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"수준별개별화학습" 검색결과 1,601-1,620 / 43,770건

  • 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오.
    들은 각자 다른 언어 능력과 성숙도를 가진다. 교사는 어린이들의 언어 사용에 대한 개별화된 피드백을 제공하여 어린이가 발전해야 할 부분을 인식하고 개선할 수 있도록 돕는다. 3세반 어린이와 4세반 어린이의 피드백은 각각 그들의 발달 수준을 고려하여 제공된다. ... 2. 행동주의 이론(학습이론)3. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교4. 내가 현장에서 적용하고 싶은 구체적 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. 서론보육학 개론은 어린이의 발달 ... 을 제시하는데, 성숙주의 이론은 어린이의 성장과 발달을 내재적인 과정으로 강조하며, 특정한 성숙 단계에서의 발달을 강조한다. 반면, 행동주의 이론은 어린이의 행동과 학습이 환경
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    경북대학교 일반대학원 간호학과 수학계획서
    성을 키우고자 하기 위함입니다. 임상뿐만 아니라 이론까지도 연구자 수준의 깊은 지식을 많이 배우고 싶어서 경북대 대학원에 지원하게 되었습니다.3. 연구의 방법 및 진행계획저는 경북대 ... 기 아동의 주의력, 다차원적 충동, 정서적 반응강도, 자기조절 학습능력에 미치는 영향 분석 연구, 후기청소년의 자기지향적 완벽성과 의지적 억제의 관계에서 다차원적 충동성의 매개효과 ... 분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 COVID-19 펜데믹 상황에서 영유아를 둔 어머니의 코비드감염 불안, 분리개별화 문제가 양육스타일에 미치는 영향요인 분석 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주에서 원격교육의 역사와 발달하는 모습에 대해 학습했습니다. 원격교육의 발전 과정을 작성하고
    시기다. 이 시기에는 원격 통신공학에 기반하여 비동시적 상호작용과 동시적인 상호작용이 모두 가능해졌고 개별학습자는 단순히 교수자와 상호작용을 하는 방식으로 지식을 전달받는 것 ... 했고 학습자끼리 상호작용도 가능했다. 이것은 1세대와 2세대에서 원격교육을 개별적인 학습자에게만 초점을 두고 있었다는 점, 그리고 학습자 사이의 상호작용 가능성이 간과된 점 또한 학습 ... 했다. 이때부터 3세대보다는 더 정교하고 개별적인 맞춤 학습이 일어날 수 있었고, 교수자보다는 학습자를 중심으로 하는 교육에 초점이 맞춰지게 되었다.5세대 원격교육은 단순한 지식기반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    연수생 지원 종목 관련 수업지도안 작성
    )전개 II■ 학습 목표와 내용에 적합한 교수학습 방법을 기술하였는가?(20)전개 III■ 교육생 수준에 따른 적절한 개별학습 계획을 가지고 있는가?(30)정리■ 교육생 수준 ... 에 따른 적절한 개별학습 계획을 가지고 있는가?(20)계100체육지도 과제주제고무공을 활용한 유소년 야구 타격 교육체육지도개요지도 대상초등생 남녀 10명일시2023.9.10.장소 ... 목연수번호성명연락처평가자작성하지말것(인)과제주제항목착 안 사 항배점도입■ 학습 목표 설정이 타당하고 명확한가(10)전개 I■ 학습내용 요소가 체계적이고 효과적으로 제시되었는가?(20
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
  • 중3 수학과 교수학습 지도안(통계-대푯값과 산포도)
    . 대푯값133~139? 단원의 학습 안내? 선수학습 확인? 대푯값, 최빈값. 평균의 의미 이해하기대푯값, 중앙값, 최빈값, 평균개별활동교과서 및 학습지21. 대푯값133~139 ... , 표준편차의 의미 이해하기산포도, 분산, 표준편차개별활동교과서 및 학습지42. 산포도144~155? 도수분포표로 주어진ㅇ 자료의 분산과 표준편차 구하기도수분포표, 분산, 표준편차 ... 개별활동교과서 및 학습지51. 대푯값2. 산포도133~155? 실생활의 자료를 조사, 정리하여 대푯값과 산포도를 구하고 해석하기대푯값, 중앙값, 최빈값, 평균, 산포도, 분산, 표준
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.15 | 수정일 2020.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    원격교육 수업과 전통적 교실 수업의 차이점을 비교분석하고 원격 교육 학습자들의 성공적인 학습을 위한 지원 방안
    수업은 학습자의 개별적인 수준과 개성을 고려하여 수업하기가 어렵다고 볼 수 있다.3. 원격교육 수업과 전통적 교실 수업의 차이점을 비교분석원격교육은 우편제도를 이용한 서신 ... 에 직을 통하여 수업에 관한 의사소통이 가능하다. 교수자는 학습자의 수업에 대한 집중도와 학습자들의 수준 차이를 파악하기가 용이하다. 학습자의 수업에 관한 반응을 통해 수업에 적극 ... 자들 간에 서로 떨어져서 개별학습이 이루어지기 때문에 문제점도 다수 있다. 원격교육은 교수자와 간접적으로 의사소통을 하기 때문에 학습자 스스로 고립감을 느낄 수 있고, 이로 인해 학습
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14
  • 신입생오리엔테이션, 유치원소개, 누리과정안내, 학부모안내 PPT
    교육 계획안을 작성합니다.나. 개별성과 다양성을 위해 수준별로 운영합니다.유치원에서 교육활동마. 유치원 하루 일과등 원일과계획자유선택 활동정리정돈간식이야기 나누기대소집단 활동점심 ... 00유치원신입생 오리엔테이션 유치원 누리과정을 소개합니다국가 수준의 '누리과정'을 근거로 유아를 지도합니다.유치원 누리과정 5개영역사람과 자연을 존중하고 사랑하는 세계관누리과정 ... 적 역할 학습 정서적 안정감 문제 해결력의상과 소품 도구들을 이용하여 흥미로운 사건이나 경험을 재현한다.언어영역언어 능력 발달 책에 대한 관심듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 관련
    서식 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.17
  • 성적 부여과정,교사 전문성,성적부여의 기능,성적처리,부여방법,학생성취
    의 설정과 숙달수준을 포함한 기준 설정의 어려움 개별 학생 참조, 규준 참조, 기준 참조 방식의 특성 비교3) 동기성적 부여의 세 번째 기능은 학생의 동기를 유발시키는 것이 ... ; 일단 측정치가 개발되면 등급화는 비교적 빠름문장제 기술높은 수준개별화된 피드백 제공; 단일하게 활용하면 학생에게 수행의 상대적 측정치 제공x질적이고 개방형 형태의 평가를 설계 ... 학급배치, 대학입학, 장학금수여에 활용이 되고, 학습자의인식과 동기화에 영향을 준다.)성적부여과정에서 객관성유지가 중요하지만 그렇다고 의사결정에 있어서 교사의 전문적 판단을 포기
    리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    어 수업을 진행한다. 예를 들어, 일반교사는 대체로 전체 학생들을 대상으로 수업을 진행하는 방식을 취하고, 특수교사는 장애유아들을 옆에서 돕고, 개별화 된 학습계획을 수립하거나 지원 ... 하도록 하는 역할을 수행하고, 학습을 총괄하는 역할을 한다. 그러므로 일반교사는 학급에서 활동에 적극적인 참여가 있었는지, 학생들의 개별화 된 학습 계획 수립 및 진행 상황 판단 등 ... 들을 지원하고, 개별화 된 학습계획을 수립해서 통합수업에 연계할 수 있게 하는 것이다. 그러므로 특수교사는 학생들이 개별화 된 학습계획을 원활히 수행했는지 혹은 일반교사와 협력이 잘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달이론중 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고 그에 적합한 교사의 역할
    수준과 잠재적 발달수준 사이의, 학습자 현재 능력보다 조금 높은 수준으로, 교사 도움이 있으면 학습이 가능한 영역을 의미한다. 학습자의 인지 발달의 가능성은 바로 ZDP에 한정 ... 으며, 그것만이 진정한 지식으로 보았다. 아무리 개별적 지식을 많이 습득해도 그 지식이 학습자에게 내면화되며, 기존의 학습자의 지식과 유기적인 관계를 이루지 못하면, 그 지식 ... 를 문제해결 중 도출해서 학생 스스로 수립할 수 있으며, 평가도 하나의 방법으로만 국한하지 않는다. 과제의 수행에서도 연속적으로 과정을 평가하며, 학습자의 현 지식과 경험의 수준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
  • 간호과정과 비판적 사고 기말범위 정리
    지시 작성 지침- 각각의 관련된 기대되는 결과 및 전략에 적절- 대상자 중심 사정 : 대상자의 개별성 (체력, 한계, 내외적 자원, 문화/발달수준), 자율성이 포함되어야 함- 과학적 ... 함, 입원간호사정이 초기계획에 포함됨.② 진행계획: 간호사가 매일 근무를 시작할 때, 그 날 간호계획을 세우는 것, 초기간호계획의 개별화, 제공된 간호에 대한 댓아자의 반응을 평가할 수 ... 있음③ 퇴원계획: 병원을 떠나 자가간호 할 수 있도록 준비시키는 과정, 퇴원 후 환자의 건강회복, 유지, 증진을 위한 연속적 간호수행을 위함, 대상자/보호자의 문제해결 수준
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.05
  • 연간보건교육, 특수교육 보건교육계획안
    교육 대상 학생의 특성과 보건 학습 및 지원목표가. 특수교육 대상 학생의 보건에 대한 현재 수준건 강 증 진 과 질병예방말더듬증이 있다수용언어 기술 결함이 있다. 표현언어 기술 결함 ... 사의 협력을 바탕으로 개별화된 특수교육 및 관련 서비스 제공3) 말을 활용한 의사소통 기술 촉진4) 언어 기술 교수5) 보완·대체 의사소통6) 언어치료사의 역할 및 협력2. 특수 ... 전 과 응급처치중추신경계 손상이 있다.건 강 자 원 과 건강문화언어치료사 등 의사소통치료 받고 있다.나. 특수교육 대상 학생의 보건 학습 목표건 강 증 진 과 질병예방발화 유도 전략을 통해 자극에 대한 반응을 할 수 있다.
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.08.13
  • 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점
    개별적인 발달 수준에 맞춘 교육을 제공하여 모든 어린이가 교육의 이점을 누릴 수 있도록 지원합니다.사회적인 측면에서, 유아 교사는 협력과 소통의 중요성을 강조합니다. 어린이들 간 ... 영향을 미치기 때문에, 이 두 교사의 역할을 정확히 이해하고 구분하는 것이 중요합니다. 이를 통해 어린이들이 안전하게 성장하고 학습하는 데 어떻게 기여할 수 있는지에 대한 통찰력 ... 이나 유치원과 같은 교육 기관에서 교육을 제공하며, 학습 환경과 자원을 활용하여 다양한 경험을 제공합니다.어린이들의 호기심과 탐구 정신을 지원하기 위해 유아 교사는 창의적이고 맞춤
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.17
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    독서교육론/읽기교육론 읽기교육의 현황 분석 및 제언 기말레포트
    ‘이상적 읽기 능력자’의 사고 흐름을 그대로 쫓아가는 것이며 이렇게 될 때 개별 학습자의 존재는 배제된다.따라서 앞으로의 독서교육에서는 개별 학습자의 존재가 전면적으로 수업현장 ... - 고등학교 1학년까지의 공통 교육과정 ‘국어’를 탐구 대상 학년으로 제한하였는데 상대적으로 고등학교 2학년 이상의 청소년 학습자는 읽기 교육의 축적으로 자기 점검의 수준이 높 ... 할 것이다. 점검의 목적이 문제점을 발견해 내는 것이 아니라 문제점을 보완할 수 있는 방법을 마련하기 위함이기 때문이다. 물론 개별 학습자의 모든 차이를 조정해줄 수는 없겠으나 몇 가지이다.
    리포트 | 9페이지 | 8,500원 | 등록일 2022.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 가출유해약물중독사이버 일탈집단 괴롭힘학업중단위험 성행동우울증자살행동 등
    자극 제거, 긍정적인 자극 발현, 목표 달성을 이루도록 해 긴장 수준을 낮추는 것이 필요하다. 사회과정이론에 따라 생각한다면 사회학습이론에서는 또래 비행 청소년과 접촉에 영향을 받 ... 한다고 보는 것이다. 그러나 개별적 억제전략을 선택한다면 청소년의 사회화 기능이 제대로 이루어지지 못할 가능성이 크고 문제 청소년과의 접촉이 증가해 범죄를 학습하게 될 가능성이 있 ... 문제를 선택하게 된 이유 √ 청소년문제 관련 사례 탐색 (단, 기사 원문 복/붙x) - 인터넷 기사 링크 주소 넣을 것 √ 청소년 문제 1-3장에서 학습한 이론에 대한 서술 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    원격교육의 발전 과정을 작성하고, 원격교육이 더 나은 방향으로 변화하기 위한 방법 세 가지를 본인의 생각과 함께 제시하십시오.
    제공 원격교육은 학습자의 개별적인 needs를 충족시키는 맞춤형 학습 환경을 제공해야 한다. AI와 빅데이터를 활용하여 학습자의 수준과 관심사에 맞는 콘텐츠를 추천하고, 학습 ... 원격교육론 레포트 1 원격교육의 발전 과정과 개선 방안 서론 원격교육은 시간과 공간의 제약을 넘어 학습자에게 교육 기회를 제공하는 중요한 교육 방식이다. 초기에는 우편을 통한 ... . 원격교육의 발전 과정 통신교육 시대 (19세기 중반 ~ 20세기 중반) 원격교육의 시작은 우편을 통한 통신교육으로 거슬러 올라간다. 19세기 중반 영국에서 시작된 통신교육은 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.02 | 수정일 2025.03.18
  • 정신지체 아동에 대한 교육 방향
    적 개인으로 살아 갈 수 있다는 것이 학계의 공통된 인식이다.셋째, 인지능력의 결함을 해소하고 발달시키기 위해 반복학습, 다양한 교수자료의 활용, 개별적 ? 세부적 지도, 개인에게 맞 ... 하고 있는 개별화 시행계획이 참고가 될 것이다.2/ 구체적이고 의미 있는 교수자료를 사용하여 학습효과를 살려야 한다.정신지체아는 기초능력도 부족하고 학습의욕과 학습동기도 낮기 때문 ... 의 예방 수준을 1차적 예방, 2차적 예방, 3차적 예방 등 세 가지로 분류하고 각 수준별 목표와 전략을 제시하고 있다(Seott & Carran, 1987: 801-804).1차
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    4차산업혁명 시대에는 복지취약계층들의 정보 격차는 더 심화될 수 밖에 없다. 디지털 문해자로 불리는 복지 취약계층들(노인, 장애인, 저소득층 등)의 디지털 리터러시(디지털 문해력) 강화를 위한 복지정책을 소개하고 자신의 의견을 제시하시오.
    부터 시범 운영 중이며, 지역 복지관과 연계해 진행된다. 이는 개별 맞춤형 교육으로 학습 효과가 높으며, 세대 간 교류를 촉진한다. 문제점은 멘토의 전문성 부족과 지속적인 프로그램 운영 ... , 저소득층 등)의 디지털 정보 격차를 심화시키는 요인으로 작용하고 있다. 디지털 정보 격차는 정보통신 기기 및 서비스에 대한 접근, 역량, 활용 수준의 차이를 의미하며, 이는 복지 ... 할 수 있다. 1) 디지털 정보 격차의 종합 현황 2023년 NIA의 조사에 따르면, 4대 정보취약계층(장애인, 저소득층, 농어민, 고령층)의 디지털 정보화 수준은 일반 국민
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.08
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    2019개정 누리과정
    을 활용하고 팀원들과 협력하여 문제를 해결하며 효과적으로 학습할 수 있다. 독립적 학습 성향을 가진 학생들은 개별화된 학습 환경과 자기주도적 학습을 필요로 한다. 교사는 이러 ... 한 학생들에게 자기주도 학습 능력을 강화하기 위한 자원과 지침을 제공해야 한다. 개별화된 학습 계획을 수립하고 학생들이 스스로 학습 목표를 설정하고 추적할 수 있도록 돕는 것이 중요 ... 1. 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.2019 개정 누리과정은 기존 누리과정과 비교하여 다음과 같은 변화가 있었다.a. 교육과정의 성격
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.12.11
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    푸르니보육지원재단, 한솔어린이보육재단(한솔교육 사회공헌), 모아맘보육재단, 킨더슐레보육경영연구소의 보육이념
    를 위한 통합적 학습이 이루어진다,3) 보육환경아동의 발달 수준에 적절한 흥미와 호기심을 자극하며 아동이 안전하고 편안하게 생활할 수 있도록 하면서 자유롭고 개방적인 공간을 조성하 ... ) 보육이념최적의 보육환경과 질 높은 교사가 제공하는 보육프로그램은 놀이와 경험을 통하여 즐겁게 배우고 행복하게 생활하는 어린이가 되도록 한다. 개별 아동의 특성과 발달 수준을 이해 ... 다른 능력과 특성을 가진 존재로 인정하며 발달 양상과 속도가 다름을 인정한다. 아동에게 흥미롭고 도전적인 환경과 활동을 제공하고 각자의 흥미와 발달 수준에 따라 자유로운 활동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
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2025년 08월 09일 토요일
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