"국어과교수학습방법"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습방법" 검색결과 1,641-1,660 / 4,605건

1-1)국어-생각을 펼쳐요-글쓴이가 하고 싶은 말 생각하며 글 읽기

국어과 교수?학습 과정안수 업 자단 원5.생각을 펼쳐요..주 제글쓴이가 하고 싶은 말생각하며 글 읽기일 시장소 및 대상1학년남: 17명, 여:16명, 계: 33명결재일6/지도교사 ... 흥미도 조사구분좋아한다.보통이다.싫어한다.인원수(명)14127나. 국어과 교수, 학습에 대한 이해 정도구분잘 이해한다보통이다잘 이해되지 않는다인원수(명)1528다. 국어 ... 를 가지고 있었다. 그러나 수업 시간 관찰에 의하면 한글을 읽고 쓰는 능력이 부족하여 국어과 학습 속도가 떨어지는 아동이 몇 명 있는 것으로 파악되어 수준별 활동을 통하여 부진을 해소

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.01

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[국어과]국어과 교육 과정의 변화(7차 교육과정, 국어교육 과정)

에 화, 다매체 사회로의 진입?? 내용 차원에서 체계적 반영 ×? 교수 ? 학습 방법 차원에서 매체 활용 강조? 국어과 내용의 재구성다양한 매체를 통해 이루어지는 의사소통의 특성 ... ? 언어를 국어지식으로 조정함? 국어과 교수 ? 학습을 위한 자료에는 문학 작품이 많이 활용됨? 교육 내용의 범주 : 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법,, 문학? ‘듣기’‘말하기’‘읽 ... 을 주고자 함? 수준별 수업을 위한 사항을 ‘4. 교수 ? 학습 방법’ 항의 ‘교수 ? 학습 계획’, ‘교수 ? 학습 운용’에 체계화하여 제시함.4. 담화와 글의 생산, 수용 활동

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.26

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화법교육

과 전달맥락 • 상황 맥락 • 사회·문화적 맥락2007년 개정 국어과 교육과정의 '듣기','말하기' 영역 내용 체계'듣기', '말하기' 영역의 교수·학습이 지식이나 기능 중 어느 ... 을 표현. ㆍ긍정적인 표현 방법으로 칭찬. ㆍ적절한 시기에 효과가 발생할 수 있도록 칭찬.⓹ 칭 찬4. 화법 교육은 어떤 방법으로 할까?1) 화법 교수ㆍ학습의 원리4. 화법 교육 ... ?2007 개정 국어과 교육과정▶ 화법에 대한 올바른 이해와 폭넓은 담화 활동을 바탕으로 다양한 의사소통 맥락에 능동적으로 대처하는 능력을 신장 하고 바람직한 우리말 문화를 창조

리포트 | 44페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16

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국어(국어과교육) 특징, 국어(국어과교육) 목표와 내용체제, 국어(국어과교육)의 수준별교육과정, 국어(국어과교육)의 독서지도, 국어(국어과교육)의 학습중심수업과 방법중심수업, 향후 국어(국어과교육)의 과제

국어(국어과교육)의 특징, 국어(국어과교육)의 목표와 내용체제, 국어(국어과교육)의 수준별교육과정, 국어(국어과교육)의 독서지도, 국어(국어과교육)의 학습중심수업과 방법중심수업 ... 차별화 운영3. 수준별 학습 집단의 조직과 운1) 조직의 방향영2) 학습 집단 조직 방법Ⅵ. 국어(국어과교육)의 독서지도1. 독서를 통한 사고와 이해의 과정2. 책읽기와 기억 ... 의 과정3. 독서의 과정1) 초보 단계2) 파악하고 이해하는 단계3) 판단의 단계4) 재조정하고 기억하는 과정4. 독서와 생활 습관Ⅶ. 국어(국어과교육)의 학습중심수업Ⅷ. 국어(국어과교육

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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국어기초학습부진아 지도00

를 평가하고 다시 진단을 심화시켜 점차로 핵심적 치료교육의 방법을 취한다.3. 국어과 교수?학습의 원리*국어과 교수?학습은 일반 교수?학습에 공통 기반을 두면서도 국어과의 교과적 특성 ... 언어에 바탕을 두어 국어과 교수?학습을 실 행. 언어 학습은 언어 자체를 배우는 것으로 언어사용 능력의 신장을 목표로 하고 언어를 통한 학습은 언어 자체에 대한 학습으로서 언어 지식 ... 게 한글을 해득할 수 있도록 한글 문자 특성에 알맞은 재미있는 우리말 공부 web자료를 개발?적용하며, 다양한 말?글놀이 학습과정안과 학습자료를 구안?적용하여 국어과의 기초를 다지

리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.22

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5학년 국어 읽기 6단원 깊이있는 생각 4차시 광고표현특성 알기 지도안

수업지도안2011. 6. 30 (목)국어과 교수·학습 과정안단 원6. 깊이 있는 생각학습주제광고의 표현 특성 알아보기대 상5학년 1반 (6명)일 시2011년 6월 30일 목요일 ... 2교시장 소5학년 1반 교실수 업 자0 0 0o o 초 등 학 교국어과 본시 교수 ? 학습 과정안일 시2011. 6. 30(목) 2교시대 상5학년 1반 6명(남 3명, 여 3명 ... 모형일반 학습 모형학습 집단 조직전체학습 → 개별학습 → 전체학습창의적사고 기법 및 방법유창성, 융통성자 료광고 동영상, 광고 사진자료, PPT, 학습지, 골든벨 판단계학습과정교

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.06

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국어과와 영어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업), 수학과와 과학과 인터넷활용교육(인터넷활용수업), 미술과와 중국어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업), 실과과 인터넷활용교육(인터넷활용수업) 분석

수업) 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 국어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)1. 관련 단원2. 학습 내용3. 학습 목표4. 교수-학습 계획안1) 본시 목표2) 수업 자료 사이트3) 지도 과정Ⅲ ... 과 같은 사례를 참고하여 국어과의 각 영역별로 인터넷의 장점을 최대한 활용하여 효율적인 교수-학습 활동을 전개할 수 있다.Ⅲ. 영어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)조세경은 인터넷 ... 던 종전의 교육 매체들과는 달리, 교육상황에서 매우 다양한 컴퓨터 활용을 가능케 함으로써 교수-학습 방법에 새로운 전환을 가져올 수 있는 가능성을 제시하고 있다.인터넷이 갖는 강력

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.02

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구성주의 학습이론의 특징과 교육적 함의

의 과정에서 그 주체가 처음부터 끝까지 학생들이라는 점에서 “학습자 중심적”이라 할 수 있다. 사례는 다음과 같다.(국어과 수업)주제 : 한용운 시인에 대해서 알아보자.학습자 주도 ... 는 방법과 여러 가지 정보를 서로 관련된 정보를 만들게 해줄 수 있게 도움을 주어야 한다. 더욱더 중요한 것은 학습 전략을 알고 적극적으로 적용시키는 방법을 가르쳐야 한다. 즉 ... , 토론 등을 얘기할 수 있다.b. 발견학습학생 스스로 과거의 경험이나 실험을 통하여 개념이나 원리를 능동적으로 찾아보게 하는 방법이다. 이러한 방법은 우리가 초, 중, 고 시절

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.22

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국어읽기1차시-6학년 이야기의 세계

결재지도교생지도교사( 국어과) 교수 학습 과정안일 시학반대상지도 교생단원-(제재)7. 이야기의 세계장 소학습 목표이야기를 읽고 일이 일어난 차례를 말할 수 있다.교과서보조교과서 ... 성, 민감성단계학습 과정교수 - 학습 활동시 간?자료(□) 유의점(※)창의,인성(★)문제확인(전체)동기유발?학습 동기 유발하기? ‘아기돼지 삼형제’ 이야기 순서대로 그림() 맞히 ... 정리 하기? 학습 내용 정리하기()? 일이 일어난 차례를 알 수 있는 방법을 정리해봅시다.? 차시예고? 다음 시간에는 일이 일어난 차례에 따라 이야기를 간추리는 방법을 알아봅시다

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.29

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국어과 교과서 시 단원 분석(교과서 재구성)

국어과 교과서 시 단원 분석Ⅰ. 분석 내용 및 관점1. 2학년 1학기 단원명: 느낌을 말해요2. 교육과정 성취 기준의 구체화 및 실현에 알맞은 단원 구성인가?이 단원은 이 단원 ... 에서 제시된 성취 기준과 내용 요소의 예에 있어서 학습자들이 도달할 수 있는 알맞은 단원으로 구성되어 있다. 총 1~6차시로 구성되어 있으며 대체로 적절한 제재와 교수-학습 활동 ... 과 관련해 형상성이 뛰어나다고 할 수 있으며 교수-학습 활동도 적절하게 구성되어 있다.Ⅱ. 분석 결과 및 개선 방향1. 분석 결과이 단원에서 단원의 도입으로 제시된 ‘호랑나비

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.17

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영어과, 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 수학과, 사회과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 기술가정과 ICT활용학습지도 분석

영어과, 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 수학과, 사회과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습 ... . 표현활동 과제모형(말하기 중심- 3차시에 적용)1) 개념2) 이론적 배경3) 개발원리4) ICT의 활용Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도1. ‘살아 있는 언어 사용 ... 과 ICT(정보통신기술)활용학습지도1. ICT활용 교수?학습지도방법1) 직접교수법2) 귀납-연역 모형3) 개념학습 모형4) 문제해결수업모형2. ICT활용 교수?학습지도전략1

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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제7차교육과정 국어과(제7차국어과교육과정), 제7차교육과정 영어과(제7차영어과교육과정), 제7차교육과정 수학과(제7차수학과교육과정), 제7차과학과교육과정, 제7차도덕과교육과정, 제7차한문과교육과정 분석

6차 교육 과정의 정신을 발전적으로 계승하되, 학습자의 창의적 국어 사용 능력 향상을 국어과 교육의 최상위 목표로 설정하고, 이 목표 달성에 필요한 교육 내용을 듣기, 말하기, 읽 ... 기, 쓰기, 언어, 문학의 여섯 영역으로 구분할 수 있다는 관점을 취하였다. 이 과정에서 국어과의 성격을 주지 교과, 도구 교과, 방법 교과, 내용 교과, 문화 교과, 등으로 다양 ... 하여 진술함으로써 학습 요소 중심의 단순 나열을 피할 수 없었다는 점을 지적한 바 있다. 물론 현행 국어과 교육 과정이, 비록 완전하지는 않지만, ‘행동’의 개념을 반영하여 ‘학년

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.18

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(국어과 수업연구 보고서) 토의․토론 학습활동을 통한 창의적 언어표현능력 신장(4-2-6 여러가지 의견 지도안)

성‘2007 개정 국어과 교육과정의 목표는 창의적 국어사용능력 향상에 있다’이것이 국어 교수-학습의 언어사용능력을 신장시키는 것이라 할 때 언어사용능력을 기르는 것이 단순히 지식습득 ... 국어과 교수-학습 활동은 여러 방식의 언어활동을 경험하는 가운데 자연스럽게 이루어질 수 있도록 설계되어야 한다.하지만 실제 교실수업현장에서 이루어지는 수업의 형태는 대부분 교사중심 ... (2007)? 토의?토론 교수?학습 활동을 통한 사고력 신장?토의?토론 교수?학습 활동을 위한 환경 조성?토의?토론 교수?학습 방법 탐구?개발?적용?가정과 학교가 연계한 다양한 토의?토론

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.25

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미국의 학교경영 우수 사례 - Howard T. Herber Middle School, Malverne, NY

들로 하여금 자기평가를 하도록 하였다. 영어과(미국의 국어과)에서는 특히 다른 교육청관내 학교에서 전학해오는 학생들에게 도움이 크다고 말한다. 2, 3학년 정도 뒤처진 수준으로 전학해온 ... 적 능력개발과 수업관찰은 평가를 위한 것이 아니라 분석을 위한 것이고 학생 학습과 중요한 영향의 증거를 찾기 위한 것이다. 관찰 후 협의(회)와 반성, 질문의 협의회를 갖는다. “모두 ... 한 수학과였는데 수학과 과장은 지난 3년에 걸쳐 주교육부평가기준 통과 48%에서 80%로 끌어올린 것을 알게 되었다. 교육청에서는 이 수학과 과장의 방법을 교육청 모든 학교에 적용

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10

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국어과 협동학습 방법 연구

국어과 협동학습 방안■ 목 차 ■1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 중요성 및 의의가. 협동학습의 중요성나. 협동학습의 의의3. 협동학습의 내용가. 협동학습의 구성요소나. 국어과 협동 ... 의 긍정적 상호작용을 최대화해서 인지적 발달을 도모하는 것을 특징으로 한 학습형태라고 볼 수 있다.특히 국어과 협동학습은 언어 사용에 있어서의 개인적 창조와 사회적 관습이 적절히 ... 할 수 있고, 언어를 좀 더 풍성하게 이해하고 표현하는 능력을 키울 수 있다.다섯째, 해당 학습 내용을 깊이 있고 풍성하게 학습할 수 있다.여섯째, 국어과의 인지적인 측면뿐만 아니

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.03

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국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 분석(수준별학습)

국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료, 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가와 시사점 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 심화보충형 수준별교육과정의 의미Ⅲ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 도입요인Ⅳ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 절차1. 진단 평가2. 기본 학습 지도3 ... . 심화?보충 학습 조 편성Ⅴ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 학습자료1. 보충형 학습지2. 기본형 학습지3. 심화형 학습지Ⅵ. 국어과 심화보충형 수준별교육과정의 평가Ⅶ. 국어과 심화

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 활동과 지도방향 분석(읽기)

를 자 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념읽기 교수?학습은 교사와 학습자 그리고 읽고 이해해야 할 글의 세 변인이 만나 독특한 수업 상황맥락을 만들어내는 복잡한 현상이 ... 의 다양한 재료를 이해하고 본문과 관련시켜 학습하는 방법Ⅳ. 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례학 습 목 표이야기를 읽고 인물의 성격이 무엇인지 알 수 있다수업 전 활동 ... 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 개념, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 단계, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습)의 사례, 국어과 읽기교육(읽기지도, 읽기학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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다중지능이론을 적용한 초등 국어과 관련 보고서

지 않고 단순 사실만 열거하였다. 이러한 학생들에게 기존의 정형화된 교수·학습 방법으로는 변화를 기대하기 어려웠다.‘아! 다중 지능을 국어과에 도입하는 건 어떨까?’라는 생각 ... 다르다. 국어과에서 개별화 학습을 중요시하는 이유가 바로 이것 때문이다. 이를 위해서는 학습자의 수준에 적합한 내용과 방법으로 의미 있는 학습 경험이 학생들에게 제공되어야 한다.첫 ... 표현활동 수업 모형 구안반응중심 학습모습 모형에 다중지능 표현활동을 적용시켜 수업 모형을 구안하였다.학습 단계단계별 학습 활동씨뿌리기(다중지능적 반응 형성을 위한 준비)▷동기유발

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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교실수업개선사례보고서(국어)

가치?상호 의사 소통 중심의 국어과 교수학습안 제공?학습 동기 유발 및 자기 평가의 도구 제공P.72～P.95P.22～P.28수준의 적합성?정보 탐색 활동 및 상호 작용 학습 기회 ... 내용의 구조화?상호 의사소통수업을 통한 언어기능 향상P.20～P.28P.32～P.33연구방법의타 당 성효과적인 방법?정보 탐색 활동을 통해 유쓰맵 작성?학습동기 유발의 프로젝트 ... 에 붙여질 내용을 선별하여 제시했다.3) 프로젝트를 제시할 때는 무엇을, 어떻게 해야 하는지 그 해결 방법을 제시해 주었다.2. 동기 유발 프로젝트 학습장차 례프로그램 7기 록 자오

리포트 | 108페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.14

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조선의 성립 - 수업지도안

하며 경청한다.강의법질문법학습지교과서 p.135훈민정음 창제 의의를 파악할 수 있도록 한다.★ 과학적, 독창적 문자★ 국문학의 발달, 백성들의 문자 생활, 민족 문화 발달학문 ... 의 의의를 이해할 수 있다.수업매체교사학생교과서, 학습지, PPT교과서, 학습지, PPT, 노트수업단계시간(분)수업요항교수-학습활동수업형태수업매체도달점 및 지도상의 유의사항교사학생 ... (한양)수업단계시간(분)수업요항교수-학습활동수업형태수업매체도달점 및 지도상의 유의사항교사학생전개10(13)조선 건국의 의의☞ 조선 건국의 의의를 3개의 변화로 나누어 설명한다.? 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.11

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