"비언어전 의사소통"의 검색결과 입니다.

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"비언어전 의사소통" 검색결과 1,581-1,600 / 37,385건

간호 실습케이스 양식

: □저림 □둔감 □과민 □무감각 □기타:영역2) 의사소통언어장애: □무 □유언어장애 종류: □말하기 □듣기 □쓰기 □이해하기언어장애 원인:기관절개술: □무□유 언어장애: 변화 ... 된 의사소통방식3) 지식교육수준 □무학 □초 □중 □고 □대 □대학원질병에 관한 지각 및 지식 □잘 이해함 □이해함□보통 □모름 □전혀모름검사에 관한 지각 및 지식 □잘 이해함 □이해 ... 대상자의 대응방법: □독립적 □의존적평상시 가족의 대응방법:지역사회의 대응방법:신체적 반응:이용가능한 지지체계:감정의 언어적 표현(불안, 두려움, 분노, 죄의식, 수치심,슬픔 등)의사

서식 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.17 | 수정일 2025.10.03

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자신의 가족이 가진 의사소통방식에 대해 분석하여 논하시오

약점이 노출되는 것을 지나치게 신경 쓰고 염려하게 된다. 그런 나머지 언어적인 메시지와 비언어적인 메시지가 불일치를 이루게 된다.사티어는 역기능적 의사소통을 총 4가지로 구분 ... 에는 농담을 하거나 아니면 딴전을 피운다. 질문에 동문서답을 하는 경우도 많다.2. 우리 가족의 의사소통방식우리 가족은 전반적으로 의사소통이 잘 되는 편이라고 생각한다. 우리 가족 ... 주제: 자신의 가족이 가진 의사소통방식에 대해 분석하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통의 유형2. 우리 가족의 의사소통방식Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.20

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뇌경색

, 표정, 몸짓 등 비언어적 신호를 민감하게 해석하여 환자의 요구를 파악하고, 이를 의사소통 도구로 전환해 팀 내 공유함으로써 인간다운 돌봄을 실천할 수 있다. 결론적으로, 뇌경색은 다 ... 요약 ? [의사소통 장애와 관련된 언어장애] 뇌경색 환자 중 다수는 병변이 좌측 대뇌 반구(브로카 영역 또는 베르니케 영역 포함)에 위치할 경우 언어 표현 또는 이해에 심각 ... 한 손상을 보인다. 본 사례의 환자 역시 입원 초기에는 의사 표현이 매우 느리고 단어 선택이 단편적이었으며, 단답형 응답만 가능한 상태였다. 이에 따라 간호진단으로는 ‘언어장애와 관련

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.28

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자폐스펙트럼장애아동의 발달 특성을 영역별로 나누어 기술하고, TV, 영화, 드라마, 다큐멘터리 등의 영상물이나 주위에 있는 자폐스펙트럼장애 아동을 실제 관찰하여 아동이 보이는 발달 특성에 대해 자세히 기술하시오. (반드시 영상물 제목 작성하기)

Ⅰ. 서론자폐증 범주성 장애는 발달 초기에 나타나는 신경발달 장애로 사회적 상호작용이나 언어 및 비언어적 의사소통 등에 결함이 나타나는 장애를 말한다. 정서적 공유, 타인과의 눈 ... 년 발표한 '정신질환 진단 및 통계 매뉴얼' DSM-5를 통해 신경발달학적 장애로 분류되며, 사회적 상호작용이나 의사소통 분야의 결함 문제가 대표적이다.이러한 자폐 범주성 장애 ... 맞춤, 공동주의 집중, 시선 따라하기, 상호작용 행동 등 다양한 사회소통 영역에서 뚜렷한 결함을 나타내며, 특히 타인과 주의를 공유하는 공동주의 기술은 자폐증 범주적 장애가 되

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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[강력추천] 2025년 영아 관찰일지(만 0세, 1~2학기)

이 조절되고 탐색을 통한 학습이 활발하며, 교사와 또래와의 상호작용에서도 표현이 풍부해졌다. 감각을 이용해 세밀하게 관찰하고 언어로 의사소통하려는 시도가 많아졌다. 신체·정서·언어 ... 며 조작하려는 모습도 보이며, 손·팔·몸 전체를 사용하는 동작이 안정되어 간다.의사소통/교사가 “OO야 안녕~” 하며 말을 걸면 OO는 미소를 지으며 교사를 바라본다. 교사의 말소리 ... 며 전신 근육을 고루 사용한다.의사소통/OO는 교사가 “우리 OO 어디 있지?” 하며 고개를 좌우로 돌리자 이를 따라하며 웃는다. 교사가 이름을 부르면 눈을 크게 뜨며 교사를 바라보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.04

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학습자 자신이 제2외국어를 학습했을 때 경험한 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하십시오.

, 그리고 사회언어학적인 규칙을 적절히 활용하여 의사소통을 할 수 있도록 하라.? 비언어적인 단서(표정, 동작 등)를 언어와 함께 사용하여 의미의 전달을 풍요롭게 하라.2. 한국어 ... 하여 표현해야만 하는 외국어 말하기는 그를 가르치는 입장에서 보았을 때도 매우 어려운 영역이 아닐 수 없다. 읽기나 쓰기처럼 문자 언어로서 의사소통을 수행하는 경우 정해진 시간 내 ... . 한국어 학습자를 대상으로 하는 말하기 교육의 효과적인 교수-학습 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론의사소통의 기본은 듣기와 말하기이다. 상대방의 말을 듣고 또 그의 뜻을 이해

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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정신지체아교육_정신장애 진단 및 통계 편람 5판(DSM-5)에서 자폐스펙트럼 장애의 진단 기준을 기술하시오

을 지닌 아동은 출생 때부터 신경생물학적 이상을 보이며, 이러한 원인은 성장하면서 일어나는 애착과 정서의 발달, 감각과 인지의 발달, 의사소통과 언어의 발달 등 전반적인 발달 영역에 영향을 미치게 된다. ... 우리나라의 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률에서는 자폐성장애인을 “소아기 자폐증, 비전형적 자폐증에 따른 언어 · 신체표현 · 자기조절 · 사회 적응 기능 및 능력 ... 알려져 있으며, 자폐증은 태어나기 전부터 주어지는 유전적 소인에서 시작되며, 여기에 환경적 인자가 상호작용하는 가운데 뇌 발달에 이상이 생긴 것으로 설명할 수 있다. 이러한 자폐증

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.11

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언어발달 지연의 원인 탐색 종합적 고찰

언어발달 지연의 원인 탐색 종합적 고찰이 글은 아동의 언어 발달 지연의 원인에 대한 종합적인 검토를 제공한다. 언어 발달 지연은 약 10%의 어린이에게 영향을 미치며 의사소통 ... 장애이다. 예상 발달 이정표에 비해 어휘, 문법, 구문 등 언어 능력 습득과 사용이 지연되는 것을 말한다. 언어 발달 지연은 의사소통, 학업 성취도, 사회적 상호작용에 상당 ... 간의 복잡한 상호작용을 강조한다. 임상 실습에 대한 시사점과 향후 연구 방향에 대한 논의로 마무리한다.언어 발달 지연은 전 세계 어린이의 약 10%에게 영향을 미치는 일반적인 발달

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.06.01

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A++ 보장, 정신간호학실습 조현병 Schizophrenia case CASE STUDY, 간호과정 및 진단 여러개 + 교수님 피드백 반영

- 질문에 대답하는 능력 : 거의 모든 질문에 대해 이해하고 대답함③ 언어적, 비언어적 의사소통 양상- 비언어적 행동 : 불안해하며 면담 중 일어나 나가려는 행동과 함께 폭력적 행동 ... 을 보임- 언어적 의사소통 양상 : 말수는 적은 듯하며 혼자서 중얼거리거나 전화를 받는 것과 같은 행동을 함.질문에 관해서는 언어적 논리성이 크게 벗어나지는 않는다.2) 감각과 지능 ... 한 활동과 공동체를 경험하는 것은 위축을 감소시키고, 직원과 동료로부터 지지와 피드백을 촉진하며, 사회적 기능을 증진시킨다.▷ 치료적 의사소통조현병 환자와의 치료적 의사소통은 환자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.03.25 | 수정일 2022.03.26

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영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건이다. 미래의 보육교사로서 0-1세 언어발달을 위한 계획서를 작성하시오.

를 되풀이하는 것을 넘어, 의미 있는 상호작용을 통해 의사소통의 즐거움을 경험하도록 도와야 한다.나는 글을 준비하면서 ‘미래의 보육교사로서 나는 0-1세 아이들의 언어발달을 어떻게 ... 이 아니라, 아기가 이미 의사소통의 즐거움을 배우고 있다는 신호였다. 이런 초기 반응들이야말로 언어발달의 중요한 출발점이라고 할 수 있다.6개월 전후에는 옹알이가 점차 다양 ... 라, 상호작용 속에서 발달한다는 점을 실감했다.또한 나는 주변에서 언어 발달이 빠른 아이와 늦은 아이를 비교할 때마다 궁금증이 생겼다. 어떤 아이는 돌이 되기 전에 몇 가지 단어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.09

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2021년 정신지체아교육_지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

도 사회적인 활동이 가능하고 타인과 의사소통하며 연결되어 살아갈 수 있다는 자신감을 느끼게 한다.2) 지적장애 예방먼저 지적장애를 예방할 수 있는 방법은 두 가지로 나뉜다. 출생 전 ... 는데 이것은 교사의 몫이기도 하다. 지적장애아동의 언어지도를 위해서는 일상적인 대화를 통해서 지도를 해야 한다. 또한 놀이를 통해 자연스러운 의사소통을 시도해야 한다. 교사뿐만 아니 ... 라 부모교육 프로그램을 통해서도 아이의 의사소통 지도를 지속해야 한다.다음은 지적장애아동의 지적 수준을 기준으로 지원할 경우의 특성을 살펴보고자 한다.(1)경도 지적장애아동경도 지적

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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심리적 개입기술 중 반영에 대해 설명하고, 적절한 예시를 들어 기술하시오

한 것은 단순히 듣는 것만이 아니라 적극적인 반응을 보이는 것이다. 이러한 반영 기법은 대화 도중 일어나는 비언어적 의사소통에도 주의를 기울여야 한다. 따라서 반영기법을 사용할 때 ... 에는 다음과 같은 사항들을 고려해야 한다. 첫째, 반영하기 전에 먼저 내담자의 행동 또는 태도 변화를 관찰함으로써 현재 상태를 파악해야 한다. 둘째, 반영 시 언어적·비언어적 요소 ... 내담자가 자신의 감정 상태를 언어화하지 못할 때 그들의 경험을 이해하고 수용하며 공감한다는 표현을 통해 의사소통을 하는 기법이다. 반영기법은 상담자와 내담자 간의 관계 형성 및 라포

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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온라인 가족생활교육의 교수 전략, 온라인 가족생활교육 시 유의해야 할 점과 온라인 가족생활교육을 활성화할 수 있는 방법은 무엇인지 기술하시오

적인 메시지와 비언어적인 메시지가 서로 어울릴 수 있다는 것을 어떻게 소통할 수 있는지 교육할 필요가 있다고 생각한다.? 냉소나 비판 같은 의사소통 방법은 상대방의 기분을 나쁘게 할 ... 뿐만 아니라 상처를 받아 안정을 취해야 할 가족으로서 상대방이 정서적 안정감을 느끼지 못하게 한다.? 이에 따라 원활한 의사소통과 갈등을 조금이라도 줄일 수 있는 방법, 자신 ... 의 마음을 표현할 수 있는 정확한 의사소통 방법에 대한 주제를 다룰 필요가 있다고 생각한다.? 또한 함께 할 수 있는 기회가 될 수 있기 때문에 가족 간에 즐거운 추억을 남길 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08

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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술

로서 내담자가 이와 같은 문제를 이야기할 때 언어적 의사소통만 파악하는 것이 아니라 내담자의 비언어적 행동 또한 함께 관찰하여 내담자의 기본적인 특성을 파악할 수 있도록 한다.2) 촉진 ... 고 내담자의 비언어적 의사소통을 확인한 뒤 상대방 이야기에 끼어들지 않고 계속해서 들어줄 수 있도록 한다.2. 목표설정과 문제해결의 노력 단계1) 목표설정과 구조화내담자와 상담과정 ... 장이 되어 이해하는 것이다. 이러한 경청은 언어적 경청뿐만 아니라 비언어적 경청을 파악하는 것도 포함된다. 이를 위해 내담자가 현재 말하고 있는 감정 단서에 집중할 수 있도록 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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A+자료 심부전 CASE STUDY-간호진단 5개, 간호과정 3개(심박출량 감소, 비효율적 호흡양상, 체액 과다)

기억 장애 지식 향상 가능성 의사결정 향상 가능성 급성혼동 위험성 2) 의사소통 언어장애 :무 ?유 ? 언어장애 종류 :말하기 ?듣기 ? 쓰기 ?이해하기 ? 언어장애 원인 ... : ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 기관절개술 : 무 ? 유 ? 언어장애 : ＿＿＿＿ 변화된 의사소통방식 ＿＿＿＿ 3) 지식 교육수준무학 ?초 ?중 ?고 ?대 ?대학원 ... : 유 행동/의사소통의 적절성 : 유 기억력 장애 : 무 ? 유 ? 최근 : ＿＿＿＿ 과거 : ＿＿＿＿＿ 언어소통 장애 의사소통 향상 가능성 6. 자아인식(Self

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23 | 수정일 2025.04.22

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0~2세 영아를 위한 표준보육 과정을 현장에 적용하는 교사들이 특히 주안점을 두어야 할 점에 대해 영역별로 자신의 생각을 포함하여 서술하시오

을 제공하고 일상대화나 동요 동시,동화 등을 들려주고 잘 이해할 수 있도록 돕도록 한다. 말하기에서는 언어적 비언어적 의사소통을 할 수 있는 기회와 환경을 제공하여 바른 태도 ... 으로서 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 영역으로 구성되어 있으며 각 영역은 영·유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는데 필요한 내용과 신체, 언어, 사회 ... 하는 것이 필요하다.3)의사소통영역-언어는 의사소통에 가장 기본이 되는요소로 언어로 자신의감정을 표현하고 전달하며 ,주변 환경에서 지식을 얻는것도 언어를 통해서 가능하다.-언어는 배우

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.02

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조현병 치료적 활동요법(음악치료)

관계에서 의사소통 기능과 관련된 비언어적 표현, 인지, 정서, 자기인식 등에 문제를 보인다. 비언어적 요소의 불일치로 다른 사람의 정서를 알아차리기 어려우며, 해석의 문제로 적절 ... 을 위한 재활프로그램으로 다양한 예술치료가 적용되고 있으며, 종류에는 음악과 미술, 문학, 연극, 춤과 같은 예술분야가 접목된 치료가 있다. 예술치료는 창조적이고 비언어적인 의사소통 ... 으로 의사소통을 도와 환자의 불안, 긴장, 즐거움, 슬픔 등의 감정을 음악으로 표현하여 심리적 안정감을 가지게 한다(정현주, 2015). 또한 언어적으로 표현하기 어려운 내면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.26

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아동간호학 치료적 의사소통 사례, 언어적 비언어적 치료적 의사소통 잘 된 사례, 부정적 사례

1. 아동병원 임상실습 중 언어적, 비언어적 치료적 의사소통이 잘 된 사례를 구체적으로 기술하시오.사례 ①김oo이라는 아이가 입원하러 아동 병동에 도착했다. 아동은 수액을 맞 ... 가 체온측정 하는 것을 거부할 때 전화를 받아보라고 하고 귀를 대 주었을 때 체온을 측정하였다.(놀이)비언어적 의사소통? 간호사 선생님께서 반대쪽 팔의 혈관을 찾고 카테터를 넣는 동안 ... 을 부렸다. 나는 아이 손을 잡아주며 아이에게 “oo아 우리 삐 한번할까? 여기서 소리도 나온다 한번 들어봐” 라고 했고 아이는 울음을 멈추고 귀를 대 주었다.언어적 의사소통

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2025.06.20

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자살 예방 생명 지킴이 소감문_정신건강간호학

언어적 의사소통을 통해 생명 지킴이로서 역할을 다하고 싶다. 대화를 통해 살아가게 하는 힘이 무엇인지 찾을 수 있도록 질문하고, 희망으로의 연결고리 역할을 할 것이다. 항상 주변 ... 자살 언급의 중요성을 알게 되었고, 예시를 살펴보고 따라해보는 연습을 통해 자신감을 가질 수 있었다. 상대방의 마음에 귀 기울여서 적극적 경청과 공감을 할 수 있도록 언어적, 비 ... 성이 있다. 이러한 자살 예방을 위한 생명 지킴이의 역할을 하기 위해서는 교육을 통해 보고, 듣고, 말하는 올바른 소통의 방법을 배워, 연습하고 실천하는 것이 중요하다. 체계적인

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.11

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청각장애아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 청각장애아 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

, 아동의 지능, 가정과 지역사회가 청각장애에 대응하는 태도 및 지원능력, 청각장애 아동의 언어 및 교육 경험정도 들으로 말할 수 있다.의사소통의 어려움언어 전 청력손실언어표현 능력 ... 장애아 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오.2.본론2-1.청각장애아의 특성 이해청각장애아 개념청각장애아는 청력손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 ... 혹은 곤란한 상태이거나, 청력이 남아 있어서도 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여 청각에 의한 교육적 성취가 어려운 사람을 뜻하고 있다. 그리고 청각장애는 청력 손실

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.07.03

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