"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 1,781-1,800 / 146,923건

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교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해 구체적으로 작성하세요.

. 그러나 양측의 협력은 종종 문제가 됩니다. 이에 본론을 통해 협력교수에 대해 더 알아보고 아울러 장애 유아의 문제행동 및 효과적인 문제해결 방법에 따라 두 교사의 사고방식 차이 ... 을 넘어 유아의 다양한 요구에 부응하기 위해 교육을 공동으로 기획, 전달, 추가 평가하는 일련의 과정을 말합니다.2. 부적응 행동을 하는 장애영유아 사례 및 두 교사의 상반된 견해유아 ... 교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요? 사례 한 가지를 설정하고 내가 특수교사라면 어떻게 의견 조율을 할 것인지에 대해

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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2- 평가제 영아발달평가 2학기 만 2세 12명

에 대려와 같이 돌아가며 활동하는 모습을 보인다. 색깔에 관심을 갖고 놀이하며 다양한 놀이 방법으로 색깔을 활용한다. 얼굴 끼적이기 놀이를 하며 교사가 옆에서 그리는 모습을 흉내낸다 ... 을 보이고 화장실 이용을 하고 손을 씻을 때도 무척 더디고 힘들었지만 교사가 손 씻는 방법을 여러 번 반복해서 보여주었더니 조금씩 흉내를 내며 하는 모습을 보인다.신체운동두발 모아 뛰 ... 고 탐색이 이루어지며교사의 행동을 모방하여 여러 가지 방법으로 악기 연주를 할 수 있다.연주 방법에 따라 악기 소리가 다르다는 것을 이해한 후 반복하여 연주해보며 소리를 탐색한다.자다.

리포트 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.29

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만5세 평가제 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평 (6개영역 관찰기록일지)

가 되겠습니다”라고 인사한다. 교사가 OO를 향해 서 “안녕 OO야 어서와”라고 말한다. OO는 가방 안에 있는 물병을 꺼내 바구니에 담고 가방정리를 한 후 교사에게 다가와 “선생 ... 님 저 오늘 얇은 옷 입고 왔어요”라고 말한다. 교사가 “오늘은 OO가 얇은 옷을 입고 왔구나 어린이집에 올 때 날씨가 어땠어?”라고 물으니, OO는 “따뜻했어요 그래서 엄마가 얇 ... 한 활동을 소개한다. 교사에게 “우와 재밌겠다. 선생님 재미있겠어요.”라고 말한다. 빨간색을 골라 손도장을 찍은 후 눈, 코, 입을 그려 토끼의 모습을 표현한다.자연탐구놀이터에서 풀옆

리포트 | 12페이지 | 6,900원 | 등록일 2024.08.17

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만3세 1학기 (3월-8월) 놀이일상 관찰일지 및 1학기 총평

면 올라가는거에요?”라고 묻는다. 교사가 OO에게 “비상대피계단이야, 불이나면 어떻게 해야할까?”라고 묻자 OO가 두 손을 코, 입에 놓고 “이렇게 하고 빨리 나가야해요”라고 말 ... 하며 천천히 나온다. 조금 작은 목소리로 “저는 엄마랑 오빠랑 할머니네 집에 갔어요..”라고 말한다. 교사가 조금더 큰 목소리로 말하자고 하자 조금 더 큰 목소리로 천천히 말한다.만3 ... 웅덩이에 들어간다. 물웅덩이를 밟고 걸어 생긴 발자국을 보고 “지렁이 같다~”라고 말한다.1학기 총평위험한 상황에 대처하는 방법을 알고 이야기할 수 있다. 신체를 민첩하게 조절

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.21

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비고스키의 사회문화적 구성주의에 대하여 간단하게 설명하고 과학교육방법에의 적용에 대하여 설명

이나 개념을 알려주는 교사 주도의 학습방법이 이루어져야 한다(조부경, 고영미, 남옥자, 2012). 교사는 지시적인 교사가 되기보다는 유아가 직접 문제를 탐구하고 해결하는 과정이 필요 ... 향상될 수 있다고 보고 있다. 아동 개개인에게 초점을 맞추면서 생활 중심에서 이루어져야 한다. 교사가 현재 학습자의 구성수준과 학습 환경을 토대로 가장 적절한 방법을 적용하는 것이 ... 을 통해 인지의 구성을 스스로 해나갈 수 있도록 옆에서 안내하며 조력자의 역할을 수행하고 있다.2) 과학교육방법에의 적용교사는 아동들이 현실적이고 개방적인 과제를 활용해 지식을 구성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습하였습니다. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 특징을 정리하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.

이 전달되었다는 것을 알려준 모방의 방법을 사용해보기도 하였다.뿐만 아니라 교사가 자동차를 미는 행동을 보여주고 아동이 교사의 행동을 보고 있을 때“빠방을 밀어”라고 말해주었던 혼잣말 ... 할 수 있는 중재방법을 사례를 들어 구체적으로 제시하세요.이름 :목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의2. 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 발생요인 및 ... 특징3. 어린이집에서 지원 할 수 있는 중재방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[언어발달장애]? 주제 : 5주차에서 말 늦은 아동과 단순언어장애 아동의 정의와 발생요인 등을 학습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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한국어교원 강의참관일지

번째 듣기 활동에는 배속을 조금 더 늦춰서 들려주기, 혹은 교사가 교사말의 속도로 한 번 더 읽어주는 방법은 어떨지 생각해 봄.듣기 후활동◎ 활용 (정답 확인)교사와 학생들이 질문 ... 면서 어떤 날씨를 나타내는지 함께 알아봄.- 교사는 “‘날씨가’ 말하면 안 돼요.” “‘비가 오다’라고 말해요.”라며 학생의 잘못된 답변을 즉각적인 피드백을 통해 수정해 줌. 또한 ... 씩 확인해 보며 어려운지 질문하고, 반복하여 들려줌.- 듣기 활동 교재 CD가 일반적인 교사말의 속도보다 빨라 초급 학생들을 위해 조금 더 말의 속도가 느린 CD를 준비한다거나, 첫

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.03

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평가제 영아발달평가 2학기 만 2세 12명

을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현한다.예술경험동물과 관련된 노래를 들으며 움직임으로 표현하기를 즐기고 교사의 말을 듣고 염소의 모습을 흉내 내는 자발적인 움직임으로 표현할수 있 ... 으로 인형을 친 또래의 행동에 대한 자신의 감정을 말로 나타낸다. 또래의 사과를 듣고 적절한 반응을 언어로 표현하고 또래에게 관심을 보이며 함께 놀이가 이루어진다.교사의 행동을 모방 ... 을 스스로 정리하고자 하는 시도가 나타난다. 이불을 접어서 정리하는 방법을 알고 교사를 도울 수 있는 모습을 보이며 배변과 관련된 신체 느낌을 정확하게 인식하고 있다. 배변 전

리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.12

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의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오

다. 또한, 학생들의 참여에 따라 수업 내용이 지나치게 방향을 틀어버리거나, 일부 학생들이 지나치게 말을 장악하는 경우도 있을 수 있다. 따라서, 교사는 적절한 지도력과 수업 계획 ... 을 선택하는 데 있어서 유용한 지침이 될 수 있다. 의사소통식 교수법은 학생들의 참여와 자기주도적 학습을 촉진하며 교사와 학생 간의 대화와 상호작용을 강화하는 교육 방법이다. 이 ... 방법을 적용한 교육은 학생들이 더 높은 학업 성취도와 자기효능감을 보이는 것으로 나타났다. 그러나 이 방법은 교사의 역량과 노력이 필요하며, 학생들의 참여도에 따라 성과가 크

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09

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언어교수 이론의 흐름을 정리하고 한국어교육 현장에서 이론을 적용할 수 있는 방법을 구체화하여 제시해 봅시다

하였다. 이 교수법은 대화 암기와 구문 연습 등의 구체적인 학습 방법으로 한정된 범위 안에서 학습 초기에 듣고 말하는 능력을 배양시키고 이로 인해 학습자에게 어느 정도 성취감 ... ⑦ 예견되는 오류에 대한 학습활동그 지도 방법 및 요령을 다음과 같이 정리하고① 교수-학습의 중심은 교사이며, 교사는 학생들에게 학습 내용을 ‘직접’가르쳐야 한다.② 교수-학습 목표 ... 은 학생들이 처음부터 어려운 외국어로 말해야 하는 부담감 없이 외국어를 듣고, 이해하고, 행동함으로써 학생들이 재미있게 외국어를 배울 수 있어서 특히 초보자에게 적합한 방법이다. 이

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06

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경희대학교 한약학과 최초합 자소서 (경쟁률17/1) 17년도 학교생활충실자 전형

학습방법은 서로 가르치며 함께 공부하는 것이었습니다. 중학교 시절에는 수업에 충실하고 복습만 열심히 하면 거의 좋은 성적을 받을 수 있었습니다. 하지만 고등학교는 달랐 ... 어떻게 공부해서 알려줘야 할지 막막했습니다. 고민하던 저는 수학선생님들이 공식암기를 위해 ‘이야기방법’을 사용하셨던 것을 따라해 보기로 했습니다. 이야기방법으로 친구들에게 설명 ... 을 하자 친구들은 제 방법을 신기해하며 이해가 쉽게 된다고 고마워했습니다. 덕분에 공부를 하면서 제가 좋은 성적을 받았을 때의 느꼈던 성취감과는 달리 친구들에게 도움이 됐다는 뿌듯

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.20

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학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각을

으면서 적극적으로 활동하려는 모습을 보이면서 협동적으로 나타나게 된다.영유아의 문제행동이 나타났을 경우 교사가 유아에 관한 자기의 생각을 말해주며 명확하게 절차와 규칙을 상기시킬 수 있 ... 도록 하며 규칙과 제한적인 방법에 관하여 설명하며 문제행동 지도를 시행한 결과 유아는 교사의 지시적 혹은 부적절한 명령에서는 반항적인 모습을 보이고 민주적이고 긍정적인 명령에서는 따라 ... 주면서 교사가 명령하는 것보다는 제안 또는 지도하는 것이 유아 행동 변화를 향상시킬 수 있다. 특히 전체학급 영유아보다 소집단의 영유아에게 혹은 한 번에 한 명 영유아에게 말

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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영아- 평가제 발달평가 1학기 만 2세 10명

고 적극적으로 신체를 여러방법으로 움직여 신체놀이를 즐긴다. 다양하게 움직이는 모습을 보여주며 교사에게 놀이를 제안하고 놀이한다.의사소통그림 자료를 보고 사물의 명칭과 용도를 정확히 ... 을 나누어 주는 등의 친사회적 행동이 이루어지고 교사가 또래에게 사진을 보여줄 것을 제안하자 이를 받아들이며 또래에게 말을 건넨다. 자신과 또래의 공통점을 인식하고 함께 웃 ... 볕음절을 내면 그 소리를 따라 모방하며 발음하고, 표정과 몸짓, 소리, 한 두 낱말로 의사 표현을 한다. 교사가 읽어주는 그림책에 관심을 가지며 좋아하는 그림책은 꺼내와 읽어달

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.27

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[배움 한국어교원 실습]2차 참관보고서(6~8주)

’에 대해 먼저 설명을 해준 후 교재 내용을 듣고 문제를 풀어보기로 함. (어휘 설명: 습관, 여행정보 찾는 방법 등)- 반복듣기 후 유미코의 지각습관에 대해 듣고 찾아봄.- 교사가 한명 ... 다, 보다, 쉬다, 일하다, 읽다, 먹다, 울다 등) 울다-> ‘우는’의 경우 ㄹ탈락을 설명함.- 교사가 보여주는 형용사를 넣어 ‘-(으)ㄴ 편이다’ 문장 말하기를 연습을 함.- 형용 ... -라든가’를 자연스럽게 말하면서 수업을 시작함.전개- 목표문법 ‘?라든가/이라든가’를 예문과 함께 제시하고 종류가 같은 것을 나열할 때 사용한다고 설명함.?교사 제시한 어휘를 듣고 학생이 목표

리포트 | 18페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.12

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만 1세 2학기 발달평가 (생기부)

에서, 학기 말에는 2시간 정도로 수면시간이 길어졌습니다.손씻기, 물내리기 등을 교사의 도움을 받아 잘 하는 편입니다. 변기에서 배변을 시도합니다.대체적으로 음식을 골고루 먹는 편 ... 00학년-2학기 영아 발달보고서000어린이집 만1세 000반000생년월일 :담임교사 :기 록 일 :영유아 발달보고서는 00년 9월 ~ 00년 2월, 2학기 동안 담임교사가 매달 ... , 교사와의 안정적인 애착형성을 기반으로, 1학기에 비해 또래 상호작용이 증가하였습니다. 선호하는 또래가 생겼으며, 자신의 감정과 느낌을 언어로 표현하기, 놀잇감 공유하기 양보하기

서식 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.12.25

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담임 바꿔달라 지속 요구한 학부모 대법원의 교권침해라고 인정한 판결에 대한 고찰(찬성입장에서)

하는 교원의 교육방법이 부적절하므로 교사의 교체를 희망한다는 의견을 제시하는 것도 불가능한 것은 아니다. 그러나 학기 중에 담임에서 배제되는 것은 해당 교사의 명예를 크게 실추 ... 어 혼란을 야기할 수 있게 된다. 그렇기 때문에 설령 해당 담임교사의 교육 방법에 문제가 있다고 해도 교육 방법을 변경하거나 교사의 교육 방식을 시정하는 등의 방법으로 문제를 해결 ... 성희롱, 재물 손괴, 사이머 매체를 이용한 폭력 등이 있다. 흔히 말하는 학생이 교사에게 ‘반항’하는 것이 교권 침해 행위가 될 수 있다.학부모가 하는 교권 침해 행위의 대표적인

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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놀이교사로서 좋은선생님이란 어떤 선생님인지 본인이 바라는 놀이교사상에 대하여 논하시오

기도 한다. 놀이 활동을 할 때에 놀이교사의 적절한 지도 방법이 중요하다는 연관성이 있음을 알 수 있다. 그렇다면 놀이를 지도하는 놀이교사의 역할은 무엇인지, 또한 놀이교사로서 좋은 선생 ... 는 공동놀이자 등 여러 가지의 역할을 수행하므로 유아의 놀이에서 교사역할의 중요성이 강조가 되는 것이다.1) 아이들의 놀이에 대한 의미를 이해하는 교사.‘어떠한 말을 해야 할까? 어떠 ... 에 일부를 유아 스스로 정해보게 하는 것, 그리고 일과의 변화가 필요하다고 판단이 될 때 교사가 독단적으로 정하지 않으며 유아의 의견을 반영해주는 것 등의 방법을 시도한다.2. 본인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23

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전신 반응 교수법을 한국어교육 현장에 적용할 경우 어떤 장점과 단점이 있을지 기술하시오.

을 한국어 수업에 적용 시킬 경우 교사는 학습자에게 행동을 수반한 명령문을 반복하여 말하며 학습자들이 교사의 행동을 보고 따라 하게 한다. 교사의 명령문을 귀로 듣고 눈으로 행동을 인지 ... 한 후 학습자가 따라 하는 방법으로 학습자의 행동은 충분한 듣기가 이루어진 후에야 말하기가 이루어져 듣기에서 말하기로의 기능 전이가 자연스럽게 이루어질 수 있다. 말을 이해하지 못할 ... 경우 의사소통에 어려움이 있으므로 발화된 말을 이해할 수 있도록 하는 것이 중요하다.1) 장점전신반응 교수법으로 수업을 진행한다면 학습자들의 긴장 완화는 학습자들이 단순하게 교사

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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지적장애아교육 ) 지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성을 서술하고 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애 통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도 방법

방법에 대해서 작성지적장애아교육지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성을 서술하고 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애 통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 ... 본인의 지도 방법에 대해서 작성목차1. 서론2. 본론(1) 지적장애 아동의 심리 및 사회 행동적 특성(2) 장애 통합 교사로서의 장애아동 지도 방법3. 결론4. 출처 및 참고문헌1 ... 을 파악해 보고 이러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애 통합 교사로서 지적장애 아동을 어떤 지도 방법으로 지도할 것인지에 관해 서술해 보고자 한다.2. 본론(1) 지적장애

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.24

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적,명시적으로 작성하십시오(A+)

, 언어교사로서 한국어 교사의 자질은 교육자적 자질, 언어적 자질, 언어교육자적 자질이 필요하다. 교육자적 자질은 일반적인 교육자 자질을 말하고, 언어적 자질은 언어교사로서 해당 언어 ... 의 지식과 유창성을 얼마나 갖추었느냐에 관한 자질이며 마지막으로 언어교육자적 자질은 언어를 가르칠 때 필요한 지식과 기술 등을 말한다.한국어교육에 있어 이제까지의 교사교육은 언어 ... 다고 볼 수 있다. 그러나 양적인 성장과 전문성 향상을 이룬 현재 상황에서 지금까지의 교사교육 방법론을 대신할 새로운 관점과 방법론이 필요하다고 할 수 있는데, 그럴수록 더욱 체계적인 교수방법에 대한 이해와 습득이 필요할 것이다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05

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