"우리사회의일제잔재"의 검색결과 입니다.

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일제 잔재 청산 일제 잔재 한국사의 이해 교육과정 변천사 일본어 잔재 간호법 한국 현대사 연표 박물관 방문기 악법

"우리사회의일제잔재" 검색결과 1,661-1,680 / 2,562건

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[교육과정]탈식민주의

은 그러한 식민주의적 잔재를 청산하고, 독립적인 사회 건설에 이바지 할 것으로 보인다. ‘탈식민주의적’ 입장에 따라 개인의 주체적인 창조성을 중심으로 두고, 그 사회가 요구 ... 겠다.4. 우리 나라 식민시기 교육학적 문제점 및 특징- 일제의 식민지 통치체제는 한국인의 학교제도와 교육내용을 그들의 통치 목적에 맞게 운영하기에 매우 용이한 조선을 장악하였다. 어떤 ... 의 대화주의 언어학이다. 여기에서 주장은 우리는 ‘큰 타자’와의 대화를 통 해서만이 의미를 구성할 수 있기 때문에 ‘차이’를 필요로 한다고 말한다.- 셋째, 인류학적인 관점이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13

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청소년 언어문화

◈변화하는 사회 속의 청소년의 언어문화 ◈▶언어는 변화되는 사회의 영향을 받으며, 그 중에서 청소년의 언어가 가장 진보적이고 창조적이라는 인식 하에 우리 사회의 변화가 청소년 ... 이다. 그러므로 현 사회에서 청소년들의 언어문화를 이해하는 것은 그들의 사고와 관습을 이해하는 첩경이 되며, 우리 나라의 앞날을 내다 볼 수 있는 안목을 갖추는 데 도움이 될 것이 ... 이 근본적으로 달랐기 때문이다.(1) 광복 후일제가 통치한 36년 동안 우리의 언어는 핍박받고 훼손 당하고 급기야는 말살의 위기에까지 이르게 되었다. 다행히 1945년에 광복이 되

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.25

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[역사문학]우리의 풍물

가일제의 잔재를 청산하지 못한 채 서구의 개인주의적인 문화가 밀려오는 과정에서 우리 민중들이 향유하는 문화는 퇴폐적이고 향락적인 자본주의 문화의 영향으로 비생산적인 소비문화로 자리 ... 은 일제시대 때 일본학자들에 의해 생긴 말임에 틀림없을 것이다. 농악이란 말을 글자 그대로 풀이하면 ‘농민(농사꾼)의 음악’으로 여겨질 수 있다. 원래 풍물굿이 농경사회에서 나온 것 ... Ⅰ.서론지금 우리에게 남아 있는 것들 중에 우리를 대표하는 것이 무엇이 있을까라는 생각에서 풍물을 생각해 보았다. 우리가 듣는 현재의 서양악기의 부드러운 음률도 아닌 풍물

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.09

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부정부패의 문제점과 해결방안

다. 1997년 말부터는 IMF금융지원까지 받게 되었으니 우리의 모습이 더욱 추락했음은 분명하다. 그 중 부패공화국(Republic of Corruption) 이라는 표현은 한국사회에 부패 ... 적 적대행위를 벌이고 있는 오늘의 우리 민족에게는 뼈아프게 되새겨야 할 교훈이 아니라 할 수 없다.한국사회에 만연된 부정부패현상은 이처럼 어제오늘의 일이 아니며, 또한 어느 특정 ... 지향화되어 있는 특성을 보이는 것은 현대사의 질곡들이 국가의 규정력과 억압성을 극대화시킴으로써 사회의 다른 모든 요소들의 자율성을 크게 훼손한 데 기인하는 바 크다. 따라서 우리

리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.24

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[한국사]독립운동의 방법론적 논쟁

독립운동의 방법론적 논쟁(외교론과 무장 투쟁론)활빈종합대학2000000000홍 길 동주제를 정하면서요즘 일제 잔재 청산이라는 말을 많이 듣게 된다. 독도 문제에 있어서 일본 ... 로도 이러할진데 나라를 송두리채 빼앗겼던 식민시대 우리는 어떤 방법으로 독립을 바랐는지에 대한 조사를 하게 되었다. 누구나 그러하겠지만 우리 역사에 있어서 일제 식민지 시대가 현 ... 과 우리와 미국, 중국의 국제 관계에 대해서도 많이 생각하게 한다. 일본의 망언한마디도 국민 적인 자존심을 자극해 온나라가 들고 일어나고 반일 감정이 생기는 모습을 보고 있다. 한 마디

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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[근현대사]대한민국사

중에 하나로 친일파 문제를 뽑고 있다. 대표적이고 치명적인 일제의 잔재 중에 하나로 생각된다. 이들은 민족 대 반민족의 대립 구도하에서는 일제의 앞잡이로 독립운동가들을 체포 ... 은 진정 친일파들에게 점령당한 나라인 듯 했다. 어찌 됐건 우리 나라는 친일잔재 청산에 실패했고 그들은 권력을 잡았다. 과거에 대한 반성은 없고 그 자리엔 은폐만이 자리하고 있 ... 는 누구나 인식하고 있기는 하다만, 그것이 우리 사회에서 진정 어떻게 영향을 미치고 있는지, 구체적으로 어떤면에서인지, 그 기준은 무엇인지... 시원스레 대답할 수 없다는 것이 사실이

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.09.01

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[한국사] 한국전쟁의 기원 감상문

시대적 사회적 경제적 등의 여러 측면에서 그 원인을 찾고 있었다. 일본의 식민지 통치기간을 통해 한국사회에는 일제의 잔재가 유지되고 농민층이 불안정하였으며 한국을 근대화시킨 철도 ... 는 책임을 느껴야 한다고 생각한다. 자생적이며 자발적 혁명을 통해 식민잔재를 청산하고 사회적 개혁을 실시하여 통일자주국가를 건설하려 했던 민중의 노력이 미국이라는 외부적, 결정적 변수 ... 에서 철도의 역할에 주목하는데 이러한 철도의 발전은 한반도 내에 도시화와 산업화를 가져오는 계기가 되며, 발달은 원동력이라 파악하고 있는 듯 한다. 전통적인 한국사회를 근대적인 측면

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.05

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[교육] 우리나라 교육과정의 역사

, 일제의 잔재를 없애고자 노력함＊각 교과별 교수요목에 나타난 특징1대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용요소만을 제시함2모든 교과가 단원 또는 제재별로 이수할 시간 수를 밝힘3교과 ... 우리나라 교육과정의 역사1. 교육에 대한 긴급조치기(1945~1946)- 1945년 일본 패망 직후 미군에 의해 한국교육위원회가 조직됨- 임시이기는 하나, 제국주의적 색채를 없애 ... 고, 우리말로 수업, 국사를 교과목에 포함함- 수업시수는 1주일에 32~34시간 정도였고 국어, 수학, 영어 등 도구교과에 치중함.2. 교수요목기(1946~1954)＊교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14

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[성문화]매춘

자리를 잡은 지금의 섹스산업은 또 다른 이유에서 훨씬 다양한 유형으로 자리매김하고 있고, 우리사회를 이미 '섹스산업의 천국'이라 일컬을 정도의 위험수위에 이르렀다고 본다.2. 섹스 ... 도정부 법률 제7호로서 ‘공창제도 등 폐지령’이 공포된다. 이 법령은 상당수의 창기들을 공창에서 사창으로 전업시키는 계기로 작용한다. 미군은 한국의 섹스산업문화의 일제 잔재 ... Ⅰ. 서론'우리들에게 도움이 되는 창녀여!‘중세 베니스 정부는 매춘여성을 이렇게 높혀 불렀다고 한다. 여기에서 보듯이 매춘은 우리의역사와 함께 공존해 오는 필요악으로 인정받아왔

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.05

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[연극사] 한국연극사

의 확대기이다. 우리 사실극은 다음과 같은 연극사적 의의를 가진다. 첫째, 근대극의 미학적 토대를 제공하였다. 둘째, 희곡문학을 성립시키고 발전시켰다. 셋째, 극장에 대한 사회 ... 을 만들어야 한다. 프로극이 일제의 지배에 저항하면서 동시에 당대의 사회경제적 모순을 연극의 소재로서 적극적으로 수용하고자 한 것은 긍정적인 태도로 볼 수 있다. 그러나 예술 ... 의 온갖 사회적 모순과 인권 탄압이 극심하던 상황 속에서 사랑과 구원을 갈구하고 민족적 회생의 꿈을 꾸던 우리의 관중을 대상으로 이루어진 작품활동 이었음을 상기할 필요가 있고, 이런

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.08

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현대교육과정및 평가 1부 요약 (교육과정연구)

을 기르는 데 중점을 두었다. 또한, 우리나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다. 그러나 당시의 교수요목 ... 어서 인간의 자율의지를 강조하였다. 율곡은 우리의 자율의지에 의하여 人心과 道心이 구분된다고 말하고 있다. 즉 우리들의 마음은 이미 결정되어있는 것이 아니라 우리의 생각과 헤아림 計較商量 ... 인 意에 의하여 결정된다고 하는 것이다. 우리의 마음의 상태는 인심과 도심, 또는 성과 정, 그리고 사단과 칠정 등으로 이원화 시킬 수 없을 것이라는 주장이다.퇴계와 율곡은 결국

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.25

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[현대문학사] 북한문학개관

의 주제를 다룬 작품도 많이 등장하였다. 어떻게 보면 북한문학의 자율성을 열어준 측면으로 볼 수도 있지만, 한편에서 보면 김정일 권력이양과 그의 국가관 “우리식사회주의와 강성대국론 ... ) 80년대의 변화: 숨은 영웅 형상화, 현실 주제 관심(- 1989. )(3) 90년대 이후의 변화: 관료제 비판, 사회갈등 주제, 통일문제 관심(1989. - )Ⅲ. 본론②: 북한 ... 한다..(2) 고상한 사실주의 형성기(1947. 3- 1948. 8)북한은 1946년부터 “건국 사상 총동원 운동”이라는 인민들의 낡은 사상적 잔재를 없애고 새로운 사상을 교양

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.30

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[인문학부, 언론영상]언론권력

권력에 대한 올바른 비판조차 외면해버린다. 일제 잔재와 미제국주의의 굴레가 섞여진 지금까지 우리 현대사의 굴곡된 모습은 그를 증명하는 현실이다. 국민 대다수를 속여가면서 힘있 ... 화시킨다. 권력의 대상이 되는 이들이 그런 착취구조를 극복할 수 있는 것은 그 권력에 대하여 비판할 수 있는 권리를 적극적으로 행사하는 것이다. 우리 사회는 그 비판기능을 행사 ... 기에 그로인해 현재 나타나는 우리 사회의 왜곡된 구조와 문제점에 결코 그 책임을 저버릴 수 없는 것이다.1-2. 왜곡, 언론의 특권?언론이 권력을 가진다는 것은 어찌보면 당연

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

우리나라 교육과정의 역사적 변천1. 해방전 교육과정모든 사회에서는 교육이 필수적인 사회의 구성요소였으며 그에 따라 따로 교육과정이라 칭하지 않아도 그에 준하는 교육과정이 있 ... 는데 당시 상황은 휴교상태의 학교를 개교하는 것이 시급해 미군정청은 ‘신조선의 조선인을 위한 교육’이라는 교육방침을 발표한다. 이는 주로 일제 잔재의 불식, 평화와 질서의 유지, 생활 ... , 예능과정으로 구분하여 지도하도록 하였다. 그래서 적성에 맞는 과정을 선택하도록 하고, 곧장 사회 진출하는 학생을 고려하였다.5. 제3차 교육과정제3차 교육과정은 우리의 전통존중

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.01

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[감상문]배반당한 한국민족주의를 읽고

은 한민족이라고 입을 모아 어렵지 않게 예기를 한다. 저자는 이런 우리나라의 민족주의의 시련을 일제 강점기에서부터 찾고 있다. 일본은 우리나라를 을사조약을 통하여 합병 후 황국 ... 신민화 정책, 민족의식 말살정책등 여러 정책을 통해 우리나라의 민족주의를 말살하려고 하였다. 그 속에는 그런 정책에 동조하는 쪽과 반일 투쟁하는 쪽으로 나뉘어 있었다. 일제 강점기 ... 여 3.1운동전 후 해방 후를 기준으로 대두되는 모습을 상세히 기술하였다. 물론 일제 강점기 동안에는 무수한 반일 투쟁이 있었다. 러.일전쟁 후에 우리나라는 해방을 맞이하고 또

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.15

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북한의 문예정책

의 당위성을 찾았다. 사회주의 건설 과정에서 일차적으로 극복해야할 대상이 일제의 잔재였으며, 한국전쟁을 통해서 미국과 적대적인 관계가 형성되기 시작하면서 민족주의를 더욱 강조 ... 하는 충실성2) 노동계급성 : 문학예술에서 노동계급의 혁명적 문화예술?사회주의 문학예술의 계급적 성격3) 인민성 : 인민들의 이해관계와 요구를 반영하며 인민을 위해 복무하는 문학 ... 예술의 질적특성◎ 주체문학론, 수령 형상주의, 종자론 ◎주체문학론과 수령주의 문학 및 종자론은 당성, 노동계급성, 인민성을 토대로 한 기존의 사회주의 문예미학으로부터 북한만이 갖

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10

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[서평] 식민지의 회색지대

다.초등학교 시절부터 일제시대는 우리 민족에게 가장 암울한 시기였고 우리는 인권, 자유, 경제 등 사회전체적인 면에서 일제에게 억압을 받고 수탈을 강요받아야만 했다고 배웠다. 또한 ... 현대, 더 나아가 21세기를 열어가는 미래에 있어서도 우리에게 의미 있는 물음을 던져 주었다는 시각에서 의미가 있을 듯하다.친일 잔재와 탈식민 문제친일파 문제는 우리 사회에 어제 ... 맺음말회색지대로의 인식 전환우리에게 일제는 어떠한 존재로 다가 오는가라는 물음에 사람들은 흔히 동경과 경계의 대상이라고 말하고 있다. 동경과 경계라는 상호 모순 되는 단어로서 설명

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.07

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[미국교육]나는 솔직히 미국교육이 좋다

다. 아니 난 당연하게 생각했던 그런 부분이 일제와 군사독재문화의 잔재이며 전체주의를 강요하는 우리나라의 교육에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있었다. 한편 저자는 이 부분에서 한국 ... 하고 학생을 존중하는 미국교육이지만 다른 한편으로는 상당수가 고교를 졸업하지 못하는 측면도 있다. 어떻게 보면 현재 우리의 교육이 효율성이 있을 수 있고 우리에게만큼은 앞으로 사회 ... 은 이에 대해 한번이라도 생각하는 계기를 만들어 주었다.▷ 인상깊은 부분들촌지와 뇌물, 그리고 선물 사이에서 (p.27)미국에서는 우리 나라에서 학교 개혁이 사회문제화할 때처럼 스승

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.01 | 수정일 2022.01.10

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[민법] 호주제도 역사, 폐지찬반, 개선방안등

하였다.호주제는 일제 식민지 시대의 잔재일 뿐 우리 고유의 미풍양속이 아니다. 우리 민족은 적어도 가족내에서는 딸과 아들을 차별하지 않는 전통을 가지고 있었다. 고려시대는 물론 조선시대 ... 으며 일제의 잔재인 민법상의 호주제도를 하루 빨리 폐지해 이에 영향을 받아 규정되어 있는 법 등을 개정하여 사회적으로 잔존하고 있는 남녀차별사상, 인간차별사상, 일제잔재문화등을 법 ... , 『한국의 법문화와 일본제국주의의 잔재』, 교육과학사, 1994한국정신문화연구원,「일제식민통치와 사회구조의 변화」,한국의 사회와 문화 제11집, 1990한국정신문화연구원,「일본제국주의

리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2003.05.27

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[사회과학]호주승계와 상속

으로 강점한 일제는 가(家)라고 하는 관념을 창설하고 그 중심에 서는 가부장에 대한 효의 사상을 천황에 대한 충성심으로 연결하는 충요일체사상으로 국가를 경영하였는데, 이를 위하여 우리 ... 득세한 상황에서는 일제의 잔재를 청산하는 것도 쉽지 않다는 현실도 작용한 것이었다.이후 호주제도는 여러 차례 개정의 논의가 있었으나, 실질적으로는 그 틀을 유지해 오다가 1990년 ... 어 있으므로 이것이 여성이 사회경제적으로 낮은 위치에 머무르는 것이 보통인 우리 사회의 현실과 맞물려, 남아선호사상이 출산율에 영향을 미치는 현상이 나타났다.그 결과로 남아가 여아

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.08

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