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"학습장애교수법" 검색결과 1,761-1,780 / 11,957건

  • 보건교육방법론 치매 보건교육계획안
    다.2. 치매의 예방법을 3가지 이상 말할 수 있다.3. 치매 환자를 대하는 방법 2가지 이상 말할 수 있다.학습내용교수학습활동/방법교수-학습자료시간평가계획Ⅰ. 도입1. 인사2 ... 의 9.7%를 차지한다. 현재 치매의 완전한 치료법이 없으며, 잘못된 생활습관의 누적이 위험인자에 속하기 때문에 예방을 위한 지속적인 관리가 최우선의 방법이다. 치매는 초기 진단 ... 이 중요하지만 치매 환자는 다양한 영역에서 인지 기능 장애를 보이며, 증상은 서서히 시작되고 진행하기 때문에 정확히 언제부터 증상이 시작되었는지 그 시점을 정확히 알 수 없다. 치매
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.31 | 수정일 2022.02.06
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    유아특수교육학_조기발견 및 조기중재의 목적과 필요성에 대해 설명하고 일반교사의 역할에 대해 자신의 의견을 포함시켜 서술하시오.
    적 서비스 안에서의 목표들을 총괄하는 혜택의 집합체로 뜻하게 된다. 학령기 시기의 장애 아이를 위한 특수학습장애 아이를 위한 특수교육이 그 내용과 방안에서 차별점을 보이 ... 의 장애의 발견 과정으로 보여 진다. 이를 통해서 볼 때, 장애구별과 판단이 주로 병원과 부모 교육기관에 의해서 실행 되 는 것을 알 수 있는데 이것은 장애인 등의 특수교육법에 초기 ... 를 잘 이해하고 교육에 필요한 방법을 학습하도록 도우며, 정보제공 및 상담 등의 필요한 혜택을 받을 수 있도록 제시해 주는 역할을 함으로써 장애 아이의 발달과 가족의 인생의 질에 희망
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.25
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    장애아동의 권리(인권)
    에 걸쳐 학습하고 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다.”고 말한다. 또한 영유아보육법 제3조에 의하면 ”영유아는 자신이나 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애 ... 하게 교육받을 권리를 가진다.”고 규정하고 있다. 1994년 특수교육진흥법이 개정되어 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법 (완전통합 지향)교육기본법 제3조에는 “모든 국민은 평생 ... 적으로 발전하려면 일반교사와 특수교사 사이의 지속적인 정보교류와 교수에 필요한 보조자료 제공 또한 장애유아의 개별화 교육계획안 작성 및 장애유아에 대한 심층적인 상담과 관련 서비스
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 지적장애
    특수학교 또는 특수교육지원센터로 배치됨.- 특수교육지원센터 : 『장애인 등에 대한 특수교육법』 제11조에 따라 특수교육대상자 선정 및 배치, 교수학습 활동의 효율화를 위한 교수 ... 다. 과거 정신지체로 불리기도 하였으나, 뒤처짐을 강조한 의미로 오해나 편견을 불러일으킬 수 있다는 지적을 반영하여 최근 지적장애로 명칭이 개정되었다.? 우리나라 장애인복지법의 정의 ... 교육법의 정의 : 지적 기능과 적응 행동 상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람2. 원인지적장애가 왜 발생하는지에 대해서는 아직도 밝혀지지 않은 부분이 많
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.01
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    평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해
    교과목명:평생교육론주제: 평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해 논의하시오.-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.평생교육의 이념1 ... )유네스코의 평생교육 이념2)우리나라의 평생교육 이념2.평생학습사회의 변화3.우리나라의 평생교육의 방향1)대학교 평생교육원 활성화2)수준높은 온라인 강의 제공(1)온라인 강의 활성화 ... 방안(2)장애인들을 위한 서비스 제공Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론현대사회는 정규 학교 교육에서만 교육을 받을 수 있는 것이 아니라 평생교육 개념에서 언제 어디서든지 원하면 교육을 받
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    6주차 아동의 권리에서, UN의 아동권리위원회의 권고사항을 토대로 불이행의 이유를 분석하고, 학습자 개인의 견해를 중심으로 아동의 권리
    을 심하게 느끼기도 하므로 문제시 되는 것이다.그리고, 차별 금지를 위한 법령을 검토해 볼 것을 권고하기도 한다. 한 부모자녀, 장애 아동, 혼혈 아동 등을 차별하지 않도록 법 ... 님들의 교수법을 강구해서 정책적으로 장려할 수 있도록 한다면 정말 좋을 것 같았다. 다채로운 교수법을 통해 지루하지 않은 수업을 듣는 학생들은 공교육에 매력을 느껴 특별히 사교육 ... ·과목명: 아동권리와 복지·주제: 6주차 아동의 권리에서, UN의 아동권리위원회의 권고사항을 토대로 불이행의 이유를 분석하고, 학습자 개인의 견해를 중심으로 아동의 권리를 보장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
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    영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영아의 관찰 자료가 영유아
    ● 주제영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법에 대해 설명하고, 영아의 관찰 자료가 영유아, 교사, 부모, 기관, 관계부처등 목적과 대상에 따라 어떻게 활용 ... 는 아이를 간헐적으로 관찰해서 관찰의 결과가 서로 상이하게 될 수 있다. 이렇게 되면 전반적인 영역의 학습과정이나 발달을 고르게 파악하지 못하고 기록하지 못한다. 기록의 어려움에 따라 ... 관찰기록에 대한 평가나 해석도 미흡하게 되고 앞으로 교수계획을 세우거나 교육과정을 개선하려는 기관의 노력 또한 어려움에 직결하게 된다. 이런 어려움이 있는 유아 관찰이지만 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.15
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    A+ 학점받은 평생교육사 실습보고서
    강의에 관한 강의계획서를 작성, 주교재와 부교재를 선정, 학습 과정과 학습 목표, 주별 학습계획 작성, 담당교수께서 강의하신 참고자료를 활용 표준교육과정을 작성하다. 실습 전 화신 ... xxxx구 xx로 13 , 안xxxxx교육원 3층(xxx동)기관연혁-2018년 12월 31일자로 국민 안전교육 진흥 기본법, 제15조 같은 법 시행령 제11조 제3항 및 같은 법 ... 시행규칙 제3조 제2항에 따라 안전교육기관으로 지정.-2019년 12월 24일 평생교육법 제36조 제3항, 같은 법 시행령 제65조제2항 및 같은 법 시행규칙 제17조 제4항
    리포트 | 45페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.03.04
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    (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고
    너다. 매년 1회 전국의 특수학교에 대학입시요강을 발송하고, 직접 방문하여 입시설명회와 진로 상담을 운영하고 있다.전국 대학가운데 최초로 2000년부터 장애학생들의 교수 학습시설 ... 는데, 장애인 차별금지법은 장애를 가지고 있다는 이유로 차별 받은 사람의 권익을 효과적으로 구제하고, 장애인의 온전한 사회에의 참여와 평등권 실현을 위해 존재하고 있다. 여기서 말 ... 에서는 발달 장애인 지원법을 활용하여 발달 장애인의 특성 및 요청을 고려한 개인별 맞춤 체계 구축과 개인별 지원계획을 마련해 준다. 최근에는 평생교육법에서 장애인의 평생교육에 대한
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ADHD1) ADHD ... . 미국이 장애인교육법에서 처벌이 아니라 행동을 지원하고 중재하여 문제행동을 예방하고 미리 문제를 다루어야 하는 점을 강조하는데, 이러한 방법이 ADHD 아동의 문제행동을 다루 ... 을 의사소통 하는데 어려움을 겪는다.이러한 행동문제는 결국 학습활동과 정서적적인 행동에도 부정적인 영향을 미치게 되는데 지적장애 학생들은 학습을 위해 집중할 수 있는 시간이 짧
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.22
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    학교폭력의 개념과 발생원인에 대하여 설명하고 학교폭력 예방및 피해자 지원방안에 대하여 서술하시오
    을 추적하는 연구로 유명한 올베우스 교수는 학교폭력을 정의하기를 힘의 불균형(강한친구, 약한친구)상태에서 어느 한 개인이나 집단이 희생자 한명을 상대로 지속적으로 혹은 반복적으로 부정 ... 적 폭력으로 분류하는데 직접적 폭력은 희생자에 대한 물리적인 공격을 의미하며, 간접적인 폭력은 집단에서 고의로 왕따 시키는 식의 의미로 분류하였다. 또한 올베우스 교수는 학교폭력 ... 성이 강하기 때문에 자신의 욕망이나 감정이 작동하면 사회질서나 규범을 고려하지 않고 감정대로 행동하는 공격성성격장애와 욕구가 충족되지 않으면 모든 생활에 불만과 좌절이 거듭되어 가정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.11
  • 정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경
    . 인본주의적 모델VI. 행동적 모델VII. 인지학습 모델* 참고문헌정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경요즘 특수학생들을 지도하는 놀이치료, 물리치료, 작업치료, 미술치료 ... 정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경목차정서행동장애 아동을 이해하기 위한 이론적 배경I. 정신역동적 모델II. 생리학적 모델III. 심리교육적 모델IV. 생태학적 모델V ... , 음악치료 등 많은 치료법이 나오고 있다. 모든 전략, 기술, 방법, 연구법 등은 다음의 7가지 개념적 모델의 교육적 중재방법에서 비롯되고 있다.I. 정신역동적 모델일탈을 심리내
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.16
  • [평생교육경영론 A+ 레포트] 우리나라 평생교육정책의 현황과 발전방향에 대해 서술하시오.
    교수-학습 활동을 지원하고 촉진하며, 계획과 의사결정, 리더십, 관리 및 실행과 평가하는 활동으로 이뤄진다. 또한 평생교육 시설이나 단체 교육 활동을 지원하고 조장하는 활동 ... 진에 흥하여야 한다는 내용과 교육기본법 제3조 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가진다. 그리고 평생교육법 제19조 1항 국가는 평생교육진흥원 ... ’으로 제도의 안정적 도입 준비를 통한 지속적 사업 추진 기반 또한 확보하였고, 장애인, 고령자 등 학습 소외계층은 물론 경력단절 여성, 퇴직 중장년, 미취업 청년 등 다양한 대상
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :·과목명: 특수교육학개론발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체 영역별 교수-학습 방법을 기술 ... 하지 못함2. 발달지체 영역별 교수-학습 방법1) 완성된 문장을 잘 말하지 못하는 아이들을 위한 책 소리 내어 읽기 연습2) 말귀를 잘 못 알아듣는 아이들을 위한 만화책 읽기 장려 ... . 발달지체 영역별 교수-학습 방법1) 완성된 문장을 잘 말하지 못하는 아이들을 위한 책 소리 내어 읽기 연습한편, 나는 발달지체 영역별 교수-학습 방법에 대해서도 고찰해보았다. 먼저
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3가지 이상 제시하시오.
    R E P O R T과제명다양한 정서,행동장애에 대해 학습했습니다. ADHD의 원인과 예방법을 요약 정리하고, ADHD, 적대적 반항장애, 품행장애와의 차이점을 특성 중심으로 3 ... 가지 이상 제시하시오.교수학과학번성명제출일Ⅰ. 서론아동과 청소년의 정서 및 행동 장애는 개인의 발달 과정에서 매우 중요한 위치를 차지한다. 특히 ADHD(주의력 결핍 과다 행동장애 ... 한 개입 방법을 찾기 어려워지고, 중재의 타이밍과 방법 또한 놓칠 가능성이 있다.본 과제에서는 ADHD의 원인과 예방법을 간단히 정리하고, ADHD와 적대적 반항장애, 품행장애를 비교
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.01
  • 아동관찰및행동연구 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 시간표집법과 사건표집법 가각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하여 주십시오.
    아동관찰및행동연구3주 2강에서 시간표집법과 사건표집법에 대해 학습하였습니다. 시간표집법과 사건표집법 가각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하여 주십시오.1.서론 ... 이 발생 할 때 마다 A-B-C 순서로 기록하는 방법이다. 왜, 어떤 맥락에서 발생하는지 확인하고 교수전략 구성을 돕는다.이런 사건 표집법은 특정한 행동의 유형을 명확하게 정하고 충분히 ... 보육교사로서 아동들의 성장발달에 알맞은 개인화된 보육서비스를 제공하는 일은 아동의 문제행동 및 장애행동을 유추 할 수 있는 과학적 판단 근거이다. 장애행동이나 의심행동이 반복
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.10
  • 특수교육의 과제와 발전방향
    특수교육의 과제와 발전방향목차특수교육의 과제와 발전방향I. 장애학생을 위한 고등교육의 강화II. 시설과 학습에서의 보편적 설계III. 장애학생 전환교육의 강화IV. 특수교육 공학 ... 문제, 행 ? 재정적 지원 문제, 교수-학습 지원 문제 등이 고스란히 이어질 가능성이 높다. 다시 말하면 대학이 사전에 통합교육에 대한 준비를 하지 않은 상태에서 사회적 요구 ... 이다. 그 결 장애학생의 잠재력이 충분히 발휘된다면 개인뿐만 아니라 국가 차원에서도 긍정적인 성과를 산출하는 것이다.II. 시설과 학습에서의 보편적 설계보편적 설계는 능력
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
  • (2020년 2학기 특수교육학개론 기말) 1. 개별화 교육 프로그램의 정의, 구성요소, 개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오. 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.
    장애미하는 것이 아니며, 일대일 교육, 소그룹 학습, 대집단 수업 등 여러 형태로 시행될 수 있으며, 각 아동의 개별적 교육 요구에 따라 특별히 계획된 수업을 의미한다. 개별화 교육 ... 수행수준현재 진행수준에는 장애아동의 학습적인 성취, 사회적 적응, 직업 전 및 직업 기술, 심리운동 기술, 자조기술 등을 포함해 교육수행에서 장애아동의 현 수준을 서술한다. 개별 ... 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 특수교육에서 강조되고 있는 통합교육에서 중요한 개별화 교육은 장애아동에게 각자의 능력과 필요에 맞는 교육
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.25
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    한국어어문규범_한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)
    다. 우리나라의 국어교육 목표가 ‘국어사용 능력의 신장’으로 정착되기 시작하면서부터, 이전의 단순한 암기 위주의 학교문법 교수·학습되어 오던 문법 지식이 과연 국어사용 능력에 도움이 될 ... 다. 청각장애인들에게는 ‘모국어’일 ‘수어’에 대한 여러 개선도 함께 논의되었다. 이렇게 국내에서는 어문 규범과 관련하여 다양한 논의가 전개되었다.하지만 이것은 어디까지나 ‘한글’이 ... 은 ‘맞춤법’인데, 이것은 1446년 반포되었던 ‘훈민정음 해례본’ 이후 1988년 정부에서 제정하여 공포한 ‘한글 맞춤법’까지 다양한 내용으로 변화되고, 또 변화를 거듭해 왔
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 유아교육 기초개념 간단요약본(사상~평가)
    . 가정과 지역사회와의 협력과 참여에 기반하여 운영한다.바. 교사 재교육을 통해서 누리과정 활동이 개선되도록 운영한다.3. 교수?학습 방법가. 놀이를 중심으로 교수?학습활동이 이루어지 ... 한다.(3) 교수?학습 방법이 유아의 흥미와 활동의 특성에 적합한지를 평가한다.(4)운영 환경이 유아의 발달특성과 활동의 주제, 내용 및 효율성 등을 고려하여 구성되었는지를 평가 ... 과정. p.3) 교수?학습하면 된다고 되어있다. 숲교육을 해본 사람은 알겠지만, 아이들이 스스로 논다고 느끼고 내가 하고 싶은 걸 하고 있다고 느끼는 곳이 숲교육의 핵심이다. 아이
    리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08
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2025년 06월 30일 월요일
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