"『논어정의』"의 검색결과 입니다.

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논어 군자와 소인 공자 논어 논어 공자의 가르침 공자 논어 해석 한문 세특 논어 동서양고전의이해

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"『논어정의』" 검색결과 161-180 / 1,604건

경제학 응용 보고서 <유학과 경제의 만남> 유교철학의 시중과 경제학의 한계효용에 관해서

라는 말이 있다. 이는 논어(論語)의 위정편(爲政篇)에 나오는 공자의 말을 인용한 것으로, 옛것을 익히고 그것을 미루어 새것을 안다는 의미를 담고 있다. 또한, 옛 학문(學問)을 되 ... 날 자본주의를 이루는 경제학이 다루는 가치가 다르다면 그에 대한 접근법도 달라져야하기 때문이다. 유학에서의 경제는 ‘경세제민(經世濟民)’으로 정의할 수 있는데, 이는 국가 지도자인 ... 을 바탕으로 유가 사상의 ‘시중(時中)’이라는 개념을 분석해보자.‘시중(時中)’에 대한 정확한 정의는 어디에도 나타나있지 않으나, 孟子譯注』에 제시된 공자의 덕성을 통해 그 의미

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.29

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중국과 일본의 유교사상

된다고 보았다. 따라서 오경이 진정으로 선왕의 도를 기록한 것으로 보았으므로 공자의 논어보다 오경이 더 중시 여겨졌다.이후의 유교는 내용이 난해했던 오경을 앞세워 유교경서의 뜻을 해석 ... 어있던 경학을 통일시키기 위해 오경정의를 편찬하였고, 이는 과거제도를 대비해 국가적으로 경의를 통일시킨 것이었다. 그러나 오경정의가 출현하면서 경학이 고정되었고, 이에 따라 유교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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서석화의 經說類篇論語集論 에 나타난 영남 유자 4人의 學問觀 (The study of 4 intellectuals - ‘Lee-Hwang(李滉)’, ‘Lee-HyunIl(李玄逸)’, ‘Lee-SangJeong(李象靖)’, and ‘Ryu-ChiMeong(柳致明)’-in Yeongnam (嶺南) region in the book ≪GyeongseolYoopyeon(經說類編)≫ edited by Seo-Sukwha(186)

진정한 배움의 가치가 발현된다고 정의한다. 경설유편 논어집론 에서는 學⋅思⋅行의 정의를 구분하면서, 경학이 사유와 지식 위주의 主知主義에 경도되어서는 아니 됨을 경계하고 있 ... 이 글은 영남지역의 유자 4인 ― 이황⋅이현일⋅이상정⋅류치명 ― 의 ‘學問觀’을 경설유편 논어집론 에 근거하여 살핀 것이다. 경설유편 은 19~20세기 경북 청송 지역 ... (19세기)의 학문이 ‘퇴계학’의 精髓라 인식했던 것 같다. 이 글은 이 경설유편 논어집론 속의 4인이 말했던 ‘學’과 ‘異端’을 중심으로, 이들이 견지한 학문관이 시대

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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[ 조선의 과거 문화와 성균관 ]

용어는 오늘날 다양하게 정의할 수 있다. 크뢰버, 클럭흔(1952)의 경우에는 인류학자, 사회학자, 심리학자 등 모든 학자들이 제시한 정의들을 수집하고 이를 고찰하여 문화를 총 ... 166가지 방식으로 문화를 정의하고 이를 7개의 theme에 따라 분류하였다. 그들은 Group A(Descripitive), Group B(Historical), Group C ... 는 단순히 쟁점이 되는 사안을 물어보는 것이 아닌 경전의 의미를 그대로 설명하여야 하였다. 오경의의 춘추는 노나라의 역사서로 이후 내용이 매우 어려워 폐지된다. 반면 는 논어, 중용

리포트 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.05.07

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현대사회 놀이와 여가의 필요성 - 레크리에이션 활동지도

적이며 창조적인 활동이라고 정의했다. 즉 놀이와 여가생활의 중점적 가치는 이를 수행하는 자가 즐거움과 기대, 만족감을 가지는지 여부이다.일반적으로 놀이의 중요성이라고 하면 사람 ... 은 관용구처럼 흔히 실생활에서 사용되곤 하는데 공자도 2,500여년 전 이와 비슷한 말을 논어에서 했다. “아는 사람은 좋아하는 사람만 못하고, 좋아하는 사람은 즐기는 사람만 못하

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.19 | 수정일 2024.02.06

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[평가계획서][평가계획안] 고등학교 <고전과 윤리> 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

되는 일반적인 도덕적 습관과 자세를 나열할 수 있다.[12고윤02-02]인(仁)에 담긴 뜻을 이해하고 현대 사회에서 인을 실천하는 방안을 탐구하여 제시할 수 있다. ( 논어 - 인간 ... ]정의로운 국가와 올바른 개인의 관계를 탐구하고 이를 통해 현대 사회에서 바람직한 국가를 위한 올바른 개인의 중요성을 말할 수 있다. ( 국가 - 조화로운 영혼과 정의로운 국가)상정의 ... 로절차적 정의에 대해 비판적으로 탐구하고, 롤즈가 주장한 정의의 원칙에 대하여 논리적 근거와 함께 자신의 견해를 제시할 수 있다. ( 정의론 - 정의로운 사회를 위한 정의의 원칙

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.20

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일상생활 속 행동예절 중 상황별 행동 예절의 적용을 이해하고 실천할 수 있도록

기본자세1) 예절의 정의개념2) 예절의 필요성3) 자신감 및 공손함을 갖춘 기본자세(1) 두용직이란(2) 목용단이란(3) 구용지이란(4) 기용숙이란(5) 성용정이란(6) 색용장 ... 에 대해 이론 및 개인적 의견에 대하여 논의 해보려한다.II. 본론1. 자신감과 공손함을 갖춘 기본자세1) 예절의 정의개념예절에는 예의범절을 들 수 있다. 약어라고 볼 수 있는 예절 ... 수 있다.3) 자신감 및 공손함을 갖춘 기본자세인간관계에서 자신감과 공손함 모두를 갖춘 기본자세에서 제일 기초가 되고 있는 것은 바로 자신의 몸가짐이라고 할 수 있다. 고전 논어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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교육고전의이해 ) 교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가 라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는

전달될 수 있기를 바란다.Ⅱ. 본론1. 교육의 목적에 대한 변화솔직히 공자의 『논어』, 지눌의 『수심결』, 이황의 『성학십도』, 이이의 『격몽요결』을 배울 때까지만 해도 ‘좋 ... 을 학생의 자발성과 자연스러운 성장을 돕는 가이드로 정의하며 사람은 누구나 자신이 태어날 때부터 가지고 태어난 자연의 본성에 따라 자유롭게 성장할 권리를 가지고 있으며, 교육자

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28

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[평가계획서] 고전과 윤리 평가 계획서 예시입니다.

개인의 관계를 조사하고 종합하여 자신의 생각을 정립할 수 있음.30점정의로운 국가와 올바른 개인의 관계를 조사하고 종합할 수 있으나 자신의 생각을 정립하는 데 미흡함.20점정의 ... 02-02]인(仁)에 담긴 뜻을 이해하고 현대 사회에서 인을 실천하기 위한 방안을 탐구 하여 제시할 수 있다.( 논어 - 인간다움으로서의 인(仁)의 마음과 실천)상인(仁)에 담긴 뜻 ... 는 의미를 찾아볼 수 있고, 삶 속에서 서로 베풂의 관계를 형성하기 위한 자세를 나열할 수 있다.(3) 사회?공동체와의 관계교육과정 성취기준평가기준[12고윤03-01]정의로운 국가와확대)

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26

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유학 오천년_유학의 발원_이기동

『 유학 오천 년 ? 유학의 발원과 완성 』이기동 저자성균관대학교출판부 2022.06.30철학이라는 학문 분야에 대한 정의는 딱 하나로 꼬집어 말하기 어렵지만, 내가 생각 ... 었던 전래 동화나 고서, 사자성어나 격언에 관한 책에서 읽었던 수많은 일화들을 떠올리게 한다. 사실 논어, 맹자 이렇게 책 이름만 듣고 너무 어려운 이야기를 하는 게 아닌가? 하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.24 | 수정일 2025.07.30

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동서양고전의이해

으로 알려진 책 ‘맹자’는 정치와 인간 본성에 대한 논의를 폭넓게 아우르는 책이다. ‘맹자’는 전국시대에는 여러 제자백가 중 하나였고 송나라 이후 논어, 대학, 중용과 함께 사 ... 했다. 국가는 사회 질서를 유지하고 백성의 행복을 위해 정의가 필요하다는 주장이다. 맹자는 공정하고 객관적인 법률과 제도를 통해 정의를 실현해야 한다고 주장했다.셋째는 덕치주의와 천명(天命 ... 으로서의 세계2) 이 고전의 내용을 비판적으로 볼 수밖에 없는지 서술1) '의지와 표상으로서의 세계'의 주요 내용(1) 의지쇼펜하우어는 세계의 본질을 의지로 정의했다. 그는 의지를 무한

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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철학의 이해 교재 1장을 정독한 후, 핵심내용을 1쪽에 요약하고 본인이 생각하는 철학의 의의와 가치에 대해 0.5쪽을 서술한다.

를 목적으로 하는 것이 아닌 인간과 그의 삶을 이해하는 것을 목적으로 한 것이다. 이러한 점에서 철학을 정의하면 인간의 삶을 풍요롭게 하기 위해서 이루어지는 과정적이고 반성적인 모든 ... 었다고 한다. 하지만 역사가 짧고 연구범위가 완전히 정립되었다고 보기 어려워 학자에 따라서 개념 정의가 매우 다양하다고 한다. 국민윤리는‘국민공동생활의 원리’또는 ‘한 나라의 국민 ... 되었다고 보기 어려우므로 학자에 따라 개념정의가 매우 다양하다.국민윤리학이 하나의 독립된 학문분야로서 성립될 수 있느냐에 대하여도 많은 의문이 제기되고 있으며, 우리 나라에만 특이

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25

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고전은 어떻게 삶의 무기가 되는가 [독서감상문]

필요한 것 “논어”, 세상을 그대로 바라보라는 “열하일기”를 읽기 전과 읽은 후에는 세상이 바뀐다는 것으로 나로서는 “어떤 사람이 리더가 되어야 할까?” 의문이 들 때 읽어야 하 ... 고전을 한 권도 읽지 않았다. 그렇지만 전혀 관심이 없지는 않았고 나도 인문고전을 읽어야겠다는 생각은 가지고 있었다. 이 책을 받아 본 후 우선 인문 고전의 정의를 백과 사전 ... 기 전과 읽은 후 삶을 바뀌는 책"이라고 정의했는데 나는 이 책의 정의가 더 좋았으며 나의 인문고전에 대한 호기심을 확대시켰다.저자는 본인이 읽은 인문 고전 7권을 소개

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.25

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인간에관하여_그동안 수업 시간 중 배웠던 각종 인문학과 철학 내용 중 주제를 하나 택일하여 그 내용을 정리 및 설명한 후, 간단한 의견을 기술하세요.

수 있다.2. 본론(1) 철학1) 철학의 정의① 철학의 개념철학의 '哲' 이라는 글자가 '賢' 또는 '知'와 같은 뜻을 가진다. 그 자의로 보아 서 단순하게 지를 사랑한다는 것이 ... 다. 이것은 답 없는 물음 과 끊임없는 물음이라고 할 수 있다. 또는 철학은 답이 아닌 물음에 있다. ‘알 았다’ 에서 끝나는 것이라고 하면 안 된다.② 어원적 정의@ 소크라테스 ... 될 정도를 말한다.③ 고전적 정의@ 플라톤? ‘철학은 죽음을 연습하는 것이다.’ 라는 명언을 남겼다.죽음의 내용과 대상을 생각한다. 그리고 죽음을 ‘죽여나가기’로 바꿔볼 때 즉, 정신

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.23 | 수정일 2022.06.21

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조선대 이미지관리와 커뮤니케이션 족보

가 무엇인지 정의 ex) 무한도전 박명수 호통, 유재석 배려2. 기억될 수 있는 강점에 집중하라- 옛날에 대장장이 smith의 칼에 새겨져 있는 s는 명품칼의 대명사를 상징 ... ’, ‘말이 씨가 된다’, 자기가 예언하고 정의한 대로 이루어지는 경우가 많음, 부정적 생각 부정적 강화, 긍정적 생각 긍정적 강화6. 나중에 하기를 처음과 같이 하라- 한명회 유언 ... 사람과의 관계속에서 자신을 이해하고 의미 있고 성공적인 친밀한 인간관계를 형성하는 성향이 있다.2) 논어의 첫머리 교훈 : 인간관계와 친구관계의 중요성을 강조-긍정성 : 타인과 자신

리포트 | 90페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.02.05

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한치윤이 저술한 해동역사

는 동쪽에 있다. 《이아주(爾雅註)》동방의 오랑캐에는 9종이 있다. 《논어집해(論語集解)》살펴보건대, 구이는 바로 동북 오랑캐 종족의 총칭으로, 우리나라 강역 안에 있는 것 ... 정의(毛詩正義) : 당나라 태종 때 국자 좨주 공영달이 황제의 명을 받고 당시의 대표적인 학자 21명과 함께 642년에 완성한 것으로, 총 40권이다.시지리고(詩地理考) : 송나라 ... 6편이다.주례주(周禮註) : 정현(鄭玄)이 지은 《주례》의 주석으로, 42권이다.주례정의(周禮正義) : 당나라의 가공언(賈公彦)이 소(疏)를 올려 주석이 부족한 부분을 보충한 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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사라초의 교사의 역할을 설명하고 교사의 자질에 대해 자신의 생각을 포함하여 작성하시오

에 따라, 학자에 따라, 아동관에 따라 매우 다양하게 정의된다. 예를 들어 스포덱(1985)과 카츠(1984)는 보육교사의 역할이 교수와 관련한 역할과 양육, 지원, 기타 관련 역할 ... 많은 의미가 함축되어져 있다. 논어에서는 “된 사람”이란 이익을 대하고는 의리를 생각하고, 위험에 처해서는 목숨을 바치고, 오래도록 평생의 다짐을 잊지 않으려고 하는 사람이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오

이나 영향력을 가질 수 없으며, 사람들이 겉으로는 그 리더를 따를지라도 내면에서 반발심과 불만을 지니고 있게 한다.3. 리더의 자질1) 논어의 군자의 요건동양에서 예로부터 인물 ... 과 공간에 맞게 그 능력을 많은 사람들에게 맞게 펼쳐야 한다.2) 하워드 가드너의 리더십 정의하워드 가드너(2007)는 리더십을 서술할 때, 그 영속적인 특성은 “분명하고 설득력 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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퇴계 이황의 매화(梅花詩)와 선비정신

가 가져야할 이상적 인간상으로 추앙받았다.율곡의 선비에 대한 정의를 보면 선비는 수기와 치인, 도덕과 정치, 학문과 경세를 겸해야지, 수기와 치인 두 가지 중 한 가지만 부족해도 선비 ... 에 논어를 배우고 19세에 주역을 공부하기 시작한다. 주역 공부에 몰입한 이 시기는 이후 퇴계 이학 사상의 형상화에 크게 기여하게 된다.1523년 성균관에 입학하고 1528년 진사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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동서양고전의이해

를 폭넓게 아우르는 책이다. '맹자'는 전국시대에는 여러 제자백가 중 하나였으나, 송나라 이후에는 논어, 대학, 중용과 함께 사서(四書)로 분류되며, 오경인 시, 서, 역, 예, 춘추 ... 부터 연민, 염치, 정의, 지혜와 같은 선한 본능을 가지고 있다고 보았다. 그 근거로 맹자는 인간이 선과 악을 구별할 수 있는 도덕적 판단 능력을 가지고 있다고 주장했다. 그는 인간 ... 을 발휘하고 성장시킬 수 있다고 보았다. 여기에 맹자는 아동들이 타고나는 호기심, 동정심, 정의감 등을 예시로 들며 인간 본성이 선하다고 하면서 성선설의 근거로 주장했다. 그는 아동

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.09

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