"2015교육개정"의 검색결과 입니다.

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일본보건의료정책 2015 교육과정 음악 수행평가 계획서 사회복지행정론 국내외 감염병 2015 교육과정 간호법 미국 코로나 정책 평가계획서 2차비교과

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"2015교육개정" 검색결과 141-160 / 5,540건

2015 개정 교육과정 사회과 성취기준 구현을 위한 프로그램 설계 방안 연구 - 백워드 설계를 중심으로 (A Study on the Program Design for Implementing the Social Science Achievement Standards in 2015 Revised Curriculum - Focusing on Backward Design)

한국사회과교육학회 박원진, 이바름, 백선영, 설규주, 정문성

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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2015 개정 실과교육과정에 따른 실과 교과서 식생활 영역의 학습내용 분석 (An Analysis on the Learning Content in the Field of Dietary Life in the Practical Arts Textbooks According to the Practical Arts Curriculum Revised in 2015)

본 연구는 2015 개정 실과교육과정에 따른 실과 교과서 식생활 영역의 학습내용을 분석하였다. 이를 위해 초등학교 5, 6학년 실과 교과서 총 12권을 분석 자료로 하여 식생활 ... 결과를 살펴보면, 5, 6학년 실과 교과서 모두 2015 개정 실과교육과정의 성취기준에서 제시하고 있는 학습요소들을 공통적으로 잘 반영하고 있으며, 중단원별로 도입과 활동, 기타 ... 은 2011 개정 실과 교과서의 식생활 영역이 5, 6학년 모두 16%인 것과 비교해보면, 현재 교과서의 식생활 영역의 비중이 현저히 감소된 것을 알 수 있다. 따라서, 차기 교육과정

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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2015 개정 교육과정을 반영한 초등학교 3, 4학년군 과학 검인정 교과서 생명 영역 비교 분석 (Comparative Analysis of 3rd and 4th Grade Elementary School Authorized Science Textbooks’ Life Domain of 2015 Revised Curriculum)

부산교육대학교 미래교육원 권혁주, 배진호

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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2015 개정 교육과정에 따른 초등학교 교과서의 창의성 요소분석: 과학과, 영어과, 미술과, 음악과를 중심으로 (On Analysing Creativity of Primary Textbooks based on the 2015 Revised National Curriculum: Focused on the Textbooks of Science, English, Art, and Music)

본 연구의 목적은 창의성의 영역 특이성에 기초하여 교과별 창의성 요소를 정련하여 제시하고, 해당요소를 분석 기준으로 하여 ‘2015 개정 교육과정’에 따른 초등학교 교과서를 분석 ... 하는 데에 있다. 초등학교 교육과정에 편제되어 있는 교과는 거의 모든 학문 분야를 망라하고 있는 만큼, 모든 교과서를 분석하는 것은 본 연구의 범위를 벗어난다. 이에 본 연구 ... 하여 음악 창의성과 관련된 요소를 각 단원에 고르게 반영하고 있는 것으로 분석되었다. 한편, 이러한 분석결과가 창의성 교육과 관련하여 제시하는 시사점은 다음과 같다. 첫째로, 각 교과

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.20 | 수정일 2025.06.27

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초등학교 실험관찰 교과서의 삽화 및 발문 비교 분석 -2009 개정과 2015 개정 교육과정을 중심으로 (The Comparative Analysis of Illustrations and Questions of Elementary School Experimental Observation Textbooks -Focused on 2009 and 2015 Revised Curriculum)

한국수산해양교육학회 권택성, 김용권

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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미술교육2 과제_ 2015 개정 미술은 무엇을 가르치는 교과인가

미술교육2 2015 개정 미술은 무엇을 가르치는 교과인가?2015개정 교육과정 미술과 내용체계영역핵심 개념일반화된 지식내용 요소기능3∼4학년5∼6학년체험지각감각을 통한 인식 ... 영역에서는 작품의 배경, 작가의 삶 등 맥락을 통해 작품을 이해하고 분석하여 다양한 관점으로 가치를 판단하는 비평 활동을 배운다.내용 체계표나 개정안이 담긴 문서를 보는 것

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.24

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학교 영화교육 활성화를 위한 다양한 모색 : 2015 개정 교육과정의 범교과 학습 주제와 고교학점제를 중심으로 (Various Search for the Activation of School Film Education: Focused on the Cross-Curricular Themes and the High School Credit System of the 2015 Revised Curriculum)

동국대학교 영상미디어센터 오세섭

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.09 | 수정일 2025.05.17

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백워드 설계모형에 기반한 2015 개정 가정과 교육과정 교수․학습 과정안 개발: 핵심개념 ‘관계’를 중심으로 (Development of The revised 2015 Curriculum Teaching·Learning Plan based on the Backward Design Model: Focused on core concept 'Relationship’)

학습자중심교과교육학회 박지현, 주수언

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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2015 개정 체육과 교육과정의 현장 적용 실태와 지원 방안:초등 3~4학년을 중심으로 (A Study on the Field Application and Ways to Support the 2015 Revised PE Curriculum: Focused on 3~4 Grade Elementary School Students)

한국스포츠교육학회 조기희, 오승현

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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2015 개정 초등학교 체육과 교육과정 동작도전 학습내용분석 및 예비교사 양성반안 (2015 Elementary school students’ ability and currculum movemnet challenge learning content and prospective teacher training plan)

한국체육교육학회 정성우

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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5세 누리과정과 2015개정 초등통합교과 교육과정의 연계성 탐색 (The Inquiry of Articulation on Nuri Curriculum for 5 Year Olds and Elementary School Integrated Curriculum)

본 연구의 목적은 5세 누리과정 지도서 주요내용과 2015개정 초등통합교과 교육과정 성취기준과의 연계성을 알아봄으로써 유치원과 초등학교 교육과정 연계를 위한 기초 자료를 제공 ... %)로 나타났다. 둘째, 연계가 높은 주제는 우리 동네, 세계 여러 나라, 유치원과 친구 등의 순이다. 이러한 결과를 토대로 5세 누리과정과 2015개정 초등통합교과 교육과정 연계 ... 하는 것에 있다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중복횟수를 포함한 누리과정 주요내용과 초등통합교과 교육과정 성취기준 총 610개 중 313개(51.3%)가 연계 되어 있었으며, 그

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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특수교육 교육과정의 쟁점 2015 개정 특수교육 교육과정 사회과를 중심으로

특수교육 교육과정의 쟁점: 2015 개정 특수교육 교육과정 사회과를 중심으로특수교육 교육과정의 역사적 맥락을 살펴보면, 특수교육 교육과정은 ‘일반학교 교육과정에 준하는 시기 ... 되며 특수성보다 보편성의 강조가 이루어졌다.현재 적용되고 있는 2015 개정 특수교육 교육과정을 조금 더 자세히 살펴보도록 하자. 사실 2015 개정 특수교육 교육과정은 2015 개정 ... 으로의 개편이 요구됨에 따라 2015 문·이과 통합형 교육과정 개발이 추진되었고, 특수교육대상 학생 중 대다수의 학생이 일반학교에 재학하고 있는 만큼 2015 개정 특수교육 교육과정

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.15

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2015 개정교육과정의 핵심내용과 방향과 고교학점제와 교육적으로 시사점

학과:학번:이름:2015 개정교육과정과 고교학점제, 그에 따른 교육적 시사점에 대해 살펴보고자 한다. 먼저, 2015 개정교육과정에 대해서 알아보자. 본 교육과정은 2015년 ... 의 이유로 2015 개정교육과정과 고교학점제를 함께 살펴본 이유라 추측해 볼 수 있다. (고교학점제는 밑에서 더 살펴볼 계획이다.)2015 개정교육과정의 핵심내용은 다음과 같 ... 하고, 교수·학습 및 평가 방법을 개선하여 학생들의 학습 부담을 줄이고 진정한 배움의 즐거움을 느낄 수 있도록 한다. 여기까지 2015 개정교육과정이 추구하는 핵심내용과 방향성이

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.19

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[연수] 2015 개정 교육과정 교사 연수 PPT자료입니다.

2015 개정 교육과정 담임 연수교육과정의 이해 넓은 의미 좁은 의미 교과 중심의 활동으로 재학 중 학습하는 단위 교과목 과 이수단위 편성 현황인문 · 사회 · 과학기술 기초소양 ... 와 환경교과 ( 군 ) 별 운영 단위의 증감범위 참고 ) 동일시기 , 동일과목 , 동일단위 이수 – 동일시기 ( 입학 년도 기준 ) : 2015 개정 교육과정 총론 변경 사항서울대 ... 2021 학년도 이후 교과이수 기준 * 2015 개정 교육과정에 따라 한국사는 사회 교과로 인정하지 않음 * 진로희망에 따라 과학 Ⅱ 과목 이수를 권장함서울대 2022 학년도 정시

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.04

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LDA를 활용한 초등 국어 교과서 수록 옛이야기 주제 비교 연구 － 제6차 교육과정과 2015 개정 교육과정을 중심으로 － (A Comparative Study on Topics of Old stories in Elementary Korean Textbooks Using LDA - focused on 6th and 2015 Revised National Curriculum -)

본 연구는 제6차 교육과정과 2015 개정 교육과정의 초등 국어 교과서에 수록된 옛이야기 주제들이 각 교육과정 시기의 지향점에 따라 어떠한 경향을 보이고 있는지 살펴보고자 한다 ... 형 주제 경향이, 2015 개정 교육과정 시기에는 능력형 주제 경향을 보였다. 이로써 당해 시대의 특성에 따른 사회의 요구는 해당 교육과정 지향점의 차이로 이어지고, 결국 옛이야기 ... . 이를 위해 옛이야기 주제를 각각 분류하고, 주제 양상을 비교한다. 주제 분류 방법으로 잠재 디리슐레 할당(LDA) 분석을 활용하였다. 분석 결과, 제6차 교육과정 시기에는 주입

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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2009 및 2015 개정 교육과정의 화학 교과서에서 모델 관련 내용 분석: 수용액 전기 분해를 중심으로 (Analysis of Contents related to Models in the Chemistry Textbooks of the 2009 & 2015 Revised Curricula: Focusing on the Electrolysis of Aqueous Solutions)

이 연구에서는 2015 개정 교육과정의 교과서에서 “모델의 개발과 사용”이라는 항목에서 변화가 있는지 확인하기 위하여 2009 개정 교육과정의 교과서 내용과 비교 분석하였다. 이 ... 를 위하여 2015 개정 교육과정의 화학 I 교과서 8종, 화학 II 교과서 6 종을 분석하였으며, 2009 개정 교육과정의 화학 I 교과서 4종, 화학 II 교과서 4종을 비교 ... 보다 2015 개정 교 육과정에서 더 뚜렷하게 나타났다. 이 결과는 2015 개정 교육과정에서 개발된 교과서에서 “모델의 개발과 사용”을 반영하기 위 한 노력이 필요함을 시사

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09

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중학교 역사 수업에서 ‘정동행성’은 왜 학습되고 있을까? - 2015 개정 교육과정 역사 교과 ‘학습 요소’ 설정의 맥락 - (Why Should Middle School Students Learn 'Jungdong Haengsung(征東行省)'? - Locating the Learning Elements in the Context of the 2015 History Curriculum)

2015 개정 교육과정 중학교 역사 교과에서 고려-몽골 관계를 다루는 소주제 [몽골의 간섭과 개혁]은 4개의 학습 요소 ... 교과서에는 정동행성 외에도 몽골의 ‘간섭’ 사례로서 10여 가지가 열거되어 있고, 정동행성 이외 다수가 교육과정 개정 과정에서 몽골의 ‘간섭’을 대표하는 학습 요소로서 후보에 올랐 ... the 2015 revised curriculum for middle school history, the minor subject [Mongol Interference and

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2015 개정 교육과정에 따른 중학교 가정 교과서 활동과제의 민주시민역량 분석 (Analysis of the democratic civic competencies of activity tasks in middle school Home Economics textbooks according to 2015 revised national curriculum)

한국가정과교육학회 한주

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

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2015 개정 교육과정 적용에 따른 일반고 학생의 과목 선택기준에 대한 중요도-수행도 분석 (An Importance-Performance Analysis on Students’s Selection Criteria of Elective Subjects in General High Schools Along with the Implementation of 2015 National Curriculum)

인하대학교 교육연구소 서혜경, 차성현

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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2015개정교육과정 『고등학교 일본어Ⅰ』교과서의 말하기 활동 고찰 - 정확성과 유창성을 중심으로 - (Analysis of Speaking Activities in High School Textbooks for 『Japanese I』 in 2015Revised Curriculum - Focusing on Preciseness and Fluency -)

일본어문학회 김은정

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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