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"장애학생의 긍정적 행동지원" 검색결과 161-180 / 6,332건

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    아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여
    을 대상으로 조기 중재를 하는 것은 필수불가결이라 생각하는 바이다. Ⅳ. 참고문헌 - 김진희, 박지연 (2018). 정서·행동장애 아동을 위한 긍정적 행동지원. 특수교육학연구, 53 ... 적인 결과를 제공해 행동의 빈도를 높이거나 낮추는 것이다. 우선, 긍정적 강화는 아동이 올바른 행동을 보였을 때 적절한 보상을 주는 것이 있다. 예컨대, 학생이 숙제를 잘해온 경우 ... 정서장애아교육 주제: 아동을 위한 중재방법 및 중재계획을 행동주의 모델과 인지 모델에 근거하여 2가지 이상을 활용하여 작성하세요. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 모델
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30
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    고려대학교 '특수교육학개론' 중간고사 출제 문제 및 답안
    고, 발달지체, 자폐성장애, 지체장애의 순이다. 이 외에 학습장애, 건강장애, 정서행동장애 학생들도 대부분 통합되었다. 이러한 현황을 통해 장애학생의 대다수가 통합교육환경에 배치되어 있 ... 고 토론하기, 특강 참여 및 장애 체험하기 등을 진행하는 ‘장애이해교육’이 있다. 이 외에도 총 4단계를 통해 장애학생이 또래와 우정관계를 형성하고 유지할 수 있는 사회적 지원망 ... 을 구축하는 ‘친구모임’을 하거나, 수평적 관계 증진을 위한 ‘특별친구’ 프로그램을 시행할 수 있다. 마지막으로, 장애학생이 보일 수 있는 부적절한 행동에 대한 적절하고 효과
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.13
  • 학교사회복지 각각의 실천 모델에 대한 개념과 특징을 이해하고 이 중 하나의 실천 모델을 선정하여 개념과 특징을 설명하고, 자신이 학교사회복지사로서 어떻게 그 역할을 수행하고자 하는지 기술하시오.
    한 부적응과 학습 장애의 원인이 되는 학생과 가족의 사회. 정서적인 특성에 관심을 두고 있다. 따라서 이 모델에서의 개입은 학생행동을 수정하거나 부모의 특성을 변화시킴으로써 학교 ... 고, 이에 대한 해결책을 모색하는 과정에서 중요한 역할을 담당한다.Ⅲ. 결론학교사회복지는 학생들의 교육 및 발달을 지원하고 학교와 지역사회 전체의 긍정적인 발전을 도모한다. 이를 위해 ... 모델둘째로, 학교변화 모델이다. 이 모델은 학생들이 사회적, 교육적 기대에 적절하게 부응하는데 장애가 되는 학교의 역기능적 규범과 조건, 즉 학교환경에 초점을 두며, 학교제도
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.19 | 수정일 2025.05.15
  • 지적장애아의 특성과 각종 상황에서의 중재방법을 설명하고 지적장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.
    에서의 중재방법긍정적 행동지원지적장애아의 문제행동이 나타날 경우 긍정적 행동지원이 이루어져야 하는데 긍정적 행동지원은 교수 환경에서 학생이 성공적으로 할 수 있는 것이 무엇인지 결정하기 ... 수 있도록 돕는 것이 무엇보다 중요 하다. 긍정적 행동지원장애학생의 문제행동을 감소시킴과 동시에 예방을 목적으로 이루어지며 학생에게 필요한 사회적 성과와 학습적 성과의 달성 ... , 발생 연령의 요인이 고려되어 정의되는 장애이다. 이에 지적 능력과 적응행동, 건강, 참여를 포함하는 맥락에서 개인별 기능성과 관련한 지원을 고려해야한다.본론에서는 이런 지적장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.20
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    정신적 장애의 유형을 제시하고, 그 중 한 가지를 선택하여 특성과 교수방법을 제시하시오.
    을 짧게 하고, 집중력을 요구하는 활동과 쉬운 활동을 교대하면서 진행하는 것이 좋습니다.4. 긍정적인 피드백을 제공하라: ADHD 학생들은 자신들의 잘못된 행동에 대해 비난하는 것 ... 는 다양한 유형이 있으며, 대표적인 유형은 다음과 같습니다.1. 조울증2. 우울증3. 불안장애4. 정신분열증5. 편집증6. 자폐성 장애7. ADHD(주의력결핍/과다행동장애)8. 틱장애9 ... , 조울증, 불안장애 등이 있습니다.이 중에서 저는 자폐 스펙트럼 장애에 대해 다뤄보고자 합니다. 자폐 스펙트럼 장애는 사회적 상호작용, 언어 및 의사소통, 반복적이고 제한적인 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
  • 정서행동장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 장애로 간주되어야 하는지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고, 그 이유를 논하세요.
    '로 정의하지 않으면 당사자들은 적절한 치료와 사회적 지원을 받지 못할 수 있다. 이에 대해 일부는 정서행동장애장애로 규정하는 것이 불필요하다고 주장한다. 정서와 행동의 문제는 모든 ... 적 인식과 체계적인 지원이 가능해진다는 견해도 존재한다.따라서 본론에서는 정서행동장애장애로 간주되어야 하는지에 대한 찬성과 반대 입장을 구체적으로 살펴보고, 이에 대한 의견 ... 에 찬성하는 입장정서행동장애장애로 간주하는 것이 필요하다고 주장하는 사람들은 주로 다음과 같은 이유를 근거로 제시한다.1) 치료와 지원의 필요성정서행동장애장애로 간주하면 당사
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.17
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    생활지도및상담 중간고사 정리 파일
    지원을 요청학부모나 보호자와 논의하고 협력해야 한다는 점(2) 교육청 단위의 연계사건, 사고가 발행하거나 학생들이 심각한 문제행동을 했을 때 학교차원을 넘어서 교육청을 통해 ... 지원 받을 수 있음Wee센터, 수련원 등의 기관에 지원을 요청(3) 타 기관 및 사회연계망 구축학생들의 다양한 배경에 따라 적절한 지원요청생활지도 및 상담에 임하는 자세와 태도1 ... 를 중단함으로써 그 행동을 약화시키는 방법(3) 상담원리① 상담목표문제행동을 제거하거나 긍정적 행동 또는 기술을 습득시킴으로써 내담자의 적응을 돕는 것② 상담기법가. 행동조성법- 수정
    시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 토리헤이든 한아이 감상문
    성숙해지며 성장해나가는 모습을 볼 수 있다.특수교사의 장애아동 문제행동 중재방법① 긍정적 행동지원긍정적 행동지원은 아동의 기본적인 삶의 목표를 성취하는 데 방해가 되는 문제행동 ... 는 어떤 수정이 필요한지 등을 결정하게 된다. 행동지원의 성과를 평가하기 위해서는 절대적인 기준이 적용되어서는 안되며 개별 아동의 상황이나 특성에 따라 그 기준이 달라진다.장애학생 ... 프로그램을 통하여 문제행동의 예방 및 교정에 초점을 둔 지원, 프로그램, 기타 중재를 제공하게 되며 이를 위하여 팀의 협력과 문제해결 과정을 강조한다. 긍정적 행동지원의 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    특수교사의 공감 피로와 공감 만족
    은 공감 피로와 상반되는 정서로 특수교사가 장애 학생에게 도움을 줄 때 기쁨과 즐거운 감정을 가질 수 있다. 또한 장애 학생지원하는 과정에서 공감 만족이라는 긍정적인 정서가 뒷 ... 된다. 장애아동의 존재는 장애 학생의 부모와 가족에게 거의 트라우마로 인식되고 있으므로 장애 학생의 가족을 지원하는 데 있어 특수교육 교사의 역할이 중요한 측면으로 인식되고 있 ... , 연민, 동정의 긍정적인 감정이다. 공감 만족을 특수교 사의 상황에 적용해 본다면, 장애 학생을 가르칠 때 느끼게 되는 기쁨, 학생의 가정, 관련 기관, 원적 학급 교사 등에게 도움
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.27
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    정신지체아 교육 지적장애아의 특성과 특성에 따른 중재방안
    을 요청하는 의사소통 능력의 부족과 관계가 있다고 본다. 이에 따른 중재방안으로 지적장애아의 다양한 행동문제를 개선하기 위해 긍정적 행동지원이 제안되고 있다. 긍정적 행동지원이란 ... 적 민감성 등 등 특정 영역에서의 문제도 두드러지게 나타난다. 일반적으로는 지적장애의 수준이 심각할수록 또래에 비해 문제행동이 일어날 확률이 높다.이 중 상동행동은 지적장애 학생 ... 과 일반학생을 구별 짓는 전형적인 행동으로 볼 수 있다. 지적장애와 관련된 유전적인 증후군들이 이상행동을 포함하기도 하기 때문이다.지적장애 학생의 문제행동은 스스로 판단하여 도움
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07
  • 정신건강론_영유아기에 중요한 발달과제인 애착의 중요성에 대해 기술하고 애착이 이후 정신건강에 미치는 영향력을 논하시오
    은 남학생이나 공적 자의식이 강한 여학생의 경우, 이러한 심리적 요인이 섭식장애 행동을 더욱 악화시키는 것으로 나타났다. 이는 애착 문제가 단순히 정서적 차원을 넘어서서 일상생활 ... 결과, 애착에서 느끼는 소외감은 섭식장애 행동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히, 남학생의 경우 사회적 불안이 높을수록, 여학생의 경우 공적 자의식이 높을수록 섭식 ... 적 지원 체계를 마련해야 한다.(3) 생활 습관의 문제불안정한 애착 유형은 사회적 불안과 자의식 문제를 유발하며, 이러한 심리적 어려움이 수면장애나 섭식장애와 같은 생활 습관의 문제
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.09
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    지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하세요.
    면, 다차원적 분류체계를 적용한 결과, 지적장애를 가진 학생들의 교육적 성과가 평균 20% 향상된 것으로 나타났다. 이는 분류체계의 변화가 지적장애의 효과적인 지원과 관리에 얼마나 ... 을 준다. 지적장애를 가진 학생들은 일반 학생과 비교했을 때 다양한 학습적 어려움과 특성을 가지고 있으며, 이는 교육적 지원과 학습 환경의 적절성에 따라 크게 달라질 수 있다.첫째 ... 와 적용에 있어서 추가적인 지원이 필요하다. 2023년 교육부의 연구에 따르면, 지적장애 학생의 약 80%가 수리적 개념을 이해하는 데 어려움을 겪고 있으며, 이는 학업 성취
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.06
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    주의력 결핍 과잉 장애ADHD 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오
    이 나타내는 문제행동은 성공적인 통합과 밀접한 관계를 지니는 것으로 볼 수 있다. 또한 긍정적 행동지원과 관련한 최근의 연구들은 지속적으로 문제 행동을 보이는 개별학생뿐 아니 ... 차원의 긍정적 행동지원으로 이어졌다. 따라서 본론에서는 주의력 결핍 과잉 장애(ADHD), 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지, 반대하는지 자신 ... 라 ‘문제 행동의 위험이 있는 학생’ 또는 ‘문제 행동을 보이지 않는 학생’까지도 관심을 기울이고 있다. 이는 직접적인 지원이 필요하지 않은 학생들에게도 예방적 차원의 접근이 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26
  • 정서행동장애아동의 특성을 설명하고, 현장에서 이들의 문제행동을 어떻게 예방할 수 있는지 논하시오. 서론
    가 있을 경우 사전에 충분한 안내를 제공함으로써 정서행동장애아동들의 불안감을 최소화한다.효과적인 교사-학생 상호작용 강화: 교사는 긍정적인 교사-학생 상호작용을 강화한다. 정서행동 ... 도록 지원한다.정서적 자기조절 기술 강화: 정서행동장애아동에게 정서적 자기조절 기술을 가르치고 강화한다. 이를 통해 감정을 인식하고 조절하는 능력을 향상시키고, 적절한 대응 방법을 습득 ... 을 강화하여 일관된 지원을 제공한다. 가정에서의 교육적 지침과 전략을 공유하고, 부모와 교사가 합동 미팅을 통해 정서행동장애아동의 발전을 위한 계획을 수립한다.사회적 지원 체계
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.24
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    효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안 기술하기
    을 통해 통합교육에 대한 바른 인식이 형성되고, 전문성을 향상할 수 있도록 적극적인 지원을 하는 것이 필요하다. 이를 통해서 장애학생에 대한 학급차원의 지원, 긍정적행동지원, 장애 ... 며, 필요이상으로 개인의 자유를 침범해서는 안된다는 개념으로 해석된다. 장애학생의 교육의 기회를 확대하고, 특수교육 체계의 확립, 교육의 질 제고, 교육복지 지원의 확대, 학생과 보호자 ... 의 권리 보장 등 장애학생들에 대한 국가의 책무성이 강조되어야 할 것이며, 지원을 더욱 강화하는 것이 필요할 것이다. 또한 통합교육을 담당하는 일반교사와 특수교사의 구성원들간의 협력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
  • 통합교육을 제공할 때 가족을 지원하는 것에 대한 중요성을 작성하고, 가족과의 협력을 위한 방안을 서술하시오. 또한 장애유아의 가족과의 협력을 지원하기 위한 방안에 대해 자신이 구체적으로 실현할 수 있는 노력을 계획해서 쓰시오.
    부족 등은 부모의 역할을 제대로 해야 할 능력을 저하시키므로 이에 따른 적절한 지원을 해줄 필요가 있다. 이러한 가족지원장애아동에게 다시 긍정적인 영향을 주고 장애아동의 성장 ... 과 발전을 촉진시키므로 필수적으로 제공되어야 한다.3) 효과가족지원 프로그램의 효과는 우선 가족지원 프로그램을 통해 장애아동은 부모와의 상호작용 행동이 증가하였고, 의사소통 행동 및 ... 통합교육을 제공할 때 가족을 지원하는 것에 대한 중요성을 작성하고, 가족과의 협력을 위한 방안을 서술하시오. 또한 장애유아의 가족과의 협력을 지원하기 위한 방안에 대해 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.14
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    유아교육기관 및 초등학교 교육 현장에서의 완전 통합교육애 대한 의견과 통합 교육을 활성화 시키기 위한 방안에 대한 의견을 이야기 하시오.
    입니다.- 특수교육 지원인력 확충 및 역할 강화통합교육을 활성화하기 위해서는 특수교육 지원인력의 확충과 역할 강화가 필수적입니다. 특수교육 지원인력은 장애 학생들이 일반학급에서 원활히 ... . 이에 정부와 교육청 차원에서 특수교육 지원인력의 충원을 대폭 확대해야 합니다. 적절한 수의 인력을 배치하여 장애 학생 개개인의 특성과 요구에 맞는 지원을 제공할 수 있어야 합니다 ... 및 초등학교 교육 현장에서의 완전 통합교육애 대한 의견과 통합 교육을 활성화 시키기 위한 방안에 대한 의견을 이야기 하시오.통합교육이란 장애 학생과 비장애 학생이 함께 교육받는 것
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.20
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    배론원격평생교육원 장애영유아를 위한 보육교사 (특수아통합교육 과제) - 한달 내내 고뇌하면서 적은 과제입니다. 개인과제점수와 교수님평가까지 참고하시라고 함께 올려놓았고 수료성적은 A+ 받았습니다. 도움되시길 바랍니다.
    들을 동시에 보살피고 통합교육도 혼자서 여러 학년과 학급을 지원해야 한다. 심한 장애가 있는 경우 대소변 처리부터 식사까지 일일이 보살펴야 하므로 비교적 장애 정도가 가벼운 학생 ... 의 빅토리아 주는 장애 학생에게 포용적인 교육환경을 위해 ‘특수 요구 계획’을 수립하였다. 장애 학생을 위한 교과과정을 개발, 교사 지원 및 학교 환경개선 등의 프로그램이 포함 ... 을 신설할 예정이다. 미국에서는 일반 학교에 장애 학생이 진학하면 매년 장애 학생의 교사와 학부모, 학교의 지원 인력이 모여 학생의 수준에 맞게 학습 목표와 맞춤 교육 과정을 마련
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.27
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    우리나라의 통합교육에 대한 현황 및 개선 방향
    통합교육이 이루어져야 한다.교육현장은 여전히 장애가 있는 학생들이 적응하기가 쉽지가 않다. 낯선 환경에서 더 유난히 도전행동이 많이 나타나고 일반아동들 또한 그런 장애아동의 모습 ... 나 교육 보다는 일반아동들에게 피해가 갈까봐 특수반으로 보내 분리시키고 심한 경우에는 가정으로 되돌려 보내기도 한다. 학교는 장애학생의 도전행동에 대한 중재를 엄두를 내지 못하는 과정 ... 을 사용하며 통합을 유도해 나가야 한다. 그런데 통합교육을 실시하는 초등학교에서 일반교사나 특수교사는 장애아동을 가르치면서 교권침해를 겪기도 있다. 장애학생에게 맞기도 하고 욕설 등
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 통합교육 장애학생 학교폭력 대처하기 시사점 및 해결방안
    에서의 부적절한 교사 교육, 비효율적인 행동 관리 전략, 갈등을 해결하고 긍정적인 사회적 상호작용을 촉진하기 위한 제한된 지원 시스템 등이 포함될 수 있다.학교폭력이 장애학생 ... 적인 괴롭힘 방지 프로그램 시행부터 장애학생 대상 지원까지, 포용과 수용의 문화 조성부터 이해관계자 간 소통과 협업 강화까지, 교육자들에게 권한을 부여하고 모든 학생들의 안전과 복지 ... 를 보장하는 환경을 조성할 수 있도록 다양한 전략이 탐구될 것이다.이 기사가 대화와 인식, 긍정적 변화의 기폭제가 되기를 기대한다. 통합교육에서 장애학생들이 직면한 과제를 조명
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.08.01
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2025년 11월 21일 금요일
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