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교육적 시사점 도덕성발달단계 철학의이해 교육심리학 지적장애 3급 교육 운영계획서 간호지도자론 동서양고전의이해 정보교육
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"5학년1학기도덕" 검색결과 1,681-1,700 / 2,807건

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    영유아 프로그램개발과 평가 (A형)인성검사도구 - 유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 ‘인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇을 어떻게 해야 하는지에 대해 구체적으로 서술하시오.
    학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :유아교육평가학 번 :성 명 :연 락 처 ... 다그렇지않다매우 그렇지 않다1나는 내가 자랑스럽다.2나는 잘하는 것이 있다.3나는 좋다, 싫다 표현을 할 수 있다.4나는 내 것을 친구에게 양보할 수 있다.5나는 일찍 자고 일찍 ... 는지에 대해 구체적으로 서술하시오.- 이하 과제 작성목 차Ⅰ. 서론----------------------------------------------1Ⅱ. 본론----------------
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2021.06.02
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    몽골 교육과정
    1일에 새 학년이 시작되고 한 학년도는 4학기로 나뉜다. 몽골은 땅이 넓고 인구수가 적으니까 주로 초·중·고등학교가 복합 형태로 존재하고 운영된다. 2007-2008학년에 초등 ... 을 향상시키는 일이다. 초등하급의 과정교과목1학년2학년3학년4학년5학년계몽골어2*************81292영어68102170음악3434343434170체육/보건 ... 학급의 수업이 34주일, 중·고등하급의 수업이 35주일 진행된다. 학사력학급급별1학기방학1주일2학기방학2주일3학기방학1주일4학기방학 8월31일까지9월1일-10월31일11월10일-1월
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14
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    논어 독후감/독서감상문/독후감상문
    주었다. 재수강을 하고 계절 학기를 듣고 1학년 2학년 때 논만큼 3학년 4학년 때 남보다 더 바빠져야 했다. "사람이 먼 장래를 걱정하지 않으면 가까운 미래에 반드시 걱정거리 ... 불변의 가르침-『논어』를 읽고-목차1.공맹사상이란?2.내용3.논어 명언4.논어의 가르침-느낀 점5.논어를 읽고 - 향후 계획6.마치며1.공맹사상이란?원래 유교는 공자학파를 뜻 ... 은 곧 『논어』이다.3.논어 명언1.자신에게는 엄하고 남에게는 관대하라2. 원수를 은혜로 갚아라3.가장 중요한 것은 사람이다.4.검소하고 또 검소하라5.병자가 없기를 바라는 약사
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.24 | 수정일 2019.01.10
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    최근 대학입시제도에서 입학사정관제도가 도입되었다. 입학사정관제도를 설명하고 이 제도가 사교육(학원과 과외)을 억제하고 있는지 또는 다른 사교육을 부추기고 있는지를 조사
    , 봉사활동, 출결사항, 특별활동 등을 포함하고 자기소개서나 추천서 등도 대부분 요구한다. 입학사정관 전형에 대비하는 방법은 1학년 때부터 교과 공부 외 다양한 활동을 미리 해두 ... 한 재능이 있다고 인정되는 경우에 이러한 능력을 인정하여 선발하는 제도이다. 대부분의 대학들이 1단계에서 서류평가를 통하여 일정 일원을 선발한 다음 2단계 전형에서 면접을 시행 ... 하는 것을 목적으로,1) 고교 및 대학의 교육과정을 분석하여 관련 정보·자료를 축적·관리하고,2) 효과적 전형방법을 연구·개발하며,3) 다양한 전형자료를 심사·평가하여 개별 지원자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12
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    도덕 `절제하는 생활하기` 학습 지도 계획
    있다.‘절제하는 생활하기’ 학습 지도 계획(Ⅰ)5 학년 1 학기주제절제하는 생활하기월/주3월 1주~6월 3주 (15주)교과 및 단원도덕 2.절제하는 생활국어 2.사실과 발견사회 3 ... : 3월 1주 ~ 6월 3주. 15주 간 실시한다.그리고 1주에 2차시 씩 실시하여, 30차시 동안 ‘절제’하는 생활을 다루고 활동하도록 한다.5학년 도덕, [두 번째 제재. 절제 ... 하여 지도하는 것이 바람직하다.3. 교육과정현행 교육과정에서 ‘절제’는 직접적으로는 2학년에서부터 5학년까지 다루고 있으며 (‘절제’라는 단어의 명시는 3학년부터 이루어짐), 1학년과 6
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.30
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    안산 우성유치원 원장의 유치원생 집단성폭력 사건의사례(아동성폭행사례, 개입및치료결과)
    . 본론1. 사례 개요1991년 3월 개원한 우성유치원은 만 4세 1개반, 만 5세 2개반 만 6세 2개반 총 160명의 원아가 취원하고 있다. 1996년 학기초에 1층에 ‘예절방 ... 안산 우성 유치원 원장의 유치원생 집단 성폭력 사건의 사례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사례 개요2. 원인1) 가해자 특성2) 피해자 특성3) 범죄자 심리3. 상담과정4. 사정방법 ... 이하의 유아에 대한 성폭력이 34.5%에 이르는 것으로 조사 되었다. 또한 한국성폭력상담소의 상담분석에 따르면 아동 성폭력 가해자의 70%이상이 피해 아동과 잘 아는 관계에 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.31 | 수정일 2016.03.02
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    교육과정론_발표본
    까지 10단계를 두고, 각 단계별로 학기를 단위로하는 2개의 하위단계를 설정하여 운영. (예) 1-가, 1-나, 2-가, 2-나- 영어 : 7학년부터 10학년까지 4단계를 두 ... 은 수준별 교육과정을 도입했다는 것임.- 국민공통기본교육과정(초등 1학년~고등 1학년) : 단계형, 심화ㆍ보충형 실시.- 고등학교 2~3학년 과정 : 과목 선택별 과정 실시.1) 단계 ... 속도에 알맞게 단계별로 세분화하여 운영.? 적용 교과- 국민 공통 기본 교육과정의 수학(1학년 ~ 10학년), 영어(7학년~10학년)? 교과별 단계- 수학 : 1학년부터 10학년
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.24
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    방송통신대 과제 - 청소년 지도 방법론 a형
    별66명학생회 간부 및3학년 도우미급식 질서지도 및 안내10시간학기별20명배식도우미배식 및 퇴식구 관리, 뒷정리10시간학기별각반 1-2명학교축제도우미전시회 및 발표회 진행보조5시간 ... 교내행사지원 및 방송부활동10시간연간1학년 6명2,3학년 각4명지속가능발전체험동아리환경의식고취를 위한 다양한 체험활동 참가2-4시간(회당)연간 5회이내녹색성장동아리녹색성장 동아리 ... 을 받게 된다.대 상봉사 활동 내용기간별 인정시간활동인원교과보조 도우미수업준비 및 보조3시간학기별각 반 1명(필요에 의해 2명)선도부교문지도, 교내 자율정화활동(순회활동)10시간학기
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.13
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    초등학교 3학년 2학기 과학 3.혼합물의 분리 1차시 -지도안(세안)
    별로 물질을 분리할 수 있는 여러 가지 방법을 배우게 된다는 것을 안내한다.5. 단원 학습에 필요한 선수 학습《학년 및 교과 계열》3학년 1학기3학년 2학기4학년 1학기5학년 2학기 ... 는 경우가 생기기도 하여 교사의 노련한 수업 진행이 필요하다.나. 과학과 측면에서 실태1) 교과 선호도교과국어도덕수학사회과학체육음악미술영어아동수313.515.5.?대부분의 초등학교 ... 2010년도 수업실습 교생 세부 지도안과학과 교수?학습 과정안단 원3. 혼합물의 분리(1) 생활 속의 혼합물주 제혼합물이란 무엇일까요?장소 및 시간3학년 1반 (1교시)협 의 장
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.21
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    철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상에 대해 서술
    2011학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)_________________________________________________________________________o ... 에 대해 알아본 후, 철학분야에서 포스트모던적 사유가 근대성에 대해 가하는 비판양상에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 포스트모더니즘이란?포스트모더니즘은 전체성의 해체, 독자 ... 이론으로서 등장한 것이 포스트모더니즘이다.5) 학문적 배경기존의 학문은 체계적이고 조직적이며 인과적이고 계량적이며 객관적인 기준을 충족시켜야 학문으로 인정을 받을 수 있었다. 한
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.13
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    B형(도덕성의 발달에 대하여 논하시오)
    2011년 1학기 중간과제물대상 학과, 학년 : 청소년교육과 4학년교과목명 : 아동발달과제물 : B형(도덕성의 발달에 대하여 논하시오)인간은 서로가 지켜야 될 여러 가지 규칙 ... 고 있는지를 이해할 필요가 있다.1. 도덕성도덕성이란 개인이 옳고 그름을 구별할 수 있는 내면화된 일련의 규범이며 이원리에 따라 옳은 행동을 했을 때 자긍심을 느끼고 이 규범 ... 이나 규범을 만들고 여기에 따르도록 아동을 양육하고 있다. 이러한 규칙이나 규범이 어떠한 원리에 의해서 이루어졌는지 그리고 이러한 원리를 이해하기 위한 도덕 발달과정이 어떻게 이루어지
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29
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    그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형
    2012학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 ... 따돌림에 대한보건교육-[그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형] 적용* 주제 - 집단따돌림에 대한 보건교육* 대상 - OO 중학교 1학년 선OO* 선정된 대상의 인구 사회적 특성보건 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 :그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 중학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간
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    | 리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24
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    인간행동과 사회환경_ 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
    20 학년도 ( 2 )학기 과제물교과목명 : 인간행동과 사회환경학 번 :성 명 :연 락 처 ... 하시오.목 차Ⅰ. 들어가는 말 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1Ⅱ. 프로이트와 융의 이론 비교 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11.프로이트의 정신 ... 분석이론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1(1)인간의 의식과 리비도 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2(2)심리성적발달
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.24
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    독서활동
    독서 활동 상황 기록1학년 반 번 이름 :※ 독서활동 상황 - 아래 예문을 토대로 하여 자신의 상황에 맞게 적으세요.1. 담임선생님의 입장에서 다듬어진 문장으로 기록하세요.2 ... 으므로 관련된 독서기록장, 포트폴리오 등은 개인이 보관합니다.인문 분야(문학, 철학, 역사 관련)(1학기) 문학과 역사 분야에 관심이 많아 독서활동 시간을 활용하여 한 달에 두 권 ... 가 한국인의 의식형성에 미친 영향에 대해 보고서를 작성하고 발표함.사회 분야(사회, 경제 관련)(1학기) 사회 분야에 관심이 많으며, 독서기간에 숙독하는 자세가 돋보임. ‘내 목은 짧
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.17
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    (학교폭력예방의이론과실제 공통) 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점) 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점)
    이 공동운영-소집단토의 역할연기 사례-연구 비디오시청 및 토론-매주 교시 정규시간편성-학기당 주 1회씩 5~10주에 걸쳐 수행44회3년간 5학기로 적용(5) 학교폭력예방프로그램공감 ... ) 부모의 통제 및 감시 부족(3) 스트레스와 상실(4) 사회적지지(5) 지역사회의 범죄와 폭력 환경3) 학교폭력의 결과(1) 다른 문제행동 동반(2) 집단화, 조직화(3) 반사회 ... 성(4) 공격성(5) 학교부적응2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사1) 국내 학교폭력 예방 프로그램 조사(1) 교과연계예방프로그램(2) 민속놀이를 활용한 초등학생예방
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    | 방송통신대 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.29
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    일본 학습지도요령의 변천사와 조직방식, 일본 학습지도요령의 관련법령, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학교육, 일본 학습지도요령의 이과교육, 일본 학습지도요령의 문제점과 시사점
    )2. 학교 교육법 시행령(정령)1) 제 29조(학기 및 휴업일)2) 제 32조(기능교육시설 지정 신청)3) 제 33조(지정의 기준)4) 제 33조의 2(연계과목의 지정)3. 학교 ... 교육법 시행규칙(문부과학성령)1) 제 24조(교육과정의 편성)2) 제 24조의 2(수업시수)3) 제 25조(교육과정의 기준)4) 제 25조의 2(교육과정 편성의 특례)5) 제 ... 교과, 도덕, 특별활동의３영역으로 분할됨- 학생들의 개성 특성 능력에 따른 지도가 중시됨.5. 소?중학교 제４차, 고등학교 제５차 개정(1977～1978년) - 교육의 인간화
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.29
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    행동주의와 사회학습이론 리포트
    . 들어가기 전에한 학기동안 초등도덕 교육1을 수강하면서 많은 이론들을 배웠다. 그 중에서는 배웠던 이론들도 있었고 처음 배우는 이론들도 있었다. 행동주의와 사회학습이론은 내가 이번 ... 습관 잠재력은 더욱 커진다.(3) 동기 혹은 충동상태의 원리- 이것은 유기체의 현재 동기 혹은 충동상태와 관련된다.5. 행동주의 도덕심리학의 도덕교육적 원리(1)도덕적 행동을 학습 ... 서아니라 그러한 ‘환경’등을 만들어주는 것이 핵심이기 때문에 도덕교과에서 ‘실천’을 중시해야되는 단원에는 모두 연결시킬 수 있을 것이다.단원 ：초등학교 5학년 도덕 2단원 절제
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.17
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    ‘교육복지우선사업’의 정책 취지를 제시하고, 이러한 정책은 교육적으로 어떠한 효과를 기대하고 있는지, 기대한 효과가 어느 정도 달성되는지, 그리고 향후 어떤 부분 개선을 해야 하는지에 대하여 논의하시오.(30점)
    〔서식 1〕2018학년도 2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교직실무학 번 :성 명 ... 적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모, 교직의 변화측면) (30점)- 이하 과제 작성목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회변화에 따른 유아교사의 역할1) 유아교사란2) 유아교사 ... 의 역할2. 사회변화에 따른 교직의 변화1) 교직의 개념 및 특징2) 교직관(1) 성직관(2) 노동직관(3) 전문직관3) 교직의 변화(1) 여성교직자 증가(2) 노동자로서 교사상 증가
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.05 | 수정일 2018.10.08
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    청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 청소년 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하시오
    2013 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년심리학 번 :성 명 ... 다.청소년의 도덕성을 구체적으로 파악할 수 있는 학업부정행위를 통하여 청소년의 도덕성을 살펴보면, 다음과 같다. 우리나라 고등학생 중에서 27.1%는 초등학교 때 처음 부정행위를 했 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 : 1. 청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 청소년 자살예방
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.21
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    우리나라교육과정
    과정(1981-1987)* 1-2학년 통합교육과정 운영* 바른생활-도덕+국어+사회 / 슬기로운 생활-산수 + 자연/즐거운 생활-체육+음악+미술*중학교 - 자유 선택과목 신설, 국가 ... 중심 교육과정의 획일성 극복*학과목축소, 학습량 축소 - 실제적으로는 입시과목 위주로 운영* 5차 교육과정(1987-1992)*교육과정의 지역화(지역성 강조)*초등 1-2학년 ... 교과, 자기 주도적 학습)(1) 초등 - 전학년 주당 2시간(2) 중등 - 주당 4시간 (교3/창1)(3) 고등 - 1학년 주당 6시간(교5/창1)4) 선택 중심 교육과정-일반선택
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.07
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