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"문법의 의미" 검색결과 1,761-1,780 / 29,372건

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    [레포트] 러시아 언어학 과제_현대 노어에 대한 분석(명사,동사)
    자주 설명에 등장하면서 문법 전반을 유표이론을 중심으로 설명하는 것도 의미 있을 것 같다는 생각을 했는데, 문법 변화의 추이라는 테마로 문법 전반을 훑어본 이 논문을 통해서 보 ... 류에 관련된 문법범주로 남성, 여성, 중성의 3가지 성이 일반적이다. 오늘날 대부분의 언어에서 성체계의 약화되고 있고 노어에서도 성 범주에서 몇 가지 변화가 일어나고 있다. 우선 ... 기관들이 남성에 귀착된다는 점과 신조어가 성 결정이 의미보다 형태적 요인에 의해 이루어지고 있기 때문이다. 두 번째로 사람을 지칭하는 명사는 남성, 여성으로 성의 상관쌍을 이룬다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
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    대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한
    라고 생각할 수도 있을 것이다. 하지만 교재는 생각보다 더 큰 의미를 지니고 있다. 학습자는 학습 과정 중 어려움에 직면하면 교재를 통해 그를 해결한다. 또 교재를 통해 해당 학습 ... 어 부록 내용으로는 활동지, 문법 해설과 문화 해설, 듣기 지문, 모범 답안, 어휘 색인이 구성되어 있다. 한편, 설명한 바와 같이 『서울대 한국어』1급의 초급 목차는 1단원 ... 및 문법 내용에 대한 삽화, 문법 및 말하기 내용에 대한 삽화, 자기 평가 내용에 대한 삽화로 문제를 제시하며, 연습 과제와 그를 함께 제시해 학습자가 내용을 기억하기 쉽도록 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 외국어로서의 한국어 문법론 - [관형사,부사]와 [관형어,부사어]의 차이에 대한 설명
    하는 의미가 다르므로, 이들을 정확하게 구별하는 법을 알아야만 한국어의 문법에 대해 보다 깊이 있는 이해가 가능하다고 할 수 있을 것이다.비슷하게 보이는 이 둘은 품사와 문장성분 ... [한국어문법론]‘관형사,부사’와 ‘관형어,부사어’의 차이에 대한 설명김**1. 서론‘관형사’와 ‘관형어’, ‘부사’와 ‘부사어’는 각각 ‘관형’,‘부사’라는 단어가 들어있는 말 ... 로, 그 쓰임과 의미를 구분하기 쉽지 않다. 외국어로서 한국어를 학습하는 학습자뿐만 아니라, 한국어를 모국어로 사용하는 한국인조차도 쉽게 혼동하곤 하는 단어이다. 그러나, 각각이 뜻
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
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    사전에는 일반사전, 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다. 이러한 각종사전에서 새롭게 찾아 본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오
    을 제공한다. 전통적인 종이 사전에서부터 디지털 기반의 온라인 사전까지, 사전은 시대의 흐름에 따라 진화해왔으며, 그 기능 또한 단순한 의미 전달을 넘어 문법, 발음, 활용, 문화 ... 를 통해 언어에 대한 새로운 시각을 제공한다. 일반사전은 일상적인 단어의 의미와 기본적인 문법 정보를 중심으로 구성되어 있으며, 특수사전은 특정 분야의 전문 용어를 심층 ... 적으로 다룬다. 언어사전은 형태소 분석과 문법적 구조에 초점을 맞추고, 백과사전은 단어를 둘러싼 역사적·문화적 맥락까지 포괄적으로 설명한다. 이처럼 다양한 사전을 통해 우리는 단어의 의미
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
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    [영어 세특 창고] 영어 세특 작성법 예문입니다.
    준비가 좋으며, 수업 중에 모르는 단어, 어휘나 문법 내용이 있으면, 질문하고 그 내용을 요약하여 노트에 정리함. ‘what I want to be in the future’ 쓰 ... 기간 중 영어 문법 보충학습인 ‘영어 문법의 틀을 잡아라!’를 수강하면서 5형식 문장, 시제, 수동태, 동명사, 부정사, 분사구문 등에 대해 학습하고, 관련 문제 풀이를 통해 영어 ... 문법 실력이 많이 향상됨.예문 3겨울방학 기간 중 영어 문법 보충학습인 ‘영어 문법의 틀을 잡아라!’를 수강하면서 5형식 문장, 시제, 수동태, 동명사, 부정사, 분사구문 등
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.11
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    ​4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의
    . 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 항목 첫째, 1급의 평가 항목이다. 1급에서는 약 800개의 기초적인 어휘와 기본 문법에 관한 이해를 바탕으로 하여 간단한 문장을 생성할 수 있 ... 못하지만 언어의 기능 및 수행, 의미 표현에서 어려움을 겪지 않는가에 대한 여부를 평가한다. 그런가 하면 쓰기 영역 작문 문항에서는 다음과 같은 내용을 평가 항목으로 삼아 평가 ... 를 수행한다. 첫째, 51-52번 문항의 경우 내용 및 과제 수행과 관련하여 “제시된 과제에 맞게 적절한 내용으로 썼는가?”를 평가한다. 아울러 언어 사용과 관련해 “어휘와 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
  • [ 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오는 문법을 설명하시오. ]
    로서 평가받고 있는 그의 곡 중에서 단연 대표곡으로 불리는 imagine이 어떤 내용을 담고 있는지 그 의미를 찾아보고 원문에서 확인해 볼 수 있는 문법을 찾아보도록 한다.2. 본문(1 ... 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오는 문법을 설명하시오.주제 : 좋아하는 팝송을 한 곡 골라서 그 가사를 음미하여 번역하고, 가사에 나오 ... 는 문법을 설명하시오.제목 : John Lennon의 Imagine과 관련 문법목차1. 서론2. 본론(1) Imagine의 가사 및 번역내용(2) 가사에서 찾아볼 수 있는 영어 문법3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.
    기 등을 통해서 발견할 수 있는 그 언어의 규칙성을 분석, 습득하는 것뿐만 아니라 생산되는 메시지에 해석 틀을 제공하는 사회·문화적인 의미를 분석, 습득하는 것까지도 포함되어야 한다 ... .촘스키(Chomsky)는 언어능력을 동질적인 언어 사회에서 그 언어를 완전무결하게 아는 이상적인 화자-청자가 문법적으로 정확한 문장을 만들어 내는 능력이라 정의하였고, 하임즈 ... 들에 의해 지속적으로 넓혀온 의사소통의 개념은 Merrill & Swain에 의해 사회언어학적 능력, 문법적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력으로 정리되었다.본론에서는 언어학습에서 사회
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오(외국어로서의 한국어 교육개론 과제)
    려는 교수법이고 듣기교육을 가장 우선시하고 교사의 명령대로 학습자들이 행동하는 것에 초점을 맞추며 초급학습자들의 흥미를 유발한다.또 교수를 이해하기 쉬우며 의미를 강조하고 문법 ... 다.2.한국어교육 교수법의 종류 및 개관20세기 중반까지의 언어교수법으로는 문법 번역식 교수법, 직접교수법, 상황적 교수법, 청각 구두식 교수법등이 있다. 문법 번역식 교수법은 교사 ... 되었었다. 어휘를 고립된 형태로 가르치며 복잡한 문법은 자세히 가르치고 교사중심으로 수업이 진행된다. 수업은 학습자의 모어로 진행되는데 학습자의 모어가 가능한 교사가 가르치기 때문에 시간
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
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    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    그대로의 의미보다 말투나 맥락에 따라 ‘별로야’일 수도 있고, ‘좋지는 않아’일 수도 있다. 이런 표현은 문법적으로 간단해 보이지만, 화자의 감정과 청자의 해석 능력을 요구 ... 다”와 “영희를 철수가 만났다”는 문장은 구조는 달라도 의미는 같다. 이는 조사가 문장 내의 문법적 기능을 결정짓는 핵심 도구이기 때문이다. 이러한 조사 체계는 문장 구성에 있 ... 것을 알려준다. 이는 단순한 문법 구조의 차이만이 아니라, 언어에 담긴 문화와 사고방식의 차이까지 반영하는 부분이라 할 수 있다.이런 차이를 실감했던 적은 교환학생 프로그램에 참여
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
  • [a+취득자료] 매스컴이나 일상생활에서 바람직하지 못한 언어사용의 예를 들고 그에 따른 부정적인 영향과 개선점을 제시하고, 바람직한 언어사용을 실천하기 위한 방안을 자신의 견해로 논하세요.
    들만이 쓰는 은어를 초성으로 바꿔서 사용하기 때문에 처음 보는 사람들은 그 의미를 짐작하기가 많이 힘들며, 의미를 알게 되었다 하더라도 다시 그 단어의 뜻이 무엇인지 알아야 하 ... 고 있는 동의어로, 보통은 저 네가지 단어를 함께 쓴다. 띄어쓰기 하나 없이 초성만이 나열되어 있을 경우, 해당 단어를 모르는 사람들은 의미를 짐작하기 쉽지 않을 것이다. 레알 이 ... 에서 생겨나게 된 한국어 문법에 맞지 않는 이질적인 문장을 말한다. 기본적으로 언어라는 것은 문자와 발음만이 차이가 나는 것이 아니라, 문법 구조도 차이가 난다. 그렇기 때문에 번역
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.20
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    [외국어로서의 한국어 어휘 교육론] 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.
    으로 드러난다. 한국어의 경어 표현은 단순히 높임말과 낮춤말을 구분하는 문법적 구조를 넘어, 상대방의 지위, 나이, 사회적 위치 등을 고려해 적절한 표현을 사용하는 것을 의미한다. 특히 ... 을 명확히 이해하는 것이 중요하다. 학습자들은 존댓말과 반말이 단순한 문법적 차이뿐만 아니라, 상대방과의 관계를 나타내는 중요한 수단임을 인식해야 한다.2. 경어 표현의 사회적 의미 ... 하십시오.목 차I. 서론II. 본론1. 한국어 경어 표현의 기본 개념과 종류2. 경어 표현의 사회적 의미와 기능3. 한국어 경어 표현 교육을 위한 실질적인 교수 방안4. 경어 표현 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14 | 수정일 2024.08.19
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    [A]강의참관보고서 1차 (4-5주차 배움,배론온라인 참관 보고서)
    -더니’학습목표‘-더니’ 문법에 대해 배우고 활용하여 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재 , ppt수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨에 대해 학습자에게 물어보기.[오늘 날씨가 어때요 ... 않고 한국어로만 사용하도록 지도.마무리오늘 배운 문법에 대해 질문이 있는지 물어보기.워크북에 있는 연습문제 숙제 내기.총평‘-도록하다.’는 비공식적인 상황 즉 일상생활에서 쓰는 것 ... 보다 공식적인 자리인 회사에서 사용하는 특수한 문법이라는 것을 학습자에게 잘 인지하도록 설명하는 것이 중요하다고 느꼈다.3급3교시학습정보학습주제전자기기 고장과 고장 원인(전자기기
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.22
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    영한 번역투 사용 실태와 언어 생활에 미치는 영향, 언어와 매체 보고서, 영한 번역투 예시
    영한 번역투 사용 실태와언어 생활에 미치는 영향1. 영한 번역투 개념영한 번역투란 영어를 한국어로 번역하는 과정에서 영어의 어휘, 문법, 구문 구조, 표현 방식이 한국어에 그대로 ... 번역이라는 흔적이 일정하게 반복적으로 출현하는 텍스트상의 특성이다.번역투는 두 언어 체계의 차이와 번역 과정 자체에서 발생하는 현상이다. 특히 영어는 한국어와 어휘, 문법, 표현 ... 에서 영한 번역투가 퍼지게 되었다.2. 영한 번역투의 등장 배경영한 번역투는 다음과 같은 배경에서 비롯되었다.언어 체계의 차이: 영어와 한국어는 어순, 문법, 구문 구조 등에서 큰
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어문법교육론 문법항목 연결어미 중 -니까,-으니까와 -아,-어서의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.
    주 제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오. 1.5-3장과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론아이디 ... :이 름 :수업 목표‘-(으)니까’와 ‘-(아)어서’의 차이점을 이해하고 활용할 수 있다.수업 자료문법 요소 ‘-(으)니까’와 ‘-(아)어서’의 차이점을 이해할 수 있는 연습 문제 ... 할 수 있는지 여부를 확인한다. (배경 지식 확장)5분제시? (인지 학습, 원리 학습) 문법 규칙을 예측하고 사용 원리와 규칙을 깨닫고 방법을 깨달을 수 있도록 한다. 교사의 시범
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+]명시적 학습 및 암시적 학습과 상향적 처리과정 및 하향식 처리과정의 주요개념을 설명하고 각 학습방법의 장단점을 비교분석 한 후, 학습자가 생각하는 효과적인 언어습득 방법과 그 이유를 서술하시오.
    수업에서 주로 사용된다. 이는 언어의 형태적 구조와 형태, 의미간의 관계에 대해 의식적으로 접근이 가능한 분석 가능한 지식을 의미한다. 반면 암시적 학습의 배경이 되는 암시적 지식 ... 의집중이 일어나고, 집중과정을 온전히 자각한 상태일 때 혹은 자각이 없더라도 다른 사람이 언급한 말의 의미에 집중할 수 있다는 공통점이 있다. 하지만 명시적 학습은 의도적이고 의식 ... 를 배울 때 그 단어의 발음, 철자, 의미 등을 세밀하게 분석하고 이를 조합하여 문장을 이해하는 방식이다. 이 과정은 초보 학습자에게 특히 유용하며, 정확한 발음, 철자 및 어휘 학습
    리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.12.02
  • 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오
    할 수 있다.5. 한국어 말하기 평가의 범주(1) Canale과 Swain(1980)① 문법적 능력② 사회언어학적 능력③ 담화적 능력④ 전략적 능력→ 실제 언어 수행 능력 평가 ... 1. 문법적 능력문법 능력, 어휘 능력, 발음 능력을 평가하는 범주이다. 문법 능력, 어휘 능력, 발음 능력은 모두 문법적 언어능력의 구성 요소로 말하기의 정확성과 관련된다.2 ... . 사회언어학적 능력의미 : 학습자가 한국어로 담화가 이루어지는 상황에 맞는 적절한 언어사용 능력을 평가하기 위한 범주이다.Ex) ① 비공식적 상황과 공식적 상황에 맞는 어법의 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.
    하는 과정이 주로 강조된다.또한 읽기는 독자가 문자, 형태, 음절, 단어, 구, 문법적 신호, 담화표지 등의 다양한 언어적 기호를 인힉하고 그 의미를 언어학적 자료 처리 매커니즘과 배경 ... 현장에서 언어의 다양한 기능들을 복합적으로 인지하는 과정들을 경험하고 있는데, 한국어는 구어와 문어가 많이 다르기 때문에 한국어를 외국어로 배우는 학습자는 어휘나 문법, 그 외 ... 학습자는 주어진 글에서 의미를 구성해나가고, 내적인 면으로 독자의 활발한 참여가 이루어지는 과정이 형성된다. 결론적으로 읽기란 목적을 가진 이해 활동으로서 글을 읽고 필자가 의미
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.
    는 전통적인 문법 중심의 교수법과는 달리, 언어의 기능적 사용과 의미 전달에 초점을 맞추어 학습자의 참여와 상호작용을 적극적으로 유도한다. 특히, 글로벌화가 심화됨에 따라 다문화 이해 ... 게 되었음을 의미한다.하지만 의사소통식 교수법에는 몇 가지 한계도 존재한다. 첫째, 언어의 형식적 정확성에 대한 교육이 부족할 수 있다. 의사소통 능력을 강조하는 과정에서 문법 ... 이 문법과 어휘의 암기를 중시하는 반면, 의사소통식 교수법은 학습자가 실제 상황에서 언어를 유연하게 사용할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 2019년 한 조사에 따르면, 의사소통식 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13
  • 문법교육과정 성취기준 분석
    보다는 겹문장이, 이어진 문장보다는 안은문장이 정보를 복합적으로 제시할 수 있다는 점, 피동, 사동, 높임 표현의 문법 요소가 문장의 미묘한 의미 차이를 드러낸다는 점을 고려 ... 문법 교과 - 학생들이 왜 배워야 하는지 모를만한 성취기준에 대해서 대답해보기문법 교과는 다른 영역에 비해 목표와 관련된 논의가 많았다. ‘왜 가르쳐야 하는가?’에 대한 의문 ... 은 곧 문법교육 무용론으로 이어졌다. 모어 화자인 학습자들은 일상적으로 이미 문법 구조에 적응하는데, 이를 굳이 학문적으로 가르칠 필요가 있는가? 의 주장이었다. 그러나 이미 숙련
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.18
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2025년 09월 16일 화요일
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