"교육과정 문해력"의 검색결과 입니다.

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"교육과정 문해력" 검색결과 1,781-1,800 / 2,396건

보육과정(표준보육과정1)

으로 아동의 성장, 발달을 위해 제공되는 경험의 총체, 혹은 지식의 내용과 과정이라고 할 수 있다.교육과정 이론에 의하면 국가에서 제공하는 중앙 집권식 교육과정은 한 국가에서 실시 ... 이 지적되고 있다. 따라서 표준보육과정이 좀더 영유아에게 의미 있고 적절하도록 하기 위해서는 그 국가의 표준적인 교육의 질을 보장할 수 있는 최소한의 지침으로서의 성격을 명확히 하 ... 규정이 되는 영유아보육법의 내용 및 표준보육과정의 기본 원리, 추구하는 인간상 및 보육 목표 등을 살펴보면 다음과 같다.제1조(목적) 이 법은 영유아를 심신의 보호와 건전한 교육

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.26

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영유아 언어지도의 3가지 접근법(발음 중심 언어지도, 총체적 언어지도, 균형적 언어지도)에 대하여 기술하시오

이 의미, 이해의 과정이 되도록 하여 아동의 사고력을 신장시키는 언어 교육의 한 방법이다.- 부호 중심 접근법과 대비되는 접근법으로 유아들에게 보다 의미 있게 언어 학습이 이루어지 ... 의 개념- 1960년대 언어교육의 주축- 행동주의 이론에 근거: 글 읽기를 처음 배우는 유아에게 자, 모 체계와 자소, 음소의 대응 관계, 철자법 등을 강조하여 가르치는 지도 방법 ... 부터 가르쳐야 한다.* 교사의 역할- 학습주도자.- 강화제공자.- 준비된 모델.3) 발음 중심 언어지도의 지도방법 및 원리* 교수방법- 긍정적 강화, 모델링, 대집단 활동 등으로 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.17

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ICT활용교육(정보통신기술) 개념과 목적, ICT활용교육(정보통신기술) 유형과 필요성, ICT활용교육(정보통신기술)과 영어교육, ICT활용교육(정보통신기술)과 제7차교육과정, ICT활용교육(정보통신기술) 교수학습전략

ICT활용교육(정보통신기술)의 개념과 목적, ICT활용교육(정보통신기술)의 유형과 필요성, ICT활용교육(정보통신기술)과 영어교육, ICT활용교육(정보통신기술)과 제7차교육과정 ... )의 필요성1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공2. 자기주도적 학습환경 제공3. 창의력 및 문제해결력 향상4. 다양한 교수학습 활동 촉진5. 교육의 장 확대Ⅵ. ICT활용교육(정보 ... 판, 채팅) 활용 학습4) 응용 프로그램 활용 학습Ⅶ. ICT활용교육(정보통신기술)과 제7차교육과정Ⅷ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습전략1. 교수 학습 계획1) 학습주제

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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우리나라 유치원교육과정과 표준교육과정을 비교하고 통합에대한 자신의 의견

* 과제주제 : 우리나라 유치원교육과정과 표준교육과정을 비교하여 설명하고 통합에 대한 자신의 의견을 진술하시오 (각각의 공통점, 차이점을 설명하고, 통합에 대한 자신의 의견 ... 을 진술하시오)1. 유치원 보육과정과 표준보육과정의 비교유치원 교육과정표준보육과정법적근거유아교육법 제2장 제13조 제2항영유아보육법 제4장 제29조 제2항 및 제4항에 따라 영유아보육법 ... 을 기르고, 자연을 사랑하는 마음을 가진다.성격국가 수준의 공통성과 지역, 유치원, 개인수준의 다양성을 동시에 추구하는 교육과정유아의 전인적인 성장발달과 행복을 추구하기 위한 교육과정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.20

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독일의 교육;경쟁없는 평등교육

다. 아이들은 학교 다니기 전까지 문해능력, 연산능력을 습득하지 못하고 다른 나라에서 흔히 찾아볼 수 있는 엘리트 교육도 찾아볼 수 없다. 그들은 사회적 인성교육에 힘쓰고, 성적을 중요 ... 강조하고, 약 20%의 학생들이 진학한다. 중급기술자가 공무원들을 양성하기 위한 교육을 실시하고 있다. 졸업 후 전문 고등학교나 김나지움 상급과정으로 진학이 가능하다. 김나지움 ... 다. 또한 가정에서는 학교교육을 전적으로 신뢰하고 학교교육에 간섭하지 않는다. 가정에서의 선행학습, 사교육은 거의 없으며 오로지 학교 공부에만 충실하도록 한다. 까다로운 임용과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18

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[영유아기 책읽기가 중요한 이유와 발달상 주의해야 할 점]

기에 그들의 책읽기 활동이 얼마나 중요한 것인지를 알 수 있다. 유아들은 신체적, 정신적, 인지적으로 성장하는 과정에 있으며, 성장 속도가 인생의 어느 시기보다 빠르기 때문에 유아 ... 적으로 일고, 쓰는 것을 즐기는 성인으로 성장하게 되는 것과 가장 관련성이 높다고 보기 때문이다. 즉 기초적인 독서력을 형성하는 것은 글자를 얼마나 일찍 배웠는가에 있는 것이 아니 ... 라 얼마나 책을 좋아했는가와 상관성이 높다고 하겠다. 따라서 TV나 인터넷 등의 매체에 익숙해져 있는 영유아들에게 책을 읽는 활동의 중요성을 감안한 의도적이고 체계적인 교육이 이루

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.10

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서구와 우리나라의 평생교육 역사

중반 이후 현재까지의 성숙기로 나누어 살펴보고자 한다(김선요, 1998).1) 발생기영국에서 최초로 발생된 평생교육 형태는 1650년대 퀘이커 교도들이 영국 전역에 확산시킨 문해교육 ... Education Association)가 창설되어 노동자교육을 확대하였는데, 이는 현재까지도영국 평생교육에 큰 영향력을 발휘하고 있다. 또한 1917년에 성인교육위원회(Adult ... 지 않고도 학위를 취득할 수 있게 하는 교외학위과정(External Degree Program)과 교외학급과정(Off-Campus Class)을 설치하여 운영하였다. 이러한 교육

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.08.01

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평생교육 철학이론에 대한 비교표를 만들어 제출하시오

의 교육을 단순히 성인이 되기 위한 준비과정으로만 보았다. 교육은 항상 미래를 준비하는 것이기에, 청소년의 교육이 미래지향으로 이루어지는 것 보다는, 현실 과 연계되는 교육 ... 다는 것이다. 전통적인 관점에서의 생활주기는 아동기-교육기-노동기-은퇴기라고 하는 단일 방향적인 과정, 즉 한번지나 가면 다시 반복될 수 없는 생활주기로 인식되고 있다. 하지 ... 나 배울 수 있는 평생학습의 기회를 늘리도록 해야 한다. 또한 학습자의 문해와 기초교육을 통해 국민의 기본 인권인 학습권을 부여하고 인적자원의 양성과 더불어 평생학습사회를 건설

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.08

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영유아기 독서의 중요성과 독서교육의 가치에 대해 사례를 들어 적으시오

영유아기 독서의 중요성과 독서교육의 가치에 대해 사례를 들어 적으시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 유아기 독서의 중요성2. 영유아기 독서교육의 가치3. 영유아기 독서교육의 가치 ... 의 이미지를 생생하게 되살려 준다. 그리하여 유아는 이야기에 빠져들고 내용을 깊이 받아들이게 되는 것이다. 따라서 본론에서는 영유아기 독서의 중요성과 독서교육의 가치에 대해 사례 ... 를 들어 서술해보겠다.Ⅱ. 본론1. 영 유아기 독서의 중요성동화는 아이의 성장에 여러 가지 도움을 주는 중요한 교육 매체이다. 아이는 이야기를 들으며 그 흐름 속에서 말을 이해

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.05

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의식화론에 대한 정리

탐구자학생예탁소주체적 각성자교사 vs 학생설교적 관계대화적 및 상호협동적 관계세계관순응비판적 사상가창조력억제, 마비진정한 반성의 유도2.1. 문해교육P. Freire는 문제제기식 ... 하며 창의력을 억제했다. 구체적으로 말하자면 학생을 텅빈 저금통장처럼 인식하고 교사가 지식을 일방적 주입하는 교육이다.그러나 문제제기식 교육은 교사와 학생의 관계를 수평적으로 규정 ... 하여 대화를 중심으로 학생이 성찰하는 과정에서 교사는 보조적 역할을 담당한다. 이러한 과정에서 학생은 창조적 주체인 자신을 발견하게 된다.은행저축식 교육문제제기식 교육교사예탁자공동

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.21

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

강점과 약점에 관해 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 하이스코프 프로그램1. 이론적 기초2. 교육 목표 및 원리3. 교육과정Ⅲ. 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론 ... 기), 사회성, 창의적 표현, 건강한 신체, 논리적 사고력과 같은 능력, 그리고 이와 관련된 지식을 습득하도록 하는 데 교육목표를 두고 있다.(2) 교육원리하이스코프 프로그램의 교육원리 ... 을 한다. 평가단계에서는 다시 5~10분간 유아는 자신이 무엇을 하고, 무엇을 배웠는지 교사와 다른 유아들과 함께 회상하는 시간을 가진다.3. 교육과정(1) 교육내용하이스코프 프로그램

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.24 | 수정일 2015.04.20

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학습자중심교육(학생중심교육) 개념과 이론, 학습자중심교육(학생중심교육) 수준별수업, 학습자중심교육(학생중심교육) 자원기반학습, 학습자중심교육(학생중심교육) ICT활용교육, 학습자중심교육의 운영 방향 분석

. 학습자중심교육(학생중심교육)의 자원기반학습 Ⅵ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 ICT활용교육 Ⅶ. 학습자중심교육(학생중심교육)의 운영 방향 Ⅷ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육과정 ... 은 ‘학습자 중심의 수준별 교육?을 표방하고 있다. 학습자 중심 교육과정은 교과의 내용체계보다는 아동의 흥미와 요구를 중심으로 교수 활동을 조직하는 교육과정을 의미한다. 또, 이 ... 교육과정은 아동을 독립적, 창의적, 자기주도적 학습자로 길러내기를 바라면서, 그러한 학습 목표 달성을 위해 학습자의 관심을 바탕으로 교육 활동을 조직하는 것이 가장 바람직하다고 믿

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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학습장애(읽기)에 대한 교수 전략

, 청각, 촉각, 운동감각 모두를 사용하도록 구성된 교육프로그램참여 학생들의 학습동기를 중시하여 학습해야 할 단어를 학생들이 선택하도록 허용구성요소를 중심으로 한 음운분석 방법이 아닌 ... 에 대한 학습이 끝나면, 학습한 단어를 가지고 아동에게 글을 직접 쓰도록 요구한다. 이 과정에서 새로운 단어가 출현하는 경우 전의 단어학습을 병행. 아동이 이야기를 다 쓰면, 교사 ... 는 단어를 확인하여 단어학습을 시작하게 된다. 낯선 단어에 대한 학습이 끝난 다음에는 1단계와 2단계에서와 마찬가지로 글쓰기 활동이 진행된다.4단계: 단어학습 과정에서 문맥과 이전

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.04

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유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오

었던 언어교육을 구체적이고, 상황적이며, 아동에게 의미 있는 학습 활동이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 하여 아동의 사고력을 신장 시키는 언어교육 방법 중 하나로 ... 으로 보기 때문에 습관화의 과정이 언어교육이다. 발음중심 접근법에서의 언어교수법은 유아의 자발적인 선택이나 참여보다는 교사가 주도적으로 학습을 계획하여 알려주는 성인중심의 교수법 ... 적인 언어 교육방법발음중심 교수방법과 총체적인 교수방법은 교사들에게 효과적인 언어 교수방법을 제공하지 못함으로써 교사들을 매우 혼란스럽게 한다. 이러한 문해교육의 딜레마에 대한

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.12

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우리나라 평생교육의 활성화 방안

을 제공해야 한다. 다섯째, 내용(지식)과 심리적 과정(성인학습)의 관점에서 성인 학습자들의 의미있고 생산적인 삶을 위한 본질적인 학습욕구 충족을 중시하여야 한다. 여섯째, 문해교육 ... 각 교육기관 및 단체들과 정부 및 비정부기관 그리고 관련된 사회봉사 및 발전 프로그램들간의 연계를 강화함으로써 문해교육을 다른 발전 정책들과 통합*연계시켜야 한다. 둘째, 문해 ... 이전과 문해 그리고 문해후 교육 프로그램을 다양한 유형의 다부문적 연계를 통하여 연속적으로 강화시켜야 한다. 셋째, 정책적 수단과 프로그램들은 모든 수준에 있어서의 문해교육의 효율

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.10 | 수정일 2022.09.15

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엘리엇 아이즈너(Elliot W. Eisner) 인지와 교육과정 요약 1~4장

인지와 교육과정1장현재(책이 나온 시점) 미국의 교육방향은 아이들을 가르치는데 있어 매우 피상적인 방향에 치우쳐 있다. 학생 개개인의 조건은 전혀 고려하지 않고 그저 획일 ... 으로 하기 때문에 보편성을 가져야 하며, 획일화된 교육과정과 평가기준을 가지는 것이 현재의 교육 상황을 확실하게 해결할 수 있을 것이라 생각한다. 그러나 이렇게 단순히 현상을 겉핥는 식 ... 과 반대하는 다른 이들은 ‘학교 교육과정의 적절한 내용은 현재 우리가 살아가고 있는 사회에 대한 이해와 관심’이라고 주장하기도 한다.그렇다면 학교에서 가르칠 내용은 어떻게 결정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.30

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자유선택활동 흥미영역별 교수법을 제출하시오

3) 수·조작놀이 영역4) 언어 영역5) 조형 영역6) 과학 영역7) 음률 영역8) 컴퓨터 영역4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론자유선택활동은 교육기관에 따라 자유시간, 자유 ... 활동시간, 작업활동시간 또는 코너학습시간 등으로 다양하게 불려지기도 하지만 일반적으로 유아가 유아교육기관에서 경험할 수 있는 다양한 종류의 흥미 영역별 활동 중에서 자신의 요구 ... 할 수 있는 환경을 제공해주면, 유아들은 흥미영역에서 선택을 하여 놀이를 하며 보다 심화된 학습을 할 수 있다. 유아를 적극적이고 능동적인 학습자로 보는 유아교육기관에서 유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.28

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인적자원의 개념과 개발 및 노인인적자원 개발과 활용·관련 법·제도와 개선방향 리포트A+

는 인적자원개발을 평생교육 측면에서 인간의 잠재력을 개발하는 것이라고 정의하였다. McLagan은 인적자원개발의 개념을 개인, 집단, 조직의 효과성을 높이기 위한 훈련개발, 조직개발 ... 의 인적자원정책은 매우 미흡한 실정이다. 우리나라의 인적자원개발 및 활용을 평가해 보면 인적자원 측면에서는 초등, 중등, 고등 및 대학교육 과정까지는 기초능력함양, 직업훈련, 고등직. ... 과 인적자원오늘날 세계화·정보호의시대로 국가 경쟁력에 있어서 인적자원의 중요성이 무엇보다도 강조되고 있다. 특히 우리나라의 지속적인 저출산 추세와 인구의 고령화가 빠르게 진행

리포트 | 17페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.07.28

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영유아 언어발달 과정과 바람직한 언어지도 방법

영유아 언어발달 과정과 바람직한 언어지도 방법Ⅰ. 영유아 언어발달 과정1. 18개월-24개월2. 24개월-36개월3. 3세-6세Ⅱ. 바람직한 언어지도 방법1. 유치원 교육과정 속 ... 다. 하늘을 책이나 그림으로 보고 읽는 것보다 직접 낮과 밤에 나가서 보고 느끼고 생각하게 하는 것이 좋다. 이러한 실제체험의 과정에서 정보를 축적하게 되며 종합적인 사고력을 키우 ... 는데 중요한 힘이 된다.Ⅱ. 바람직한 언어지도 방법1. 유치원 교육과정 속의 언어 생활1) 성격가. 유아가 자신을 능력 잇는 언어 학습자로 인식하도록 돕는데 중점을 둔다.나. ‘듣

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.18

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정보통신기술(ICT)활용교육의 의미, 목표, 유형과 정보통신기술(ICT)활용교육의 의의와 기본방향, 과학과와 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육, 향후 정보통신기술(ICT)활용교육의 개선방안 분석(ICT활용교육)

한 학습활동 제공2. 자기주도적 학습 환경 제공3. 창의력 및 문제 해결력 신장4. 다양한 교수-학습 활동 촉진5. 교육의 장 확대Ⅵ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 기본방향Ⅶ. 과학 ... 되어야 한다는 것이 요즘 컴퓨터 및 정보 교육 분야에서 논의되고 있다. 그래서 정보 문해자는 단순히 주어진 정보를 사용하는 정보의 소비자가 아니라 정보의 소비자이면서 동시에 정보를 가공 ... 를 효과적으로 달성할 수 있도록 지원하는 데 있다. 이러한 교수-학습 과정 속에서 ICT 소양교육이 자연스럽게 달성될 수 있다. 따라서 정보 통신 기술 활용 교육은 그 교과의 특성

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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