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"한국의 평생교육체제 발전과정" 검색결과 1,661-1,680 / 3,825건

  • 김대중정부 생산적 복지(국민의 정부 생산적 복지) 분류, 김대중정부 생산적 복지(국민의 정부 생산적 복지) 성격, 김대중정부 생산적 복지(국민의 정부 생산적 복지)중산층,사회보험
    적 차원에서 생산과정에의 참여를 통한 복지를 위해 일자리 유지 및 창출, 근로생활의 질 향상, 지속적 교육훈련의 기회제공으로 자활지원 등을 제시하고 있다3. 인적자원 개발정책 ... 이다Ⅲ. 김대중정부 생산적 복지(국민의 정부 생산적 복지)의 성격Ⅳ. 김대중정부 생산적 복지(국민의 정부 생산적 복지)의 발전과정Ⅴ. 김대중정부 생산적 복지(국민의 정부 생산적 복지 ... 으로, 교육기회의 균등, 직업교육 및 훈련제도의 확충 등이 논의되고 있다4. 사회보험제도의 내실화로 사회보험의 보호범위를 넓히고, 적용대상도 확대해나가야 한다5. 국민참여 복지체계의 구축
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.22
  • 한국의 평생교육에 관한 보고서
    라고 할 수 있다.*한국의 평생교육*1.사회교육에서 평생교육으로: 행정기구의 변천1999년 평생교육법의 제정 이후 오히려 이 기구는 축소되었는데 명칭은 평생직업교육국으로 바뀌고 그 안 ... 으로 운영하는 평생교육 차원의 새로운 고등교육 기관으로서 소정의 교육과정을 이수하며 전문대학 또는 대학졸업자와 동등한 학위가 인정된다.(1991년 국내최초-삼성전자공과대학)-원격 ... 의 기반을 조성할 것이라는 비전이 제시되면서 2000년 평생교육 에서도 정보통신기술로 인하여 평생학습사회의 실현이 가시권안에 들어오게 되었다고 보고있다. 평생학습체제란 가르치
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.05
  • 교과의 형성과 변화과정
    끊임없이 교육을 받아야 하므로 교육대한 요구가 증대될 것이다.2. 한국에서 교과의 형성과 발전현대 한국의 학교 교과는 개화기에서 일제 식민지 시기와 미 군정기를 거치는 동안 중등학교 ... 교과 형식의 기본 틀이 형성되었다. 이러한 기본 틀은 1차 교육과정 제정 이후부터 최근 7차 교육과정 개정안에 이르기까지 큰 변화없이 지속되고 있다. 따라서 한국 중등학교 학교 ... )교양선택 중 (환경과학).실업?가정 중 (진로 직업).외국어 중 (러)한국의 중등학교 교과들은 교육과정 안에서 형성과 변화과정을 거치면서 일련의 전통을 형성하였다. 앞에서 굿슨
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 우리가 오르지 못할 산은 없다
    으로 한 현재 한국의교육 체제가 학생들로 하여금 그렇게 느끼도록 부추기고 있다. 그러한 부분에서 “교육의 최대의 목표는 지식이 아니고 행동이다. -E.스펜서” 의 말에 매우 공감 ... 에 대해서 생각해본다면 대학가기 위해 형식적으로 암기하는 주입식 교육만이 가치의 전부라고 생각했었다.(적어도 대학생이 되기 전까지는) 그래서 대한민국의 여느 고등학생들이 생각하는 것 ... 다. 이러한 부분에서 대학교육은 상당히 발전 되어 있고, 바르게 나가고 있다고 생각한다. 고등학교 시절까지만 해도 선생님이 학생을 손발로 때리는 것은 당연하다고 생각했던 나였
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 학제의 변화에 대한 고찰
    다.이 학제는 일제시대 3학기제를 2학기제로 개정하여 1학가를 9월부터 그 이듬해 2월까지로 하였고, 2학기를 3월부터 8월까지로 하였다. 1948년 대한민국 정부가 수립되고 교육관계 ... 법규의 기본법이자 준헌법격적인 교육법이 1949년 말에 공포되어 최초의 공식적 대한민국의 학제가 수립되어다.이는 중학교 4년제와 고등학교 2.4년제의 병행이었는데, 1950년 ... 개화기에 들어서면서 근대적인 서양식 학제로 전환되기 시작하였고 1945년 광복이전까지 일본의 식민지 교육정책에 의한 차등적 복선형 학제가 유지되었다.한국의 새로운 학제는 갑오개혁
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.03
  • 우리나라 교육발전과 현주소
    우리나라 교육발전과 현주소목차* 한국 교육발전과 현주소Ⅰ. 학교교육의 현주소1. 유치원2. 초등학교3. 중학교4. 고등학교5. 고등교육기관Ⅱ. 사회교육/평생교육1. 준학교 ... 학제와 학교 밖의 평생학습을 위한 학제를 모두 교육체제 안으로 통합하였다. 그러므로 한국교육은 제도상으로는 21세기 지식기반사회에 대응하여 '언제, 어디서나, 누구나' 원하는 교육 ... 었다.이제 21세기인 현채 시점에서 좀더 객관적으로 한국 교육발전과정과 현주소를 파악하고 그것을 바탕으로 발전을 위한 과제를 점검해 보아야 한다.이를 위해 먼저 한국 교육이 지난 반
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.04
  • 다음 3가지 주제의 내용을 모두 조사하여 과제를 작성하시기 바랍니다
    며 여성·장애인·노인의 일할 권리보장문제가 전면에 대두될 것이다. 주민생활면에서는 인구고령화에 대응되는 복지사회건설이 중시되고 여가활동이나 평생교육에 역점이 주어지는 사회가 될 것이 ... 복지방법론들이 발전되어 왔고, 사회복지는 모든 사회분야에 적용되고 있는 일반화된 개념으로서 널리 사용되어지고 있다. 사회복지방법론의 발달과정을 살펴보면 개인의 문제 해결에 초점 ... 를 해결하여 주는 것이라고 말할 수 있다. 이러한 욕구충족과 문제해결은 기존체제의 안정을 위한 것이며, 이는 사회적 갈등과 불만을 해소시켜서 같은 공동체 또는 국민으로 통합
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 평생교육의 문제점과 활성화 방안에 관한 고찰
    이 든다.이렇게 평생교육의 필요성에도 불구하고 아직 대한민국정부는 과연 평생교육을 활성화 하려는 의지가 있는지 의구심을 가질 수 없다. 따라서 '모두를 위한 평생교육'이 사회의 교육 ... 율 제고와 교육 참여 유인체제 구축우리나라 성인들은 ‘대학까지만 공부하면 끝이다’는 잘못된 사고방식을 가지고 있었다. 그로 인해 무사안일주의가 사회발전의 해가 되었다. 그래서 나는 한국 ... 으며 기술적으로는 아날로그 체제에서 디지털 체제로 변하고 있다. 국제적으로는 단위 국가 체제에서 국경이 무의마한 세계체제로 전환하고 있다.교육은 학교교육중심, 공급자 중심에서 평생
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.31 | 수정일 2017.05.20
  • 평생교육을 진작하기 위한 제도나 정책
    )에 갈 수 없었던 소외 계층에게 대안적 형태의 평생교육을 통해 가지발전을추구하는 제 2의 기회제공공식적 영역과 비공식적 영역에 걸친 다양한 교육기관들을 연결하여 유기적 협력체제 ... 학습'과 유사한 개념으로 쓰이기도 하지만, 정확한 의미를 본다면 이런 평생 학습이 이루어질 수 있도록 학습의 과정과 환경 등을 체계적으로 수립한 일반 교육 과정 및 체계를 이르 ... 는 개념이라 할 수 있다. 그렇기 때문에 평생 교육의 목적은 삶의 과정에서 이루어지는 '평생 학습'을 가능하게 하는 것이라고도 볼 수 있으며, 이는 기존에 있었던 교육대한 담론을 더
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.16
  • 학교교육변천의 시대적 배경
    , 개혁분위기 ▷ 학교제도의 발전과정과 아울러 학교제도 개혁론을 사회문화적 맥락에 비추어 살펴보고자 함.2. 근대학교 제도의 도입1) 개화기 이전의 교육유학 중심의 교육제도 - 교육 ... ) 개화기 이전의 교육교육은 관리임용시험제도인 과거제도와 밀접히 연결. 교육개혁논의 :18세기 실학자들 주도, 국가교육체제 수립을 목표 ⇒ 개혁론 미실현.서양과 한국의 교육 비교 ... 대학진학에 가능4. 분단하의 학교제도3) 한국교육의 몇 가지 특징국가가 통제하는 공교육체제를 취함. - 공교육제도가 유지되고 있는 원인 1) 식민지시대의 전제주의적 교육제도를 극복
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.19
  • 평생교육론, 평생교육경영론 일부요약자료
    . 1990년대 이후 한국의 평생교육 발전과정2. 성인교육자가 성인학습자들을 대상으로 수업을 진행하는 때고려해야 할 학습원리3. 평생교육(학습)의 의미를 수직적 측면과 수평적 측면4 ... 론Ⅰ. 한국 평생교육발전과정에서 1990년대 이후의 내용을설명하시오.▶ 1990년 5월 ‘독학학위취득 제도’ 시행령이 공포되어, 고교 졸업자가 교양인정 시험, 전공기초과정 인정 ... 이 공포되어 누구나, 언제나, 어디서나, 원하는 학습내용 및 과정에 참여할 수 있는 열린 평생학습사회 건설에 부응할 수 있게 되었다. 2000년 3월 평생교육법에 근거, 원격대학 설치기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.26
  • 오리엔탈리즘
    의 서열 역시 평생을 따라 다닐 정도로 중요하다. 대한민국의 부유층들이 모여 산다는 서울시 강남구에서 8학군내의 중, 고등학교를 졸업하고 각종 과외를 포함한 엘리트 교육 절차를 밟 ... 을 집필했는데, 그 중 『당신들의 대한민국』과 『하얀가면의 제국』의 일부와 한국의 지식인 고미숙의 『한국의 근대성-민족, 섹슈얼리티, 병리학』을 소개하려 한다.우선 『당신들의 대한 ... 민국』에서 박노자는 ‘당신들’이라는 조금은 불쾌한 어감의 단어를 사용하여 ‘대한민국’의 문제점을 정확히 꼬집어 비판하였다. 위로부터 강요된 민족주의부터 시작하여 ‘우리’라는 초대
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.02
  • 가족구조 및 기능의 변화, 여성의 사회참여, 정보화 시대, 다문화 사회, 부모교육과 부모참여, 자연 친화적 환경교육은 우리가 가지고 있는 사회문화적 특징들과 시대적인 요청사항
    30여 년 동안 일부 아시아 국가들은 급격한 사회-경제적 발전을 이룩한 결과 아시아의 신흥공업국가 혹은 4마리 작은 용으로 일컬어졌다. 특히 1960년대 이후 한국의 급격한 사회 ... -경제적 발전과 가까운 미래에 선진국으로 이행 가능성으로 말미암아 한국사회는 국제사회의 여러 제도와 사회발전론의 주요한 이론들로부터 분석의 대상으로 부상하였다. 그러나 급격한 성장 ... 에 대한 책임감을 갖고 문제를 해결할 줄 아는 능력을 가진 시민을 기르려는 노력이다. 세계 여러 나라에서는 일찍부터 환경 문제에 관심을 갖고 환경교육을 독립된 교과목으로 발전시켜왔
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 교육의 향방(1~10장)
    Ⅰ부 현실의 교육문제?한국교육의 공과 과→공 : 학교교육의 양적 성장 (한국의 제반 발전의 원동력을 길러냄)→과 : 한국교육의 질적 황폐1장. 우화 셋: 세 가지 우화에 빗대 ... 민주주의의 의의-헌법에 천명된 국시-인간적 존재가 바라는 본연의 이상-한국 교육이 지향하는 근간 이념-하나의 윤리적 체제교육 : 자유민주주의의 윤리를 지닌 공인을 길러내야 하 ... 한 정치과정, 행정과정을 거쳐서 해결할 것)(5) 시민단체: 교육문제의 논의가 목적인 주로 학부모로 구성된 시민단체.① 의의-교육문제에 관한 공론장이 많을수록 교육개선을 위한 여론
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.26
  • 독일과 한국의 평생교육
    )성인교육(3)계속교육(4)평생학습3)평생교육 시설(1)국민고등학교(2)기업교육Ⅲ.우리나라의 평생교육 현황1)한국의 평생 고등교육(1)방송통신대학(2)원격대학(3)사내대학Ⅳ.평생 ... 속에서 직업교육과 직업계속교육이라는 용어보다는 능력 개발이라는 용 어를 사용.Ⅲ.우리나라의 평생교육 현황1)한국의 평생 고등교육(1)방송통신대학1960년부터 우리나라에서는 영국 ... R E P O R TⅠ.21세기, 평생교육의 시대1)평생교육의 대두2)평생교육의 의미Ⅱ.선진국의 평생교육 현황-독일1)독일의 평생교육 특징2)독일의 평생교육 내용(1)민중교육(2
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.25 | 수정일 2014.07.19
  • [인적자원관리]우리은행의 채용관리와 교육훈련
    한국능률협회 `2002 대한민국 인터넷대상 및 e-CEO상`을 수상하였다. 2003년 우리종합금융(주), 2004년 우리신용카드(주)를 각각 합병하였다. 2008년 기준 국내외 ... 으로 설립되어 1911년 조선상업은행, 1950년 한국상업은행으로 각각 상호를 변경하였다. IMF 관리체제의 경제 위기를 맞아 금융권의 부실 경영으로 인한 체질약화의 개선책이 한국경제 ... 을 통해 한국금융을 대표하는 최고의 금융전문가로서의 우리인 ▷ 실천지식인 시대를 앞서가는 산 지식을 함양 발휘하여, 우리공동체의 창달과 발전에 기여하는 선도적 실천가로서의 우리인
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.02
  • 독학학위제와 학점은행제
    을 위한 방법으로 ‘ 평생학습 ’ 이 대두됨 . 학교뿐만 아니라 일상생활에서 쉽게 이루어 질 수 있는 새로운 학습 분위기 형성 . 학습자의 자율성을 존중하고 대학의 교육과정 ... 은행제의 현황분석과 발전방안 연구 , 허미정 , 단국대 교육대학원 2002 독학학위제와 학점은행제 통합방안 연구 , 백은순 , 2002 한국방송통신대학교 독학학위검정원 (http ... 에 얽매이지 않는 환경에서 학습할 수 있게 하는 방안으로 독학학위제와 학점은행제가 있음 .독학학위제 정의 독학자에게 학사학위취득의 기회를 부여함으로써 평생교육의 이념을 구현함을 목적
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.19
  • [교육][신교육체제][교육 개념][교육 목표][교육 범위][신교육체제 특징][신교육체제 목표][신교육체제 비전]교육의 개념, 교육의 목표, 교육의 범위, 신교육체제의 특징, 신교육체제의 목표, 신교육체제 비전 분석
    문헌Ⅰ. 개요교육 개혁안은 한국의 교육이 피할 수 없는 대전환의 시점(point for transformation)에 이르렀음을 시사해주고 있다. 이 개혁안은 新교육체제의 특징 ... 점을 확실히 하고 있다. 신교육체제를 창조하려는 국가적인 노력은 한국 교육공학계로 하여금 그 역할에 대해 재고할 것을 요구하고 있다. 이와 관련하여 크게 두 가지 점에서 교육공학 ... 는 하나의 체제로 파악되어 사회 제반 영역과의 총체적 연계 속에서 발전’되어야 한다는 입장을 명확히 하고 있다. 교육공학은 체제이론을 기초로 하는 학문과 실천 분야(Seels
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 학점은행제의 문제점과 개선 방안
    에서의 학력을 인정하고자 함에 있다.경험학습자의 학점 및 학력 인정대상은 평생교육시설에서 평생교육과정 이수자, 산업체 등에서의 사내인정자격 취득자, 각종 능력측정검사를 통한 자격 인정 ... 을 가지고 교육과정을 운영하고 계획 하는 데에는 한계가 있다.(3) 평가 인정된 학습과목에 대한 질 관리① 현황교육훈련기관의 교육 프로그램의 질 제고와 학점은행제의 발전을 도모하기 ... 신규교육훈련기관 연수 자료집, 평생교육진흥원② 문제점가. 과정이수 중심의 학점인정으로 제도 본연의 취지에 부합하지 못하다. 자격증과 같이 일정한 학점으로 계량화하기 쉬운 유형
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • [산업교육][산업교육프로그램]산업교육의 개념, 산업교육의 교수체제개발, 산업교육과 금전적 효과측정, 산업교육과 산업교육프로그램 효용성분석모델, 산업교육과 ISD(국제다이얼통화), 산업교육의 시스템개발 분석
    들이 비슷하기 때문에 동일한 교수과정의 일부분으로 인식되어져야 한다. 따라서 기업체가 조직과 개인의 성장과 발전을 도모하기 위하여 종업원을 대상으로 실시하는 의도적 계획적인 일체의 교육 ... 산업교육의 개념, 산업교육의 교수체제개발, 산업교육과 금전적 효과측정, 산업교육과 산업교육프로그램 효용성분석모델, 산업교육과 ISD(국제다이얼통화), 산업교육의 시스템개발 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 산업교육의 개념Ⅲ. 산업교육의 교수체제개발Ⅳ. 산업교육과 금전적 효과측정Ⅴ. 산업교육과 산업교육프로그램 효용성분석모델Ⅵ. 산업교육과 ISD(국제다이얼통화)Ⅶ. 산업교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29
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2025년 08월 10일 일요일
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