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"공통다중지능" 검색결과 161-180 / 1,426건

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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... . 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌문제1.Ⅰ. 서론가드너의 다중지능이론은 미국 하버드 대학교 교수인 하워드 가드너가 1983년에 소개한 개념으로 인간의 지적 능력은 서로 독립 ... 적이고 상이한 유형의 능력으로 구성되어 있고 상대적 중요성이 동일한 하위능력이 서로 유기적으로 작용한다는 다차원적 지능 이론을 의미한다. 이에 리포트에서는 가드너의 다중지능이론에 대
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 유아수학교육 2025년 2학기 방송통신대 중간과제물
    적으로 제시하시오 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법. (3) 기여 ... 을최소 여덟 가지 지능을 제시하며, 교육은 특정 지능만을 강화하기보다 아동이 가진 다양한 강점을 인식하고 이를 활용해 학습을 확장해야 한다고 보았다. 유아 수학교육을 다중지능 관점 ... 과 교수·학습 방법을 살펴보고, 그 교육적 기여와 함께 한계와 비판점까지 논의한다.1) 유아 수학교육의 내용다중지능이론은 유아 수학교육이 전통적으로 강조해 온 수와 연산, 측정
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.14
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    영재의 정의(영재아, 영재아동)
    고 Meeker와 Meeker(1996) 는 Guilford의 지능이론으로부터 중요한 학습요소를 분리하여 교육 프로그램을 개발하였다. 다중지능이론의 대두와 함께 이 지능이론에 따라 ... 에 적합하다고 인정하는 사람을 영재교육대상자로 선발한다.1. 일반지능 2.특수학문 적성3.창의적 사고 능력 4. 예술적 재능5.신체적 재능 6.그 밖의 특별한 재능2) 미국 "영재 ... 개정된 영재의 정의는 다음과 같다.영재와 재능아는 지능, 창의성, 예술성, 리더십이나 특수한 학문영역에서 뛰어난 능력을 입증하였거나, 그러한 능력을 최대한 계발하기 위해서 일반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.10
  • 2024년 4학년2학기 과제물
    교육심리학가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 서론2) 본론3) 결론 : 교육적 시사점2. 콜버그(Kohlberg)ㅇ의 도덕성 발달 ... 단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 서론2) 본론3) 결론 : 교육적 시사점1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .1) 서론하워드 가드너는(1943년~) 미국의 하버드 대학교 교육대학원 교육심리학 교수이다. 기존의 IQ 및 EQ의 개념을 아우르고 단점을 극복하기 위해 제시한 것이 다중지능이론이
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.18
  • 방통대 4학년 2학기 교육심리학 중간과제물, 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
    형__________________________________________________________________________________1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점 ... )__________________________________________________________________________________I. 가드너의 다중지능이론1. 가드너의 다중지능이론에 따른 8가지 지능2. 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사 ... 점3. 가드너의 다중지능이론에 대한 본인의 생각II. 매슬로우의 동기위계설1. 매슬로우의 동기위계설의 단계별 욕구2. 매슬로우의 동기위계설의 교육적 시사점3. 매슬로우의 동기위계설
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.13
  • 2021년 방송통신대_교육심리학_1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (1)
    20 학년도 학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:교육심리학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론의 개요2. 일곱가지 지능의 종류1) 언어적 지능2) 논리수학적 지능3) 공간적 지능4) 신체운동적 지능5) 음악적 지능6) 대인간 지능7) 개인적 지능 ... 8) 추가된 기능 : 자연관찰기능과 실존지능3. 다중이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론학생들은 지능 검사를 하고 IQ라는 점수를 받는다. 이 IQ 점수는 학생들의 학교 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    교육심리학, 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논의하시오.
    형__________________________________________________________________________________과제1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의하시오.Ⅰ. 지능의 의미Ⅱ ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 언어지능2) 논리수학지능3) 공간지능4) 신체운동지능5) 음악지능6) 대인관계지능7) 자기이해지능8) 자연탐구지능Ⅲ. 가드너 ... (Gardner)의 다중지능이론에 대한 교육적 시사점과제2. 매슬로우의 동기위계설을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논의하시오.Ⅰ. 동기의 개념Ⅱ. 매슬로우의 동기위계설1) 생리적욕구2) 안전
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.07
  • 2021학년도 교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :교육심리학[공통형]1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow ... 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위 ... 계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우 동기위계설 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 매슬로우
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.26 | 수정일 2022.12.29
  • 교육심리학] 1.가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2.매슬로우의 동기위계설 교육적 시사점
    공통, 영문학과·간호학과·유아교육과 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 교육심리학 중간과제물 “1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 방송대 교육심리학 중간과제물 방통대 교육심리학 중간과제물 한국방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 가드너의 다중지능이론 가드너 다중지능 ... 이론 매슬로우의 동기위계설 매슬로우 동기위계설 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.18
  • 지능과 학습
    ) 맥락 지능: 단일 개념이 아니라 여러 능력으로 구성되어 있으며, 개인이 존재하고 있는 사회맥락을 고려해야 한다. (가드너의 다중지능이론, 스턴버그의 성공지능이론)(1 ... 의 자동화(신기성)?맥락적지능(환경대처능력): 환경적응, 환경선택, 환경조성(6)Gardner의 다중지능이론?언어지능: 언어의 다양한 기능을 민감하게 파악하고 효과적으로 사용 ... 1. 지능의 의미*교사가(지능)를 이해하는 것이 교사에게 왜 중요한가?-저마다 선천적 소질이 다르고, 성장, 발달 간 경험하는 환경조건이 다른 학습자-동일한 정보를 제공
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18
  • [임상심리학] - 최근 출판된 임상심리학 도서 3권을 임의로 선정하여 그 책의 목차를 나열하고, 상호 비교하여 어떤 공통점과 어떤 차이점이 있는지를 기술하세요.
    에?대해?소개와?역사?및?발달과정?등을?설명하고?있다.?또한,?임상적?판단을?위한?지능평가,?행동평가,?성격평가와?같은?임상적?평가에?대한?내용이?공통적으로?다루고?있다.?이러 ... [임상심리학]-?최근?출판된?임상심리학?도서?3권을?임의로?선정하여?그?책의?목차를?나열하고,?상호?비교하여?어떤?공통점과?어떤?차이점이?있는지를?기술하세요.Ⅰ.?서론임상심리학 ... ?도서?3권을?선정하여?목차를?살펴보고,?도서?간에?공통점과?차이점을?다루어?보고자?한다.Ⅱ.?본론1.?임상심리학?도서?3권의?목차본문에서 다룰 임상심리학 도서는 임상심리학?기본
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.04
  • <과제명> 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
    형__________________________________________________________________________________1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15 ... 점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 목차 -1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 다중지능이론의 시사점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.04
  • 2021년 방송통신대_교육심리학_1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (2)
    __________________________________________________________________________________과제명:1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... (15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 겠다. 가드너의 다중지능이론은 이처럼 문화적 배경이나 나이 등을 감안하지 않고 일률적인 기준에 의해 측정하는 전통적인 지능은 현대 사회를 살아가는 데 필요한 지적인 능력을 측정하기
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
  • 2021년 방송통신대학교-교육심리학-1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    형__________________________________________________________________________________과제명:1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2 ... . 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1. 서론IQ ... 는 연령대와 문화적 배경 등을 고려하지 않고 일률적으로 지능을 측정할 수 없다고 주장하며 다중지능이론을 제시하였다. 가드너의 다중지능이론은 인간은 단일한 지능을 보유한 것이 아니라 연령
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    교육심리학
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)- 이하 과제 작성1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 ... 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론의 정의2) 다중지능이론의 핵심 원리(1) 지능의 독립성(2) 지능의 동등성(3) 지능의 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.07 | 수정일 2024.02.11
  • 방송대 교육심리학 중간과제물(가드너의 다중지능이론/매슬로우의 동기위계설(욕구위계론))
    형__________________________________________________________________________________- 이하 과제 작성1번) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.- 목 차 -?. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 등장 배경2. 다중지능이론의 유형3. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌?. 서론국립국어원 ... 이나 창의력 등을 측정하는 데는 한계를 보였다. 가드너의 ‘다중지능이론’은 이러한 전통적 지능검사의 한계점을 극복하고자한 이론으로, 지능의 새로운 패러다임을 제시한 대표적인 이론이
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    < 교육심리학 과제물 >1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 에서 현재까지 형성되어온 교육학, 심리학, 철학 등의 이론과 기술을 광범위하게 활용함으로써 발생된 교육심리학의 고유한 특징이다. 특히, 교육심리학에선 가드너가 제시한 ‘다중지능 이론 ... 교육현장에서 전문적인 역량을 펼치기 위한 필수요소이므로 이하의 본문에서는 가드너의 ‘다중지능이론’과 매슬로우의 ‘동기위계설’에 관해 설명하고 각각이 교육적으로 어떠한 시사점을 지니
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2022.03.15
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목 명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ ... 이 되고 있다.본론에서는 다중지능이론과 이 이론에서 얻을 수 있는 교육적, 교육방법적 시사점에 대하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론가드너
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    나 내용 요소간 차이나 공통점 그리고 특징을 발견하기이다.다중지능이론에 근거한 미래 학교는 개인중심학교이다. 다양한 분야의 지능을 개발해서 학생 각자가 적성을 발견해 학습에 성공 ... 교과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 문제1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 매슬로우
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 방송통신대학교 유아교육과 2021년 2학기 중간고사 "교육심리학" [A+]
    :※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형??과제명:??1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2 ... . 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .(15점 만점)1) 가드너의 다중지능이론가드너의 다중지능이론은 최근의 지능이론으로 개개인이 타고난 하나의 규정된 인지 적 능력이 아니라 ‘유효한 산물을 창출해 내는 능력 또는 어떤
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.13
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2025년 12월 11일 목요일
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