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"문예이론사조연구" 검색결과 161-180 / 633건

  • 1930년대 문학사) 신경향파와 카프
    영향을 받았다. 이전의 감상적이고 퇴폐적이던 낭만주의 문예사조가 와해되고 이러한 경향의 동인지『백조』가 폐간되었으며 김기진의 「백수의 탄식」, 「한 개의 불빛」, 이상화의 「폭풍우 ... 하고 1934년 1월 동아일보 에 최근 문예이론의 전개와 그 경향 에서 “다만 얻은 것은 이데올로기요, 상실한 것은 예술이다.” 라고 말하며 탈퇴의사를 밝힌다. 더불어 카프 중앙 ... 는 사람』의 이론적 토대가 된 후, 국내에서도 문학적 사회주의 운동의 움직임이 일게 된다.Ⅱ. 제 1기- 자연발생기1. 염군사와 파스큘라문학적 사회주의 운동의 첫머리로 1922년
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.31
  • 프랑스의 문화와 우리나라문화의 비교
    의 해방을 위한 계급투쟁으로서의 문학을 표방했으며, ‘신경향파의 문학’으로도 불렸다. 이것은 소위 사회주의 리얼리즘이라는 문예사조에 입각해서 사회주의 사상을 고취한 문학이며, 백조파 ... 은 문학시대, 민족적 자각과 함께 민족적 유산에 대한 모든 발견과 연구가 가능해진 시대로서 문인들의 움직임이 활발해졌다.그러나 38선에 의한 국토분단으로 문단도 남북으로 갈라졌으며 ... , 정한숙같은 문예지들은 거의 문인들 자신의 희생적인 노력으로 이루어진 것이다. 8·15광복 후에는 문예 다음으로 1950년대에 현대문학이 등장하여 현재까지 한 번도 결간 없이 발간
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.07
  • 인문주의 교육에 대한 상세 리포트
    문예부흥 운동의 의의는 크게 두 가지로 정리해 볼 수 있다.]1) 현대적 정신이 싹튼 근원이며, 현대 교육과 여러 이론도 이 시기에 시작하였다는 점에 서 교육사적 의미가 크 ... 다.문예부흥 운동 초기에는 중세로부터의 탈출이 시급했기에, 새로운 시도와 창조 보다 는 그리스-로마의 것들을 되살리는 길을 택하였다. 따라서 고대의 건축, 문학, 철학 등을 연구하는 것 ... 면 이러한 경향을 극복하기 위한 노력들이 끊임없이 전개되면서 새로운 교육사조들이 등장하는 것을 볼 수 있다. 결국 문예부흥 운동은 교육의 발전에 큰 전환점이 되었다고 할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.05
  • 서양의 교육사상과 제도 및 교육사상가의 교육관00
    이 제시도니다고 볼 수 있다. 우리가 교육사를 연구하는 궁극적인 이유는 과거의 역사적 사실을 연구함으로써 현재의 교육문제를 이해하고 해결하는 시각을 얻을 수 있기 때문이다. 교육사 ... 연구의 의미 ① 오늘의 교육을 바르게 이해하기 위해서이다. ② 미래의 우리 교육의 선택과 결정에 도움을 제공받기 위해서이다. ③ 교육의 본질을 볼 수 있는 식견과 판단력을 기르기 위 ... 았다. 이처럼 초기 로마의 교육은 추상적인 이론학습이 아닌 일상생활을 통해 이루어지는 실제적 학습이었다.사회적 요구에 따라 기원전 3세기에는 루두스라는 사립학교가 널리 퍼졌는데, 이 학교
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.28
  • 근대 일본문학의 이해00
    로 다른 많은 작가에게 영향을 주었다.2. 낭만주의 문학낭만주의는 18세기말부터 독일과 프랑스에서 일어난 문예사조이다. 고전주의와 합리주의적 계몽사상에 대한 반동으로 일어난 사상 ... 샤노코지 사네아츠(1885~1976)6. 신사조[新思潮]파와 사소설1) 아쿠타가와 류노스케(1892~1927)7. 프롤레타리아 문학과 신감각파1)고바야시 다키지(1903~1933 ... 를 구체적인 작품을 통해서 설명하고 있다. 일본처럼 현재까지 끊임없이 고전이 재생산되고 있는 나라의 특성에서 보면, 고전작품에 대한 지식과 상식은 현대 일본을 연구하는데 필수 불가결
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.05
  • [서양사]서양 근대의 교육과 사상
    서양 근대의 교육과 사 상목차 문예부흥기의 교육 인문주의 교육사상가 종교개혁기의 교육 종교개혁기의 교육사상가 서양 17 세기의 실학주의 교육 실학주의 교육사상가1. 문예부흥기 ... 의 교육 ➊ 문예부흥 또는 르네상스 운동 ➜ 현세의 가치가 중요하다는 인식의 전환으로부터 태동 ➋ 15C 부터 실질적 가치관으로 부각 ➌ 인문주의[1] 인문주의의 본질 ➊ 중세적 세계 ... 관 부정 ➋ 현세중심 , 인간중심 , 이성중심의 새로운 세계관으로 변화하기 시작 ➌ 정신적 문화의 새 아침을 맞이한 문화 재건 운동 ➍ Renaissance( 문예부흥 ) 은 재생
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29
  • 낭만주의에 대하여 (ppt, 보고서)
    로 보았다. 탄생과 성장, 쇠퇴와 소멸을 겪는 것은 사회의 한 특징이라 말하였으며, 이것은 후에 문명 형태학(아놀드 토인비)을 형성하는 데 큰 영향을 주었다.낭만주의 문예사조인간 ... 하나의 문예사조에서 비롯된 것이기는 하나 단순한 문예운동의 테두리를 벗어나 종교, 철학, 사회, 정치, 경제, 역사 사상 전반에 심대하고 지속적인 영향을 주었다. 이에 따라 여기 ... 낭만주의위키백과사전낭만주의(Romanticism)는 산업 혁명에 힘입어 18세기 중반 서유럽에서 발생한 예술사조이다. 18-19세기 계몽주의에 반대하여 나타난 낭만주의
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.12
  • 19세기의 교육
    에 영향을 주었으며, 문예사조상 낭만주의와 관련이 깊음. 계몽사조가 합리성과 공리적 물질문명에 기울어져 인간을 기계적으로 파악한 데 반하여, 신인문주의는 인간의 정의적 측면을 존중 ... 을 통한 실생활 준비 교육.③ 독일의 교육개혁 : 흄볼트의 베를린 대학 건립. 대학의 기능은 학문연구를 통하여 국가에 이바지 하는 것. 후에 문법학교를 김나지움으로 바꾸면서 중등학교 ... 으로 이루어짐.② 교육방법론 : 교수, 훈련, 관리③ 표상심리학과 통각이론표상 : 영혼속에 들어와 있는 사물이나 사건의 상이자 의식을 구성하는 내용물.통각이론 : 영혼 속의 표상이 의식역
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19
  • 낭만주의 문예사조-이효석의 메밀꽃필무렵을 중심으로
    소설의 대표작으로 꼽을 수 있을까? 이러한 의문은 문예사조의 낭만주의 부분에 함께 「메밀 꽃 필 무렵」이 결부되어 나올 때부터 시작되었다. 낭만주의라는 말을 들었을 때 일상 ... 을 두고 읽어 보았다. 하지만 내가 기존에 생각하는 ‘낭만적’이라는 느낌을 받을 수 있는 낭만주의적 요소는 찾을 수 없었다. 낭만주의 문예사조에 대한 지식이 부족한 탓이 아닐까 ... 라는 생각에 문예사조 관련서적에 낭만주의 부분을 읽어보니 낭만주의적인 요소를 전혀 느낄 수 없는 것은 아니었다.위에서도 밝혔듯이 낭만주의를 간단히 규정하는 일은 쉽지 않다. 하지만 낭만
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.18
  • [프랑스문학의이해B형]고전주의와 낭만주의 문학에 대해 논하라
    화되고 다양해졌다.3) 고전주의 문학의 특징고전주의 문학은 이성을 문학의 기초로 삼는 문예사조로서, 상식에 비추어 수긍할 수 있는 것이 합리적이고 그 합리적인 것이 문학의 진실이며 진실 ... 적으로 사고할 때 저절로 얻어진다고 보는 규칙과 질서의 존중한다. 또한 인간의 내면세계와 관심을 둔다. 질서와 통제를 문학의 원리로 삼는 고전주의는 어느 특정한 시대의 문예사조를 지시 ... 과 초월의 리듬을 지닌 19세기 프랑스의 시중세부터 18세기까지는 약간의 갈등과 분파가 있기는 하였지만, 대체로 큰 줄기가 되는 하나의 문예사조가 한 시대의 문학을 지배해왔다.그러나
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.21
  • 교육학 전체목록(스터디 활용)
    연구대상/ 발달과정/ 이론적 배경)02. 발달이론(발달의 개념과 원리/ 인지발달이론/ 언어발달이론/ 애착발달이론/ 성격 및 사회성 발달이론/ 도덕성 발달이론/ 셀만의 사회조망 ... / 교육과정 관리/ 학교실무/ 복무관리/ 학급경영)11. 교육사회학01. 교육사회학의 이론적 접근(교육에 대한 사회학적 접근/ 교육사회학 연구의 발달)02. 교육사회학 연구의 관점 ... 교육/ 중세의 교육사상가)03. 15세기 문예부흥과 16세기 종교개혁기의 교육04. 17세기 실학주의 교육05. 18세기 계몽주의 교육06. 19세기 신인문주의 교육07. 20세기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.15
  • 서양 교육사 요약
    로 발전해 나갔다.먼저 초기 형태인 인문적 실학주의는 문예부흥기의 인문주의 교육에서 실학주의로 넘어 가는 과도기적 성격을 가지고 있다. 후기 인문주의 교육에서 벗어나 고전에 대한 연구 ... 중심으로 전환되며, 이론중심의 지적교육을 추구한다.언어설명식 방법과 모방, 암송은 필수적 이였으며, 그리스문화가 유입되면서 초등학교인루드스, 중등학교인 문법학교, 고등교육기관인 ... , 살레르노 대학, 파리 대학이 유명하였다.Ⅲ . 근대1. 15-16세기의 교육 : 르네상스시대 교육1) 문예부흥기의 교육중세 교회의 권위 약화와 십자군 전쟁의 실패, 구텐베르크의 인쇄술
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.13
  • 문예사조
    사조를 제대로 이해하기 위해서는 표면에 드러난 문학·예술의 경향과 사상적 근거, 사회적·역사적 배경을 총체적으로 살펴야 함 2. 한국현대문학 연구에 있어서 문예사조의 문제점 - 한국 ... 현대문학 연구문예사조 개념이 과다하고 무분별하게 적용되는 폐단.(일본의 영향) 사조의 개념이 모호한 경우가 많다. 각 시대, 각 작가, 각 작품을 무리하게 문예사조의 범주 ... 적 근거를 무시하고 서구의 영향만을 강조할 우려. 3. 국문학 연구에서 문예사조를 다루는 바람직한 자세 각각의 문예사조의 개념을 정확히 알고, 그 철학적 근거 역사적·사회적 배경
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06 | 수정일 2024.09.03
  • 한국의 낭만주의
    , 1982 백철, 신 문학사조사, 신구 문화 조, 1972 엄창섭, 문예사조사, 학문사, 1985, p. 23. 오세영, 한국 낭만주의 시 연구, 일지사, 1980 이선영, 문예사 ... 낭만주의목 차I. 낭만주의 이론 Ⅱ. 낭만주의의 시인 Ⅲ. 문학사적 의의 및 한계 Ⅳ. 결론 - 참고문헌I. 낭만주의 이론I. 낭만 주의의 한국 유입-서구의 낭만주의 – 18세기 ... 는 문예운동I. 낭만 주의의 한국 유입-우리의 낭만주의 – 우울성, 감상성 등이 그 바탕 ① 반유교․반봉건의 태도 ② 반계몽․반공리주의 문학 ③ 기독교의 영향과 그에 의한 교육
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 1920년대 후반 현대문학사 발표
    .1920년대 후반기 문학 - 소설 (현대문학의 모색기)→ 3·1운동의 실패, 좌익 이데올로기의 등장, 본격적인 서구 문예 사조가 유입된 시대적 배경1. 전반적 특성 - 본격적 현대 문학 ... 주의사회주의적 소설군: 비판적 사실주의, 사회주의적 사실주의, 혁명적 사실주의2) ‘문예사조의 혼류’) 속 에서도 경향문학이 주조를 이루면서 복잡하게 전개2. 사실주의 소설의 지속 ... ) 결성, 『생장』창간1926『동광』창간1927카프(KAPF)의 목적의식론 대두『해외문학』『문예시대』 창간1928『조선시단』창간1929『삼천리』『문예공론』『조선문예』창간2) 주요 특징
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 시인 이상과 화가 구본웅
    라 자칭하였음이 그리 거북스럽게 듣기지 않을 만큼 명석한 두뇌와 문예에 천부적 재능을 가졌던 ‘이상’.올해가 그가 태어난지 100년이 되는 해이다. 그의 본명은 ‘김해경(金海卿 ... 는 난해함을 넘어 해괴망측한 시란 생각이 들었다.초현실주의 혹은 다다이즘(20세기 초반인 제1차 세계대전을 전후하여 등장한 사조로 기존의 이성을 바탕으로 한 문화 예술적 가치를 전면 ... 다수 유명화가들처럼 친일의 오점을 남기고 말았던 것이다. 해방 후 자신의 친일행적에 대해 반성문을 쓰기도 하였는데, ‘민족문제연구소’ 선정 ‘친일인명사전 수록예정자 명단’에 포함
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.20
  • 현대미술의 상실성과 동양미학적 접근
    4백여 년간에 걸쳐서 전개되는 위진남북조시대의 미학은, 선진시대에서도 대할 수 없었던 구체성을 띤수많은 문예사조의 미학으로 각각 분리되므로 당대의 문예부흥이될 수 있는 절대적인 ... 의 이론들은 形 ? 神뿐만 아니라(氣)와의 연결관계를 이루어 왔으며, 고개지 역시 그들의 사상에서 전신사조론을 도출했다.천상묘득( 遷想妙得-정신세계를 옮겨 절묘함에 이름)천상(遷想 ... 만을 연구하면 된다고 생각했다. -김복영 모더니즘의 인간존재 자체에 대한 집중은 예술에 있어서의 인식론적, 관념적 그리고 심미적 접근을 허용하게 만들었고 그 결과는 공교
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.30 | 수정일 2013.12.19
  • 현대시사의 연구 방법에 대해서 고찰, 비판한 글입니다.
    에 대한 문제4. 한국 현대시사 연구의 방법과 태도1) 문예운동과 위대한 개인2) 시의 갈래와 시사3) 문학 유파의 위치에 대한 문제5. 맺음말1. 머리말한국 현대시사 연구자들은 근대시 ... 와 현대시의 개념과 특성에 따른 기점 설정의 문제에 대해서 여러 논의를 벌이고 있다. 또한 문예사조문예운동의 성격 규정과 의의 문제 등과 함께 문학사를 어떤 기준에서 큰 덩어리 ... )』는 석에 대해서 살펴보자. 낭만주의, 상징주의, 생명파 등의 문예사조와 유파의 흐름에서 소외되어 상대적으로 소홀히 대접받고 있다고 조창환은 표현하고 있다. 이 논리대로라면 백석
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30
  • 교육철학용어정리
    인식이 성립된다고 하며 경험적 인식을 절대시한다. 생득설과는 반대로 개인에 있어서의 유전형질은 다만 발달의 후천적 경험에 의한 것이라고 주장한다.4. 인문주의문예부흥기의 사조 ... 의 기본법칙을 무시한 윤리적 정치관을 벗어나지 못한 채 피지배자보다도 지배자의 덕(德)의 명목으로 계승되어 왔다.4. 웅변술웅변술의 이론적 ·체계적 연구를 수사학(修辭學)이라고 한다 ... 의 16∼18세에 이르는 청년기 도덕교육을 위해서 쓴 독자(獨自)의 자연종교(自然宗敎) 이론 ‘사보와인 부사제(副司祭)의 신앙고백’은 그의 합리성·비종문성(非宗門性)·정열·관용
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.18
  • 김수영 시인과 신동엽 시인의 시세계 비교
    스러운 현대 용어들이 마구 나열되어 있는 박인환의 ‘난해시’에 반발하면서도 그에 대한 아무런 이론적이고 시적인 대안을 갖고 있지 않았다.결혼한 지 얼마 안되어 6·25가 발발 ... 고어의 중간쯤 되는 말들이라고 보아도 될 것이다. 고어도 연구해 본 일이 없고 시조에 대한 취미도 없다. 어느 서구 시인이 시어는 15세까지 배운 말이 시어가 될 것이라고 한 말 ... 고 있다가 1959년 장시 ‘이야기하는 쟁기꾼의 대지(大地)’가 석림(石林)이라는 필명으로 조선일보 신춘문예에 입선되어 문단에 나왔다.신동엽은 처음부터 문단의 굳어진 관습 따위
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.12 | 수정일 2016.06.20
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2025년 06월 21일 토요일
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