"협동학습토론"의 검색결과 입니다.

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"협동학습토론" 검색결과 1,761-1,780 / 8,867건

다문화 교육의 수업지도 방안

은 중요하다. 다문화 가정의 자녀들은 한국어 발달이 다른 학생들에 비해 미숙하기 때문에 학업성취 또한 낮을 수밖에 없다. 이러한 관계로 학교에서는 협동학습이나 토론학습 등을 통해 아이 ... 들이 서로 상호작용을 할 수 있는 기회를 제공함으로써 학생들이 학습에 흥미와 관심을 가지고 능동적으로 참여함으로써 학업성취수준을 높일 수 있도록 유도해야 한다. 또한, 유능한 아동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.07

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학교에서 인성교육이 필요한 이유

으로는 협동학습, 체험학습, 토론학습 등이 있다. 학생들은 이러한 학습방법을 통해 동료 또래들과 활발한 사회적 상호작용을 하며 동료 간에 애착을 느끼게 된다. 이 과정에서 자신

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.30

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협동학습모형

협동 학습 모형구성요소협동학습모형은 사회적 상호작용을 강조하면서 학생들에게 구조화된 역할을 제공하는 교수 전략이다. 협동 학습 모형의 구성 요소는 다음의 세 가지이다.①그룹의 ... 목표협동 학습은 학생들이 공동의 목표를 위해서 함께 공부해 나가는 학습 상황에 놓여져 있다는 사실에 기반을 두고 그 이름을 얻게 되었다. 협동적인 교실에서는 개개인의 노력이 다른 ... Achievement Divisions)STAD는 가장 인기있는 협동 학습 전략의 하나로서, 다양한 능력의 그룹을 이용하여 사실, 개념, 기술을 가르치는데 사용한다. STAD는 주로 직접

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.07.28

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잠재적 교육과정과 학교에서 나타나는 잠재적 교육과정의 부정적인 측면에 대해서

유형에서 절대평가 유형으로 바꿀 필요가 있으며 학생들의 서로 간의 경쟁과 견제 등을 감소시키고 학생들 간의 애착을 키우기 위해 협동학습, 토론학습 혹은 체험활동 등의 활동을 늘림 ... 보다 높은 등수를 얻어야 한다. 이 과정에서 경쟁, 시기, 질투와 같은 좋지 못한 것들을 잠재적 교육과정으로 학습할 수 있다. 교사는 이러한 부작용을 없애기 위해 평가를 상대평가 ... 으로써 이를 해결할 수 있을 것이다. 또한, 학교에서는 교사, 상급자의 명령에 복종해야 한다는 것을 암묵적으로 가르친다. 이를 학습한 학생들은 교사나 상급자 앞에서 위축되는 행위를 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.22

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교내에 싸움이 일어났을 때, 교사의 대처방안

다. 가령, 수업 중에 토론학습, 협동학습, 체험학습 등을 실시할 경우, 학급 구성원 사이의 상호작용이 증대되기 때문에 학생들 사이의 친밀감이 증대되고 이는 싸움의 재발 방지로 이어질 수 있을 것이다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.19

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집중이수제, 블록타임제, 교과교실제에 대한 레포트

학기 또는 학년에 몰아서 집중적으로 학습하는 것으로 미술, 음악 등의 예술과목에 대한 수업이나 토론학습, 협동학습 등에 효과적이다. 또한 한 시간에 다 완성되기 어려운 수업을 행하 ... 집중이수제, 블록타임제, 교과교실제에 대한 레포트1. 집중이수제2. 블록타임제3. 교과교실제1. 집중이수제집중이수제는 특정 과목을 일정 기간에 몰아서 학습하는 방법이다. 특정 ... 씩 학습하던 방식에서 교과군을 묶음으로써 교과목 수는 줄이고, 전체 학습량의 변화 없이 특정 과목을 특정 시기에 집중적으로 학습하도록 하기 위한 취지에서 도입되었다. 집중이수제는 특정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.18

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구성주의적 입장에 따른 학습방법에 대한 레포트

, 구성주의에서는 탐구학습, 협동학습, 토론학습, 경험학습 등의 관찰과 경험을 통한 학습과 다른 학습구성원들과의 상호작용을 통한 학습을 중시한다. 관찰과 탐구를 통한 학습은 학습 ... 협동학습이 이루어질 경우, 인지능력이 낮은 학습자가 인지능력이 높은 학습자에게 배움으로써 근접발달영역(ZDP)을 좁혀나게 되며 보다 효율적인 학습이 이루어질 수 있다. 또한 객관 ... 구성주의적 입장에 따른 학습방법에 대한 레포트교육은 학생들의 잠재적 능력을 계발하고 신장시킬 수 있도록 도와주는 일이다. 즉, 교육을 통해 학생들은 자신의 소질과 능력, 적성

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.16

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새로운 도덕과 수업모형의 이론 및 구조

새로운 도덕과 수업모형의 이론 및 구조1. 협동을 위한 협동(co-op co-op)모형모둠별 협동학습모둠별 협동학습모둠별 협동학습모둠별 협동학습학급 전체 과제·협동을 위한 협동 ... (co-op co-op)모형한 학급에서 정한 전체 과제를, 여러 모둠으로 구성된 학급 전체가 협동으로 해결하기 위 해 모둠별로 협동학습을 하는 형태 : 전체 학급이 협동으로 과제 ... ①전체 학급 차원에서 교사가 제시한 주제에 관한 학습 내용을 토론②전체 주제를 여러 소주제로 나누어 자신이 속한 모둠 내에서 토의를 하고 각각 조사③모둠별로 맡은 소주제를 전체 학급

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2021.01.29

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강의법에 대해서

다. 또한, 토의법, 토론학습, 협동학습 등에 비해 학습시간이 짧다는 것이 장점이며 청중의 규모에 제한을 받지 않는다는 장점이 있다. 또한, 원격매체를 통해 원거리에 있는 학생들을 위한 ... 에 의해서 이루어지며, 학생들은 교사가 제공하는 지식을 절대적인 것으로 인식하고 받아들이며 이렇게 교사가 제공한 내용을 암기하는 경우가 많아 보통 암기학습과 비견되는 경우가 많 ... 강의가 가능하다는 장점이 있다. 하지만, 이러한 강의법은 여러 단점 또한 존재한다. 반면, 강의에 의한 수업은 개인차를 고려하지 않기 때문에 학습자들 사이의 학습격차를 유발

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.22

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잠재적 교육과정에 대한 레포트

이 이루어지지 않을 것이다. 또한, 학생들은 학교에서 자신의 감정과 욕구를 통제하는 것을 암묵적으로 배우게 되는데 이러한 문제를 해소하기 위해서는 토론수업, 협동학습과 같이 학생들이 능동적으로 참여할 수 있는 수업방법으로의 개선이 필요하다. ... 과정의 개혁이 이루어질 필요가 있음을 주장하고 있다.2. 잠재적 교육과정잠재적 교육과정이란 학교에서 계획적으로 의도하지 않았던 학습의 결과를 초래하는 교육과정으로 은연중에 학습 ... 되는 교육과정을 의미한다. 즉, 문서화되지 않고 학습자에게 전달되는 교육과정으로 학교에서는 교사에 대한 순종과 복종, 지각하지 않기, 떠들지 않기 등과 같은 주로 정의적 영역을 다룬다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03

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보건교육 이론 발표 PPT 최종본 A+

가 필요할 수 있음 ☆ 교육효과 가 좋을 것이라고 보장 X ☆ 교육환경이 잘 통제되지 않으면 위험 할 수 있음상호 작용적 학습1. 토론 그룹토의 패널토의 심포지엄 포럼 세미나 분단 ... 다양한 의견을 접 할 수 있어 흥미 있게 참여 가능 ☆ 패널들 간에 비판적 토론 이 가능 ☆그 과정에서 청중이 깊이 있는 학습 가능 ☆ 특정 패널의 주도하에 토론 진행 시 다른 ... ☆ 좌장 의 토론유도 기교 가 요구됨 .브레인 스토밍 청중들 청중들 상호 작용적 학습 장점 단점 ☆ 모든 참여자 가 중요한 사람으로서 역할을 인정 받고 적극적으로 참여 ☆ 별도

리포트 | 53페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.29

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사회 3학년 2학기 교과서 분석 - 서로 배우고 존중하는 문화

들의 차이점과 유사점을 비교 ? 분석한다.다양한 문화가 발생하게 된 이유를 탐구한다.문화적 편견과 차별을 해결할 수 있는 방안에 대해 토론한다.- 행동 & 실천 : 다양한 문화 ... 한 문화의 유사점과 차이점을 알아보는 과정에서 다양한 문화를 비교 ? 분석하고 어떻게 서로 다른 문화가 생겨나게 되었는지 탐구하고 왜 다양한 문화를 존중해야 하는지 그 필요성을 토론 ... 한다. 또한 문화적 편견으로 인해 생겨난 문제점들을 알아보고 토론을 통해 그러한 문제점을 어떻게 해결할 것인지 함께 생각해본다. 조사 ? 분석하는 과정에서는 그 자료가 잘못된 자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.15

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프로젝트 학습의 성격과 유형

으며 보고서의 형태로 제출하게 된다.2. 프로젝트 학습의 유형학습자들이 프로젝트를 수행하는 과정에서 주로 어떤 활동을 많이 하느냐에 따라 협동학습, 토론학습, 토의학습, 체험학습, 통계 ... 이 개인적인 것이 아니라 모둠원들이 힘을 모아서 만든 것인데 대부분의 프로젝트 학습은 협동학습의 성격이 강하게 나타난다.2)토론학습프로젝트의 주제가 찬반 논쟁과 관련된 경우이 ... 다. 학습자들은 프로젝트를 해결하기 위해서 타당한 근거를 들어서 자신의 의견을 제시하는 찬반 논쟁에 참여하는데 개인이 아니라 모둠 단위로 토론을 진행할 경우에는 협동학습의 성격을 띨 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.23

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수업방법의유형

비판적 분석과 협동적 기술 개발 해결책을 탐색 , 태도변화 유도 토론법4 협동학습4 협동학습 장점 사회의 적응력이나 문제해결에 도움 더 많은 학습경험 협동으로 자신감이 생겨 도전 ... 방식을 없앤다 .3 토론법 토론법 : 학습자가 상호간의 어떤 주제 , 이유 , 논쟁점을 분석 , 탐색 , 토론을 통하여 이루어지는 학습방법 .3 토론법 장점 사회적 기능 및 태도 ... 하는 버릇 리더가 잘못할 경우 조원들이 그대로 따라갈 수 있음 과정이나 목표보다 그저 집단과정만을 더 소중이 생각하는 경향 또래에게 의존성 커짐4 협동학습5 인지적 도제 학습감사합니다 …!{nameOfApplication=Show}

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12 | 수정일 2019.11.23

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[지도안] CLS(진로, 배움, 공부)를 적용한 소비관련 학습지도안입니다.

)일 시201*.학습주제협동 학습을 통한 멘토 되기수업모형협동학습성취목표1. 지속 가능한 소비의 의미를 설명할 수 있다.2. 지속 가능한 소비를 실천하는 다양한 방법을 알고 실천 ... 들과 토론? 지속 가능한 소비와 지구 환경의 상관관계를 이해하고 학습? 지속 가능한 소비의 실천 방법과 정책들에 대한 분석학습단계(시간)교육내용교수?학습활동자료 및 유의점도입(10)전시 ... 요소 : 지속 가능한 소비의 방법과 필요성에 대한 인식 함양 지도? 협동 학습 학습 과제에 착안하여 학습 내용 정리하기? 모둠별 창작한 문제 확인 및 해결 지도- 1-2 과제 분담

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.01

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초등 5학년 사회(역사) 토론 수업 지도안(가야와 신라의 통일 과정 비교)

통일, 저런 통일2) 배움 활동 : 신라의 삼국통일 과정은 옳을까?3) 배움 정리 : 오늘의 토론 MVP창의 · 인성 요소협동, 배려교수 - 학습 활동 (※자율적으로 변경 가능)구분 ... 와 신라의 통일 과정을 비교해보고, 신라의 통일 과정에서의 의의와 한계를 알 수 있다.학습 목표가야와 신라의 통일 과정을 비교하고 토론 할 수 있다.활동 흐름1) 배움 열기 : 이런 ... 시간교수 -학습 내용자료(㉶) 및 유의점( )배움 열기10‘▣ 전시 학습-수업에 앞서 토론 근거 자료를 수집해온다.▣ 동기 유발-신라와 가야의 통일 과정 만화 역할극 해보기-통일

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13

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협동학습 정리

과정 범위 내의 자유로운 주제 설정 가능한 단원자율적 협동학습(Co-op Co-op)학생 주제 토론, 주제 선정, 소주제 선정, 학습, 발표, 주제 발표학생 중심 학급 토론-하위 ... 보상 중심 협동학습모형특징 및 적용절차적용STAD교사의 수업안내, 개별향상점수, 성공기회의 균등교사의 수업안내-소집단 활동-평가-개인향상점수-소집단 보상·형평체제, 평등체제 ... -퀴즈(전문 과제 내용)-모집단 교수활동-개별평가-개별점수, 활동점수, 집단점수 산출-개별보상 및 집단보상-재교수(선택활동)과제 중심 협동학습모형특징절차적용직소전문가 집단, 개별

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.29

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4학년 사회 세안 및 수업대본- 주민참여와 바람직한 태도 기르기

=30)구분시사 학습토의, 토론강의조사 학습협동 학습계N(명)5773830비율(%)*************⇒ 본 학급의 사회과 수업은 항상 모둠별 협동 학습의 형태로 진행되어 왔 ... 다. 모둠별로 협동하여 조사해 온 내용을 바탕으로 사회과 수업을 전개해 나가서 협동 학습에 대한 선호도가 높은 것으로 조사되었다. 두 번째로 관심이 높은 것은 토의, 토론 학습 ... 사회과 교수?학습 과정안단 원3. 지역의 공공기관과 주민 참여학습주제주민 참여의 바람직한 태도 기르기일 시년 월 일 월요일 교시대 상4학년 반(남 16, 여 14, 계 30명)장

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.15

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[생기부][생활기록부세특] 사회(사회문화, 한국지리, 정치와법) 교과 세부능력 및 특기사항 작성법 예시입니다.

이익추구에 최선을 다해야 한다며 자신의 생각을 차분하고 설득력 있게 주장하는 모습이 인상적임. 또한 모둠별 협동 학습 시간에도 팀장으로 선출되어 팀원들이 졸거나 떠들지 않고 수업 ... 노력함. 에너지, 영토, 환경이라는 주제를 가지고 읽은 책의 느낀 점을 발표하는 시간에 평소 약했던 발표력을 기를 수 있는 계기를 마련함. 토론학습 시 의견을 모아 발표하는 과정 ... 별 협동 학습에서 팀장으로 선출되어 팀을 열정적으로 이끎. 이 과정에서 팀원들의 역할을 점수 기록 팀, 문제 풀이 팀, 발표 팀으로 나누어 각 팀원이 자신에게 적합한 역할을 수행

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.01 | 수정일 2020.08.11

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역사과 학습지도안

과 관련극적인 자세로 임할 수 있다.이런 점을 보완하기 위해 본시학습에서 토론학습에 앞서 설명식 수업을 도입하고자 한다. 설명식, 강의식 수업은 학생들로 하여금 단기간에 많은 지식 ... 다.정리는 토론 전에 본시학습의 내용을 환기시키는 차원에서 ppt의 퀴즈를 통해 한 번 진행하고 이후 토론을 통한 수행평가가 종결된 후 tgt모형의 게임을 통하여 학생들이 한번 더 ... 평가하기: 학생들에게 협동학습 중 tgt모형을 활용하여 퀴즈대회를 제공한다. 조별 순위에 없이 제공된 문제를 학생들이 조별 토의를 통해 문제를 풀고 자신이 놓친 부분에 대한 내용

서식 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.09

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