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"도덕교과서" 검색결과 161-180 / 10,942건

[바른생활,도덕과] '충성' 관련 초등 도덕과 교과서 분석

Ⅰ. 충성에 관한 이론적 성찰1. 충성의 사전적 의미?참마음에서 우러나는 정성?국가와 사회 또는 특정한 인간 ? 집단?신념 등에 대해 헌신하는 충직한 마음과 태도?충의(忠義:)와 충서(忠恕: 충실하고 인정이 많음)와 같은 의미2. 충성의 어원적 의미?마음의 중심을 잡는..

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29

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[일반]도덕교과서와 생활의 길잡이의 편찬 방향과 적절한 활용방안

, 사진은 학습 주제와 적절한 관련을 맺도록 하는 등 교육 효과를 더욱 높일 수 있도록 하였다.Ⅱ. ‘도덕’ 교과서의 편찬 방향 ... . ‘생활의 길잡이’ 의 편찬 방향 __________________________________________________________1. 도덕 교과서의 기능을 보충하고 심화 ... 하는 참고 자료로 구성한다.7차 도덕 교과서는 학생들의 도덕적 사고력과 판단력을 기르도록 하기 위해 도덕적 가치, 규범을 직접 제시하는 방식을 취하지 않았다. 대신 도덕 교과서의 질문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01

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도덕교과서 분석 -5학년 절제하는 생활

Ⅰ. 서 론도덕 이라는 교과는 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히고, 국가·민족 구성원으로서 나아가 세계 시민으로서의 역할과 책임을 파악하게 하고, 통일 대비 교육과 국가 안보 ... 을 중심으로 현행 5학년 교과서에 절제 라는 덕목에 대하여 생각해 보도록 하겠다. 이에 앞서 도덕 교과서와 바른 생활 교과서의 특징 및 제재 구성의 체제를 살펴보고, 교과서 절제 ... 하는 생활 단원을 분석, 대안점을 살펴보도록 한다.Ⅱ. 선행 연구1. 교과서 및 생활의 길잡이 특징우선, 제 7차 교과서의 특징은 다음과 같다.1 도덕과 교육 과정의 내용을 충실히 학습

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.14

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[도덕과 교육] 제7차 도덕교과서 제재분석

Ⅰ. 서 론'도덕'이라는 교과는 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히고, 국가·민족 구성원으로서 나아가 세계 시민으로서의 역할과 책임을 파악하게 하고, 통일 대비 교육과 국가 ... 교육과 관련된 영역을 중심으로 현행 5학년 교과서에 '절제'라는 덕목에 대하여 생각해 보도록 하겠다. 이에 앞서 '도덕' 교과서와 '바른 생활' 교과서의 특징 및 제재 구성의 체제 ... , 제 7차 교과서의 특징은 다음과 같다.① 도덕과 교육 과정의 내용을 충실히 학습할 수 있는 교과서가 되도록 하고 있다.② 도덕성의 인지적 측면, 정의적 측면, 행동적 측면을 통합

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10

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[교육학]도덕교과서개발-가치덕목 중심으로 제제개발

는 문제이다.문제해결 시나리오 온라인 학습모형에서는 도덕 교과서 내용을 분서하여 학생들이 일상의 여러 장면에서 깊게 고민할 수 있는 가치갈등 상황과 관련하여 탐구지로 제작하고, 이 ... 교과이다.이러한 도덕 영역 중에서 ‘절제’는 자신만을 지나치게 생각하는 이기주의 팽배와 정신적 가치보다는 물질적 가치를 우선하여 추구하는 이 시대의 학생들에게 적합한 제재이 ... 어 교과서는 교사들에게 가장 큰 비중을 차지하는 교수자료의 역할뿐만 아니라, 학생들에게 중요한 학습 자료의 역할을 담당한다. 또한, 교과서는 교육과정의 교육내용을 보다 구체화시켜 제시

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.13

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[도덕교육] 교과서에 반영된 가치 덕목 절제에 대한 분석

대영역중영역성취기준학습활동의 예개인생활물건을 아끼고 소중히 하기3.1 물건을 소중히 해야 하는 까닭 알기.· 물건을 함부로 버리는 경우와 아껴 쓰는 경우· 새 운동화교과서3.2

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.29

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현행 7차 도덕교과서 분석 및 차기 교육과정에 대한 제안

현행 도덕교과서 분석 및 차기 교육과정에 대한 제안1. 현행 중등 도덕 교과서 분석1) 현행 도덕 교과서의 기본 원칙 및 방향(1) 종래의 지식?덕목 전달 중심으로부터 21세기 ... ) 동서양 고전 탐구-도덕 내용에 대한 이해 수준을 높이고 교양적 범위를 넓히고자5) 현행 교과서에서 제기되는 문제점(1) 중학교 1학년(7학년)에서부터 고등학교 1학년(10학년 ... 를 키우기 위하여 간단하게 읽을 수 있는 고전 중의 하나이다.2. 제안하고 싶은 도덕 교과서 구성방식1) 단원 핵심정리비록 도덕과가 도덕성 함양과 실천이라는 정의적인 교과라고

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.28

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[교육학]도덕과 교육-<바른 생활> 교과서를 비판적으로 이해와 그 대안

도덕과 교육∥*5강: 교과서를 비판적으로 이해하여 보고 그 대안을 찾아보자.바른 생활 교과서에서 수긍하기 어려운 점이 여럿 있었다. 그 중 유독 나의 눈에 띄는 것이 교과서 내 ... 삽화들이었다. 물론 삽화는 교과서의 내용을 대변하는 것이므로 교과서 내용 자체에 대한 비수긍이라 표현해도 무리가 없을 것이다.바른 생활 교과서 내 삽화들은 첫째, 억지 개별 ... 들의 다양한 사고를 지향하여 창의력 개발에 힘쓴다는 교육과정과는 문맥적으로 일치되지 않는다. 바른생활 교과서가 수긍되기 위해서는 이러한 제한적 선택형 개별화가 아니라 무제한적 개별

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23

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[초등 교육] 7차 도덕교과서분석

바른 생활 및 도덕 제재 비판적 분석 및 대안●도입7차 교육과정이 발표되고 그에 따른 교과서가 편찬된 지가 몇 해가 흘렀다. 7차 교육과정에서는 교육 과정 운영상의 사고 전환 ... 은 보여주는 삽화의 중요성이 더욱 더 크다고 할 수 있다.5번째 제재인 '함께 지키자'에서는 도덕교과서 제일 앞장에 헌법 재판소 사진을 제시하면서 이 제재에서 배워야하는 내용이 법 ... 을 삽화로 넣었으면 더 나았을 것이다.그리고 도덕 교과서 67쪽의 삽화에서는 에스컬레이터의 모습을 제시하고 있는데 이는 도입부분에 아동들에게 이번에 배우게 될 내용 소개와 아동

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.02

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[도덕교육] 초등 바른생활과 교과서 및 교육과정 분석

[바른생활] 교과서 체제 & 구성상의 특징1. [바른생활] 교육과정의 목표기본 생활 습관이 해습관화건전한 인성을 가진 민주 시민기본 예절 및 규범*.총괄 목표 : 일상생활에 필요 ... 를 실천할 수 있는 능력과 태도를 기른다.2) 기본 생활 습관과 예절 및 규범의 실천을 통해 건전한 인성과민주 시민의 자질을 함양한다.2. [바른생활] 교과의 내용영역1학년2학년내 일 ... -스스로 준비하기이 단원 학습[2학년 바른생활]아껴 쓰는 생활-물건 아끼고 소중히 하기후속학습[3학년 도덕]아껴 쓰는 보람-물건 아끼고 소중히 하기1차시(인지적영역)바)38~42p

리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25

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[도덕교육] 도덕과 교육의 기본 성격과 도덕 교과서 체제, 구성

도덕과 교육의 기본 성격과 도덕 교과서 체제, 구성어떤 도덕적 덕을 형성하도록 하는 일에는 바람직한 가치, 규범을 받아들여 그것이 그의 생각과 마음과 행동을 움직이는 비교적 고정 ... 화하는 것)의 형성이 필요하다. 이 때 도덕적 덕을 구성하는 이 세 측면들이 상호 영향을 미치면서 덕 형성에 기여한다.도덕과 수업시간에 우리는 삶에 있어, 선과 의무가 무엇인지. 도덕적 ... 삶이 의거해야 할 도덕 원리, 규칙, 가치 등이 무엇이며 그 진정한 의미와 타당한 근거, 필요성 등이 무엇인지, 그리고 그러한 가치 규범이 우리의 생활 속에서 어떻게 작용하고 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.21

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초등 6학년 도덕과 환경보호. 교육과정 분석 및 교과서, 지도안 분석 대안제시.

다면 왜 도덕과 에서 굳이 ‘환경보호’라는 덕목을 설정하여 가르쳐야 할까? 우리 조는 이 질문의 답을 얻기 위해서 다른 교과에서 환경 문제를 어떻게 다루고 있는지 살펴보는 과정을 통해서 ... 되지 과서 분석1차시 학습목표 : ① 환경오염의 원인과 우리 생활에 미치는 영향을 안다.② 자연 환경을 보호해야 하는 이유를 안다.교과서 분석p.96삽화단원설명▶분석삽화 하단 제시문 ... 에 배울 p.106~107에 있는 '반딧불이 이야기'를 읽고 왜 자연을 보호해야 하는지에 대한 자신의 의견을 생각해오는 과제를 제시한다.◈ 2차시 교과서 분석? 앞 차시와 연계

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.28

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[사범] 초등학교 도덕 5학년 교과서 제재분석 '절제'

과제 1 초등학교 도덕 5학년 교과서 제재분석들어가며...교육을 함에 있어서 세 가지의 요소는 가르치는 사람인 ‘교사’와 배우는 사람인 ‘학생’, 그리고 그들을 연결하는 교량 ... 이 아닐 만큼 중요하게 다루어져 왔다. 이러한 중요성을 생각하며 교과서가 과연 주요한 수단으로서의 역할을 하기에 부족함이 없는지 살펴보도록 하겠다.5학년 도덕교과는 크게 10개의 재제 ... 를 4개의 영역으로 다루고 있다. 이러한 도덕의 영역 중에서 도덕 교과서를 전체적으로 분석하여 선택한 영역은 5학년 2단원 ‘절제하는 생활’이다. 이 단원 학습을 통해 학생

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.10

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<도덕> 교과서 제재 분석-5학년 나라발전과 나

교과서 제재 분석-5학년《8.나라발전과 나》Ⅰ.서론교과서는 항상 옳고 바른 것 만 있다는 생각을 하고 있었다. 교과서에 분석하고 비판할 만한 것이 있을까라는 생각도 들 ... 신 분들의 활동상과 본받을 점 알아보기·외국에서 일하고 있는 우리근로자들에 대한 고마움을 알고 나라 발전을 위한 일을 실천하려는 마음 갖기⊙학습 안내교과서 113쪽 나 하나쯤 이 ... 를 지녀 자기가 할 수 있는 일을 찾아 실천한다.◆전체적인 제재의 구성{제재명및주요내용도덕생활의 길잡이·조국을 생각하며 달린 선수(예화)·나라 발전에 관한 사례 읽고 생각하기(사례1

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.15

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[초등교육] 초등학교 도덕 5학년 교과서 제재 분석

5학년 도덕과 교과서 분석1. 정직한 행동이 제재는 개인 생활 영역으로 지도 요소는 정직한 생활이며 주로 가치?덕목은 정직이다. 정직한 생활 태도가 가지는 의미와 중요성을 이해 ... 시켜, 일상 생활에서 정직한 행동을 해야 하는 까닭을 알고, 실천하게 하는 것이다.▶ 도덕6쪽 은 정직의 중요성을 알기 위해 도입된 이야기이다. 정작 잘못한 것을 숨기고 있는 아이 ... 로 작용할 수 있도록 지도해야 한다.▶ 도덕40～42쪽의 라는 이야기에서는 41쪽에서 유미는 손가락과 입술만 움직여도 금세 말을 알아들을 수 있다고 했는데도 앞부분에서는 물어도 아무

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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학교통일교육의 개념, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 인식도, 학교통일교육과 도덕교과서, 학교통일교육과 ICT활용교육, 학교통일교육의 교수학습방법, 학교통일교육의 문제점, 향후 학교통일교육의 개선과제

학교통일교육의 개념, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 인식도, 학교통일교육과 도덕교과서, 학교통일교육과 ICT활용교육, 학교통일교육의 교수학습방법, 학교통일교육의 문제점 ... . 북한에 대한 이해도4. 북한 주민에 대한 인식도5. 통일의 저해 요인6. 교사의 통일교육 관심도7. 교사의 시사 자료 활용도Ⅴ. 학교통일교육과 도덕교과서Ⅵ. 학교통일교육과 ICT ... 에 미흡한 것으로 평가 현재 사용하고 있는 도덕, 윤리교과서가 학생들의 올바른 통일의식 함양에 적절한가라는 질문에 교사 66.7%가 적절하지 못한 것으로 평가(적절하다 33.3%) 또한

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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중,고등학교 도덕과 교육과정 평가 (The Assessment of the First-Draft of the 8th Curriculum)

하게 천명하고 있다. 그러면 도덕과 답게 가르치고자 할 때, 최우선 과제는 무엇일까?단언하건대 그것은 도덕교과서다교사와 학생 모두는 교과내용에서 자유로운 사람은 없다고 여겨진다. 교과서 ... 에서 본 글은 좋은 교과서, 배우고 싶은 교과서를 위한 작은 생각을 말해보았다. 우선 도덕과 교육의 질적 제고를 위해 교과서가 학생들의 생활세계의 지평을 토대로 그들의 숨결을 어루만지 ... 는 배우는 학생들에게 꿈을 꾸게 하고 삶을 결단하고 대화할 수 있는 대상이다. 그러나 그것은 교과서가 학생들의 삶을 안아주고 위로해주고 용기를 줄 때 가능한 것이다.이러한 의미

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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초등도덕과교육론 도덕 전망

행사 등으로 인해 교과서 마지막 내용을 학습하지 않는 경우가 많습니다. 또한 통일 관련 도덕 교과 내용에 대한 평가의 어려움도 관심 부족의 원인입니다. 도덕시간에 가르치는 내용 ... 고 통일교육에 전념할 수 있으며, 학생들은 기존 도덕과 교과서에서 다루어지던 제한된 분량의 통일 학습을 넘어 보다 심층적이고 다양한 통일 담론 공유 및 내용 학습을 진행할 수 있 ... 행동을 할 수 있도록 교과를 이해하는 경향이 짙어지고 있는데, 이는 교과로서의 도덕에 의미를 잃게 할 것 입니다. 메타버스와 관련된 도덕 교육의 논의는 도덕 교육의 본질과 근간

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.19

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초등 『도덕』 외적 체재 개선 연구 (A Study on Improving External Format of Elementary 『Moral』 of Elementary Moral Education's Main Textbook)

본 연구는 차기 초등 도덕 개정에 있어 사전연구로서 그리고 양질의 초등 도덕과 교과서를 만들기 위한 노력의 일환으로서 그 의미를 가진다. 그 동안 차기 도덕과 교육과정 개정 논의 ... 초등 도덕의 외적 체제면에서의 문제점들을 살펴보고, 이를 위한 해결 방안을 모색하고자 한다. 이를 통해 차기 초등 도덕 개정 작업에서 양질의 교과서를 만드는 일에 일조하고자 한다 ... 에서는 교과서의 내용 체제의 재정비에만 국한되어 논의가 이루어져 왔을 뿐이다. 그러나 엄밀한 의미에서 하나의 교과서가 나오기 위해서는 내용뿐만 아니라 그에 상응하는 디자인 또한

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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초등도덕과 통일교육 내용 변천에 관한 연구

1. 분석 대상본 연구는 7차 교육과정, 2009 개정교육과정, 2015 개정교육과정의 초등학교 도덕 교과서에 통일 관련 내용이 어떻게 담겨있는지 알기 위함을 목적으로 한다.7차 ... 교육과정의 도덕 교과서는 3~4학년의 1학기와 2학기에 총 2권씩 있고, 5~6학년은 연간 1권으로 편성되어있다.2009 개정 교육과정의 경우 교과서가 학년군별로 편찬됨에 따라 ... 도덕 교과서가 3~4학년군 2권, 5~6학년군 2권으로 편성되어있다.2015 개정 교육과정은 2009 개정 교육과정과 마찬가지로 학년군별로 교과서가 편찬되었다. 따라서 도덕 교과서

논문 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16

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