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학교교육변천의 시대적 배경

*성*
최초 등록일
2011.12.19
최종 저작일
2009.06
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소개글

학교교육변천의 시대적 배경 ppt 입니다.

목차

1. 개요

2. 근대학교제도의 도입
1) 개화기 이전의 교육
2) 개화기의 교육

3. 일제(日帝)강점기
1) 식민지 교육
2) 교육 독립투쟁

4. 분단하의 학교제도
1) 미 군정기
2) 국민 교육제도의 형성
3) 몇 가지의 특징
4) 교육개혁

본문내용

현재 한국의 교육제도 : 학교본위의 공교육제도
    학교본위 : 각급 학교가 교육제도의 중심을 이루고 있는 상태
    공(公)교육제도 : 국가와 지방자치단체 등 공공권력기구에 의해 운영되는 제도
- 1880년대 : 근대적 교육기관 설립
    - 1895년 : 공교육제도 수립 시도
    - 1910년(한일합방) : 식민지 교육
    - 1945년 : 해방과 민족분단으로 분단체제하의 교육
- 1970년대 이후 : 학교 공교육 제도의 제도적 경직성에
대한 비판, 개혁분위기

▷ 학교제도의 발전과정과 아울러 학교제도 개혁론을
사회문화적 맥락에 비추어 살펴보고자 함.

1) 개화기 이전의 교육
유학 중심의 교육제도

- 교육 목적 : 관리양성과 선발
- 교육 대상 : 지배계급의 자제들
- 교육 내용 : 사서삼경을 비롯한 유학과 중국의 고전
- 교육 기회 : 소수의 지배계급 남자들에게만 허용 ▷ 불평등.

세종의 한글보급
▷ 지배계급은 여전히 한문 사용.
관학(官學)과 사학(私學)
: 왕조 초기 왕권유지 위해– 관학 중심, 왕조 안정기 –사학 중심.

참고 자료

없음
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