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"문법교육론과제" 검색결과 1,661-1,680 / 7,324건

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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    과목명: 외국어로서의한국어이해교육과제 주제: 에 필요한 듣기 전 활동 예시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 시작2. 듣고 말하기 3문항- 듣기 전 활동과 함께Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 다고 보았기 때문이다.11과의 학습 목표는 날씨와 날씨의 변화에 대해 듣고 말하기와 날씨에 대해 설명하는 글을 읽고 쓰기이다. 문법 학습 목표는 ‘-아지다/어지다’ ‘-네요’의 익힘이 ... : 해당 질문에서는 계절과 관련된 핵심 언어, 봄/여름/가을/겨울과 11과의 목표 문법인 ‘아지다/어지다’를 ‘쌀쌀해지다’를 통해 학습할 수 있다. 또 '쌀쌀해지다'를 통해 11과
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • (A+ 토론과제) 영유아의 언어발달 이론 중 행동주의적 및 생득주의적 관점에 대한 본인의 의견을 논하시오
    과정에서도 영유아는 스스로 관찰하고 모방하는 등의 주체적 행위를 한다. 그리고 부모가 일관적인 문법적 문장만을 교육하지 않는다 해도 올바른 문장을 배우는 영유아의 언어발달과정 ... "에 따라 결정됩니다. (정혜령, 최효선(2012). 방송대 원격교육연구소 정책과제 11-05, 43쪽.)▶ 한 예로, "나는 그를 만난 후 집에 간다"라는 문장을 가지고 다음과 같이 쓰 ... . 반대의견에 대한 반발언어지도 (행동주의 이론과 생득주의 이론) 토론 과제1. 영유아의 언어발달 이론: 행동주의와 생득주의영유아의 언어발달에 관련된 이론 중 대표적인 것이 행동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.10
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    Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 주제: Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시 ... . 본론1. Goh & Burns 2012의 말하기 과제 유형1) 의사소통의 공백 과제2) 토의 과제3) 개인 과제2. 한국의 계절과 날씨에 관련된 수업 계획안(의사소통 공백 과제
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)
    외국어로서의 한국어교육개론주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 한 어휘를 선택하고 또 정확한 문법을 사용해 목표어를 구사한다고 해도 그 발음이 정확치 못하고 부자연스럽다면 소통에서 적잖은 장애가 발생될 수 있다. 다시 말해 발음은 말하기의 기초 ... 영역으로서 언어교육의 시작이며 기본이 되는 부분인 것이다.한 언어의 발음에 영향을 미치는 요소는 매우 다양하다. 모국어, 나이, 목표 언어에 노출된 정도, 학습자의 내적 동기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고 본인이 생각하기에 한국어 교육의 측면에서 활용이 가능한 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 예시를 들어 서술하시오.
    과제에서는 이들 중 비교언어학과 대조언어학에 대해 간략히 살펴보고 한국어 교육에서 할용이 가능한 분야는 어떤 분야인지에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 비교언어학(역사비교언어학 ... 비교언어학과 대조언어학에 대해 설명하고 본인이 생각하기에 한국어 교육의 측면에서 활용이 가능한 분야는 둘 중 어느 쪽이라고 보는지, 그 이유와 활용의 예시를 들어 서술하시오.Ⅰ ... 할 수 있는 것이어야 한다.비교연구의 커다란 과제의 하나가 대응의 발견이다. 그러나 대응의 발견과 그 정리가 비교연구의 최종적 목표는 아니다. 대응의 발견이 비교연구의 기초가 되
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
  • 지역의 다문화가정 주부 대상 독서지도 프로그램 작성(3차시 작성)
    을 떠나 낯선 환경에서 가정을 꾸려가야 하며, 언어적·문화적 차이를 극복해야 하는 과제를 안고 있다. 이들은 가족의 정서적 중심이자 자녀 교육의 중요한 담당자로서 역할을 수행하지 ... . 반면, 베트남이나 캄보디아 출신 주부들은 한국어 문법 체계 자체가 익숙하지 않아 학습에 더 오랜 시간이 필요하다. 이러한 차이를 반영하지 않은 일괄적인 독서교육 프로그램은 주부 ... 만, 한국어 능력 부족이나 사회적 고립으로 인해 정보 접근이 제한되고 교육 기회에서도 소외되는 경우가 많다.특히, 독서는 개인의 언어 능력을 향상시키고, 사회와 소통할 수 있는 중요
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
  • 외국어로서의 한국어교육개론
    로 나눌 수 있다. 대개의 한국어 교육기관에서 쓰는 교과서는 주교재라 부르고 연습서(workbook), 참고서, 사전, 시청각 자료, 프로그램, 과제, 활동 등은 부교재 또는 보조교재 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권선택하여 분석해 보세요.작 성 자 : 홍 길 동목 차Ⅰ ... 등 문법적인 영역의 학습도 아주 중요하다고 할 수 있다. 어느 부분에 중점을 두고 학습을 하던 가장 중요한 부분 중 하나가 학습의 목표에 적합한 교재를 선택하는 것이라 생각
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • 읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 해당 이론에 적합한 중급 단계의 읽기 테스트와 질문을 제작하시오
    외국어로서의한국어교육개론읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 해당 이론에 적합한 중급 단계의 읽기 텍스트와 질문을 제작하시오.수업명:담당교수:학번:이름:차 례1.서론1 ... 기 자료 제작에 심혈을 기울이는 것은 교수자에게 요구된 필수적인 업무이자 과제이다. 만약 자료에 오류가 존재한다면 이는 명확한 분별력을 갖추지 못한 학습자는 올바른 지식을 습득 ... 자가 그것을 자신만의 언어로 변형, 활용하여 의사소통할 수 있는 것이다. 그런 의미에서 실제성이라는 것은 단순히 교육적 측면만을 고려한다기보다는 자료와 학습자의 관계 안에서 파악
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.10.03
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    외국어로서의 한국어 교육개론
    외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술 ... 로서의한국어교육개론Ⅰ. 서론외국어를 배움에 있어서 학습자들은 모국어 발음, 어휘, 문법 등에 대한 인식의 바탕에서 출발하여 외국어를 받아들인다. 중국어권 학습자들도 예외가 아니어서 외국어 ... 를 배울 때에는 중국어의 발음, 어휘, 문법 등의 기초 위에 외국어를 습득한다. 그런데 여기서 언어들의 발음에서의 차이가 가장 크다고 보기 때문에 중국인에 대한 한국어 학습에 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21
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    명문대생들의 고교 시절 진로활동 특기사항 생기부 기재 예문(4)입니다.
    진로활동 특기사항 생기부 기재 예문(4)제4차 전공캠프 과제별 연구 활동 심화 탐구 R&E 보고서 작성 및 발표(20××.7.12.)에서 대한민국 영어교육제도의 양상과 문제점 ... 하는 모습을 보임.제4차 전공캠프 과제별 연구 활동-심화 탐구 R&E 보고서 및 발표대회(20××.03.16.~05.27) 교직을 희망하는 친구들과 조를 이루어‘교육의 역사’를 주제 ... 을 탐구하고 개선점을 제시하는 R&E를 작성함. 학생들이 생각하는 현 영어 교육의 문제점과 영어 교육에 바라는 점을 조사하기 위해 급우들에게 설문조사를 시행함. 많은 학생이 수학능력
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 외국어로서의 한국어 표현 교육론 말하기 활동-외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.
    을 사용하여 자기 생각을 성공적으로 전달하는 것이 되었다. 이러한 흐름에 따라 한국어 교육 현장에서도 말하기 교육은 이전의 문법 위주의 교육에서 벗어나 역할극이나 실생활에서 적용 ... 과제물 주제 : 외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습 ... 자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론아이디 :이 름 :서론외국어 교육의 궁극적인 목표가 주어진 상황 속에서 적절한 언어 표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
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    (인간과언어) 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리(immediate processing)에 기반한 문장처리가
    교과목명: 인간과언어[과제명]1. 교재 11장 및 멀티미디어 강의 11강을 참고하여 즉각적 처리(immediate processing)에 기반한 문장처리가 무엇인지 적절한 예 ... 의 외국어 학습을 사례로 들어 구체적으로 기술하시오. [12점]3. 교재 14장 및 멀티미디어 강의 14강에 나와 있는 외국어 교육 방법 중 가장 효과적인 접근법이라고 생각하는 것 ... 가 문장을 읽는 방식은 어떠한 규칙과 리듬이 체계적으로 적용된다고 할 수 있다. 하나의 문장은 일련의 단어들이 문법에 맞게 제시되었을 때 구를 이루고 이러한 구가 문법에 맞게 제시
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
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    뇌의 발달과 언어발달에 관련하여 논하시오
    사이를 연결하며 정보를 전달하게 하는 통로이다.새로운 언어를 배우는 것과 같은 특정한 과제를 많이 수행할수록 그 과제를 담당하고 있는 뇌 영역의 경로가 강해지며 정교해지고, 고속 ... 에 대해 살펴보면 다음과 같은 모습으로 확인이 가능하다. 영아가 두 단어 시기에 접어들게 되면 문법적인 구조를 갖추지 못하지만 단어와 단어를 이용하여 전보식 문장을 구사할 수는 있 ... 는 교육에도 불구하고 소년은 마흔 살이 되어 죽을 때까지도 두서너 마디의 말 밖에는 하지 못하였다. 이는 뇌의 발달과 언어의 발달에 있어 환경이 중요함을 보여주는 좋은 사례이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
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    경도지적장애아동의 특성을 학습하였습니다. 경도지적장애아의 특성을 설명한 후 학습과 일상활동에서 나타나는 부적응적인 부분을 제시하시오.
    은 학습과 일상생활에서 특유의 어려움을 겪지만, 적절한 지원과 교육을 통해 많은 부분에서 개선이 가능합니다. 이들은 대부분 학교나 가정에서 일정 수준의 자립을 목표로 교육을 받 ... 나 복잡한 개념을 이해하는 데 시간이 필요합니다. 이로 인해 학교 교육에서 반복적인 학습과 간단한 지시가 요구되며, 때로는 이해가 부족하거나 시간이 더 걸리는 경우가 많습니다. 예 ... 거나 자존감이 낮아질 수 있습니다. 그러나 적절한 교육적 접근과 가족의 지지가 이루어진다면, 이러한 문제를 극복하고 긍정적인 자아 존중감을 형성할 수 있습니다.일상적인 활동에서도 경도
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26
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    과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색
    과제에서는 과정지향적 교수 요목 인 절차중심 교수 요목과 내용중심 교수 요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 제시 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수 ... 을 인지하고 사용 방식에 대한 지식을 가지는 것이 특징이며 난이도가 다른 많은 언어를 접하게 되는 장점이 있다. 그리고 문법, 어휘 등의 언어요소 선정은 부수적이며, 수업 절차나 과제 ... 순서를 정한다. 과제는 학습자가 실생활에서 수행할 가능성이 높은 과제를 중심으로 교육 내용이 구성되므로 학습자를 동기화하는데 효과적인 장점이 있으며 실제적 의사소통 능력을 향상
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
  • 다음제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리, 용언인 경우 활용된 모습 분석하여 정리 제출, 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소는 무엇.
    ://opendic.korean.go.kr/main국립국어원, Hyperlink "https://www.korean.go.kr/" https://www.korean.go.kr/외국어로서의 한국어문법론, 배론원격평생교육원. PAGE \* MERGEFORMAT 1 ... 목차Ⅰ. 서론1. 단어의 품사Ⅱ. 본론1. 제시문의 품사 구분2. 활용된 용언 분석3. 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소Ⅲ. 결론1. 소감 및 제언Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론1 ... 하게 하는 품사·감탄사 : 놀람, 느낌, 부름, 응답 따위를 나타내는 품사·조사 : 체언이나 부사, 어미 따위에 붙어 문법적 관계를 표시하거나 그 말의 뜻을 도와주는 품사품사체언용언
    리포트 | 9페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.07.27
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    한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도
    을 해주고 과제물만 내주며, 마지막으로 수업 내용을 정리하는 역할을 해야 한다. 위와 같은 교육 과정에서 교사는 비계설정을 통하여 학습자들의 학습을 도울 수 있다. 아울러 학습 ... 교육문법적으로 접근하기 보다는 의사소통적으로 접근해야 한다고 생각한다. 의사소통에 기반한 많은 연습을 통해 자연스럽게 그의 쓰임을 익힐 수 있도록 할 때 좀 더 효과적인 교육 ... 과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론? 주제: 한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도 사용하는 경우가 많다. 이러한 친족
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    영유아기 문자 및 음성언어 발달과 관련한 바람직한 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오
    을 미친다는 연구 결과가 발표되면서 영유아기 언어발달에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 본 과제에서는 영아기부터 초등학교 저학년까지의 아동들에게 적합한 언어지도 방법은 무엇인지 구체 ... 성과 정서지능이 향상되고 학업성취도도 높아진다. 이러한 이유로 최근 정부에서는 한글교육 지원 사업을 실시하고 있다. 하지만 많은 부모들이 자녀에게 영어 조기교육을 시키고 있어 오히려 ... 한글교육 기회가 줄어들고 있는 실정이다. 따라서 영아기 아이들에게 필요한 교육 내용들을 선별하여 양질의 프로그램을 제공함으로써 아동의 인지능력뿐만 아니라 창의력까지 개발시킬 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.18
  • 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.
    -과목명 : 한국어 문법론-이름 :-아이디 :-과제 주제 : 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출 ... 1. 용언의 개념2. 용언의 활용3) 제시문 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어에는 여러 가지 문법들이 존재하고 있습니다. 대부분의 국어 교재들의 문법 교육 순서를 보면 항상 ... 하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 품사1. 품사의 개념2. 품사 분류의 기준2) 용언과 용언의 활용
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.20
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    단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.
    발달의 특정 영역에서 발생하는 언어적 어려움을 나타내는 장애입니다. 이 장애는 일반적인 지적 능력에는 영향을 주지 않으면서 언어 이해, 표현 또는 구성 등의 과제에서 어려움을 겪 ... 는 언어발달의 특정 영역에서 발생하는 언어적 어려움을 나타내는 장애로 언어 이해, 표현, 구성 등의 과제에서 어려움을 겪는 어린이들에게 주로 나타납니다. 이 장애는 일반적인 지적 능력 ... 습니다.② 언어 표현과 구성에서 문제가 발생할 수 있습니다. 아동은 단어를 선택하거나 문장을 구성하는 데 어려움을 겪으며 문법적인 오류나 어색한 표현이 빈번하게 나타날 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.11
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2025년 07월 05일 토요일
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