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지적장애아동 청각장애유아 지적장애 모델링 원격교육원 과제 정서행동장애 AAC 조현병 간호과정 지적장애 유병률 사회복지

"지적장애아동교육" 검색결과 1,601-1,620 / 23,432건

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    DTT 란 어떤 방법인가? 다섯 단계를 정리하세요.
    아동에게 특히 유용하며, 다양한 학습 환경과 상황에 적용 가능합니다.3. DTT의 적용 범위와 효과DTT의 적용 범위는 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동 교육뿐만 아니라 다양한 행동 ... 습니다.본 리포트는 DTT의 기본 원리와 구조, 실제 적용 성공사례, 한계와 비판에 대해 심도 있게 탐구하겠습니다. 이를 토대로 DTT가 ASD 아동의 교육과 치료에 어떻게 기여할 수 있 ... 적 접근법입니다. 해당 방법은 1980년대 초 자폐 스펙트럼 장애(ASD) 아동 대상 연구에서 발전하기 시작했습니다. DTT는 복잡한 기술이나 개념을 작고 관리 가능한 단위로 나누
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.25
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    아동청소년 심리장애 진단 별 지능검사 반응 특성과 해석방법
    심리장애 진단 별 지능검사 반응 특성과 해석방법지능검사는 임상적 진단을 명료화 하는데 유용하다. 지능검사를 통해 개인의 전반적인 지적 능력을 평가하여 개인 간 비교를 할 수 있 ... 적 장애를 진단하고 평가하는 데 도움이 된다(박영숙 등, 2019). 이에 본 보고서에서는 구체적으로 아동·청소년기의 주요 심리장애에서 지능검사가 임상적으로 유용한 이유와 장애에 따른 ... , 제한적이고 반복적인 행동, 관심사를 특징으로 하는 장애이다(American Psychiatric Association, 2013). ASD 아동의 지능을 탐색하는 것이 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.09
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    신경발달장애, 지적장애 개념 총정리 (임상심리 대학원 교육자료)
    ) 선행학습 및 기타 교육 , 교사 ( 유치원 / 어린이집 포함 ) 의견2_ 지적장애 1. 지적장애 ( 한번 나빠지면 다시는 되돌아 올수 없음 ) 1) 표준화된 지능 검사에서 70 ... 장애 3) 언어장애의 치료 (1) 아동의 정서적 문제나 부모 - 자녀관계 문제를 탐색하여 해결 (2) 언어치료사나 교사에 의해 아동에게 체계적인 언어교육을 실시3_ 의사소통 장애 2 ... 기거나 비 전형적인 우울행동 (ex. 식사 , 수면 ) 을 보임2_ 지적장애 2) 행동문제 (1) 자기조절력 문제 → 주의력 저하 , 충동성 , 공격성 , 기분조절곤란 (2) 성적
    리포트 | 73페이지 | 3,400원 | 등록일 2021.06.23
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    학습부진학생을 위한 교사의 역할
    “천천히 가는 아이들을 위해 우리는 어떻게 해야 할까요?”1. 학습부진정상적인 지적 능력과 학교 수업을 올바로 할 수 있는 잠재력을 지니고 있으면서도 학습장애나 주의력결핍, 학교 ... 장애 등의 기질적 문제가 원인이라는 점에서 학습부진과 구별됩니다.3. 치료방법가. 교사는 아동의 잠재능력에 비하여 성취도가 현저하게 낮을 경우에는 부모와 상의하여 학습부진 진단 및 ... 생활 부적응, 가정 환경, 건강 문제 등의 내적 또는 외적 요인으로 인하여 교육 목표에서 설정한 최저 수준의 학업 성취에 미치지 못하는 경우를 일컫는 용어입니다.2. 학습부진
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.27 | 수정일 2024.04.01
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    지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고
    은 어려움은 궁극적으로 지적장애 유아의 미래의 삶에 대한 긍정적인 전망 또한 어둡게 한다.또한 지적장애 유아는 만족스럽지 못한 교육기관에서의 생활, 그리고 학습지원체계의 부족을 경험 ... 발달의 지연을 겪거나 제한된 어휘 사용 그리고 정확하지 않는 문법의 사용 등과 같은 언어장애를 갖는 것이 일반적이다. 언어기능 및 기술의 습득 및 함양은 지적장애아동들이 사회에 완전 ... 정신지체장애주제: 지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성을 조사하고 ‘1. 행동적 2. 사회 정서적 3. 의사소통적’특성에 대한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    [유아교육과] 2024년 1학기 특수교육학개론 기말시험 핵심체크
    한 아동2) 특수아동 법적 분류① 특수아동에 대한 분류는 우리나라와 미국, 「특수교육법」과 「장애인복지법」등의 기준 주체와 법에 따라 약간의 차이가 나타남 ② 장애인 등에 대한 ... 장애아동을 치료하기 위해 감각훈련방법과 교구를 개발하고, 학습 속도, 반복, 흥미의 중요성을 강조함 ③ 20세기에 산업화가 이루어지면서 대중교육의 필요성에 따라 프랑스에서 비네 ... -시몽이 개발한 지능검사는 교육적 진단 및 분류에 영향을 주게 되었음 ④ 고다드와 더그데일 등은 지적장애의 유전 가능성을 연구결과로 제시하였으며 터먼은 1916년에 지능검사의 표준
    방송통신대 | 92페이지 | 16,000원 | 등록일 2024.05.08
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    주의력 결핍 과잉 장애ADHD 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오
    는 어떤 행정적 지원이나 교육과 정적 지식이나 기술, 전략보다도 통합교육의 성공을 결정짓는 중요한 원인이 된다. 교사는 장애아동의 지적, 정서적, 사회적 발달에 매우 중요한 역할을 하 ... 특수교육주의력 결핍 과잉 장애(ADHD) 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지, 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. ADHD란2. (ADHD), 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 대한 반대 의견3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육 환경에서 장애학생
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26
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    정서 및 행동장애의 정의
    정서 및 행동장애의 정의정서 및 행동장애 아동을 위한 교육의 역사를 살펴보면 이들을 누가 다루어야 하는가, 다시 말해서 문제의 소속이 어디인가 하는 전문 영역에 대한 논쟁이 계속 ... 장애 아동을 위한 교육의 역사는 좀 더 폭넓은 의미에서의 심리병리학적인 개념에 그 초점을 맞추고 있으며, 특수교육 그 자체에는 그다지 큰 관심을 두지 않고 있다.또한 사회학적인 ... 의 개발에 그 중점을 두어 왔다. 이와 같이 정서 및 행동장애 아동교육의 역사를 살펴보면 많은 전문 영역에서 제각기 이들의 교육을 위한 나름대로의 노력을 기울여 온 것이 사실이다.그러나
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.10
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    보육기관에서 할 수 있는 장애 영유아 가족 지원의 방안에 대해 설명하고 자신의 의견을 제시하시오
    필수적인 요소인 동시에 아동의 첫 번째 교사이며, 가족 구성원들은 자녀를 항상 격려하고 촉진하며, 칭찬과 적절한 피드백을 제공한다. 장애 영?유아에 대하여 가족만큼 잘 아는 사람 ... ? 유아를 포함한 가족에게로 이동함으로써 장애는 개인의 문제가 아닌 가족 문제임을 인식하고 있다. 이러한 면에서 최근의 특수교육 동향 중 하나는 장애 영 ? 유아 교육에 있어서 가족참여 ... 한 요구를 충족시켜 줄 뿐만 아니라 아동의 서비스 제공을 위하여 전문가와의 팀 협력을 통하여 아동의 교육적 욕구를 충족시키는데 중요한 역할 을 한다. 그러므로 가족의 심리ㆍ정서적인
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18
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    저출산 현대 사회에서 가장 중요시되어야 하는 보육과정이 무엇인지에 대해 서술하시오
    가 있습니다.교육환경의 불균형 보육기관과 학교 간의 교육환경의 불균형도 문제로 지적됩니다. 특히 저소득층이나 지역 사회의 불우한 환경에서 자란 아동들은 적절한 교육환경에 접근하는데 ... 조성 등을 고려할 수 있습니다. 또한, 아동들의 안전을 위한 장애물 제거, 위험한 물품의 보관 방법 등에 대한 교육과 감독도 필요합니다.보육교사 인력 강화 충분하고 숙련된 보육교사 ... 과 교육자들의 전문성을 높이는 노력이 필요하다.2. 현재 보육과정의 문제점인력부족 보육기관이나 학교에서는 충분한 교사와 보조교사 인력이 부족한 경우가 많습니다. 이로 인해 개별 아동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.21
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    ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 서술하시오
    ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 서술하시오? 내용주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 아동기에 주로 나타나는 장애로 지속적으로 주의력이 부족하여 산만 ... 다. 따라서 전문가와의 상담을 통해 정확한 진단을 받고 치료를 받는 것이 중요하다.ADHD 아동들은 주의력 결핍 과잉행동장애라는 진단명이 무색하게도 충동적인 행동 때문에 학교생활 및 또래 ... 외에도 부모교육, 인지행동치료, 사회기술훈련 등 다양한 방법을 통해 ADHD 아이들의 문제점을 해결하고 건강한 성장을 도모해야 한다고 말한다.주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)란
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
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    아동, 어르신, 장애인으로 나눠서 각각 자원봉사자가 기본적으로 갖춰야 할 윤리와 가치, 마인드, 주의할 점에 대해 설명하세요.
    이나 우월 의식을 가지지 않아야 하며, 선행 교육 및 자원봉사자 교육에 참여해 해당 시설의 장애인 특징, 지적 능력, 신체적 능력, 수행해야 할 직무 내용을 확인한 다음, 장애인이 ... 아동, 어르신, 장애인으로 나눠서 각각 자원봉사자가 기본적으로 갖춰야 할 윤리와 가치, 마인드, 주의할 점에 대해 설명하세요.서론자원봉사자가 참여하는 환경에 따라 각기 다른 자원 ... 을 수행할 것이며, 아동을 대상으로 하는 자원봉사자라면 재능기부 및 교육, 돌봄, 귀가 서비스를 보조하는 역할을 수행할 것이다. 각 영역의 자원봉사자들에게 요구되는 기본적인 윤리
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08
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    장애아 통합교육에 대해 찬반 토론하시오
    학급에서의 장애 학생들은 교사들이 충분한 지원을 받지 못해 적절한 교육 서비스를 제공받지 못하는 경우가 많다는 지적이 있다. 이는 장애 학생들이 오히려 학습에 소외될 수 있 ... 하며, 통합교육에 반대하는 입장을 표명하기도 한다. 이러한 우려는 통합교육이 비장애 학생들의 학습 성취도에 미치는 영향을 분석한 여러 연구에서도 나타난다. 일부 연구에서는 통합교육 환경에서 비장애 학생들이 기대했던 학습 성과를 달성하지 못하는 경우가 있음을 지적하고 있다. ... 장애아 통합교육에 대해 찬반 토론하시오Ⅰ. 서론장애아 통합교육이란 장애 학생과 비장애 학생이 동일한 교육 환경에서 함께 교육받는 것을 의미한다. 이는 포괄적인 교육적 접근을 통해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.12
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    Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논하시오.
    면 발달이 늦어지고 발달장애가 생길 수도 있다. 발달장애란 자신의 나이에 맞는 발달과 성장이 이루어지지 못한 거이며 주로 자폐증이나 지적장애가 생길 확률이 높다. 이러한 발달장애는 영아 ... 중요하다. 이러한 선별검사를 함으로써 영아의 부족한 발달 부분과 장애 등의 여부를 알 수 있기도 하고 영아의 잠재적인 발달 능력을 알 수 있기에 영아를 교육할 때도 매우 효과적이 ... 아동발달Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달과 부모의 양육에 미치는 영향 또한 함께 논
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
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    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를
    적 규준에서 건청인과 비교하면 그 기능이 매우 낮다고 지적되고 있다. 12개월 된 건청 유아가 아무런 훈련이나 교육 없이 습득한 기능만큼 청각장애 아동이 기능하기 위해서는 청강장애 ... 를 대상으로 하는 교수 방법 중 청각장애 아동을 위한 특수교육적 중재 방법이 존재한다. 특수교육적 중재는 구화 교육이나, 총체적인 의사소통, 이중언어나 이중문화적 접근, 인공와우 ... 이식, 배치 등의 세부적인 교육 방법이 제시된다.Ⅱ. 본론1. 청각장애 아동의 특징청각장애란 소리와 말을 듣는 귀 즉 외이, 중이, 내이로 연결되는 청신경의 기능에 이상이 생겨 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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    장애가 있는 가족 돌봄은 가족구성원에게 심리적, 사회적, 경제적으로 어려움이 있습니다. 특히 영유아기에 장애가 발생되는 발달장애의 경우 가족은 돌봄으로 인해 여러가지 어려움이 있습니다. 발달장애인 가족돌봄에 대해 조사하고, 발달장애인 가 족돌봄을 위한 국가와 사회적 지원을 탐색해 본 후 발달장애인의 가족돌봄에 대한 본인의 의견을 작성하세요.
    소득층 지원 예산은 점차 확대되고 있으나, 그 액수는 가정의 전체 지출을 보전하기에는 턱없이 적다. 예를 들어 장애아동수당은 2020년 기준 월 30만원 내외로, 장애아동의 교육 ... 주간활동서비스·청소년 방과후 활동서비스, 장애아동·청소년 보육 및 치료 서비스 등이 있다. 또한 발달장애인 가족을 위한 부모상담·부모교육·가족휴식지원(단기돌봄) 사업을 통해 정서 ... 하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 발달장애인 가족 돌봄의 현황발달장애인은 지적·자폐성장애 등으로 인해 평생 동안 일상생활 전반에 걸친 지원이 필요하다. 최근 보건복지부 자료에 따르면 2023년
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.26
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    아동관찰및행동연구_-한국형 영유아발달선별검사 K-DST의 개요에 대해 설명하고, 대상의 연령에 맞는 K-DST 검사를 실시한 후, 검사결과를 반영한 교육 목표를 계획하고, 활용방안을 제시하시오
    과 밀접한 관련이 있을 뿐만 아니라 언어 및 사회성 발달에 많은 영향을 주기 때문에 인지발달이 지연될 경우에는 지적장애가 나타날 수 있다. 해당 아동은 “또래 수준“의 인지 발달 ... REPORT아동관찰 및 행동연구한국형 영유아발달선별검사 K-DST의 개요에 대해 설명하고, 대상의 연령에 맞는 K-DST 검사를 실시한 후, 검사결과를 반영한 교육 목표를 계획 ... 는 발달적 변화가 빠르게 이루어지기 때문에 영유아기의 경험이 성장과 발달에 큰 영향을 미친다고 할 수 있다. 따라서 영유아기에 특수한 교육적 중재가 필요한 아동을 K-DST를 통해 조기
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.03
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    장애영유아의 장애유형 1개 선택하기 선택한 장애아의 장애유형을 위한 교수방법 및 교육내용 기술하기
    성을 보이며, 발달기 동안에 분명히 나타나게 되는 아동의 교육 수행에 있어서 부정적인 영향을 미치는 것을 말하나. 지적 장애라는 것은 지적인 기능과 동시에 개념적이고 사회적이 ... 과목명: 영유아교수방법론주제: 장애영유아의 장애유형 1개 선택하기 / 선택한 장애아의 장애유형을 위한 교수방법 및 교육내용 기술하기- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애 ... 에 주의를 기울여야 하며 교사는 아동에 대해서 매우 높은 관심을 보여야 한다.첫 번째로 학습특성에 따라서 지도를 하는 방안을 세우는 것이다. 주의집중이 떨어지게 되는 지적 장애의 영
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    의사소통장애 정리
    못하는 아동의 경우 부적절한 방법으로 의사소통을 시도하게 된다.4. 의사소통장애 아동교육1)통합교육을 위한 일반적인 지침말/언어 기술의 촉진과 사회적인 수용의 두가지 측면에 관심을 기울여야 한다. ... , 일반적으로 첨가, 생략, 왜곡, 대치 등 단어 산출상의 실수 의미- 조음장애를 결정할 때 아동의 연령은 특별히 고려 되어야 하는 요인- 조음장애와 유사한 형태의 장애를 보이 ... 나 억양( 음률적인 요소가 부조, 변화없는 억양으로 말하는것)- 음성의 강도 또는 크기( 청각장애와 연관되어 있음)- 정의와 진단 기준을 제시하기 어렵기 때문에 아동의 연령이나 성별
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2024.04.03
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    장애인 교육과정을 생애 주기별로 정리하시오.
    주기별로 살펴보고자한다.2. 본론1) 장애 영ㆍ유아 교육지원장애인 교육에서 장애 영ㆍ유아 교육지원은 매우 중요하다. 생애주기에 따른 교육지원의 시작이고, 장애아동 뿐 아니라 가족 ... 방법으로 가르쳐야 하는가이다.가) 발달적 교육과정발달적 교육과정은 지적 및 발달장애학생이 일반 학생에 비하여 발달 속도가 느리지만 일반 학생의 정상발달 유형과 단계가 동일 ... 하다는 원리에 따라 교육하는데 목적을 두고 있다(Oliva, 2009). 따라서 발달적 교육과정의 교육내용은 지적 및 발달장애학생의 생활연령을 고려한 교육지원 보다 발달 단계에 따른 교수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.26 | 수정일 2025.02.20
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2025년 05월 28일 수요일
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