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"1학년슬기로운생활" 검색결과 1,581-1,600 / 2,517건

  • 초등 2학년 슬기로운 생활 수업안
    슬기로운 생활과 교수?학습계획안▷단원 : 5. 내가 만든 장난감 (6/10)▷학습형태 : 소집단 협동학습일 시2003년 6월 12일(목요일) 2교시대 상2학년 1반(남23명, 여 ... 만들기?장난감 만들 계획 세우기?장난감 만들기?장난감 놀이하기?더 좋은 장난감 만들기과학 3학년자석놀이3. 단원의 목표(1) 여러 가지 재료를 이용하여 생활이나 놀이에 필요한 장난감 ... 이 되기 때문이다.(2) ‘슬기로운 생활’ 교과의 교수 학습방법1) 탐구활동 자체를 강조해야 한다.2) ‘슬기로운 생활’과의 내용을 통합적으로 지도해야 한다.3) 교사가 교수 학습
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.17
  • 교육과정변천사 간단요약
    , 미술, 실과(9개)※ 초등학교 1,2학년 교과서 통합 시도(바른생활, 즐거운 생활, 슬기로운 생활)※ 연 34주 기준 연간 최소 수업 시간 수 제시. 1시간 수업 시간 40분제 5차 ... 군정의 실시로 미국의 영향을 받음※ 국어, 사회생활, 이과, 산수, 보건, 음악, 미술, 가사(8개)※ 연 40주, 주당 시간 수 1.2학년 : 28시간, 3학년 : 30시간, 4 ... .5.6학년 : 34시간※ 홍익인간 이념, 애국 애족 교육※ 생활 중심 교육과정의 도입 계기 마련제 1차 교육과정(1954~1963)문교부령 제 35호 : 국민학교, 중학교, 고등
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 고등학교 사회 - 해안지형과 해양 수업지도안
    . 자연환경과 인간생활1. 지형과 인간생활(3) 해안지형과 해양일 시장 소차시대 상고등학교1학년교사학습목표1. 해안의 형태에 따른 특색을 비교·설명할 수 있다.2. 해안 지형의 종류 ... 과 인간 생활1. 지형과 인간 생활 (p. 42~49)2. 단원 설정의 이유우리가 생활하고 있는 지역은 자연환경을 터전으로 하여 형성된 생활공간이다. 따라서 생활공간으로서의 지역 ... 을 살펴보고, 인간생활?산업 활동과의 관계도 학습하며, 환경과 자연재해에서는 지구 환경 변화로 더욱 다양해진 자연재해의 종류, 발생 빈도 및 피해 정도를 학습하고 이에 슬기롭게 대처
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07
  • 대전 동신중학교 학교탐방기
    , 사회, 수학, 과학, 실과(기술·가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 구성된다. 다만, 초등학교 1, 2 학년의 교과는 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 ... 생활 및 우리들은 1학년으로 하며 중학교 이상은 실과를 기술·가정으로 한다.(2) 선택중심 교육과정국민공통 기본교육과정을 받은 후 11, 12학년에서 학생들의 진로, 적성, 능력 ... 18학급으로 편성인가2008년 3월 2일 2008학년도 입학식 (입학생 194명)2. 학생 및 교직원 현황1)교직원 현황구분교장교감보직교사교사계일반직기능직학교회계공익계합계정원
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.06
  • NIE(신문활용교육, 신문활용수업) 정의와 의의, NIE(신문활용교육, 신문활용수업) 수업설계와 준비, NIE(신문활용교육, 신문활용수업) 활용방법과 유의점, NIE(신문활용교육, 신문활용수업) 기대효과와 확대방안
    지만 교과서가 분과형이기 때문에 지도하는 교사들의 능력에 따라서 많은 차이를 보이고 있다.(1~2학년에서 바른생활, 즐거운생활, 슬기로운생활은 통합교과서) 신문활용학습을 통하여 우리97 ... 활용교육, 신문활용수업)의 기대효과와 확대방안 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)의 정의 Ⅲ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)의 흐름과 교육적 의의 1 ... 설계와 준비 Ⅵ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)의 활용방법 1. 신문 독서법 2. 정보 수집법과 가공법 3. 적정 활용법 Ⅶ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)의 유의점 Ⅷ
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16
  • 면접시 예상답변
    , 조직생활 속에서 피할 수 없는 부분이다. 자신 만의 슬기로운 대처법이 있다면 좋다. 어떤 과정이나 방법을 통해 훌훌 털어버릴 수 있다는 의지를 보여준다면 좋은 평가를 받을 수 있 ... 보다 수출·수입에 거는 기대가 크다고 생각합니다.귀사의 역사와 전략적 해외진출 역량은 대학 1학년 때부터 지켜봐 왔고, 동경의 대상이었습니다'○○○○'이라는 귀사의 슬로건은 많은 것 ... 사회생활 함에 있어 무엇보도 중요한 요소이다.사람사귐에 있어서 어떤 가치관을 가지고 있느냐에 따라 지원자의 인격과 성품까지 엿볼 수 있고, 사회 활동력이 있는지 없는지까지 파악
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.20
  • 교육과정 정리
    . (사회생활과는 공민, 역사, 지리, 작업, 자연관찰(1~3학년)을 종합하여 편성한 교과를 민주 시민을 기르는 데 주안점을 두었다.)? 문제점 및 한계당시의 교수요목은 충분한 시간 ... 로운 생활3????? 3??즐거운 생활6???? 6??우리들은 1학년80???? ?76665444선?택??과?목도 덕11112211사 회33333345(국사2)수 학44444434 ... 배양? 편제(1) 국민공통 기본 교육과정 (1-10학년)1) 교과활동: 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어2) 재량활동① 교과재량: 중등학교
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23
  • (구체적/창의적사고활동을위한)사회 5학년 1학기 3. 환경보전과 국토개발 지도안/평가지/활동지
    에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장 생활’, 4학년의 ‘시?도의 모습과 사회생활’, 5학년 1학기 1단원의 ‘우리 나라의 자연 환경과 생활’을 선수 학습으로 구성하고 있 ... 의 자연 환경과 생활(5학년 1단원)이 단원의 학습1.자연 재해와 환경 문제?우리는 자연의 일부?자연 재해?환경 문제후속 학습세계의 사회현상?세계의 사회 현상 파악(6학년)?세계 ... 사회과 교수?학습 과정안1.단원명: 5학년 1학기 단원3.환경보전과 국토 개발 (1)자연 재해와 환경 문제 ?우리는 자연의 일부(원래 1차시인데 재량활동시간 1차시를 더해서 총
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.14
  • 교육과정의 이행에 따라 발생하는 초등학교 과학과 학습 내용 중복 및 누락에 대한 분석
    결과는 다음과 같다.1,2학년슬기로운 생활에 해당되므로 2010년을 기준으로 하여 재학하고 있는 학생들이 입학년도 별로 어떤 교육과정에 따라 학습하게 되는지 조사하여 분석한 결과 ... , 6학년에 적용된다. 교육과정에서의 ‘과학’은 과학의 기본 개념을 이해하고 과학적 탐구 능력과 태도를 함양하여 일상생활의 문제를 창의적이고 합리적으로 해결하는데 필요한 과학적 ... 과정의 ‘수시 개정’ 작업의 일환으로 추진해 왔으며, 2009년부터 초ㆍ중등학교에 단계적으로 적용하게 된다. 특히 ‘과학’은 2010년 3, 4학년부터 적용되며, 2011년에는 5
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.28
  • 3-1 5. 날씨와 우리 생활- 세안
    1. 단원의 개관가. 교재관이 단원에서는 우리의 일상 생활과 깊은 관계가 있는 날씨에 대하여 관심을 가지고, 날씨의 요소인 기온, 구름, 비, 바람 등을 조사하여 날씨는 계속 ... 의 기온 변화?수면과 지면 위의 온도 변화에 따른 공기의 움직임?해풍과 육풍이 부는 현상‘슬기로운 생활’ 2-24. 겨울을 따뜻하게 보내려면겨울철 자연의 모습과날씨 및 생활 모습3 ... 교 수 - 학 습 활 동시간자료(◆) 및유의점 (※)탐색▶[활동1]날씨와 우리 생활과의 관계 알아보기?날씨에 따라 우리 생활에 좋은 점과 불편한 점을 발표해 볼까요?▷날씨와 우리
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.13
  • [졸업식][졸업][졸업식식순][졸업식회고사][졸업식송사][졸업식답사]졸업식 식순, 졸업식 회고사, 졸업식 송사, 졸업식 답사 사례(졸업식, 졸업, 졸업식식순, 졸업식회고사, 졸업식송사, 졸업식답사, 송사, 답사)
    서 각종 시상을 하겠습니다.먼저 학교장 상입니다.품행이 단정하고 학업성적이 우수하여 학교장 상을 받는 어린이 6학년 1반 ○○○, [호명순에 의하여 단상에 오름]차렷 경례 [순서 ... 졸업식 식순, 졸업식 회고사, 졸업식 송사, 졸업식 답사 사례 분석Ⅰ.졸업식 식순Ⅱ.졸업식 회고사Ⅲ.졸업식 송사Ⅳ.졸업식 답사Ⅰ.졸업식 식순지금부터 ○○○○학년도 제 ○회 졸업식 ... 여 경례!바로, 다음은 애국가 제창입니다.애국가는 1절까지 부르겠습니다.이어서 순국선열과 호국영령 및 순직교육동지에 대한 묵념이 있겠습니다.일동 묵념바로, 내빈과 학부모
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.06
  • 초등 5학년 사회 세안 5-(1)환경보전과 국토 개발 우리 주변 및 세계에서 일어나는 환경 문제과 해결 방안을 알 수 있다.
    5학년 사회과 교수 ? 학습 과정안단 원 (제 재)차 시장 소학 생일 시수 업 자지 도 교 사5-(1) 환경 보전과 국토 개발6~7/175-2반 교실남 19 명여 12 명계 31 ... 들 스스로 학습하는 방법과 창의적인 사고력을 키울 수 있도록 지도해야겠다.다. 교재관이 단원은 통합 교과인 ‘슬기로운 생활’에서 가정, 학교, 이웃, 마을 등 일상 생활 속 ... 에서 경험하는 자연 환경과 사회 현상에 대한 학습을 기초로 하고, 3학년의 ‘고장 생활’, 4학년의 ‘시?도의 모습과 사회 생활’을 선수학습으로 구성하고 있다.단원 구성은 자연 환경
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.18
  • 역사인물학습(인물학습, 역사교육) 정의와 의의, 역사인물학습(인물학습, 역사교육) TV프로그램활용, 역사인물학습(인물학습, 역사교육) 효과와 유의사항, 역사인물학습(인물학습, 역사교육) 모형과 활성화과제 분석
    )의 TV프로그램활용1. 역사인물 관련 TV 프로그램 시청 목적2. 방법Ⅴ. 역사인물학습(인물학습, 역사교육)의 효과와 유의사항1. 효과2. 유의사항Ⅵ. 역사인물학습(인물학습, 역사교육 ... 시대의 사람들의 생활은 유지, 향상되고 국가, 사회나 문화의 발전을 가져온 것을 이해하기 위해 또 다음 시대나 현재의 사람들의 생활에 끼친 영향을 이해하기 위해 사회 변화의 사실 ... 에서 생활한다.?를 위해 필요한 ?내용적 견해?와 ?역사를 아는 방법 배우기?, ?역사를 이해하는 방법 배우기?, ? 역사의 노정을 추구하는 방법을 배우기?를 위해 필요한 ?방법적 견해
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 교육 과정 및 교육 평가
    학년&학교재량시간③ 1, 2학년 통합 교과의 조정?체계화ex) 바른생활 : 도덕+사회 -> 도덕 & 슬기로운 생활 : 자연현상 -> 자연현상+사회현상④ 산수->수학 : 계산중심 ... : ‘사회생활’ 통합교육과정의 초보적 형태ㄴ. 도덕을 제외한 초등학교 8개 기본 교과 나타남ㄷ. 교수요목의 제정 : 단원명, 제재명, 내용만 열거 -> 미흡함4. 제 1차 교육과정 ... 개혁 조치 반영&급변하는 현실에서 파생되는 요구를 반영② 종합적?복합적 성격 : 개인, 사회, 학문을 고루 강조2) 특징① 초등학교 1, 2학년에 통합 교육과정 도입 : 통합교과
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.22
  • 국사과(국사교육)의 특징, 목표, 교수학습원리, 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 내러티브 적용, 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 지역화와 지방사서술, 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 교사 자세와 제언 분석
    로도 운용할 수 있는 재량권을 주는 방향으로 교육과정을 제정하고 있다.제7차 교육 과정의 편성?운영의 기본 지침은 우선 1학년에서 10학년까지의 ‘국민 공통 기본 교육 과정’을 편성 ... (국사교육)의 교사 자세와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국사과(국사교육)의 특징Ⅲ. 국사과(국사교육)의 목표Ⅳ. 국사과(국사교육)의 교수학습원리1. 사회과 속의 역사 학습2. 역사 의식 ... 1. 역사교육 지역화의 의미2. 국사 교과서의 지역사 서술 현황1) 지역사 관련 서술 현황2) 지역사 서술 체계와 인식Ⅶ. 중학교(중등) 국사과(국사교육)의 교사 자세1. 학생중심
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [독후감]부자멘토와꼬마제자 줄거리 및 감상
    책 [부자멘토와 꼬마제자]를 읽고1. 서문대한민국은 자본주의 사회이면서도, 한 때 돈에 대한 사회의 막연한 거부감이 있었고 ‘돈을 좋아하는 태도나 생각’를 이상하게도 금기시 ... 을 알려주고 있으니깐.2. 본문1) 줄거리‘부자멘토와 꼬마제자’는 ‘오마타 간타(이하 간타)’라는 실존 인물이 자신의 이야기를 풀어 쓴 자전적 소설 형태를 가지고 있다. 간타 ... 는 20대 초반에 ㈜78퍼센트 라는 회사의 CEO를 했던 인물이다. 서적을 낸 시점을 고려해보건데, 간타는 아직도 20대이거나 기껏해야 30대이다. 그는 초등학교 3학년부터 장사를 시작
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.14
  • 서머힐감상문
    그룹에는 1명 씩의 보모가 딸려 있으며 중간 그룹의 학생들은 본관 벽돌 건물에서 생활하고 큰 학생들은 여러 개의 작은 목조건물에서 지낸다. 한 두 명의 가장 큰 학생들만이 독방 ... 생각한다. 얼마전 초등학교 2학년이 카트라이터라는 게임에서 1위를 입상해 사람들을 놀라게 했는데 이아이가 더 이상 공부하지 않고 프로게이머의 길로 나서겠다고 한다면 부모는 말려야 ... 들이 학교에 맞추기 보다 어린이들에게 맞추어진 학교인 셈이다. `어린이는 태어날 때부터 본성적으로 슬기롭고 실제적이다. 어른들이 간섭하지 않고 저에게 맡겨 둔다면 어린이는 자기
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.17
  • 유치원과 초등학교 교육과정의 운영방법
    활용한다. 초등학교에서도 1, 2학년의 저학년에서는 놀이와 생활 경험을 포함한 교과의 기초지식과 기능을 습득시켜 준다. 그러나 초등학교 1학년 아동들은 암기 방법을 통한 지식 교육 ... 협의체제를 확립한다.ㅇ 생활 영역으로 구분된 유치원 교육과정과 교과목 및 생활 영역의 두가지로 구분된 초등학교 1, 2학년 교육과정의 구성 방식을 가능한 일치시키는 방향으로 재검토 ... 에는 ‘초등학교와의 연계사항은 유치원 교사가 초등학교 1학년 교육과정을 이해하고 초등학교 교사 역시 유치원 교육과정을 이해할 수 있도록 두 학교간의 수업 공개, 교육과정 연구, 교육
    리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    5학년 학년교육과정
    기능과 다양한 응용 소프트웨어, 컴퓨터 통신 기능 등을 복합적으로 이용하여 다양한 교수?학습에 활용하고 일상생활의 문제를 해결하게 한다.2) 방 침가) 5학년은 매주 1시간 ... 결재담임교무교감교장2009학년도5학년 1반 학급 교육과정 운영계획석 문 초 등 학 교차 례Ⅰ 학급 교육과정의 편성?운영의 배경1. 석문 교육의 기본 방향 및 목표12. 학급 실태 ... . 수준별 교육과정 운영 107Ⅳ 교육과정 운영 평가 계획1. 교과 평가1112. 재량활동 평가1153. 특별활동 평가 1164. 행동 발달 평가 118Ⅴ 학년 특색 활동1. 논리
    리포트 | 127페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.31
  • 3학년 사회과 3-① 시장과 우리 생활 2차시 지도안
    과 협력하는 태도를 갖는다.Ⅲ. 단원 분석1. 학습의 계열선 수 학 습본 학습후 속 학 습 슬기로운 생활2. 가게 놀이-가게에 있는 물건 사회1. 우리 고장의 모습-상점과 공장이 ... 고 있음을 이해시키도록 한다.1. 교재관선수 학습인 2학년의 ‘더불어 사는 이웃’과 후속 학습인 4학년의 ‘발전하는 시도의 경제’를 바탕으로 본 이 단원에서는 우리가 살고 있 ... 는 고장을 더욱 심도 있게 이해할 수 있도록 구성하였다. 1단원에서는 고장의 자연 환경과 인문 환경, 그림 지도와 지도의 이해, 2단원에서는 고장 사람들의 생활 모습, 시장과 유통
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
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