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"인지갈등수업모형" 검색결과 1,621-1,640 / 2,722건

  • 수업의 실제
    교사와 학생의 상호작용 인지적 도제교수법, 발문교수법, 창의성개발모형, 역할극*7. 수업의 실제*2) 정보처리 모형→ 사람들이 환경으로부터의 자극을 처리하고, 자료를 조직 ... 평가 없음집단은 그들의 효율성을 평가전통적, 협동적 학습집단의 비교3) 사회적 상호작용 모형*7. 수업의 실제*4) 개인지모형-창의성 개발 모형개인이 나름대로의 독특한 실체 ... ) 개인지모형-창의성 개발 모형수업단계 ① 주제,아이디어를 기술 ② 직접적 유추,개인적 유추,상징적 유추활동 ③ 새로운 직접적 유추 ④ 원래의 주제에 대한 재검토*7. 수업
    리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02
  • 대한민국임시정부 교수학습세안
    고, 나라의 발전을 위해 노력하는 자세를 가진다.3. 수업방법본 수업에서 사용할 수업방법은 소집단 토론학습이며, 이것은 의사 결정 수업 모형으로 설명할 수 있다. 이 모형은 학생 ... 은 항상 소수 집단의 불만 속에서 다수의 횡포로 잠재적 갈등이 내재되어 있는 경우가 많고 충분한 논의가 결핍될 가능성도 있다. 특히 교육적 상황에서는 다수결에 의한 집단 의사 결정 ... 누구나 일종의 거부권을 가지고 있기 때문이다.◎ 소집단 토론 학습을 하기 위해 해야 할 일의사 결정 모형은 이질집단으로 구성하여 의견이 다른 친구끼리 의사 결정할 수 있는 기회
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.04
  • 교원능력평가제도의 쟁점및 개선과제
    것이며, 특히 교원능력개발평가제는 이러한 정책을 추진하는데 있어서 핵심적 과제로 강조되고 있다.2. 연구의 목적교원능력개발평가제의 도입은 교육당사자들 간의 갈등으로 인해 처음 실시 ... 해 줄 뿐만 아니라 교원의 성장과 발달을 촉진하고, 학교교육력 향상으로까지 이어지기 때문에(전제상, 2008) 올바른 평가를 위해서는 평가할 내용이 무엇인지가 명확하게 제시되어야 한다 ... 는 다음과 같다.평가영역평가요소평가(조사) 지표학습지도(3요소,12개지표)수업 준비? 교육과정의 이해 및 교수ㆍ학습방법 개선노력? 학습자 특성 및 교과내용 분석? 교수?학습 전략수립
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.01
  • 구성주의
    내리는 주관적 해석과 의미의 구성 현실 = 주관적인 해석 단순화 , 구체화 가능 불확실 , 예화적 , 가치간의 갈등이 존재 2. 구성주의 - 인식론3. 인지적 구성주의 Vs 사회 ... 적 상황에 의거한 인지적 재구성 과정 공동체 문화 를 반영하는 학습교육의 실태 조사 수업 환경 교사와 학생간의 문화조사 공동체의 문화를 반영하는 학습교육의 실태 조사 그룹간의 환경 ... 미디어의 설계와 개발 코스웨어 설계 모형2-4. 멀티미디어의 설계와 개발 컴퓨터 화면 설계 원리3-1. 인지적 도구로서의 데이터 베이스 자료 구조화 자료의 탐색 , 재배열 , 인쇄
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 학교폭력문제에 대한 나의 생각과 해결책
    중심의 수업과 진로지도에 매진하게 되고 이는 다수의 학생들에게 불만과 열등감을 갖도록 만들어 가출, 장기결석, 폭력 행위를 초래한다. 또한 이러한 학교분위기는 학생들로 하여금 갈등 ... 생리적 발달에 따른 변화 사이에서 심각한 갈등을 겪고 이러한 갈등으로 인해 발달단계에 맞는 과업을 적절하게 수행하지 못하면서 반사회성을 띈 이탈성향을 가지게 된다. 우리가 흔히 ... 의 사정이나 입장에 따라 그 견해가 다를 수 있다(박상기, 송동권, 이순래, 2001). 따라서 어디까지가 정상적인 행위이고 어디까지가 비행인지 확실한 판단을 내리기가 사실상 어려운
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.05
  • 인간관계의 이해와 성공전략 타이핑 자료입니다.
    이론 -인지부조화 즉 우리의 인지들 사이에 부조화가 있으면 불안 -> 부조화를 줄이는 쪽으로태도와 행동을 일치시키려 함.ex) 흡연은 해롭다 --- 불쾌한 긴장/갈등 --- 나 ... 나쁜 관계 *즐거운 관계 대 불쾌한 관계? ? *가깝고 멀다 ? *협조와 갈등?? *드러난 관계 대 은밀한 관계? *성과를 높이는 관계 대 성과를 떨어뜨리는 관계2) 인간관계 ... 문화~주로 서양)3장. 성격과 인간관계1. 성격이란 무엇인가?(나는 누구인가?나는 어떤 사람인가?~ 성격이 인간관계의 중요한 요소가 됨)*성격에 따른 인간행동의 차이-수업에 늦
    시험자료 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.06
  • [협력학습][협력학습 운영사례]협력학습의 개념, 협력학습의 특성, 협력학습의 적용 영역, 협력학습의 성공 조건, 협력학습의 수업 절차, 협력학습의 운영 사례, 협력학습의 성취 효과, 협력학습의 시사점 분석
    대학에서 아론손이 개발한 JIGSAW 등의 연구들이 있었다.한국에서도 이러한 후속 연구들이 있는데 최근에 이한규가 텔렌의 집단 탐구 모형을 초등학교 학생을 대상으로 사회과 수업 ... 하고, 의미를 찾는다.? 수업에서의 제 문제를 파악하고, 수업의 흐름과 목표를 안다.2. 기능 영역? 학습하고자 하는 내용의 개념을 안다.? 학습대상물의 구성과 내용이 무엇인지 ... 협력학습의 개념, 협력학습의 특성, 협력학습의 적용 영역, 협력학습의 성공 조건, 협력학습의 수업 절차, 협력학습의 운영 사례, 협력학습의 성취 효과, 협력학습의 시사점 분석Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 도덕(도덕과)교육의 필요성, 도덕(도덕과)교육의 변수, 도덕(도덕과)교육의 감성지능개발, 도덕(도덕과)교육과 종교, 도덕(도덕과)교육과 포스트모더니즘, 도덕(도덕과)교육의 동향, 도덕(도덕과)교육의 모형과 제언
    을 ‘덕목보따리’라고 비하할 정도로 매우 비판적인 입장을 취했다. 따라서 도덕적 판단의 발달이 도덕교육의 목표가 되어야 함을 주장하는 인지발달 모형은 도덕적 가치를 주입시키고, 모범 ... , 도덕(도덕과)교육의 모형과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕(도덕과)교육의 필요성Ⅲ. 도덕(도덕과)교육의 변수Ⅳ. 도덕(도덕과)교육의 감성지능개발Ⅴ. 도덕(도덕과)교육과 종교Ⅵ. 도덕 ... )Ⅷ. 도덕(도덕과)교육의 모형1. 첫째 요소 : 도덕적 감수성2. 둘째 요소 : 도덕적 동기3. 셋째 요소 : 도덕 판단4. 넷째 요소 : 도덕 행동의 실천Ⅸ. 결론 및 제언참고
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 지구크기측정 학습지도안
    시키는 과정으로 구성되어 있으며, 권재술의 인지 갈등 수업 모형을 그림에 나타내었다.인지 구조자연 환경바. STS(과학-기술-사회) 학습 모형학문중심주의 과학교육 전반에 대한 비판 ... 학습 모형은 학생들이 자신의 생각을 충분히 인식할 수 있도록 하기 위하여 자기 생각을 표현하는 기회를 제공하고, 인지갈등을 일으켜 학생들의 생각을 과학자의 생각으로 변화 ... 에 조작 활동을 통하여 자율조절 기능을 자극하여 문제를 능동적으로 해결할 수 있는 과학적 사고력의 신장을 돕기 위한 탐구 지향적 수업 모형으로 탐구 단계, 개념 도입 단계, 개념
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.16
  • 초등 도덕과의 수업모형과 교과서 적용
    으로 이어질 수 있다.Ⅱ. 본 론1. 도덕과 일반 수업 모형제7차 초등학교 도덕과 수업의 일반적 절차는 제재별로 크게 3차시로 이루어지는데, 1차시에는 인지 영역을 중심으로 도덕적 문제 ... 이고도 타당한 판단을 내릴 수 있는 능력을 갖지 않으면 안 된다. 가치 갈등 수업 모형은 바로 이러한 도덕 원리나 규범의 적용과 사고 및 판단 능력의 육성을 직접적으로 겨냥하는데 ... 특징이 있다.이 모형은 사회의 중요한 논쟁점들을 둘러싼 상이한 가치 입장을 수업에 도입해 이를 자세히 분석하는 동안 학생들로 하여금 그 문제와 가치갈등의 해결 방안에 대한 자신
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.27
  • 도덕과 수업관찰의 기준
    학습태도 검사(5) 학생 상호간의 의사소통 분석(6) 학습자의 정의적 특성변인 분석3. 수업모형 영역의 관찰1) 강의식 교수-학습 모형(1) 학습목표 (수업목표, 공부할 문제) 제시 ... 방법 분석(2) 동기유발 기술 분석(3) 질문 유형 분석(4) 판서기술 분석(5) 교사와 학생간 언어 상호작용 분석2) 가치갈등 분석 교수-학습모형(1) 교수-학습활동 절차 분석 ... ) 관찰목적토론기법으로 가치탐구수업을 전개하기 위해서 제일 먼저 해야 할 일은 단위수업 시간에 필요한 가치갈등상황을 준비하는 것이다. 이상적인 가치갈등상황은 수업 전에 학생들을 대상
    리포트 | 54페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.28
  • 사회과(사회수업, 사회교육) 개념과 특징, 사회과(사회수업, 사회교육) 목표, 사회과(사회수업, 사회교육) 수업방향과 학습내용, 사회과(사회수업, 사회교육) 교수기법, 사회과(사회수업, 사회교육) 제고방향 분석
    사회과(사회수업, 사회교육)의 개념과 특징, 사회과(사회수업, 사회교육)의 목표, 사회과(사회수업, 사회교육)의 수업방향과 학습내용, 사회과(사회수업, 사회교육)의 교수기법 ... , 사회과(사회수업, 사회교육)의 제고방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 개념Ⅲ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 특징1. 심화?보충형 수준별 교육과정2. 학습자 중심 ... 의 수업 강조3. 교육과정 지역화의 강조4. 자기 주도적 학습의 강조Ⅳ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 목표Ⅴ. 사회과(사회수업, 사회교육)의 수업 방향1. 통합적 수업과 실제 활용
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 2011 통합교육 원격연수 과제물 송재관
    을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육시키는 것을 말한다.2. 통합교육의 모형(1) 물리적 통합물리적 통합은 일반학생들과 아주 근접한 곳에 장애 학생을 배치하고, 그곳 ... 에서 가르치고 상호작용을 위한 프로그램을 실시하는 것을 말한다.두 집단의 교실이 나란히 배치되며, 수업 이외의 활동(식당?학교버스?운동장)도 물리적으로 근접한 상황에서 이루어지 ... 은 수업 활동에만 제한되어 있으며 기타 모든 활동은 물리적 통합 수준에서 이루어진다. 다시 말하면, 체계적 통합은 수업 중의 체계적 상호 작용이 더해진 물리적 통합이다.(3) 참여
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 의사결정학습 모형 - 사회과 교재연구
    고 이러한 경험은 사회과 교육에서 쌓아지도록 의도적으로 조장되어야 한다.③의사결정학습의 등장 - 이러한 맥락에서 의사결정학습이 소개되기 시작하였고, 의사결정수업모형은 다양한 의사결정 ... 상황에 직면할 경우 바람직하고 합리적인 의사결정을 내릴 수 있는 능력을 기르는 수업모형이고 합리적이고 민주적인 의사결정 능력과 합의형성 능력을 육성하고 지적인 사회 행위자를 육성 ... ⅴ 의사 결정 및 사회적 행동ⅵ 행동 방식의 규정ⅶ 환경에 관한 의사 결정 문제 단원II. 의사결정학습의 탐색1. 의사결정 수업모형① 학생 개인의 합리적 의사결정능력을 향상
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    토의식 회의식 교수법 (일반사회교재및 연구지도법)
    수업방법보다 훨씬 어렵다“① 인지적인 측면에서, 학습자들에게 타인으로부터 새로운 정보를 획득하고 배우는 기회를 제공한다.? 사고와 문제해결의 기능 및 태도를 배울 수 있게 됨 ... ? 상호작용 이론, 체제 이론, 사회적 측정이론, 심리분석 이론, 경험통계적 이론, 공식적 모형 이론 등?상호작용의 본질적 의미?① 학급의 구성원 즉, 학습자와 교수자 모두간의 상호 ... 시간의 부족? 토의식 수업을 하기에는 너무 큰 규모의 학습자수? 학습자들의 수동적인 태도? 학습자들이 지루해 하고, 위협을 느끼게도 함? 토의식 수업의 가치나 목표 또는 이점 등
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14
  • 가치분석모형을 이용한 본시학습 지도안
    자료동영상 자료, PPT수업모형가치분석모형단계주요학습내용교수 - 학습활동지도상유의점학습자료교사학생도입수업환경점검 및 준비·인사 및 출석점검을 한다.-여러분 안녕하세요.·과제를 점검 ... 본시 학습 지도안단 원 명Ι. 개인의 가치와 도덕 문제차시3/4지도일시2008년 11월 23일본시주제2. 인간의 삶과 가치 갈등(1) 인간과 가치 갈등지도대상2학년 1반 30명 ... 학습목표· 가치분석과정을 숙지함으로써 앞으로 일어날 가치 갈등 상황에 적용할 수 있다.· 새만금 간척 사업을 환경보전적관점과 경제발전적관점에서 생각해 보고 판단을 내릴 수 있다.학습
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17
  • 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 정의와 배경, 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 목표와 인지적영역, 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 변인과 단계, 블룸 교수학습이론(완전학습이론) 교육목표위계분석과 방법
    ④ 문항별 변별도가 +1.00에 가까울 때2. 완전학습의 등장배경 요인1) 케롯학교학습 모형이론2) 글레이져컴퓨터3) 스키너프로그램의 학습이론4) 브루너발견수업이론5) 스키리벤형성 ... 이론(완전학습이론)의 변인1. 완전학습 이론상의 주요 변인 인지적 투입특성 성취의 수준과 유형학습과제 학습속도정의적 투입특성 ↑ 정의적 성과수업의 질2. 핵심 관련변인 - 상호 ... 블룸 교수학습이론(완전학습이론)의 정의와 배경, 블룸 교수학습이론(완전학습이론)의 목표와 인지적영역, 블룸 교수학습이론(완전학습이론)의 변인과 단계, 블룸 교수학습이론(완전학습
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 사회과_교수수업_지도안(희소성)
    , 새로운 지식, 그리고 개인 자신이나 개인 간의 갈등에 의해서 자극되어 진다. 이 점에서 사회과는 학습자 개개인이 자신의 문제이자 실생활의 경험에서 도전적인 과제로 인지하는 주제 ... , 메타 인지 등과 같은 학습 과정을 통해 학습자 스스로 지식을 구성하고 자기 주도적 학습 능력을 향상시킬 수 있도록 학습을 전개한다.⑷ 사회과 학습의 목표와 주어진 학습자 여건 및 ... ·학습 활동에서 어떤 주제나 문제, 어떤 학습자, 어떤 상황에서도 똑같이 좋은 효과를 보여주는 단일한 방법은 없다. 순순히 교사의 강의에 의존하는 수업을 지양하고, 주제나 문제
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.09
  • 초등학교 사회과(사회과교육)의 교육과정 변천, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용, 초등학교 사회과(사회과교육)의 기본학습, 초등학교 사회과(사회과교육) 선택형심화학습, 초등학교 사회과(사회과교육) 평가
    교육)의 내용Ⅵ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 기본학습1. 탐구 과정안2. 가치 탐구 과정안Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 선택형심화학습1. 선택형 심화학습 모형의 개념2 ... . 선택형 심화학습 모형의 특성3. 선택형 심화학습 모형 유형1) 학습 과제와 학습 목표의 성격에 따른 유형2) 학습 능력의 차별화 방안3) 학습 과제의 차별화 방안4) 학습자 조직 ... 에서 특정급사고력을 증진시키는 요인뿐만 아니라 저해하는 요인이 무엇이며, 그것을 어떻게 배제할 수 있는가도 고려해야 한다.현재 교수-학습모형은 학생들을 특정 분야의 전문가들을 모범으로 삼
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22
  • 학업부적응, 학업중단 청소년에 대한 이해
    , 치열한 경쟁 등의 사회적 요인에 의해 결정.6가정환경적 모형결손가정, 갈등가정, 부도덕한 가정, 빈곤가정 등과 같은 가정의 구조적 환경과부모의 일관성 없는 양육태도, 지나치게 독재 ... 되거나 대립되는 개념이 아니라 적응상의 장애행동을 의미. 이는 곧 비정상적인행동으로 해석될 수 있음.2) 부적응 행동의 원인을 설명하기 위한 모형구분모 형내 용1의학적 모형신체 ... 함으로써 불안을 회피하거나 증폭시킴.3행동주의적 모형개인의 후천적인 경험에 의해 학습된 결과. 어떤 강화인에 의해 학습되었는지 분석.4인본주의적 모형계속적인 실패경험의 누적으로 인하
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19
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2025년 08월 12일 화요일
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