"학습중심교육과정"의 검색결과 입니다.

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"학습중심교육과정" 검색결과 1,601-1,620 / 128,397건

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역사교육의 내용과 방법(녹색책) 요약 정리

을통해역사학습을통해역사적사실을알아가는과정은호기심과탐구정신을자극하고추리능력은물론자기표현력과대화기술까지향상시켜줌- 비판ㄱ.엘리트주의적이고어리석은것이라는주장ㄴ.여유있고한가한사람에게유용,바쁜보통사람에게는무용지물이라는생각:현실과동떨어짐 ... I. 역사교육의목적[파-1장III]1. 교훈의획득- 개념:과거의사례에서교훈을얻고,합리적인의사결정에도움을얻을수있음ㄱ.어려운상황을접했을때올바른의사결정을위해ㄴ.역사적상황+문제상황+문제 ... 해결능력=역사적사고력ㄷ.역사의교훈성:삼국사기→후세에경계하기위하여…만세에전하여…ㄹ.역사가선악이나진위의판단기준이됨:역사가도덕교육·가치교육의유용성지님→전근대역사교육은경사일체(가치+역사)

시험자료 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.27

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한국어문법교육론 ) 국어 상대높임법 체계

’와 같은 문체의 표현을 중심으로 교육 내용을 구성해야 한다. 교육 과정에서 사용 빈도가 낮은 문체나 문어체는 필수 학습 항목에서 제외하고, 참고 자료의 형태로 간략히 설명 ... 자들이 실제로 한국어로 원활하게 의사소통을 할 수 있도록 돕는 것이다. 따라서 학습자가 현실에서 접할 가능성이 높은 표현과 문체를 중심으로 교육 내용을 선정해야 한다. 그러나 현재 학교 ... 빈도와 학습의 편의성에 중점을 두고 구분하였다.따라서 현대에 거의 사용되지 않는 ‘하오체’, ‘하게체’는 필수 교육 과정에서 제외하는 대신 ‘해요체’와 ‘해체’ 같은 실생활

리포트 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2025.02.17

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산들반 놀이중심 활성화

에서 많은 어려움을 겪고 있다.(박선혜, 2014) • 국가수준의 유아교육과정에서 교수. 학습방법으로 제시하고 있는 놀이 중심 교육을 단위 유치원에서 실천하는 과정 중에 나타나 ... 할 수 있을지에 대해 염려 생활주제를 중심으로 통합적 교육과정을 운영하며 놀이를 통해 생활주제와 관련된 교육내용이나 그 밖에 유아들에게 요구되는 학습내용이 다루어질 수 있도록 노력 ... Horn, Nourot, Scales, Alward, 2007). • 우리나라의 3-5세연령별 누리과정(교육과학기술부, 보건복지부, 2013)에서는 교수학습의 원리로 놀이를 제시

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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중국인 비원어민 교사의 내용교수지식(PCK) 특징 연구

을 살펴보았다. 이를 위해 한국교육과정평가원(KICE)에서 개발한 범교과별 내용교수지식 분석 틀을 한국어 교육에 맞게 수정하여 분석준거를 마련하였다. 연구 대상은 KFL 상황인 중국 ... 에서 한국어를 가르치고 있는 한족 교사 1인(A교사)과 조선족 교사 1인(B교사)이며, 수업녹음, 강의안, 학습 보조자료 및 두 차례에 걸친 면담 내용을 종합하여 교사별 PCK 특징 ... 을 살펴보았다. 그리고 두 교사의 PCK를 분석해 본 결과 교수학습 방법 면보다는 교과 내용 재구성 부분이 잘 나타났다. 또한 학습자 간의 차이를 고려한 수업은 이루어지지 않

논문 | 32페이지 | 7,800원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.06.28

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학습자중심의 교과교육을 위한 초등교사들의 과학교수법과 관련 변인 조사 (An Investigation of Science Instructional Strategies and Relatet Variables of Elementary School Teachers for the Learner-Centered Science Curriculum and Instruction)

과 결과의 기대감이 낮았으며, 과학교수 태도는 부정적인 것으로 나타났다. 이러한 결과는 학습자 중심교과교육을 위하여 초등교사들의 양성과정과 재교육의 개발과정에 중요한 시사점이 될 것 ... 들 사이에 현저한 차이가 있는 것으로 나타났다. 과학 교수 효능감이 높은 교사들은 대부분 고등학교와 교사 양성과정 동안 학습한 과학과목이 과학 지도에 도움이 된 것으로 나타났으며 ... 들은 대부분 고등학교와 교사 양성과정 동안 학습한 과학과목이 과학 지도에 도움이 되지 않은 것으로 나타났으며, 주로 혼합형의 교수법을 사용하고, 과학교수 자기 능력 대한 믿음

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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발도르트의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오.

한 과정을 존중하고 지원함으로써 그들이 건강하게 발달할 수 있도록 돕는 것이 프로그램의 철학이다.나. 교육사상발도르트의 이론은 어린이 중심의 교육사상을 강조한다. 이는 어린이 ... 들이 자신의 경험을 통해 성장하고 학습하는 과정을 존중하며 지원하는 것을 의미한다.어린이들은 실험과 탐구를 통해 세상을 탐험하고, 이를 통해 자아를 발견하고 발전시킨다. 따라서 ... 한다. 이러한 어린이들의 본능을 존중하고 지원함으로써, 보육프로그램은 그들의 학습에 대한 관심과 열정을 유발할 수 있다. 이러한 교육사상은 어린이들이 자율적으로 학습을 경험하고 자신

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16

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소집단 자료 통합적 글쓰기 활동에 대한 질적 연구 (A Qualitative Research on the Highschool Students’ Writing from Sources in Small - Group)

원들은 중심 활동에서 배제되었다. 또한, 학습자들은 자료 탐색의 과정에서 자료의 신뢰성과 적절성에 초점을 두지 않고 자료에 접근하기 편하거나 인용하기 편리한지 등에 따라 자료 ... 자료를 학습자들이 읽어낼 수 있도록 소집단 내 상호작용을 위한 교육적 방안이 마련되어야 한다. 마지막으로, 자료들에서 추출한 정보를 맥락에 맞게 재구성하는 과정에 모둠원들이 모두 ... 이 연구에서는 고등학생 학습자의 소집단 자료 통합적 글쓰기 활동 양상을 분석하고 그 교육적 시사점을 제시하고자 하였다. 이를 위해 연구자와 사서교사가 공동으로 두 차례에 걸쳐

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오

다.발음중심 접근법은 음소와 철자의 관계를 명확히 이해하고 이를 발음과 연결하는 능력을 키우는 교육 방법으로, 특히 유아와 초등 저학년 아동의 초기 읽기 학습에 효과적으로 적용 ... 된다.나. 발음중심 접근법의 적용 사례 및 효과발음중심 접근법은 주로 유아와 초등 저학년 아동의 초기 읽기 학습에 활용되며, 다양한 교육 현장에서 그 효과가 입증되고 있다. 예를 들 ... 이 적용될 경우 일부 아동에게는 학습 부담이 가중될 수 있다. 더불어, 발음중심 접근법만으로는 창의적이고 비판적인 사고 능력의 향상에는 한계가 있으며, 이는 전인적 언어 교육의 측면

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.20

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개정교육과정의 기존교육과정의 가장 큰 차이점에 대하여 논의하고 영아반 혹은 유아반 중 선택하여 현장에서 유의해야 하는 부분과 적용하는 데 있어 어려운 부분에 대하여 논하시오.

하고 있다. 또한 개정 교육과정은 학생 중심의 학습 방법을 강조하고 있으며, 학생들의 관심사와 능력을 고려한 맞춤형 교육을 제공하고 있다. 이에 반해 기존 교육과정은 지식 전달 위주 ... 어려운 부분에 대한 연구 결과는 다양한 측면에서 나타났다. 첫째, 개정 교육과정에서는 유아의 자율성 및 창의성을 존중하고, 경험 중심의 학습을 강조하고 있으나, 현장에서는 이를 구체 ... 이 핵심이었지만, 개정 교육과정에서는 학생들이 자기주도적으로 학습하고 문제해결능력과 창의력을 강화하는 것이 목표이다. 이러한 변화는 영아반과 유아반에서도 큰 차이를 만들어냈다. 영아반

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

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주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 기술하세요.

된다.그래서 교수요목은 교과목에서 배워야 할 전체 학습 항목과 그것들의 순서를 결정짓는 일반적인 원리로 교재구성의 근간이 된다.전통적인 교수요목에는 단순히 교육 내용만 포함되었으나 과정 ... 한계점1) 구조 교수요목(Structural Syllabus)교육할 문법 사항들을 난이도와 빈도수를 중심으로 설계한 것으로 “문법적 교수요목”이라고도 한다. 언어학습은 문법 ... 아지면서 제안된 교수요목이다. 학습자와 의사소통 목적을 교육의 중심으로 삼는다.한계점으로는 구조 교수요목과 마찬가지로 기능과 개념 목록을 단순히 나열한 것에 지나지 않아 의사소통

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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평생교육에서 교수설계의 필요성에 대해 서술하시오

하다.현대사회에서는 평생교육이라는 개념이 보편화되고 있고 교육현장에서도 다양한 학습 방법들이 활용되고 있다. 이러한 변화들 가운데 가장 큰 특징은 과거에는 주로 학교 중심의 교육과정 운영 ... 한다. 즉, 교수설계는 교육과정 설계의 일부분이며, 교사들에게 구체적인 방법론을 제공함으로써 학생들이 성공적으로 학습하고 그 성과를 극대화시킬 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 따라서 ... 이었다면 현대 사회에서는 지역사회 및 직장에서의 교육 프로그램 개발·운영 비중이 점차 커지고 있다는 점이다. 따라서 기존의 전통적인 교과목 중심의 교수학습방법으로는 더 이상 새로운

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교

. 피아제의 인지발달이론과 제4차 표준보육과정의 놀이중심2. 비고츠키의 사회문화적 구성주의와 제4차 표준보육과정의 놀이중심Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육에 관한 공식적인 연구 ... 한 점에서 제4차 표준보육과정에서 주장하는 놀이 중심의 교육방식과 피아제가 바라보는 놀이의 중요성은 유사하다고 볼 수 있다.2. 비고츠키의 사회문화적 구성주의와 제4차 표준보육과정 ... 교과목명: 영유아발달주제: 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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프뢰벨과 몬테소리의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해 보시오

)" 개념을 도입하여 아동을 자연의 일부로 보고, 자연과 조화를 이루며 성장해야 한다고 주장했다.② 놀이 중심 교육그는 놀이를 아동의 학습 과정에서 중요한 요소로 간주하였으며, 놀이 ... ) 몬테소리의 교육사상과 특징4) 프뢰벨과 몬테소리의 공통점5) 프뢰벨과 몬테소리의 차이점3. 결론---1. 서론아동중심 교육은 아동이 주체적으로 학습하고 성장할 수 있도록 지원하는 교육 ... 으며, 교사의 개입 없이도 자신에게 맞는 학습 방법을 찾아야 한다고 보았다.② 환경 중심 교육그녀는 "준비된 환경(Prepared Environment)" 개념을 제시하여, 아동이 자유

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.05

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[언어지도] 언어지도접근방법 (발음중심접근법, 총체적접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.

한글 교육은 아동의 문해력 발달을 위한 필수 과정이며, 자모음의 정확한 발음과 철자 규칙을 학습하는 동시에, 문장과 이야기의 맥락 속에서 단어의 의미를 이해하는 것을 목표로 한다 ... 시킬 수 있는 환경을 제공한다.(2) 균형적 접근법의 교육 과정과 특징균형적 접근법은 크게 두 가지 과정을 병행한다. 첫 번째 과정에서는 발음 학습을 통해 음철법(phonics ... . 그러나 특정 교육 접근법이 발음에만 집중하거나, 반대로 전체 맥락과 의미에 치중하는 경우, 학습의 균형이 깨질 수 있다. 이를 해결하기 위해 등장한 것이 바로 균형적 접근법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.27

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[외국어로서의한국어교육개론]주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.

에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 지도할 내용과 지도 시기, 지도 방법을 상당한 정도까지 결정해 주므로 교육과정 전체에서 가장 ... 과 기능에 대한 관심이 높아지면서 제안된 교수요목? 학습자와 의사소통 목적을 교육의 중심으로 삼음? 한계점- 구조 교수요목과 마찬가지로 기능과 개념 목록을 단순히 나열한 것에 지나지 않 ... 외국어로서의 한국어 교육 개론과제2: 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.1. 교수요목의 개념 및 특징실러버스(syllabus)라고도 불리며, 교육과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.24

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표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.

표준보육과정의 개념과 활동 중심 보육과정('경험중심교육과정, 아동중심교육과정, 생활중심 교육과정'과 같은 의미임)의 정의, 이론적 근거, 장단점을 기술하시오.1.표준보육과정 ... 의 개념(Standardized Early Childhood Education Curriculum)어린이를 위한 일련의 학습 목표, 활동, 교육 방법 및 평가 방법을 제시한 교육과정 ... 입니다. 이는 어린이의 발달과 학습을 촉진하고, 일관성 있는 교육을 제공하여 교사, 학부모, 교육 담당자들 사이의 의사소통을 촉진합니다.표준보육과정은 전문가들에 의해 개발되며, 다양

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.08

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의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 특징

고, 학습자가 실제로 활용할 수 있는 것 중심으로 이루어져야 한다. 한국어 학습자에 대한 조사와 그에 따른 교육과정과 교수요목의 개발과 구체적인 수업설계가 필요하다.어덟째, 유의적 교육 ... . 한국어 교육의 특성교사가 아무리 잘 알고 잘 설명한다 할지라도 교사가 학습을 대신해줄 수 는 없다. 학습은 학습자가 하는 것이고 그렇기에 언어 교육은 학습자를 중심으로 설계되어야한다 ... 과 한국어 학습자의 특성을 이해하면 한국어 교육이 더욱 효과적으로 이루어질 수 있을 것이다. 한국어를 교육할 때는 의사소통을 중시하고 과제 중심 교수법으로 자연스러운 의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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유비쿼터스 기반사회 도래에 따른 특수교육의 변화 조망 (The view of the changes in special education in the coming ubiquitous based society)

어사회의 생활 속에서 비형식 학습을 통해 이루어지도록 사회중심 특수교육 지원을 요구하게될 것으로 예측되었다. 사회중심 특수교육 지원의 요구는 특수교육 대상자 대한 지원측면 ... 유비쿼터스 기반사회에서 생활과 교육에 관련된 연구를 토대로 유비쿼터스 기반사회에서 특수교육을 구성하는 대상, 교육목적, 교육과정, 교육방법을 조망하여 특수교육연구 방향을 모색하고자 하 ... 의 격차 등의 다양한 새로운 사회문제가 존재할 것으로 예측하고 있었다. 기술의발전은 사회생활 속에서 맞춤화 학습을 할 수 있도록 교육환경이 실현되어, 형식적 교육이비형식 학습

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05

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보건교육학 5th edition (메티컬에듀케이션)요약

2장 보건교육과정 1절 보건교육사정 1. 요구의 사정: 학습자의 요구를 파악하여 학습의 효율을 높이기 위함 1) 학습자의 건강요구 사정 (1) 학습자 정보수집 (2) 학습자 관련 ... 자에 의해 그들의 생각을 표출시켜 수행하는 교수- 학습 활동 (7) 문제중심학습: 제시된 실제상황을 중심으로 문제 발견, 문제해결 과정을 통하여 이와 유사한 상황에서의 실무 대처능력 ... ) 결과평가: 프로그램을 시행한 결과로 얻은 건강 또는 사회적 요인의 개선점, 이환율이나 사망률의 감소, 삶의 질 향상 등을 평가하는 것 4) 과정 중심 평가 교육과정의 성취기준

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.04 | 수정일 2024.11.06

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경인교대 교육 이해와 교육 심리 중간고사 범위 요약 정리본

~죽음에 이르는 일생에 걸쳐 이루어지는 모든 구조 및 기능의 변화2)성숙; 유전적 요인에 의해 발달적 변화들이 통제되는 생물학적 과정 / 학습, 상해, 질병, 다른 경험에 의한 ... 에 둔다는 사실을 고려하지 X05 학습의 행동주의적 관점1) 학습 ;경험의 결과로 개인이 가지고 있는 행동 잠재력이영구적으로 변화하는 과정 /반사적, 자연 성숙에 의한 변화, 약물 ... > 기다리기, 환경 변화주기, 관심 끄기, 대안적 행동 강화하기8) 교육적 적용①토큰 경제: 교사가 학생의 학습효과 향상 또는 행동 수정을 목표로 할 때, 학생의 적절한 행동을 토큰으의집중

시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04

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