[교육과정]탈식민주의
- 최초 등록일
- 2006.01.13
- 최종 저작일
- 2004.06
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소개글
탈식민주의에 관한 글입니다...
목차
1. 탈식민주의 개념과 특징
1) 탈식민지 시대의 타자와 정체성
2) 탈식민주의의 4가지 모델
3) 탈식민주의 비평의 전략
2. ‘탈식민주의’ 교육과정의 필요성
3. 탈식민주의 교육과정의 목표
4. 우리 나라 식민시기 교육학적 문제점 및 특징
5. 나아가야 할 방향
본문내용
탈식민주의
1. 탈식민주의 개념과 특징
- 식민사라는 역사적 단계는 사라졌다 하더라도 과거 유럽 열강의 식민지의 문화, 정치, 역사 등을 포함한 문화에 초점을 두고 식민지 경험이 현재의 세계와 어떤 관계를 갖고 있 는가를 살펴보는데 사용되는 이론적, 비평적 전략들을 일컫는 용어이다.
과거에는 포스트콜로니얼이라는 명칭을 식민지 시대부터 시작해서 독립을 쟁취한 후인 현 재에 이르기까지 제국주의적 광정의 피해를 본 모든 문화를 지칭하기 위해 사용하고 있다.
1) 탈식민지 시대의 타자와 정체성
- 나와 타자간의 차이 혹은 다름은 정체성 형성에 지극히 중요하다. 지배적인 이분법은 바로 이러한 나와 타자간의 차이를 통해 구축되는 나(동일자)를 중심으로 놓은 구조이다. 이러한 타자와의 차이 혹은 다름이 바로 지배적이고 식민적이고 영토화된 문화에 토대가 되는 재현이다.
참고 자료
없음