"국어연구수업학습과정안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 고교학점제 초등3학년 국어 한글프로젝트 7차 교육과정 국어 학습지도안 국어교육대학원

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"국어연구수업학습과정안" 검색결과 1,801-1,820 / 3,519건

교실 수업의 질 개선을 위한 국어과 교수·학습지도 방안

2009. 초등1급 정교사 자격연수【 B반 1분임 토의 보고서 】1. 대 주제 : 교실 수업의 질 개선을 위한 국어과 교수?학습지도 방안2. 분임주제가. 초등 문자지도를 위한 ... 다양한 활동 방안22. 텍스트 요지 파악을 위한 활동중심의 다양한 읽기 전략6Ⅲ. 맺으며10※ 참고문헌10Ⅰ. 들어가며1. 연구의 필요성국어는 학생들의 삶과 학습에서 가장 기초 ... 중심의 전략 개발이 필요하다.2. 연구활동 과정가. 문제점 추출 및 주제 선정문자지도읽기지도문제점추출구체화주제설정단순한 주입식 문자교육으로 아동의 흥미와 학습 참여도가 떨어지고 있

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.19

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교육과정에 대해

의 성취기준, 교수 ? 학습방법과 평가의 권고 사항이 들어 있으며, 이는 학교 수업용 교재인 교과서, 지도서로 상세히 구현된다. 교과 교육과정은 교과교육 연구자에 의해 만들어 지 ... ? 개발 → 심의 → 최종안 선정 → 확정 고시① 구성을 위한 인적 조직② 교육목표의 설정③ 범위의 설정④ 계열의 결정⑤ 단원의 구성(2) 교과 교육과정 기준의 연구 개발① 초등학교 ... 우리 교육과정의 이해와 개발1. 교육과정의 이해와 개발: 국가수준 교육과정 기준의 존재는 순기능과 역기능을 동시에 수행한다. 순기능은 모든 학습자에게 일정수준의 학습 기회를 균등

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.27

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초등학교 국어수업에 대한 비판과 반성에 대한 에세이

초등학교 국어수업에 대한 반성과 비판초등학교 때는 워낙 말썽꾸러기에다가 뛰어노는 것을 좋아했기 때문에 체육수업을 매우 좋아했다는 기억은 나지만 국어수업에 대해서는 딱히 생각나 ... 는 것이 없다. 그저 받아쓰기시험을 치다가 짝꿍이 내가 책보고 썼다고 선생님께 일러바쳐서 맞은 기억만이 난다. 천천히 생각해보면 국어 수업은 초등학교 6년동안 거의 비슷한 형태의 수업 ... 만을 받아온 것 같다. 거의 모두다 교과서위주의 수업이었으며 국어수업이 너무 지루하고 재미없었다. 지금 생각해보면 초등학교 아이들이 딱딱하기만 하고, 교과지식에 치우친 수업방식

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.28

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읽기교육(읽기지도)의 원리, 읽기교육(읽기지도)의 성격, 읽기교육(읽기지도)의 단계, 읽기교육(읽기지도)의 사례, 읽기교육(읽기지도)과 토의중심읽기지도, 문학중심읽기지도, 읽기교육(읽기지도)의 방법과 시사점

적으로 문제 해결 과정과 해결 전략을 사용하도록 한다3. 학습목표에 적합한 수업 모형을 적용하여 교수?학습을 전개한다4. 학습 내용이 실제 국어사용과 연관되도록 교수?학습을 전개한다5 ... 을 고려하면서 읽는 과정이 포함된다. 읽은 글에 대한 자신의 생각을 다른 학습자와 나누고 사고의 지평을 넓혀 갈 수 있도록 소집단 협력학습을 이용한 토의나 토론 수업도 자주 가질 ... . 학습 과정과 결과를 모두 중시하여 평가한다Ⅲ. 읽기교육(읽기지도)의 성격Ⅳ. 읽기교육(읽기지도)의 단계1. 글의 중심 문장2. 줄거리 파악하기1) 요약하기 단계2) 요약하기

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.04

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[협동학습][협동학습 지도][협동학습 모형]협동학습의 의미, 협동학습의 상호작용원리, 협동학습의 준비방법, 협동학습의 지도방법, 협동학습의 실제, 협동학습 모형, 협동학습과 칭찬의 기술, 협동학습 관련 시사점

로 붙인 말로써 Kagan을 중심으로 한 협동 학습 연구와 그 연구를 적용하는 수업을 모두 합하여 지칭한다. Kagan의 협동 학습의 가장 큰 특징이 ‘구조(Structure ... 만들기3) 동전내놓기4) 칠판나누기Ⅶ.협동학습의 모형1. 긍정적 상호의존성2. 장려적인 대면적 상호작용3. 개별적 책무성4. 사회적 기술5. 집단 과정Ⅷ. 협동학습과 칭찬의 기술 ... . 눈맞춤을 하면서 칭찬하기7. 쪽지글로 칭찬하기8. 타이르고 싶을 때Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론‘구조 중심 협동 학습’이란 용어는 수원 지역의 협동 학습 연구회에서 임의

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.25

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교육행정학 교원평가제 레포트

별 실정을 고려하여 선정-시범운영과정에 교직단체 등 참여, 다양한 의견 수렴*향후 추진일정-공청회 개최 : ’05. 5. 3-최종안 확정?발표 : 공청회 후 별도일정-시범학교 운영 ... 여부를 연계하는 곳이 절반을 넘는다.워싱턴 주의 경우 교장은 지도력과 조직경영, 전문성, 대인관계 등을, 평교사는 수업과 의사소통, 학습 환경 조성 능력 등을 각각 평가받 ... 수 있다. 이 과정 중 발견되는 서로의 장점을 본받아가며, 서로의 단점을 보완해주며 교사 개인으로서의 자질 뿐만 아니라 교사 공동체로서의 자질도 발전시킬 수 있다.-학습자 중심

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.15 | 수정일 2016.05.19

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한국어 교육의 문제점 해결 방안, 한국어 세계화의 현실과 필요성, 한국어 교사 양성 과정의 문제점

한국어 교육의 문제점 해결 방안, 한국어 세계화의 현실과 필요성, 한국어 교사 양성 과정의 문제점차 례1서 론2한국어 교육의 역사3한국어 세계화의 현실과 필요성4한국어 교육과정 ... , 읽기, 쓰기이며, 언어재료는 발음, 문자, 어휘, 문법, 의사소통기능 예시문, 문화 분야이다. 한국어 교육이 체계화가 되기 위해서는 국어 교육과정의 정립이 필요하다. 영어, 독일어 ... 외국어 교육이다. 현재의 한국어 교육은 각 기능별 교수학습에 대한 교육과정 수준의 체계를 가지지 못하고 있다. 이는 한국어 교육을 문화체육관광부가 주관하고 있음에서도 그 이유를 찾

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.02

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수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 정의와 의의, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 도입과정과 국내외 운영사례, 수준별학습(수준별수업, 교육과정) 교수학습과제, 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 발전방향

을 완료한 바 있다.Ⅵ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 국내 운영사례1. 사례 1대전여자고등학교1) 주제수준별 교육과정 편성?운영에 관한 연구2) 내용수준별 교육과정 운영 ... 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 정의와 의의, 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 도입과정과 국내외 운영사례, 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 교수학습과제, 수준별학습 ... (수준별수업, 교육과정)의 발전방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 정의Ⅲ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 의의Ⅳ. 수준별학습(수준별수업, 교육과정)의 도입

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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창의적 수업사례조사,창의적 수업,창의적 수업사례

원 엄영희 원감은 “개정교육과정을 잘 연구하여 유아의 연령과 발달수준, 학부모의 요구, 지역의 특수성을 고려한 3~5세의 수준별 수업안을 잘 고안하였으며, 유아들과 교사와의 호흡 ... 자있을 것 같다.(6) 사례예시 지도안※반짝반짝 아이디어 국어수업-강경중학교 최동규 교사-수업을 교과서에 의존하지 않겠다. 주변의 모든 것을 수업에 활용(특히 신문)-교육방향창의 ... 하도록 함-서바이벌 프로젝트 수업-게임과 학습을 접목모둠별로 과제를 풀어 가는 집단학습, 협동학습협동, 단결하는 과정을 통해 평생학습의 기반인 자기 주도적 학습-마인드맵 :마음속

리포트 | 38페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09

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동서양고전의이해2E) 대학중용강설0k

에서 출판한 를 읽고 많은 교훈을 얻었다. 유가 사상에 대한 큰 틀을 알아 가는 과정들이 매우 재미있었다. 다른 수업시간에 간략하게 배운 사상적 덕목들을 되짚어 보는 것도 재미있 ... 동서양고전의이해2E) 대학중용강설0k국어국문학과 동서양고전의이해2E형Ⅰ. 서 론고전과의 만남은 옛 성인의 사상과 가치관을 접할 수 있는 계기가 된다. 고전의 명서인 대학과 중용 ... 에서 머문다고 하는 지어지선至於至善이 바로 이러한 것이다. (28쪽)존재하는 모든 사물에는 존재의 구조에 뿌리(근본)와 지엽(말단)이 있고, 일이 진행되는 과정에는 시작되는 부분과 끝나

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.11 | 수정일 2017.03.27

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수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육과정, 수준별학습) 과제와 시사점

수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 의미와 분류, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 필요성과 연구동향, 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 수업설계와 수업전략, 수준별수업(교육 ... 형 수준별 교육과정3. 과목선택형 수준별 교육과정Ⅳ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 필요성Ⅴ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 연구동향Ⅵ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습 ... 최한다.Ⅴ. 수준별수업(교육과정, 수준별학습)의 연구동향수준별 교육, 수준별 교육과정과 관련하여 옥스 등(Oakes, Garmoran, Page, 1992)은 수준별 교육과 관련

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03

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유배지에서 보낸 편지 학습지도안

수업지도안 (1)유배지에서 보낸 편지1. 단원 : 5. 능동적인 의사소통 (1) 유배지에서 보낸 편지2. 단원의 개관이 단원은 의사 소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성 ... 적 의사 소통의 공통점과 차이점을 이해하는 것이 핵심이다. 제재의 내용 이해에만 수업이 치우치지 않도록 주의한다.2) 능동적 의사 소통 능력 향상을 위한 활동 중심의 교수·학습 ... 할 필요가 있으며, 학습 활동을 할 때에도 학습자들의 능동적인 참여를 유도한다.9. 교재 연구1. 구성취지이 단원은 읽기와 쓰기가 기본적으로 의사 소통 행위임을 말해 주는 대표적인

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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말하기 교육과정 분석

를 취럼 여겨진다. 그렇기에 학습자의 능동적이고 자발적인 참여를 위해서는 무엇보다도 문법 지식의 고정성을 극복하여 해석의 가능성을 열어 주는 것이 중요하다.3) 교육의 과정을 중시 ... 에서 아직 본격적인 연구가 되지는 않았으나 문법 교사는 교수적 내용 지식을 풍부히 개발하려는 노력을 함으로써 기법?전략 차원의 수업 방법을 숙달하게 될 것이라 생각된다.가르칠 내용 ... 교육 내용이 ‘제대로 선정’되기만 하면 학습자에게 유용성이 있을 것이라는 암묵적인 합의가 있었기에 비롯된 것이다.하나의 문법 현상이라도 인식의 지평을 넓힐 수 있는 사고의 과정

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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협동학습

, 성격을 고려한 이질적 소집단 구성형 태?모집단 활동평가 및 보상?개인별 퀴즈 ?향상점수 산출 및 보상?게시학습과정1) 교사의 수업 안내?단계별 안내 활동- 도입, 전개, 연습단계2 ... 점수 산출?팀 보상학습과정1) 소집단 구성2) 배치 검사3) 교육과정 자료 배포?안내면 ?기능 훈련면?형성평가?단원평가?정답면4) 소집단 활동?개인별 관제 해결?동료 교수?교사 ... 하여 해결학습 집단?2～6명의 1조의 이질적 소집단 구성형 태?모집단 활동평가 및 보상?집단 활동 과정의 평가학습과정1) 수업목표 상세화2) 소집단 크기 결정3) 학생의 소집단 배치4

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.27

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아기장수우투리 수업과정안 작성

국어 교과 교수-학습 과정안결재계부장교감교장일 시2009년 11월 13일 금요일대 상국어교재연구및지도법 수강자장 소수업전개자차 례Ⅰ. 교재 및 단원 1Ⅱ. 대단원의 개관 1Ⅲ ... 에 미리 한 번 읽어 보게 한다.Ⅵ. 소단원 학습지도 계획국어 교과 ICT 활용 교수-학습과정안교 과국어학년 학기8학년 2학기총 7차시 중2차시단 원 명2. 이야기의 구조 (1 ... 평가 문제) 9Ⅹ. 심화 학습지 10?. 보충 학습지 11?. 참고 자료 12※ PPT 자료 15Ⅰ. 교재 및 단원 : 2학년 2학기 국어2. 이야기의 구조Ⅱ. 대단원의 개관

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.30

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4학년 국어 약안 2. 이야기의 샘 1차시

결재지도교사학년부장연구부장교 감교 장년 월 일( 국 어 )과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 2-(1)이야기의 샘2. 학급 : 제 4 학년 2 반3. 일시 ... . 본시 수업 계획교 과국어(읽기)일 시. . ( ) 2교시장 소4- 교실단원(제재)2-(1)이야기의 샘차 시1/9지도교사학습 주제이야기를 읽고 뒷부분에 이어질 내용 상상해 보기교과서읽 ... 기 34～37쪽보조교과서?학습 목표이야기를 읽고, 뒷부분에 이어질 내용을 상상하여 말할 수 있다.수업 전략학습 모형문제해결학습학습 집단 조직전체학습→모둠학습→전체학습중심 학습 활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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초등 국어 교육의 문제점과 해결방안

제한점이 있다면 아직 학생의 입장으로 초등국어과 교육에 대한 수업을 듣게 된지 불과 1달 반 정도 밖에 안됐으며 아직 초등 국어 교과서를 세밀히 분석해 보지도 못한 상황이기 때문에 그 ... 동안 들었던 수업내용과 이와 관련된 선행연구의 도움을 받아 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론현재 초등 국어 교과에 대한 문제점으로 지적 되는 대표적인 것 중 하나는 바로 교과서가 국정 ... 에 대한 것이다. 따라서 7차 교육과정에서는 수준별 학습을 통해 개별 학습자에게 의미 있는 학습 경험을 제공하는 데 중점을 두어 구성하였으며 국어과의 경우 심화 보충형의 형태

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.05

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네 학교 이야기를 읽고

다.우리교육에 대한 대화와 비평의 문화를 창출하기 위해서 우리의 학습자료를 가지고 한국의 학교교육을 설명해 줄 수 있는 학교현장에 관한 구체적이고 실재적이며 경험적인 질적연구작품 ... 을 만나게 되었다.최근 몇 년 새 더욱 많은 문제점이 대두되고 있는 열린교육이 이때부터 이미 강조되었다는 사실에 놀라면서 지난수업시간, ‘교육과정 설계의 다양한 접근들’에서 교수님 ... 이 질문하셨던 학습자중심교육의 문제에 대해 한번 생각해보았다. 열린교육을 하기 위해서는 학습자 중심의 교육과정이 필요하다. 열린 사고, 창의력을 기르기 위해서는 학습자 개개인을 살펴야

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.20

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초등학생의 설명적 말하기 방법의 선호도 연구 계획서

에서 국어과를 비롯한 모든 교과에서 다양한 수업 상황에서 사용되고 있다.설명하는 말하기가 실제 생활 전반에서 많은 빈도로 다양하게 사용되고 있는 반면, 설명적 말하기는 그 중요성이 인식 ... 되지 못하여 구체적인 지도 방법과 발달 연구가 되어있지 않다.말하기는 말하고자 하는 내용을 상대와 더불어 역동적인 상호작용을 하면서 의미를 구성해 가는 과정이다. 음성 언어이 내용 ... 다. 하지만 현장에서 설명하는 말하기를 수업해 보았을 때 아동들이 이미 알고 있는 것을 반복적으로 가르친다는 생각이 드는 경우가 많았다. 점진적인 난이도로의 교육과정은 옳

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.21

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국어교육론, 서정적 자아

서정적 자아란 무엇인가?강의이름교수이름제출일자제출자명목 차(1) 서론■ 중 ? 고등학교 국어과 ‘시’학습에 있어서의 ‘서정적 자아’(2) 본론■ 서정적 자아의 개념① 서정적 자아 ... 에서 ‘서정적 자아’ 이용하기(3) 결론(4) 참고문헌(1) 서론■ 중 ? 고등학교 국어과 ‘시’학습에 있어서의 ‘서정적 자아’- 과거가 유동적인 지식보다 정체된 지식 중심의 사회에 치우쳐 ... 할 수 있다. 즉 창의성을 이끌어 낼 수 있는 시기가 성장기의 학교 교육에 있고, 이를 국어과 교육에서도 수행할 수 있음을 말한다. 그러면 국어과 수업 중에서도 어떤 수업이 효과

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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