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"교육기능론적" 검색결과 1,661-1,680 / 399,723건

  • 교육사회학 기능,갈등,해석학적 관점
    1. 기능주의 교육이론※사회관-사회를 유기체에 비유하여 설명한다(전체의 존속을 위하여 필요한 각각의 기능을 수행한다는 것, 따라서 사회의 각부분은 상호의존적이다.)-항상 안정 ... 의 보편성과 합의성을 과장한다.※교육관-교육의 순기능 강조-뒤르껨은, 사회이념의 유지를 위하여 교육이 없어서는 안된다고 보았다.-교육을 사회화와 동일시하였다. 사회화를 위한 교육기능 ... 기능파슨스의 교육의 사회적 기능에 관한 기본적 생각은 에 나와있다. 그는 사회화기능을 강조하는 동시에 산업사회에서의 인력배치기능을 부각시켜, 사회적 선발기능도 강조하였다.-능력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.27
  • [교육학]교육기능과 역할 (교육의 사회 문화적 기능과 역할)
    교육기능과 역할 (교육의 사회 문화적 기능과 역할)※목차※Ⅰ. 교육이란?Ⅱ. 사회와 문화1. 사회2. 문화Ⅲ. 교육의 사회적 기능1. 문화의 전달과 창조의 기능2. 사회 ... 화 기능3.사회통제 및 사회 통합4. 사회적 선발기능참고문헌"교육의 사회적 기능"이란 말을 해석해 보면 교육으로 인해서 만들어진 개체가 사회에 미치는 영향에 어떠한 역할을 하는가에 대한 ... 에 매우 중요할 것 이며 교육의 사회적 기능을 이해하는데 큰 도움이 될 것 이다.Ⅰ. 교육이란?교육은 보는 관점에 따라서 다양하게 정의되고 있다. 기술적, 조작적으로 보는 이들은 "인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.19
  • 교육사회학 - 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교하기
    . 갈등의 기능에 관해 기술하기로 한다.1960년대의 시대적?사회적 상황이 반영된 교육사회학이론으로서, 기능이론의 기본전제인 사회의 안정성?통합성?합의성?상호의존성을 부인한다. 갈등주의 ... , 교육 등)의 위에 둔다(경제; 상부구조).⑨사회계층체계는 항상 혁명적 과정을 통하여 변화한다.4. 기능주의이론과 갈등주의이론에 대한 나의 생각우리사회의 모든 구성원들은 각각 다양 ... 기능주의와 갈등주의에 대한 소개 및 비교하기1. 기능주의 이론기능주의 이론은 현상 유지, 사회질서, 합의, 사회적 통합에 주요 관심을 갖으며, ‘어떻게 사회의 유지 및 존속
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.04
  • 교육현상을 설명하는 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론에 대해서 논하시오.
    이나 사회가 각자 원하는 가치나 목적을 성취하기 위해 수단으로 활용하는 활동’이라고 규정하면 우리는 보다 현실적인 교육의 사회적 기능을 설명할 수 있게 된다. 이에 따라 교육의 사회 ... 적 기능을 크게 개인 차원과 국가 차원 등으로 나누어 알아볼 것이다. 개인적 차원에 초점을 맞추면 교육은 사회이동이나 개인 출세의 수단이 되고 사회 국가 차원에 초점을 맞추면 교육 ... 은 특정의 가치나 이념 등을 전승하는 규범적 제도적 장치이거나 국가 발전의 도구가 될 것이다. 다음에서는 기능이론, 갈등이론, 해석적 이론을 비교 검토해보고 이를 통해 교육이 나아가야
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07
  • 교육철학(교육사상)의 교육정의와 기능, 실용주의와 교육철학(교육사상), 사회재건주의와 실존주의 교육철학(교육사상), 항존주의 교육철학(교육사상), 신자유주의 교육철학(교육사상), 교육철학(교육사상)의 평가
    교육철학(교육사상)의 교육정의와 기능, 실용주의와 교육철학(교육사상), 사회재건주의와 실존주의 교육철학(교육사상), 항존주의 교육철학(교육사상), 신자유주의 교육철학(교육사상 ... 의 정의1) 기능적(수단적) 정의2) 약정적 기능3) 규범적(목적적) 정의Ⅲ. 교육철학(교육사상)의 기능1. 사변적 기능2. 분석적 기능3. 평가적 기능4. 통합적 기능Ⅳ. 실용 ... .”“교육은 바람직한 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법으로 의도적으로 실행하는 것”2. 교육현상의 정의1) 기능적(수단적) 정의교육은 사회문화의 도전과 창조를 담당2) 약정적 기능
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 교육사회학의 기능론과 갈등론 중에서 본인이 우리나라 교육현실에 적합하게 적용된다고 생각하는 여론을 하나 선택하고 그 선택의 이유를 해당이론의 특성에 기반해 구체적으로 작성하시오.
    교육사회학의 기능론과 갈등론 중에서 본인이 우리나라 교육현실에 적합하게 적용된다고 생각하는 여론을 하나 선택하고 그 선택의 이유를 해당이론의 특성에 기반해 구체적으로 작성하시오 ... .교육사회학에서 거시적 접근에는 기능론과 갈등론이 있다. 우선 기능론이 무엇인지 살펴보자. 기능론의 정의로는 기본적으로 사회는 하나의 생물학적 유기체와 같다는 생물학에 근거 ... 한다. 또한 사회는 체제나 하위체제로 구성되며, 환경에 대하여 적응적이고 균형 지향적 이거나 안정지향적, 그리고 사회와 사회구조는 중요한 체제욕구나 체제기능에 기초하고 있다.기능론적 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2019.01.31
  • [교육사회학]기능이론과 교육
    교육 사회학 이론 신강 2장 정리 & 생각20050712 정 용 석※기능이론-1초기의 구조 기능주의인간의 신체에 대한 비밀이 벗겨지면서, 사회를 생명으로 보는 관점이 생겨났 ... , 통합, 도덕, 교육등에 관심을 두었다. 그는 과거의 종교의 기능을 통합의 기능으로 살피고, 현재의 사라진 종교의 기능을 무엇이 대체할 것인가에 대해서 고심하였다. 그에 대한 대답 ... 는다.※기능주의 교육사회학이론-1기능이론의 교육적 관점학교교육을 사회의 가치와 행위유형을 전달하여 사회의 존속에 기여하는 수단으로 보았다. 보편적이든 특수적이든, 사회의식과 개인직업
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 교육사회학-기능주의와 갈등주의의 비교
    교육도 독립적이고 자율적이라는 개인주의적이고 자유적인 이데올로기에 근거3. 기능주의의 교육교육은 사회 유지 및 발전에 기여하며, 사회적 기능을 가지고 있다.사회화와 선발 ... 규범 상태가 만연한다.-사회적 연대를 강화하는 교육해야 한다.->보편적 사회화6. 기능이론의 하위 이론들1) 기술기능이론- 교육을 통해 지식,기능,규범을 가르쳐서 산업사회의 핵심 ... 한다는 것차별적 사회화를 통한 재생산잠재적 교육과정을 중시학생의 분류는 재생산 정당화의 수단능력주의 교육관은 허구학교의 기능은 각 수준에서 요구되는 기술적,인지적기능을 학습시킴위계
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.05
  • 교육평가의 기능과 영역
    {12 -제 11장 교육평가의 기능과 영역1. 교육평가의 기능(1) 교육평가의 심리적 기능(비목적 기능)1) 학습자에게 미치는 영향1 자신감, 자기개념, 자기지각에 대한 영향칭찬 ... 고 있다.(2) 교육활동의 효율화 기능1) 학습성취의 진단과 교육학습과정과 성취를 진단하고 학생의 능력과 요구를 고려하여 교육적 조치를 강구하 게 하는 것은 교육평가의 중요한 기능 ... 되는 것이다.2) 생활지도 상담의 자료생활지도는 학습지도와 같이 학교교육의 중요한 기능이다. 적성을 판별하여 진학지 도, 직업지도를 하기 위해서는 그 학생의 정서, 능력, 흥미, 성격
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.30
  • EBS교육방송의 개념, EBS교육방송의 기능, EBS교육방송의 특징, EBS교육방송의 수능강의, EBS교육방송과 언어교육, EBS교육방송과 영어교육, EBS교육방송의 유의사항, EBS교육방송의 제고 방안 분석
    EBS교육방송의 개념, EBS교육방송의 기능, EBS교육방송의 특징, EBS교육방송의 수능강의, EBS교육방송과 언어교육, EBS교육방송과 영어교육, EBS교육방송의 유의사항 ... , EBS교육방송의 제고 방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. EBS교육방송의 개념Ⅲ. EBS교육방송의 기능Ⅳ. EBS교육방송의 특징Ⅴ. EBS교육방송의 수능강의1. 강의 내용2. 이용 방법3 ... 기관이다. 미국의 진보주의 교육 기관에서는 학습자의 자주적인 학습 능력을 육성하는 데 방송 교육의 의의를 두었다.교육방송이 학습자의 인지 기능에 미치는 영향도 중요하지만 그 이상
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • 교육현상을 설명하는 기능이론과 갈등이론,해석적 이론에 대하여 논의하시오
    이론으로 불린다. 이 접근 방식을 다루는 사회학자는 교육과 같은 사회내의 사회나 제도들이 각기 전체 사회의 기능을 발휘하는데 필요한 어떤 활동을 해내면서 함께 일하는 상호독립적인 ... 부분들로 구성되어 있다는 가정으로 시작한다. 대표적 학자인 뒤르껭은 교육에 대한 보수적인 기능주의적 접근 방식의 시대를 열었다. 교육사회학 분야에서 뒤르껭의 주요한 업적은 ‘도덕 ... 에 사회에서 교육체제를 분리시킬 수 없다는 것을 밝혔다. 선발의 기능과 성인 역할의 배치, 학교에 대한 사회의 기대와 실제 학교의 수행역할 사이의 격차와 같은 오늘 많은 관심을 갖
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.04
  • [교육사회학]기능론과 갈등론
    되었다. 교육사회학 이론의 발전은 지적전통은 드리븐(Dreeben), 하그리브스(D.Hargreaves) 등의 연구로 이어졌으며, 1960년대 이후에는 기능이론에 토대를 둔 기술 ... 기능이론, 인간 자본론, 근대화론 등이 하위이론으로 등장하였다. 후에 신기능이론이 등장하여 교육의 수월성을 추구하여 자유주의에 입각하여 교육개혁을 실시하려 했으며 신기능이론은 학교 ... 이동을 촉진한다. 학교에서 전수하는 교육내용은 사회구성원들의 합의에 의해 구성된 보편적인 것으로 교사는 주어진 교육과정을 효율적으로 전달하는데 중점을 두어야 한다고 본다. 기능
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.01
  • [노인교육][노인교육 외국 사례][노인교육 실천 과제][노인복지]노인교육의 정의, 노인교육의 필요성, 노인교육기능, 노인교육의 재정, 노인교육의 자아발전, 노인교육의 외국 사례, 노인교육의 실천 과제 분석
    노인교육의 정의, 노인교육의 필요성, 노인교육기능, 노인교육의 재정, 노인교육의 자아발전, 노인교육의 외국 사례, 노인교육의 실천 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 노인교육의 정의Ⅲ ... . 노인교육의 필요성Ⅳ. 노인교육기능1. 환경적응의 욕구2. 표현적 욕구3. 공헌적 욕구4. 영향력 욕구5. 초월적 욕구Ⅴ. 노인교육의 재정1. 재정지원의 공평성2. 수익자 부담 ... 의 원칙3. 노인 교육장 지원사업자 면세특혜4. 노인교육장 세분화 시설 필요5. 부처간의 협조 체제Ⅵ. 노인교육의 자아발전Ⅶ. 노인교육의 외국 사례Ⅷ. 노인교육의 실천 과제Ⅸ. 결론
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.28
  • 구조기능주의 관점 통한 교육에 대한 서술
    - 구조기능주의 관점 통한 교육에 대하여 서술하여 주십시오.인간은 출생하면서부터 신체적, 정신적으로 끊임없이 성장 발달하는데 이러한 성장 발달에는 교육이라는 작용이 필요하다고 하 ... 부각되고 있는 만큼 학교 교육기능에 대한 이론이 끊임없이 제기되어 왔고 그 중 대표적인 입장이라 할 수 있는 구조기능주의 이론 입장을 살펴보고자 한다.우선 구조기능주의(s ... 합의로 요약된다.현대사회의 교육은 구조 기능주의 이론과 비슷한 점이 많다. 이러한 비슷한 점은 구조기능주의 이론의 교육적 관점의 사회화 기능과 선밸, 배치의 기능에서 찾을 수 있
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24
  • [유아발달] 유아기 정서발달의 중요성과 정서기능을 향상시키기 위한 구체적인 교육방법을 제시하여 논하시오
    [유아발달] 유아기 정서발달의 중요성과 정서기능을 향상시키기 위한 구체적인 교육방법을 제시하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서지능이란2. 유아기 정서발달의 중요성3 ... . 정서기능을 향상시키기 위한 구체적인 교육방법 - 몬테소리 교육방법4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정서는 사회적인 테두리 안에서의 개개인이 타인과 맺게 되는 여러 가지 상호작용 시 ... 으로 보여지는 모습의 차이를 이해하지 못하기 때문이다. 따라서 본론에서는 유아기 정서발달의 중요성과 정서기능을 향상시키기 위한 구체적인 교육방법을 제시하여 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.28
  • EBS교육방송의 의의, EBS교육방송의 특징, EBS교육방송의 공익적기능, EBS교육방송과 국어교육, EBS교육방송과 영어교육, EBS교육방송의 학습효과, EBS교육방송의 문제점, EBS교육방송 관련 제언 분석
    EBS교육방송의 의의, EBS교육방송의 특징, EBS교육방송의 공익적기능, EBS교육방송과 국어교육, EBS교육방송과 영어교육, EBS교육방송의 학습효과, EBS교육방송의 문제점 ... , EBS교육방송 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. EBS교육방송의 의의Ⅲ. EBS교육방송의 특징Ⅳ. EBS교육방송의 공익적기능1. 다양한 교육기회의 제공이다2. 교육 개혁을 견인 ... 해야 한다3. 교육방송은 기존 방송사와는 전혀 다른 저널리즘 기능을 개발하여, 수행해야 한다4. 국민적 커뮤니케이션 수단으로 기능해야 한다5. 새로운 커뮤니케이션기술을 합리적인 방식
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.08
  • 교육사회 기능론과 갈등론 비교
    1. 기능론적 교육이론(1) 서론기능이론은 사회적 사건이나 제도를 파악하는 한 패러다임으로서 생물학적 관점에 근거를 두고 있으며, 기본적 가정은 사회는 하나의 생물학적 유기체 ... 되지 않은 상태에서 체제의 유지와 존속에 관심을 집중한다. 또한 교육을 적응체제의 하나로 보고 사회화와 인력양성 및 선발의 기능을 강조한다.(2) 기능론자들의 사회적 관점1) E ... - 교육실천의 핵심 = 사회학.- 뒤르케임은 교육사회학의 연구영역을 아래와 같이 제시.? 교육에 관한 사회적 사실들과 그것들의 사회적 기능을 밝히는 일? 교육과 사회 및 문화변화간
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육기관에서의 언어지도가 유아의 언어발달에 미치는 효과에 대해 순기능 및 역기능에 대하여 설명하고, 유아의 언어능력을 발달시키기 위한 각각의 사례를 활용하여 바람직한 언어 지도 방법에 대해 자신의 견해를 서술하시오.
    ReporTree주제: 언어지도유아교육기관에서의 언어지도가 유아의 언어발달에 미치는 효과에 대해 순기능 및 역기능에 대하여 설명하고, 유아의 언어능력을 발달시키기 위한 각각 ... 가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.언어지도유아교육기관에서의 언어지도가 유아의 언어발달에 미치는 효과에 대해 순기능 및 역기능에 대하여 설명하고, 유아 ... 고 있는 내용과 관련하여 영유아 언어지도와 관련하여 유아교육기관에서의 언어지도가 유아의 언어발달에 미치는 효과에 대해 순기능 및 역기능에 대하여 설명하고 유아의 언어능력을 발달
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.14
  • [교육의 사회적 기능] 교직
    (교육의 사회적 기능)교육은 인간의 자아실현을 돕는 인간주의적 기능과, 다른 한편으로는 사회를 존속, 유지, 발전시키는 기능인 사회적 기능을 수행한다. 이 양자가 조화를 이룰 때 ... 올바른 교육이 이루어지기에 이러한 맥락 하에 교육의 사회적 기능을 나누어 보자.첫째 교육은 문화유산의 전달기능을 한다. 문화는 사회적 유산이고 교육은 이 유산을 다음 세대에 전달 ... 하는 사회적 유산이다. 이를 통해 한 개인은 사회화 되며 모든 사회를 존속 시킨다.둘째, 교육은 사회통합의 기능을 한다. 사회의 여러 가지 이질적 요소들이 각기 독자성과 고유
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21
  • 교육의 사회적 기능
    에서 시작되었기에 우리는 서양의 방식대로 무엇이든 나누고 분석하는데 익숙하다. 교육이 사회적 기능 역시 ‘현상 유지’, ‘현식 변혁’으로 대립하면서 서로 반박하고 부정하면서 각자의 이론 ... 들을 발전시켜왔다. 대립되려면 이 두 가지가 완벽하게 분리되어야 가능한데 과연 어디부터가 쪽빛이고 푸른색인가, 교육이 완전히 기능주의에서 아니면 갈등주의에서만 이루어질 수 있는 것 ... 과 개인에게 내면화되어 더 새로운 방향으로 도출되는 것이 포함된 것이다. 그러므로 교육기능을 두 가지로 나누어 생각한다거나 어떤 것이 더 우세하다는 주장은 극단적인 이분법에 불과하다. 이 둘은 인간의 내면에서 연속적으로 일어나며 특정한 경계선은 존재하지 않는다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25
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