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"동사문법" 검색결과 161-180 / 8,854건

  • 한국어 교안 (초급) [문법 ~는, (으)ㄴ] _유인물 포함
    단계 : 초급단원 주제 : 드라마, 영화수업 내용 : (목표 문법) (동사)는, (형용사)(으)ㄴ수업 목표1. ‘(동사)는, (형용사)(으)ㄴ’을 이용해서 뒤의 명사를 꾸미는 말 ... (5분)◎ 주제에 접근, 목표 문법 노출학습 주제인 드라마, 영화와 관련된 이야기로 목표 문법을 노출 시킨다. 교사가 학습자에게 주제 관련 질문을 하거나 교사의 경험을 이야기할 수
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.29 | 수정일 2021.04.02
  • 한국어형태론 요약, 한국어문법총론 1, 제3장 형태론 요약
    제 3장 형태론3.1 단어 구성의 기본적 이해3.1.1 형태론과 형태론의 단위3.1.1.1 형태론의 영역형태론은 형태소가 결합하여 단어가 되는 과정을 다루는 조어론, 단어가 문법 ... -(접두사) + 외(어근) =참외굴절론: 먹-(어간)+ -었-(어미) + -다(어미) = 먹었다품사론: 나(대명사), 참외(명사), 먹다(동사)한국어의 경우도 용언의 어간에 어미가 결합 ... 는 문법 용어이지만 엄격하게 정의 내리기는 매우 어렵다. 몇 기지 단어의 정의를 살펴보자.첫째. 단어는 ‘단일한 의미를 가지는 소리의 결합체’라고 하여 의미를 기준으로 정의하기도 한다
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법론 정리
    다른 문법 체계를 갖는 언어를 모국어로 하는 학습자가 한국어 문법 항목을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 함. ex: 동사(동작동사, V) 형용사(상태동사, A), 서술격 조사(이 ... 다 동사- 명사 문장 만들 때. ex: 꽃이다.)한국어 문법의 체계언어능력/언어수행 → 하임즈 “적절한 상황에서 적절하게 이야기 하는 것= 의사소통”*Canale & Swain ... 한국어문법론Ⅰ문법의 정의와 분류문법은 ‘언어에 내재되어 있는 규칙’으로서, 교수-학습을 위해 체계화 됨.학교문법: 해당 언어를 사용하는 국민으로서의 사고체계 확립과 이를 표현
    시험자료 | 69페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    대조언어학_1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다. (2)
    한 이유는 다음과 같은 것에서 비롯된다. Ⅱ. 본론 1) 한국어의 어려움_동사문법 (1) 어미의 존재 우리가 가장 많이 배우는 영어를 살펴보려고 한다. 영어의 경우에는 동사에 어미라고 ... 는 단어를 사용한다. 그러나 우리나라는 친구에게는 안녕, 나이가 많은 사람한테는 안녕하세요라고 하는 말을 사용한다. 이처럼 단어 자체가 달라지는 경우도 있고 그냥 동사에 -시 또는 ... 동사 반복 구문 분석/박소영/한국어학회/2018 -한국어 동사 오다의 문장구조 교육 연구/jiang hongfang/경희대학교/2020
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
  • [성적 A+] 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.
    동사와 형용사’, 꾸며주는 기능을 하는 ‘수식언 – 관형사, 부사’, 문법적 관계를 나타내주는 ‘관계언 – 조사’, 단독으로 쓰이는 ‘독립언 – 감탄사’ 가 있다. 필자 ... 는 김치찌개도 ‘유명 맛집’은 뭔가 다르다.한국명사사람명사이라면동사1. 사람 (명사)2. -이다 (의존성 동사) – 명사나 명사 기능을 가진 말과 결합하여 쓰인다.3. -라면 (연결 ... 어미) – ‘선행절의 사실을 가정하면’의 뜻을 나타낸다.= 사람 + 이 + 라면끓일 줄 알다동사범주 : 통어적 구문1. 끓이다 (동사) 2. -(으)ㄹ (관형사형 어미)3. 줄
    리포트 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.09.15 | 수정일 2022.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    지텔프 48점++ 문법 최종 정리
    2022 문법 만점달성 지텔프유형1. 가정법① (if 주어+ 과거동사), 주어+ would, could, might+ 동사원형ex) If 주어+ had+ 명사: 가정법 과거 ... + pp ~: 가정법 과거 ②=If 주어+ had pp, 주어+ would, could, might+ have pp- If+ 주어+현재시제: 가정법 문제x- 동사+ If~(~인지 ... 아닌지): 가정법 문제xex) I wonder if she will meet him.- 문제: If or had+s+pp로 출제선택지: 조동사 or 동사의 형태- 능/수동구분
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.20
  • 한국어와 영어의 대조 분석
    photograph’, 마지막으로 5형식은 주어+불완전 타동사+목적어+목적보어로 ‘The judge found him guilty’이다. 이처럼 한국어와 영어의 문법적 공통점은 문장 ... 과 차이점이 존재한다. 이글에서는 한국어와 영어의 문법적 비교를 통해서 어떤 공통점과 차이점이 있는지에 대해 분석해보고자 한다. 2. 한국어와 영어 비교 2.1. 한국어와 영어 ... 의 다른 성분들과 직접적인 관련이 없는 문장 성분으로 독립어가 해당된다. 영어에서의 문장요소는 주어, 동사, 목적어, 보어, 수식어로 구분할 수 있다. 이 중 주어, 동사, 목적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    아이엘츠 문법 정리본
    아이엘츠 문법 정리본목차영어의 기원과 역사적 발전제 1장 영어의 언어적인 기원제 2장 유럽의 개인주의 사상제 3장 영문장의 역사적인 문장형식의 단계제 4장 영문장의 관계대명사 ... 와 to부정사 필요성 대두제 5장 수동태의 탄생제 6장 부사의 탄생제 7장 완료시제동사의 탄생 및 활용사례제 8장 과거완료시제동사의 활용과 특징제 9장 접속사의 탄생 및 문장의 기능 ... 년에 독일의 게르만족(앵글로색슨계족) 영국으로 이주하여, 부족국가(왕국)건설.알프레도 왕이 통일국가건설을 하고, 게르만어가 유포됨.2. 고대의 영어게르만적인 순수성 (문법, 어휘
    시험자료 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.07.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 - 시제 피동 사동 부정 인용 설명 및 빈칸 채우기 시험
    (3) 시간 표현1) 시제- 어떤 ( 시점 )을 기준으로 하여 어떤 사태의 ( 시간적 위치 )를 나타내는 ( 문법 범주 )로( 발화시(화자가 말하는 시점) )와 ( 사건시(동작 ... 함예) 우리는 어릴 때 시골에 살았었다정수가 도서관에서 공부를 하더라- ( 관형사절 )로 안길 때 ( 동사 )는 관형사형 어미 ( ‘-(으)ㄴ’, ‘-던’ )을 취하고, ( 형용사 ... 가 {학생이던/학생이었던} 시절이 생각난다현재시제- 사건시와 발화시가 ( 일치 )하는 시간 표현- 현재시제는 ( 동사의 ) 경우에는 선어말 어미 ( ‘-는- / -ㄴ-’ )에 의해실현
    시험자료 | 8페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.02.04
  • 일본어 동사 ます형(마스형) 바꾸기 문제지/정답 (5단 동사, 상1단 하1단 동사, 불규칙 동사)
    일본어 동사 ます형 바꾸기 문제지 (5단 동사, 상1단/하1단 동사, 불규칙 동사)기본형ます형ます형 뜻---5단 동사(1그룹)--1働く2休む3行く4飲む5吸う6読む7聞く8買う9撮る ... 1단, 하1단 동사(2그룹)--31寝る32起きる33食べる34見る35あげる36教える37迎える38閉める39止める40見せる41覚える42忘れる43捨てる44着る45変える46考える--불규칙 ... 동사(3그룹)--47する48来る49勉強する50結婚する51買い物する52食事する53散歩する54見学する55電話する56心配する57持ってくる58予約する59練習する60掃除する61留学する정답
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [토익R/C] 문법 정리 족보
    [토익R/C] 문법 족보☞ 기초 구문문제의 해결포인트1. so+형용사[부사] : 대단히, 매우 ~빈칸이 주로 so에 주어지므로, so뒤에 나오는 어구의 품사를 확인해서 답 ... 수 있다. or는 등위 접속사이므로, A와 B는 문법적으로 대등한 성질을 가진 것이라는 점을 기억해두자. 구와 구, 절과 절, 부정사와 부정사 같은 식이 된다.I'm going ... 칸을 두는 경우가 많다.We need to double-check their work before making them an offer. 2. 동사+목적격, 전치사+목적격목적격
    시험자료 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.28
  • 해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'
    준다.)T: ‘-느라고’는 시간, 힘, 의지가 필요한동사만 쓸 수 있어요.비가 오느라고 등산을 못 했다.교통사고가 나느라고 지각했다.시간이 없느라고 시험공부를 못 했다. 와 같이 ... 저절로 일어난 일, 주어의 의지 없이발생한 일에 사용하는 동사는 쓸 수 없어요.SS: 네.T: 또 ‘-느라고’는쇼핑을 하느라고 돈을 다 쓰세요. 청유형이나쇼핑을 하느라고 돈을 다 ... ’를 관용적으로사용될 때가 있어요.SS: 네T: 오늘은 부정적인 이유, 원인을 나타내는문법 ‘-느라고’를 공부했어요.그런데, ‘V-는 바람에’과‘A/V -(으)ㄴ/는 탓에, N인
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23
  • 일본어 동사활용표 테스트 및 답안
    사전형 의미1그룹(5단동사) ます형~ㅂ니다い단+ますない형~지 않다 あ단+ないて형~하고た형~했다 어간+음편+て,で,た,だ의지형~하자お단+う명령형~해え단가정형~하면え단+ば가능형~할 수 있다え단+る수동·존경형~해 지다あ단+れる사역형~게 하다あ단+せる会(あ)う 만나다てつだう ..
    시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.29 | 수정일 2024.04.02
  • 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료 구성
    주제: 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.*과제 작성할 때 ... 교재에 있는 문법 항목 이외 것을 선정해 주십시오.단원명회사에 일이 많아서 일하느라고 주말에도 쉬지 못해요.수업일시2020.11.학습목표연결어미 ‘-느라고’를 사용하여 이유의 의미 ... 를 알 수 있다.차시1학습내용기능: 연결어미로 이유 설명하기문법: -느라고시간40분영역문법표현준비자료그림카드문형카드 등문법 교수·학습 지도안교수단계학습 내용 및 활동지도상 유의점학습
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 한국어 모의 수업 지도안 (-세요) ppt
    문법 설명 -(으)세요-동사 뒤에 붙어서 명령이나 요청을 나타낸다.책을 읽다(read)으세요한국어를 공부하다(study)세요한국에 오다(come)세요읽으세요공부하세요받침O받침X받침 ... Verb tenseKorean sentence V-(으)세요.한국어 한자어 수를 알수 있다 . 문법 –(으)세요를 알수 있다. 이를 이용하여 물건을 살수 있다4과.문법 –(으 ... 을 신으세요안경을 쓰세요양말을 신으세요운동을 하세요이렇게 하게 말해보세요웃다.울다 박수 치다 손을 들다 주다문법복습conversation사과 얼마에요?5,000원 이에요사과를 주
    ppt테마 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2024.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어국문학과/국어교육과 국어문법론 중간고사 기출문제/과제혼합 형태소분석 품사분류 등
    었다’는 ‘읽다’를 ‘지었다’, ‘베꼈다’ 등 다른 동사로 대치 가능하다. 따라서 ‘읽’을 따로 분리할 수 있다. ‘었’은 ‘겠’이나 ‘는’ 등으로 바꾸어 현재, 과거, 미래 등 ... 성은 없지만 분리할 수 있다. 분리성 조건에 만족한다. 그러나 ‘읽었다’는 자립성도 없고 분리성도 없다. 동사는 의존적이라 붙어 떨어지지 않기에 더 이상 여러 단어로 나눌 수 없 ... 명사, 수사, 조사, 관형사, 부사, 감탄사변화사 : 동사, 형용사, 서술격 조사 ‘이다’-> 먹다(먹고, 먹으니), 노래하다(노래하고, 노래하니), 이다(이니, 이지만)품사 분류
    시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    동사의 종류
    | 동사의 종류 |1형식S + V 완전자동사주어 동사로 완전한 의미 전달을 주는 문장2형식S + V + C 불완전자동사동사 뒤에 보이는 주어인 명사를 자세히 설명3형식S + V ... + O 완전타동사동작의 대상물인 목적어를 갖는 문장4형식S +V+I.O+D.O수여동사동사에 ‘주다’라는 의미가 있을 때5형식S+V+O+O.C불완전 타동사동사의 목적어가 문장일 때 ... POINT 1. 완전자동사1. 형식 S+V (완전자동사)S + V (완전자동사)look, appear, listen, talk, smile, cry, fight, work, walk
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.30 | 수정일 2024.02.06
  • 과외 진도 / 과외 계획서/ 과외 진도표
    3800제 3학년 교재 사오기584수단어:10,11,12과문법:G,B 1과(동사)영작:중영작 2과(동사)□ 완료o 단어:13,14o 고공행진 6과o 듣기:18회o G,B 1과(동사)중 ... 7과o 듣기:19회o 영작: 중영작 3과(조동사)□ 완료□미완료□ 미완료7811수단어:15,16,17문법:G,B 2과(시제)중영문 2과 (시제)영작: 중영작 3과 복습□ 완료o ... :듣기:독해:문법:영작:단어: 10~14듣기독해: 5,6문법: 동사,조동사8/118/134주차단어: 15~19듣기:독해:문법:영작:단어: 15~19듣기:독해:문법:영작:단어: 15~19듣기:독해: 7,8문법: 시제5.독해: 고공행진 2과씩
    서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.06
  • 형태통사론 요약정리(국어국문학
    형태통사론제 1부 총론제 1장 문법문법연구1.1 문법이란 무엇인가- 문법 : 문장을 형성하는 규칙 ; 규범문법(옳고 그름) / 기술문법(있는 그대로의 현상을 기술)- 문법 ... 연구의 흐름 : 규범문법에서 기술문법으로1.2 문법의 영역과 연구방법- 형태론(단어의 변화와 형성) / 통사론(문장의 형성)제 2장 우리말 문법현상의 특징2.1 형태적 특징1) 교착 ... 어 : 어간과 어미의 형태가 투명 / 기능의 1:1 대응2) 조사, 어미의 풍부함 → 알타이어 문법적 영향3) 의존명사, 단위성 의존명사 발달4) 유정, 무정명사의 형태론적 구분5
    시험자료 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.20 | 수정일 2023.10.18
  • 토익 문법 스킬 정리
    토익 문법 스킬 정리본소유격, 정관사 the 뒤에는 가산/복수/불가산 모두 가능단수 가산명사는 반드시 한정사 필요(a, the, any, this, that, every, no ... 모두 가능(books available)-thing, one body로 끝나는 일부 대명사는 형용사가 뒤에서 수식보통은 (한정사) 형용사 명사2형식 동사: 보어 자리에 명사, 형 ... 용가 주어인 경우 단수동사 사용One/each/every/either/neither (of)+명사+단수동사Both, few, a few, many, several+복수가산명사+복수
    시험자료 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.01.07
  • EasyAI 무료체험
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2025년 10월 12일 일요일
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