 토론한다.【심화】정화의 해외원정 ... 을 직접 설정해 보고, 결정에 이르기 가지 밟아 가야 할 과정의 모형을 구안하고, 그것을 실제 사례에 적용해 가는 동태적인 교과서 내용 구성과 교수?학습 과정이 필요하다.【심화 과정 ... 】사례 학습을 하면서 의사 결정의 과정에서 나타나는 이해 관계를 해결하는 원칙과 방법을 토론하는 이 심화 과정은 특정한 내용 이해가 아니라 실제 토론 학습 방식으로 운영 한다.8

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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