"문학적접근프로그램"의 검색결과 입니다.

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"문학적접근프로그램" 검색결과 1,801-1,820 / 3,578건

독서토론실천사례연구대회계획서

하면서 독서내용을 내면화시키는 중요한 독후 활동이다. 책을 읽고 그 책을 읽은 다른 독자와의 대화를 통하여 좀 더 분명하게 주제에 접근할 수 있으며 다양한 시각에서 생각할 수 있 ... 들이 문학작품을 줄거리 자체에만 관심을 갖는 낮은 독서 수준에 머무르지 않도록 하기 위해 전 시간에 토론을 위한 학습지를 미리 배부한다.다섯째, 교사는 토론이 진행되기 전에 글의 내용 ... 한 토론과 관련된 토론 프로그램은 아동들에게 독서에 대한 긍정적인 영향을 미침교육과정 분석에 의한 토론 프로그램의 구안 필요석사논문박정애(2010)독서토론 활성화가 학교도서관 이용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.05

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외국(영국)의 범죄인 재활의 역사적 전개

한 개선을 보게 되었다(Freeman, 1978: 25).한편, 영국은 세계범죄작가협회(CWA)를 두고 있는데, 이 협회는 매년범죄인이 쓴 문학작품을 선정하여 범죄 문학상을 수여 ... 하고 있다(시니어저널, 2000년 10월 23일). 비록 범죄인이 쓴 문학작품이 꼭 범죄와 관련한것은 아닐지라도 "비행과 범죄 관련 문학작품을 통해 교정 당국과 시민이 교류할 수 있 ... 의료적, 사회적, 심리적, 정신분석적 측면을 통합해 접근하려는 입장이었다. 그 예로 1969년에 제정되었던 '아동과정소년법'을 들 수 있는데, 이 법은 비행청소년의 재활을 전통적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.18

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총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 특성, 실제, 책읽어주기 활동의 관련성 분석

는 환경교육 프로그램과 자료의 공유를 통해인식의 폭을 넓혀 나가야 한다.◑ 우리 교육의 전통에서 총체적 언어 접근의 예를 찾아 볼 필요가 있다.3) 우리나라의 총체적 언어 학습의 역사 ... 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 특성, 실제, 책읽어주기 활동의 관련성 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리Ⅲ. 총체적언어교육 ... (총체적언어접근법)의 특성Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제1. 총체적 언어 접근법에 다가서기1) 교실환경2) 우리나라 교육상황에 맞는 교수 학습 방법으로 정착되기 위한

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.15

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정신간호학 케이스

시설, 주거시설로 다시 분류? 사업목적: 정신의료기관에 입원시키거나 정신요양시설에 입소시키지 않은 정신질환자에게 사회적응훈련, 작업훈련 등 재활프로그램을 실시함으로써 사회복귀촉진 ... 가 내용비고기본사업- 지역내 정신보건 사업의 기획 및 자원조정- 대상자 발견/등록 및 의뢰체계 구축- 정신건강전화 운영- 청소년 정신건강 조기검진 및 조기중재- 주간보호 프로그램 ... 사업- 광역/거점정신보건센터 사업- 직업재활프로그램- 정신보건사업 관련 세미나- 정신보건 조사/연구사업- 알코올중독환자 재활프로그램- 조건부 수급자 재활프로그램- 정신질환자 거주

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23

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가드너의 중다지능이론 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

이다. 새로운 접근을 시도한 가드너의 다중지능이론과 그 교육적 시사점을 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 가드너의 다중지능 이론(1) 다중지능이론이란?다중지능이론은 하워드 가드너 박사 ... 에 의해 주창되어 그가 학문적으로도 정립하여 발표한 이론인데, 그 핵심은 인간의 단일적 측면의 지능이 아니라, 중다적이고 다양한 접근에서의 지능이 상호 유기적으로 작용하며 각 개인 ... 환자, 백치천재, 학습장애아 등 천재와 결손자에 대한 기술, 다양한 문화권의 다양한 종족과 그등의 생활 등에 관한 인류학적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.07

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열린교육의 의미, 열린교육의 성격, 열린교육의 전제, 열린교육과 개별화학습, 열린교육과 주제통합학습, 열린교육과 토픽학습, 열린교육과 총체적언어학습, 향후 열린교육의 지도 방향, 열린교육과 전통교육의 비교

지는 않으며, 전형적인 수업 모델이 있는 것은 아니지만, 공통적으로 그리고 철저히 지켜지고 있는 원칙이 있다.총체적 언어 접근법에 의한 프로그램의 내용 및 방법은 말하기, 듣 ... 기, 읽기, 쓰기, 문학, 지식의 6영역을 분리하지 않으며, 또한 교과간의 연계성을 고려하여 통합적으로 구성된다. 프로그램의 내용을 도식화하면 다음과 같다. 각 영역의 구체적인 방법과 내한다. ... 활용3) 묵독 하기4) 소리 모아 읽기4. 쓰기1) 편지 쓰기와 메모하기2) 일기 쓰기3) 문학4) 관련교과Ⅸ. 향후 열린교육의 지도 방향1. 열린 학습에서 교사의 역할은 어떻게

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| 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04

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평생교육기관 조사

·진로 탐색 검사 등㉣ 아동, 청소년 교육 및 치료학습 클리닉, 놀이 치료, 문학 치료 및 예술 치료 등㉤ 부모 교육 프로그램적극적인 부모 역할, 현대의 적극적 부모역할 훈련 등 ... ㉥ 인간 관계 세미나분노 조절과 멋진 대화 프로그램, 대인관계와 갈등관리, 부부관계 증진 세미나③ 전문가 교육 (상담 문학 예술 치료)상담과 문학 예술을 통하여 상처를 치유하고 건강 ... 전문가의 시대를 열어가며 수많은 사람들의 상처가 치유되고 고통이 변하여 아름다운 세상을 열어가는데 모든 힘을 기울일 것이다.② 프로그램㉠ 상담 영역개인상담, 아동 청소년 상담, 부부

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.18

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농어촌 지역의 정신보건 서비스 증진 방안

하는 지표로 사용되기도 했다. 특히 예술적인 분야에 있어서 많은 영향을 미쳐, 수많은 문학작품과 영화, 드라마 등의 소재로 활용되고 있다. 이렇게 많은 미디어와 문학 작품에서 정신 ... 에 대한 생각과 유사하다. 하지만 정신 이상은 대중들의 생각보다 무척 가까운 곳에서 존재하고 있다.최근 공중파 방송사들이 편성하고 있는 방송 프로그램을 살펴보면 매우 특별한 내용 ... 의 프로그램이 있다. 사회적이거나, 정신적인 문제 등으로 고통 받고 있거나 위험이 잠재되어 있는 경우 도움을 주는 형식을 지닌 프로그램이 그것이다. SBS의 “긴급출동 SOS" 같

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.31

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총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 필요성, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 원리와 원칙, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 내용과 자료활용, 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육) 시사점 분석

) 편지 쓰기와 메모하기2) 일기 쓰기5. 문학 : 학급문고의 활용6. 관련교과Ⅴ. 총체적언어학습(언어접근법, 언어교육)의 자료활용1. 멀티미디어 자료의 활용1) PPT 자료 제작 및 ... 이 일상생활의 사건, 감정 혹은 하고 싶은 이야기를 기록하므로, 아동 개인의 매우 중요한 기록이 될 수 있다.5. 문학 : 학급문고의 활용학급문고는 총체적 언어경험 접근법을 성공 ... 로 활용할 수 있다.6. 관련교과모든 지식 영역이 교실 생활 밖에서 통합되어 쓰이듯이 총체적 언어 접근법 프로그램 안에서도 주제와 관련되는 모든 교과가 통합되어 있다. 예를 들면, 총체

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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인지행동이론

과 부모에 의한 교육이었다. 스키너는 1922년 뉴욕 주 클린턴에 있는 해밀턴 대학에 입학하여 영문학을 전공하게 되었고 문학가가 되기로 결심했다. 그러나 부모는 Skinner의 문학가 ... 에 대한 결정에 가난할 것이라고 충고하였지만 문학가인 로버트 프로스트(Robert Froost)로부터 좋은 평가를 받고 문학가가 되기로 결심하였다.Skinner가 심리학자가 된 것 ... 은 러셀(Bertrand Russell)이 ?다이얼 : Dial?에 발표한 논문인 행동주의자 왓슨(John B. Watson)에 대한 책의 서평을 통해서다. 문학에서 심리학으로 전환

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.14

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반응중심학습모형(반응중심문학교육) 의의와 수업원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 학습과정과 단계별지도, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 토의활동, 반응중심학습모형(반응중심문학교육) 평가 분석

어야 한다고 생각한다. 문학교육과 관련된 프로그램은 무엇보다 문학의 본질과 특수성을 살릴 수 있으며 문학의 즐거움을 느낄 수 있는 것이어야 한다.Sebesta(1992)는 교사들이 단원 ... 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 의의와 수업원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습과정과 단계별지도, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 토의활동, 반응중심학습모형 ... (반응중심문학교육)의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 의의Ⅲ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 수업원리Ⅳ. 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 학습과정1

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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청소년복지의 실천방법(청소년 문화활동)

하는 문학, 조형예술, 공연예술, 전통예술, 문화유산, 문화산업, 생활문화 등의 장르에서 체험하는 활동-청소년문화의 관점첫째, 청소년 문화를 미숙한 문화로 보는 관점둘째, 청소년문화 ... 의 권리둘째, 과학의 진보에 참여할 수 있는 권리셋째, 정보에 접근할 수 있는 권리넷째, 문화와 관련된 권리: 문화에 대한 접근 및 문화적 생활 참여 권리-청소년 문화권과 관련된 국제 ... 주체이면서 비주류문화를 생성하는 주체이기도 하다넷째, 문화적 자율성을 펼 수 있는 능동적 주체이면서 가장 억압받는 주체이다.-청소년문화활동의 이해, 프로그램 개발 및 개입에 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.18

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뉴만의 사회행위 접근법

뉴만의 사회행위 접근법1. 사회행위 접근의 이론적 배경도덕교육의 궁극적인 목표는 학생들의 행동에 영향을 주는 것이다. 사회 행위 접근은 이 중에서 특히 개인적, 사회적, 정치 ... 적 행동의 요소들에 강조점을 두는 이론이다. 뉴만(Fred Newmana)은 다른 접근들은 대개 수동적인 시민들을 양성하고 있다고 비판하면서 사회행위 접근(Social action ... approach)을 제시한다. 사회행위 접근의 궁극적인 목적은 민주사회의 한 시민으로서 공공정책에 영향을 미칠 수 있는 방법을 학생들에게 가르치는 것이다. 뉴만에 따르면 도덕교육

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.31

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반응중심학습(반응중심문학교육) 특징, 반응중심학습(반응중심문학교육) 의의, 반응중심학습(반응중심문학교육) 과정과 적용, 반응중심학습(반응중심문학교육) 독서지도, 반응중심학습(반응중심문학교육) 방법

, 절차, 대사, 행동 등에 대하여 토의를 하고 앞으로의 개선 방향을 탐색한다.Ⅵ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 방법문학 교육 특성상 장기적이고 체계적인 프로그램의 필요 ... 반응중심학습(반응중심문학교육)의 특징, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 의의, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 적용, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 독서지도, 반응중심 ... 학습(반응중심문학교육)의 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 특징Ⅲ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 의의Ⅳ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 적용Ⅴ

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.08

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영유아를 위한 프로그램 개발과 평가(명지대,서울여대).

영유아를 위한프로그램 개발과 평가명지 전문대학 부속 유치원 프로그램-주제중심 및 주제접근 통합교육과정-서울여자대학교 부속유치원 프로그램-전통문화 유아교육과정-명지 전문대학 부속 ... 유치원 프로그램-주제중심 및 주제접근 통합교육과정-목차1. 이론적 배경2. 교육과정의 운영3. 대학 및 지역사회와의 연계4. 과제 및 전망서울여자대학교 부속유치원 프로그램-전통문화 ... 프로그램-주제중심 및 주제접근 통합교육과정-1. 이론적 배경1) 교수-학습의 기본 원리듀이의 실용주의 이론, 상호작용주의 이론, 다중인지 이론2. 교육과정의 운영1) 교육과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04

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다중지능

하는 것은 아니다. 따라서 문학 내용체제의 기본틀의 구성에서부터 다중지능으로 접근할 수 있는 여지가 있다고 본다.문학은 순수하게 문학교육을 위해 쓰이기도 하지만 문학이 다른 능력을 향상 ... 교사, 심리치료사, 상담원, 신학자, 프로그램 개발자, 기획가 등에 필요한 지능.8) 자연탐구 지능다중지능 이론의 목록에서 가장 최근에 올라온 것으로, 자연 현상에 대한 유형 ... 에서 일어나는데, 예능(미술, 음악, 기술), 학업, 체육(댄스 또는 스포츠) 영역에서 하루의 1/3의 시간을 보낸다는 것이다. 주목해야 할 것은 이 다섯 가지 교육과정 접근에 있

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도안

함.글을 읽고 중심생각을 찾기 능력이 부진한 학생이 17명(53.1%)글을 읽고 알게 된 사실을 정리하는 능력 부진학생 21명(65.6%)반영할 내용읽기학습프로그램 구안, 독서활동 ... ? 매체의 특성기능? 내용확인? 추론? 평가와 감상지식? 문학의 본질과 속성? 문학의 양식과 갈래? 한국문학의 역사수용과 생산? 내용 이해? 감상과 비평? 작품의 창조적 재구성? 작품 ... 창작맥락? 상황맥락? 사회 문화적 맥락맥락? 수용? 생산의 주체 ? 사회?문화적 맥락? 문학사적 맥락시사점2007 개정 국어과 교육과정에서 강조하는 맥락중심교육을 위해서는 다중

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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경영정보시스템 연습문제 .김대영

되는 개념은 아니며 저작물의 질과도 상관이 없다.문학 작품이 포함되는 어문저작물과 음악저작물, 미술저작물 등이 전통적인 저작물에 속하며, 사회의 발달과 시대의 변천에 따라 저작물 ... 의 종류가 늘어나면서 컴퓨터 프로그램이나 캐릭터 같은 것도 최근엔 저작물의 하나로 인식되고 있다.*공공 복리를 위해 보호대상에서 제외되는 저작물법령, 국가의 고시와 공고, 법원 ... 의 판결, 있었던 사실을 전달하는 시사 보도, 국회에서의 연설 등이 여기에 속한다.어문·음악·연극·미술·건축·사진·도형·영상·프로그램·편집·2차저작물·실연·음반·방송·퍼블리시티권 등

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.02

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다중지능이론-공간지능

LEAP'분수퀼트' 프로그램은 예술과 수학을 통합한 매우 효과적인 접근 분수의 이해를 위해 가위, 연필, 4개의 사각형으로 된 종이를 이용해 학생들은 1/2, 1/4, 1/8을 적용 ... 의 접근은 학생들에게 문단, 보고서, 수필 등을 학습하기 전 준비과정에서 '상자채우기'를 하게 하는 방법 있음 학습단원 차트 : 학생들이 단원학습의 진도를 알게 하기 위해 칠판 ... 하는 게임은 종종 게임을 하는 사람의 예측과 상상뿐 아니라, 기억력 연습과 시각-공간지능을 사용하게 한다. 카드게임 : 효율적인 시각 학습 도구 → 작가게임은 아동들과 어른들이 문학

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| 리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.11 | 수정일 2014.09.20

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전자도서관(디지털도서관)의 개념과 특징, 전자도서관(디지털도서관)의 필요성과 기능, 전자도서관(디지털도서관)의 구도, 전자도서관(디지털도서관)의 정보길잡이, 향후 전자도서관(디지털도서관)의 내실화 방안

이루어지고 있다. 디지털 도서관의 특징은 원격지 소장 정보에 대한 용이한 접근과 텍스트, 이미지, 영화, 비디오, 그래픽, 오디오 등 다양한 형태의 멀티미디어 정보검색이 가능 ... Marketplace)으로서의 역할을 요구하고 있다. 여기서 정보는 도처에 편재하여 정보 소비자가 쉽게 접근할 수 있고 어떠한 유형의 데이터도 얻을 수 있는 반면, 소비자 스스로의 정보 발굴 ... 면서 동시도서관은 단순히 디지털화된 정보의 저장소가 아니다. 정보들이 쌓여 있기만 하고, 어떤 정보들이 있는 지 파악하기 어렵고 접근하기 어렵게 되어 있다면 창고에 지나지 않을 것이

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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