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"대학교육평준화" 검색결과 1,781-1,800 / 4,249건

  • 김예슬 선언 비판
    의 만인에 의한 투쟁’, ‘치열한 무한경쟁의 현실’이 강조되는 신자유주의 시대가 도래하고 있고, 이에 따라 우리나라 뿐만이 아니라 자본주의도 건드리지 못했던 독일대학평준화가 무너지 ... 지난 3월 10일, 고려대학교 경영학과 3학년 김예슬양이 학교 안 게시판에 대자보를 붙여 ‘자발적 퇴교’를 선언했다. ‘오늘 나는 대학을 그만둔다, 아니 거부한다’라는 제목 ... 의 김예슬선언은 큰 파장을 일으키며 대학이 가지는 사회적 역할과 의미, 한국이 당면한 교육현실에 대해 재조명 하였다. 인터넷에서는 찬·반이 갈려 뜨거운 논쟁이 계속되었고 경향신문은 다음
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.04
  • 학벌주의
    교육 부실화 학벌주의로 인한 사교육 부담 학벌주의에 따른 학교 서열화의 문제 대학의 서열화에 따른 입시 경쟁 학벌주의로 인한 지방 대학 피해 대학 서열화에 따른 서울과 지방 ... 가. 학벌 대신에 기업체가 원하는 직업능력을 획득할 수 있는 평생 직업교육 기회 확대 나. 대학교육의 특성화를 통한 다양한 능력의 개발 다. 국립대학 운영체제의 개편. 라. 학벌 ... 하는 관행이나 경향으로도 정의되어 왔다.학벌주의의 문제점개인적 측면 학벌에 대한 개인의 심리적 부담 사회적 존재 확보에 편견으로 작용 학벌주의로 인한 대학진학 경쟁 심화와 낙오자 양산
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.22
  • 3불정책에 대한 나의 생각
    에게 平等(평등)한 敎育(교육)의 幾回(기회)를 제공’하고 대학의 불투명한 運營을 最小化(최소화)하기 위해 만들어진 것이다. 하지만 3不정책을 廢止(폐지)해야 한다는 많은 의견 ... 째로는 고교등급제이다.고교등급제는 한마디로 말하면 平準化(평준화) 제도이다. 학생들에게 동등한 교육의 機會(기회)를 주고자 시행하는 제도이다.개인적으로 고교등급제는 廢止(폐지 ... 들이 나오고 있다. 개인적인 입장으로는 모두 나쁘다고 생각하지는 않는다.3不정책에 대한 나의 생각은 다음과 같다.3不정책 중 첫 번째로는 기여 입학제이다.기여 입학제는 대학에서 요구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.19
  • 교육제도에 포함되어야 할 미래학적 교육내용
    에서는 교육 기회가 많이 확대되었으나, 그 질적 수준 은 크게 개선되지 못하였다. 우리교육은 아직도 학습자 본인이 아닌 타자가 결정하여 준 교육내용을 암기식으로 가르치는 평준 ... 교육제도에 포함되어야 할 미래학적 교육내용▷▶목차Ⅰ. 서론▷ 현재의 교육내용의 문제점과 현황Ⅱ. 본론1. 미래사회의 전망2. 미래사회와 학교교육3. 미래학적 교육내용?방법1 ... ) 공통필수와 선택2) 정보·지식·창의성의 교육3) 이론적 지식과 실천적·실용적 지식4) 공동체 의식의 고양5) 교사주도 수업과 학생주도 학습Ⅲ. 논의▷ 미래의 교육에 대한 방향 제시Ⅳ
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • 학교교육(공교육) 기능, 학교교육(공교육) 불공정성, 학교교육(공교육) 내용, 학교교육(공교육)과 창의성계발, 개별화교육, 학교교육(공교육)의 실태, 외국 학교교육(공교육) 사례, 향후 학교교육(공교육) 과제 분석
    ) 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대 4) 학교교육의 정상화 : 대입전형제도 개선 및 진로지도 강화 Ⅹ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 학교 교육은 공공의 비용으로 인간 ... 화 지원 3) 고교평준화제도 보완 : 수준별 교육?학생선택권 확대 ? 학생의 수준에 맞춘 수준별 수업 확대 ? 학급 내 학생 간 학력격차로 인한 교수-학습운영의 한계를 극복 ... 학교교육(공교육)의 기능, 학교교육(공교육)의 불공정성, 학교교육(공교육)의 내용, 학교교육(공교육)과 창의성계발, 개별화교육, 학교교육(공교육)의 실태, 외국 학교교육(공교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 교육사 이론 요약
    교육, 수월성, 탁월성공교육, 평등성, 평준성 강조?아테네와 스파르타의 교육스파르타와 아테네의 교육목적인 동일! 사회과 요구하는 시민의 형성-> 사회의 변화와 발전.?페리클레스 ... 대기, 시(기사문학의 원형), 사회교육의 형태.?중세 대학의 발흥 플라톤의 아카데미아에서 기원.수도원학교, 본산학교가 모태. 동방 사라센 문화의 전래. 세속적 학문에 대한 열정 ... 로 구성. 교육의 내용은 7자유과 토대.대학교육: 이성+도덕성. 교수법: 강의와 토론.?대학의 성립은 교육단계의 체계화 촉진. 초 중등기관의 확충을 의미.?중세 대학의 특권(대학
    시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05
  • [계급구조][계급양극화][계급재생산][계급변화][학업성취도][농업]계급구조와 계급양극화, 계급구조와 계급재생산, 계급구조와 계급변화, 계급구조와 학업성취도, 계급구조와 농업 분석
    부자동네에 사는 것이 서울대 가는데 유리하다”고 할 수 있다. 이에 대해 교육개혁위원회는 “경쟁력있는 대학교육의 기회를 대도시 중산층 출신 학생들이 점유하고 있다”고 지적한 바 ... 학교 평준화로 인해 이 단계에서의 차이는 사교육(비공식적 형태)에 대한 접근에서만 나타나지만, 유아 및 초등학교에서는 공식적?비공식적 형태 모두에서 차이를 만들 수 있다. 특히 예능 ... 있다.이것은 가정의 경제적 자본, 인적 자본, 사회적 자본이 자녀의 학업성취도와 교육수준에 큰 영향을 끼친 것에 연유한다. 교육에서의 계급간 ‘구별짓기’(La Distinction
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.29
  • 개방형자율학교 고찰
    고등학교가 명문대학에 입학하기 위한 입시 위주 명문 고등학교로 변질되는 상황을 지켜보고 교육부가 먼저 나서서 입시 위주 교육을 지양하고 창의적이고 발전적인 인간상의 교육을 실현하기 ... 원들의 수요를 충족시킨다는 목적으로 방식 면에서는 교육적인 방식으로 존재할 것이라는 것이다. 학생선발의 경우, 평준화 지역과 비평준화 지역에 있어서 차이를 보이지만 비평준화 지역 ... 지며 꾸준히 발달해왔다. 하지만 요즘은 ‘학교붕괴’, ‘과외천국’등 공교육의 비참상을 드러내는 기사들이 언론을 장식하고 있다. 이렇게 된 이유는 무엇일까. 우리나라 교육은 지금
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.18
  • 미국 국외 테마 체험연수 보고서
    Vocational(Technical) School도 있어 원하는 학생은 쉽게 각종 기술교육을 무료로 받을 수 있다.대학 준비과정도 한국에서는 같은 학년의 모든 학생이 같은 과목 ... 이나 기술 계열 또는 직업 교육 기초과정을 선택 할 수 있다.교육목표는 고교 졸업 후 대학진학이나 취업준비의 기본능력을 갖게 하는데 중학과정은 6∼8학년, 고등학교 과정은 9∼12 ... 만 인식하는 데에서도 캐나다 학교의 교육평준화 되었다는 보편적인 시각을 대변해 주고 있다.고등 교육(Post-secondary)고등 교육은 보통 3∼5년 과정이
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.31
  • 대한민국 대학교육의 실태와 문제점.
    의 각종 자격증이 있어야만 졸업과 동시에 취업을 노릴 수 있다는 점도 대학의 존재 이유를 뿌리부터 흔들고 있다.사회가 발전함에 따라 대학 교육이 대중화되어서 하향평준화가 일어났다고도 볼 ... 읽기와 쓰기 조별 발표『한국이 망가뜨린 대학교육』큰 주제: 대학교육을 받는 이유2009년 5월 4일중앙도서관이나 학과 독서실에서 공부하는 학생들을 본 적이 있는가? 시험기간 ... 가장 중요하다고 판단되는 것에 1위가 어학 26.9%, 2위가 학점관리 25.4%를 차지해 이런 현실을 잘 나타내어 주었다.)하지만 이것이 대학 교육의 본질이라 묻는다면 쉽게 대답
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.20
  • 국가별 영재교육정책과 영재성에 대한 비교 연구-일본 영재교육의 발전방향
    . 일본1) 영재교육정책의 발전 동향가) 최근 일본학생들의 학력저하에 대한 심각한 우려표명과 함께 일본 정부는 1970년대 이후 30년간 지속해 왔던 평준교육을 포기하고 교육경쟁력 ... 추진(3) “Super Science Highschool" 프로젝트는 과학기술 인재를 육성하기 위해 지역별로 고등학교를 선정해 대학과 밀접한 연대를 맺고, 창조성과 독립성을 높일 수 있는 교육을 추진함 → 과학적 자질을 보이는 학생은 대학입시에서 가산점과 같은 혜택을 줌 ... 국가별 영재교육정책과 영재성에 대한 비교 연구: 일본 영재교육의 발전방향그동안 세계 각국의 영재교육은 시대적, 문화적, 사회적 변천에 따라 영재교육의 중요성이 공감되어 영재
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 교육선발과 시험의 사회문화적 성격
    한다. 학교에서 실시하는 교육선발은 주로 시험 또는 평가가 핵심을 차지하며, 그 대표적인 예로 대학입학시험을 들 수 있다. 오늘날 학교 안에서 시험이 강화되면서, 많은 학생들은 무엇 ... 것으로나눌 수 있음.ⅱ. 선발 시기 : 조기선발(초등 교육과정, 졸업단계에서 중요한 선발실시)만기선발(대학 단계에서 선발)ⅲ. 선발 대상 : 특수주의(특별한 자질을 가진 사람 선발 ... 입학선발만 남아있다. 흔히 대학을 두고 입학은 어려워도 졸업은 쉽다고 말하는데 틀림없는 말이다. 입학선발만 통과하면, 졸업까지 쉽기 때문이다.(2) 집중 선발한국의 교육선발제도에 있
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.02 | 수정일 2020.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    반값 등록금 제도 실시관련 논쟁과 바람직한 대학등록금제도 도입방향
    다. 이러한 물가의 고공행진은 다시 악순환의 고리를 통하여 국민경제를 압박하고 있으며 이와 함께 고졸자의 80%가 대학에 진학하는 한국의 과도한 교육열로 인하여 대학생을 둔 가족은 대학 ... 반값 등록금 제도 실시관련 논쟁과 바람직한 대학등록금제도 도입방향1. 뜨거운 “반값”논쟁이 촛불을 밝히다.2. 정책적 의미에서의 반값의 의미->포퓰리즘?3. 반값등록금논쟁과 실현 ... 가능성 분석4. 대학등록금제도의 소망스런 결과를 기대하며1. 뜨거운 “반값”논쟁이 촛불을 밝히다.우리는 어떠한 재화나 서비스를 받을 때는 공기와 같은 몇 가지를 제외하고는 모든
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • [교육학A+] 교육적 관점에서 본 평등성과 수월성에 대한 고찰 -교육의 수월성과 형평성(평등성)의 동시 성취는 현실적으로 가능한가?
    하다.수월성 교육 활성화는 우수한 학생들 자신의 능력과 소질을 최대한으로 발휘하여 평준교육의 가장 큰 문제가 되었던 하향평준화를 보완할 수 있는 정책이라 볼 수 있다. 이로 인해 ... 하는 것이다. 또한 우수한 학생의 성취도를 기대치보다 깎아 하향평준화를 초래할 수 있다.수월성 교육은 개인차가 심한 집단의 모든 학생들에게 같은 교육을 시키는 형평성(평등성) 교육 ... 을 고려한 다양한 교육이 필요하다는 것에 동의한다. 하지만 현실적으로 우리의 교육 현실은 ① 강력한 교육열을 바탕으로 한 입시 위주의 교육, ② 대학과 학문의 위계 서열화, ③ 특정
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.24
  • 기능이론의 관점에서 남한사회의 교육현상을 설명하거나 비판하시오
    에 따라서 사람들을 대우하고 인간을 자원으로 보는 현상으로 인해서 전인교육을 소홀히 했다. 고교평준화로 평등교육을 실현하려 했으나 오히려 사교육의 증가라는 부작용만 더욱 발생하는 결과 ... 기능이론(구조기능이론, 근대화이론, 인간자본론)의 관점에서 남한사회의 교육현상을 설명하거나 비판하시오. 논리적으로 설명하는 가운데 예를 들어 설명하여도 좋습니다.우리나라는 한국 ... 았음에도 불구하고, 노동자들이 아파트에 살면서 자동차를 굴리고 자녀를 대학에 보낼 수 있는 생활을 유지할 수 있게 됐다.성장이 우선이든 분배가 우선이든 분명 우리나라는 경제성장을 했다. 1차
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 국제중학교 설립 및 문제점 고찰
    것이다.※ 국제중에 대한 찬성론 및 반대론 (개인 및 단체)(찬성론 1)? 평준화 정책은 수월성 교육면에서 문제. 갑자기 입시부활에 의한 경쟁 체제로 바꾸는 것도 충격, 평준 ... 째가 추첨입니다. 문제는 외고나 대학 입시와 달리, 뚜렷하고 객관적인 성적 기준이 없다는 점이다.이것은 필기시험에 대비하는 수많은 사교육 학원들이 생기는 것을 막기 위해 아예 입시 ... 했지만 공정택 서울시 교육감에게는 별 문제가 아니었던 것 같다. 공 교육감은 ‘ 예상대로 빠르고 강력하게 국제중 설립을 추진했고, 뒤이어 안병만 교과부 장관은 지체 없이 국제중 설립
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.21
  • [자립형사립고]자립형사립고 찬반 논란의 이해 - 자립형사립고의 성과와 한계 분석
    한 변화에 따라 획일적인 평준화 제도로는 더 이상 대처에 한계가 있음을 보이고 있다. 즉 다양한 형태의 학교와 교육이 필요한 것이다. 학부모 등 교육수요자의 학교선택권 보장과 선택 ... 의 기회 확대로 다양한 교육적 요구에 부응하고, 지식기반사회에 대비하여 학습자의 다양한 소질과 적성에 맞는 개별화 수업이 절실하다. 또한 고교평준화로 인해 자율성이 극히 제한 ... 는 대표적인 부정적 효과로는 공교육의 붕괴를 들 수 있다. 자립형 사립고가 도입됨으로서 고등학교평준화의 틀이 무너지고 교육기회의 평등권이 훼손되며 경제적 불평등 구조가 교육적 불평등
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.27
  • 교육사회학 각 이론 비교(기능주의, 갈등주의, 지위집단이론 중심)
    장관은 서열화 된 대학구조, 줄 세우기식 대입경쟁, 과열과외와 사교육비 증가 등으로 공교육의 부실이 심화되고 있는데, 그 뿌리에는 학벌주의 문화가 있다고 주장하였다.더하여 2001년 ... 회의에서 교육부장관은 왕따를 당하였다. 왜냐하면 국무위원들의 심각한 성토 때문이었다. 어떤 장관은 일류대학을 무조건 나쁘다고 할 수 있느냐를 되물었고, 어떤 장관은 민간기업 ... 의 인력채용에 대해 정부가 왈가왈부할 문제가 아니라고 공격하였다. 총리역시 불쑥 이렇게 보고하면 어떻게 하느냐 하며 핀잔을 주었다.특히 그들의 주장은 학벌문화타파가 자칫 대학의 하향평준
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15
  • 교육평등과 사회평등 (교육사회&김신일)
    해야 한다고 생각하므로 교육의 기회는 아무에게나 줄 것은 아니고 엄격한 기준의 선발을 통해 주어져야 한다. 특히 대학 교육은 더욱 그렇다: "인재군" "재능예비군"개념 등장.-인재군 ... 개념은 상층 계급이 대학 교육 기회를 많이 차지하고 있는 것을 정당하게 하는 결과.2)교육기회의 보장적 평등-경제적, 지리적, 사회적 제반 장애를 제거해주어 취학을 보장해주는 대책 ... 에 취학하는 것이다.-콜맨의 연구: 교육조건의 차이가 아니라 가정배경과 친구집단이 학생의 성적차이에 큰 영향을 준다는 연구 결과.-고교평준화 정책: 고등학교간의 학교차를 없애므로 평준
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [공통사회] 우리나라 교육의 문제점과 해결방안 ( 교육의 양극화와 학력 과잉, 교육문제점,한국교육 문제점)
    의 지배집단의 이해관계의 재생산 기능을 수행할 수밖에 없는 여건을 창출하였다. 이 과정에서 시행된 중학교 무시험제와 고교평준화 등과 같은 하급교육에 대한 개혁은 하급 교육인구 ... 다가 이후 1990년대 10%를 상회하고 있다.이와 같이 1980년대 초반 전문대학에서 정원의 확대는 주로 인문사회계를 중심으로 이루어졌으며, 이에 따라 교육의 인문화가 빠르게 진행 ... 되어 왔다. 이러한 결과는 교육의 인문화로 인해 노동시장에서 대졸자들의 하향 취업 또는 숙련 불일치를 야기하는 중요한 원인이 되는 것이다.한편 4년제 대학의 경우도 1980년 이후
    리포트 | 98페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.13
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