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교사 취업가이드 - 대기업/업종별 자기소개서, 면접정보, 경영전략 제공
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"교사개별평가체크리스트" 검색결과 161-180 / 1,276건

  • 놀이 활동에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지 논의하여 보시오
    놀이 상황을 감독하고 개별 유아의 놀이를 관찰·평가하는 등의 역할을 해야 한다고 하였다. 엄정애(2009)는 놀이 시 교사의 역할을 계획 및 조직, 관찰 및 평가, 상호작용 ... 에서 또래에게 거부당하는 유아가 있을 경우 교사가 어떤 개입을 하면 좋을지1) 협력과 참여를 통한 진행형 개입2) 개별화 개입3) 자연적 중재 개입4) 개입전략의 구성과 적용과정 ... ① 개별적 대화와 스킨쉽② 교사의 놀이 개입 시도③ 협동 활동 계획하기④ 또래 교수 제안하기⑤ 적절한 과제 수행과 강화-교사 도우미 시키기3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    원 내 자율장학에 대한 설명 및 기법, 교사의 발달특성에 따른 현장에서의 장학계획 및 실천방법 서술
    되며, 그 형태로는 자기 수업의 녹음 또는 녹화를 활용한 반성적 저널쓰기, 전문서적 읽기, 전문가와 면담하기, 체크리스트를 이용한 자신의 교육활동 평가하기, 전문 과정 이수하기, 현장 ... 불가결하다 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 원내 자율장학의 필요성과거 외부 장학사 위주의 권위적이고 형식적이며 평가위주의 장학에 대한 부담에서 탈피하여 동료교사 간 상호이해와 신뢰 및 협력 ... 으로 실시하며, 교사들의 환경적, 물질적 형태를 고려하여 개별적 상황에 알맞은 장학을 실시하는 것이 중요하다. 따라서 교사의 특성에 맞는 장학의 유형은 다를 수 있다. 자율장학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 초등학교 영어 수업지도안 단원 <동물 탐험대>
    있도록 안내하고, 다양한 표현을 활용하며 자기관리 역량을 키울 수 있도록 한다.■ 과정 평가평가 방법 1 ? 수행평가 - 자기 성찰 및 상호 평가 (체크리스트형+서술형)날짜 ... 을 파악할 수 있도록 한다.? 모둠별 활동으로 변형하여 진행할 수 있다.Mirror Talking동물을 찾아라!Animal Train자기성찰평가학생상호평가교수·학습1. 교사는 주요 ... . 1-2번 활동으로 학생들이 활동 방법에 익숙해지면, 학생들이 돌아가면서 교사 역할을 하게 한다.♪ 본 활동은 개별, 짝, 모둠으로 다양한 집단 형태로 활동을 운영할 수 있
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.17
  • 독서교육론 10장 요약
    를 진단할 수 있도록 수시로 시행되어야 한다. 즉 교사는 형성 평가의 결과를 바탕으로 학생들에게 개별 맞춤형의 독서지도 방안을 계획하고 수업을 통해 실현할 수 있다. 또한 교사 ... 하는 방법이다. 먼저 독자가 스스로 글의 이해도나 전략 사용 양상이 어떠한지를 점검하는 것을 평가하는 방법으로는 자기 평가의 방법이 일반적이다. 자기 평가 방법은 체크리스트와 같 ... 하는 것이 필수적이다. 독서를 지도하는 교사는 수업을 계획하고 실시하기 이전에 독서평가를 실시함으로써 학생들의 독서 수준과 특성을 정확히 파악해야 한다. 독서평가를 통해 학생들의 독서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    코로나19 상황과 학교사회복지사의 역할
    도록 한다. 또한 반장을 통해서 담임교사와 면담을 통해 짝궁으로 만들어 줄 수 있도록 하며 학과목 교사를 통해서 체크리스트를 작성하는 방법으로 학생에 대한 개입이 이루어질 수 있다. 이 ... 이 부모에게 개입 방법을 사용한다. 정기적으로 학교사회복지사와 면담을 실시하면서 해당 학생의 학교생활과 가정에서 생활, 관련된 체크리스트를 확인할 수 있는 기회를 제공하도록 한다. ... 를 포함한 대상, 면접, 사정, 개입계획 수립 개입, 평가로 이루어진 실천과정, 학교 사회복지사의 전문성을 발현시킬 수 있는 프로그램, 실천활동, 전문적 교육과 훈련을 받은 전문가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 평가인증 자체점검 보고서
    를 차별 없이 대하고 있으며 개별적인 요구에 반응하고 말과 행동, 감정을 지지해주며 존중하는 태도로 보육을 지향하고 있습니다. 이를 위해 교육을 주체적으로 담당하는 교사를 선정 ... 와의 면담, 교사학습공동체 운영 등에서 보육과정이 어떻게 운영되고 있는지 파악하고 분기별 평가를 실시하고 있습니다. 특히 보육계획과 실행에 있어서 영유아의 발달 및 요구가 놀이로 잘 반영 ... 에 있는 동안 편안하게 생활할 수 있도록 지원하고 있습니다. 양질의 경험을 위해 영유아의 흥미와 관심, 의견을 반영하여 융통성 있게 진행하고 있으며, 보육과정 평가 과정을 통해 반영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.08.27 | 수정일 2023.06.12
  • 아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오
    는지를 양적으로 측정할 수 있는 방법이며 비교적 자주 일어나는 행동에 대해 관찰하는 것이 좋고 일반적인 행동의 경향을 발견하기에 편리한 방법이다.5) 체크리스트행동목록법 이라도고 하 ... 있게 하는 유아교육의 대표적인 평가방법이라고 할 수 있다. 이러한 관찰법은 대부분 도구를 사용하지 않는 측정방법이고, 만약 도구를 사용한다고 해도 측정대상에게는 영향을 미치지 않 ... 기에 관찰자의 기술과 훈련에 의존하는 것이 매우 큰 평가 방법이다.II. 본론1. 영유아 관찰법 종류1) 표본식기록지속적인 관찰 기록법으로 행동의 일화를 가장 완전하고 자세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 특수교육학개론
    )정서 및 행동장애를 판별하기 위한 선별검사로 가장 보편적으로 쓰이는 것이 체크리스트와 평정척도를 통한 조사이다. 바우어와 램버트의 정서장애아동 선별과정을 보면 아동의 행동을 교사 및 ... 장애를 가진 아동의 유난스러운 언행을 못마땅하게 여기는 또래 친구나 교사로 인해 아동이 편향된 진술을 할 수 있기 때문이다. 또한 아동행동체크리스트(CBCL, Child ... 을 파악하여 지원하는 통합교육 촉진자로서의 역할, 보조원의 교육과 감독 역할을 해야 한다.교수-지원은 두 교사의 역할이 전체 수업과 개별지원으로 구분되는 협력으로 한 교사가 전체
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05
  • 이화여대 교육대학원 유아교육과 연구계획서
    할 계획입니다. 단순히 점수나 체크리스트를 비교하는 것이 아니라, 교사가 무엇을 ‘중요한 행동’으로 인식하는지, 그 판단의 근거가 무엇인지를 질적 면담과 대화식 피드백 세션을 통해 파악 ... 겠습니다. 이를 통해 개별 교사의 관찰 기술뿐 아니라 기관 전체의 평가 문화가 한층 더 정교하고 공정하게 발전하도록 지원하고자 합니다. 중기적 목표는 연구 결과를 학술적 논문과 학회 ... 하고, 연구 기반의 연수 프로그램을 제도화하는 데 기여하고자 합니다. 궁극적으로는 유아교육 평가개별 교사의 재량에 머무르지 않고, 교사 공동체가 함께 책임지는 협력적·윤리
    자기소개서 | 6페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    서술식 관찰의 대표적인 방법인 표본기록법과 일화기록법의 장단점을 비교한 후 공통점과 차이점을 기술
    법, 시간표집법, 체크리스트, 평정척도법, 사건표집법 등이 있는데, 이중에서 표본기록법과 일화기록법은 유아의 관찰 결과를 서술방식으로 기록하는 것이다. 본론에서는 표본기록법과 일화 ... 기록하지 않는 경우, 관찰자의 기록이 변질되거나 주관적 판단이 들어갈 가능성이 높다. 둘째, 시간 소요가 많이 될 수 있다. 표본기록법 보다는 다소 시간이 덜 걸리지만 체크리스트법 ... ) 장점2) 단점2. 일화기록법1) 장점2) 단점3. 표본기록법과 일화기록법의 공통점 및 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아들은 개별적으로 다른 발달 속도와 성장 양상을 보인다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • [교육평가 A+] 보건교사 평가방법, 간호학과 교직
    작위로 뽑을 수 있도록 한다 . 개별로 뽑은 상황에 맞는 올바른 대피요령과 대처방법을 스스로 복습하고 생각할 수 있는 시간을 제공한다 . 수업 목표에 부합하는 체크리스트에 수행 ... 보건교사 평가방법 00 대학교 학번 ---- 이름 --- 현장사례에 적용하여 어떻게 평가할 것인가 ?1 3 4 2 타당도와 신뢰도 경험한 평가방법 느낀점 현장 사례 적용 차례평가 ... 깨닫는다 . 치아와 잇몸을 다시 깨끗하게 닦는다 .4 느낀점 보건교사가 되었다는 가정하에 아이들에게 제공할 다양한 수업들에 관하여 각각의 가장 효율적인 평가방법이 무엇이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28 | 수정일 2020.12.01
  • 특수교육학개론 중간고사, 기말고사 문제/ 개별화교육의 의미와 배경, 목적/ 자폐스펙트럼장애 교육적 지원 방안/ 장애아동 가족지원 개념과 목적, 원칙과 구성요소
    교육이 이루어지도록 한다. 또한 개별화교육을 통해 학생의 진전 정도를 확인할 수 있는 평가를 목적으로 하며, 개별화 교육을 개발하는 절차를 통해 교사와 학부모 간 의사소통의 기회 ... 에 자기관리 기술로 체크리스트를 통하여 자신의 행동을 점검하고 스스로 평가하고 자기 강화를 통해 행동을 수정해 나갈 수 있다. 세 번째 문제행동에 대한 반응 중재는 문제행동에 대해서 ... 는 1975년 미국 장애아동교육법으로 처음 공포되고 실현되어 특수교육 안에서는 적절한 교육의 보장으로 완전취학·공정한 평가·개별화 교육 프로그램·제한된 환경의 극소화·합당한 절차·부모
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.11.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 먼저 시간표집법이란 정해진 시간 안에 관찰하고자 하는 행동
    정보가 될 수 있다. 즉, 관찰은 교사가 영·유아의 개별적인 흥미를 파악하도록 해주고, 영·유아의 개별적인 성장과 발달수준을 파악할 수 있도록 해주며, 관찰을 토대로 하는 영·유아 ... 의 발달과 성장에 대한 이해는 영·유아들이 필요로 하는 효율적인 교육과정을 계획하고 수립하고 수정하는데 도움이 되며, 끝으로 교사 본인이 교수를 평가하는데 있어서 활용될 수 있 ... 적인 상호작용은 파악하기 어렵다. 넷째, 관찰의 형식인 체크리스트를 토대로 하여 놓은 범주이므로 관찰자의 편견이 들어갈 수 있다.2. 사건표집사건표집법이란 영·유아의 행동의 단순
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육평가 A형)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    평가의 출현 배경, 개념, 특징2) 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 실시할 때 공통점과 차이점3) 포트폴리오 평가를 위한 교사의 역할Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 공통형1 ... 하는 검사이다. 검사의 대상에 따라서 검사 내용과 형식이 달라지는데, 영유아를 대상으로 비언어성 검사를 실시할 땐, 체크리스트나 질문지 형식을 주로 활용한다. 검사 내용이 결정 ... 다. 결국, 포트폴리오는 장기간에 걸쳐 학생이 수집한 결과물이며, 그 과정에서 교사와 학생이 함께 협력하고 평가하는 과정이 포함된다.포트폴리오는 수행평가의 대표적인 평가방법이
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰자로 인해 발생할 수 있는 다양한 오류 유형을 나열하고 각각에 대해 설명해보세요.
    를 문장으로 기술할 것을 제안한 바 있다. 관찰에 근거한 평가도구에는 관찰에 일화 기록, 평정척도, 사건?시간 표집법, 체크리스트 등이 있다. 사건 표집법 사건 표집법은 시간 표집법 ... 만큼 보육 기관의 보육교사들의 역량과 자질도 중요한 실정이다. 따라서 보육교사들은 보육앞에 있어서 영아는 개성을 가진 개별적인 존재로 보아야 할 것이며, 고유한 가치와 권리를 지닌 ... , 창의성 등을 향상 시키는 보육이 중요하게 여겨지고 있다. 또한, 부모 혹은 보육교사의 각별한 관심이 필요로 하고 있다. 특히, 최근 우리나라에 맞벌이 부부가 증가하고 있기에 그
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하시오 (아동관찰 및 행동연구)
    에 따라 일화기록, 샘플링, 체크리스트, 등급척도로 다시 분류할 수 있다.2. 영유아 관찰의 목적첫째, 교사 수준에서 관찰의 목적은 다음과 같습니다. 영아의 발달상황 평가는 영아 ... 를 취해야 할 때 등 실제로 관찰을 통해 이뤄지는 경우가 많기 때문이다. 관찰은 영·유아를 위한 가장 오래된 평가 방법 중 하나로, 영유아의 행동을 이해하거나 효과적인 교사 역할 ... 의 지식아를 평가하는 방법으로는 교사의 관찰력이 중요하다. 예를 들어 교사들이 유아기 수업에서 사회발전을 위한 프로그램을 개발했는데, 이 프로그램의 목표가 잘 달성됐는지 판단하려면 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    관찰의 필요성과 의미 및 관찰의 유형에 대해 설명한 후, 관찰의 오류를 최소화하기 위한 노력에 대해
    하는 것이다. 따라서 평정척도법은 특정한 행동의 출현의 유·무를 표시하는 체크리스트법의 한계를 보완한 방법이다. 이것은 관찰과 함께 작성할 수 없고, 관찰을 충분히 한 후에 그 결과 ... 는 아동에 대한 편견을 줄일 수 있으며, 교사로서 관찰능력을 높일 수 있고, 더불어 전문성을 기를 수 있다. 그리고 부모와 의사소통 및 상담에 유용하게 활용할 수 있다.Ⅱ. 본론1 ... . 아동관찰의 필요성과 의미“누가, 무엇을, 왜, 언제, 어디서, 어떻게는 아동의 행동을 관찰하는 관찰자가 던지는 질문들이다. 이렇듯 관찰은 아동을 가능한 자연적 상태에서 평가하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • [유아교육기관운영관리] 2025년 2학기 중간과제, 유치원과 어린이집의 학급(반) 편성 특성과 고려사항에 대해 비교하여 기술하시오 유아교육기관과 가정연계가 필요한 이유에 대해 유아, 부모, 사회적 측면에서 기술하고, 다양한 부모참여 유형 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하고 그 이유를 제시하시오
    하거나 개별화된 지도를 병행해야 하며, 이는 상당한 준비와 전문성을 필요로 한다. 혼합연령반 운영은 교사의 역량이 학급 편성에서 차지하는 비중을 더욱 크게 만든다.5) 교사 배치 ... 을 소지해야 하며, 이는 교사가 학급 운영 과정에서 교육과정을 계획하고 평가하는 전문성을 전제로 한다는 의미다. 즉, 유치원의 반편성은 교사가 하나의 교육 단위를 책임지고 체계 ... 다. 동일한 학급 정원이라 하더라도, 경험이 풍부한 교사는 아동 개별 발달 수준을 세밀히 파악하여 맞춤형 지도를 제공할 수 있다. 반면 신규 교사는 동일한 조건에서도 업무 과중
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.10.01
  • 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하여 주십시오.
    이유로 빈번히 일어나는지가 궁금하게 된다. 이럴 때 교사는 사건표집법을 이용하여 유아의 우는 행동에 대한 자료를 수집할 수 있다.3. 두 평가 척도의 비교분석사건표집법시간표집법 ... 표집도구관찰 양식지(서술형)체크리스트(빈도 체크용)관찰시간정해져 있지 않음정해진 시간 내(ex. 5~10분 이내 사건)인과관계행동의 전후 사건으로 분석 가능인과관계 증명 불가수용가능 ... 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시간표집법2. 사건표집법3. 두 평가 척도의 비교분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘아동관찰 및 행동연구’ 라는 과목의 제목에서 관찰, 즉 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2024.03.15
  • 유아교육3 영유아교수방법론_2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
    포함되어야 할 요소 등이 정해진 체크리스트와 같은 양식에 따라 평가받았다. 즉, 개정 누리과정 이전은 교사가 지도서의 활동에 의존하여 목표 중심의 계획한 활동이 중심이 되어 획일 ... 고 큰 소리로 대답하고 교사의 의도에 따라 행동해야 좋은 활동으로 여겨졌다. 활동의 평가에서는 활동의 도입-전개-마무리에서 유아의 대답, 유아의 적극적 참여, 활동 유형에 따라 꼭 ... , 작품 등 다양한 형식과 내용으로 평가할 수 있다(이순복, 2021). 즉, 교사는 활동의 운영을 위해 유아의 놀이에 귀를 기울이며 관찰해야 하며, 놀이에서 교육과정과 관련된 의미
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.21
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2025년 10월 30일 목요일
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