"2015교육개정"의 검색결과 입니다.

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일본보건의료정책 2015 교육과정 음악 수행평가 계획서 사회복지행정론 국내외 감염병 2015 교육과정 간호법 미국 코로나 정책 평가계획서 2차비교과

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"2015교육개정" 검색결과 101-120 / 5,540건

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2015 개정교육과정 총론에서 제시된 6가지 핵심역량

2015 개정 교육과정에서는 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재상을 추구하며, 이러한 능력을 기를 수 있도록 하기 위해 핵심역량을 제시하였다.2015 개정 ... 교육과정 총론에서 제시된 6가지 핵심역량에 대해 서술하시오.이름:학과:학번:2015 개정 교육과정은 창의융합형 인재상(자주적?창의적?교양?더불어 사는 사람)을 추구하였다. 추구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.19

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민주시민교육을 위한 보이텔스바흐 합의의 관점에서 살펴본 2015 개정 사회과 교육과정 (An Analysis on the Social Studies Curriculum through Beutelsbach Consensus for Democratic Citizenship Education)

한국사회과교육학회 설규주

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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2015 개정 교육과정에 따른 7학년 과학교과서 물질 영역에 제시된 외적 표상의 분석 (Analysis of External Representations in Matter Units of 7 th Grade Science Textbooks Developed Under the 2015 Revised National Curriculum)

이 연구에서는 2015 개정 교육과정 7학년 과학의 물질 영역인 ‘기 체의 성질’과 ‘물질의 상태 변화’ 단원에 제시된 외적 표상을 분석하여 표상을 활용한 과학교육을 위한 시사점 ... 에 제시된 정보및 기호의 사용 등에서 교과서별로 차이를 나타냈다. 연구의 결과로 부터 7학년 물질 영역의 표상 활용과 관련된 교육적 시사점을 논의하 였다. In this study ... ,’ in seventh grade of 2015 revised science curriculum, were analyzed to suggest educational

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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인지과학적 관점에서 2015 개정 교육과정이 촉진하는 학생들의 정적분 개념 구성 분석 (Analyzing the Composition of the Definite Integral Concept of Students Promoted by the 2015 Revised Curriculum from the Perspective of Cognitive Science)

를 위해 학생들의 정적분 개념 인식에 대한 선행 연구를 바탕으로 학생들이 정적분을 학습한 후 구성할 것으로 예상되는 개념적 자원을 도출하였고, 2015 개정 교육과정 성취기준과 이 ... ’, ‘선분의 합’, ‘도형의 넓이’, ‘부정적분 함숫값의 차’이며, 이 중 ‘직사각형 넓이의 합’자원이 정적분과 관련된 응용문제를 해결하는 데 유용함을 알 수 있었다. 2015 개정 ... 본 연구의 목적은 우리나라 교육과정이 학생들에게 정적분 관련 응용문제를 정적분으로 해석하고 해결할 수 있는 능력을 촉진하는지 여부와 그 교수⋅학습 방안을 탐구하는 것이다. 이

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04

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남북한 초등학교 듣기말하기 교육 내용 비교 - 남한의 ‘2015 개정 국어과 교육과정’과 북한의 ‘2013 개정 국어과 교육과정’을 대상으로 - (Comparative Analysis of Educational Contents on Listening and Speaking in North and South Korean Elementary Schools -With Focus on South Korea’s 2015 Revised Curriculum and North Korea’s 2013 Revised )

한국초등국어교육학회 권순희, 강보선, 정진석, 주재우

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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남북한 초등학교 쓰기교육 내용 비교- 남한의 ‘2015 개정 국어과 교육과정’과 북한의 ‘2013 개정 국어과 교육과정’을 대상으로 - (Comparative Study on the Contents of Elementary Writing Education in North-South Korea -focused on ‘2015 revised Korean Curriculum’ in South and ‘2013 revised Korean Curriculum’ in North-)

본고는 남한의 2015 교육과정과 북한의 2013 교육과정을 초등학교 쓰기 영역에 국한하여 비교해 보았다. 남한의 교육과정은 블룸의 교육목표분류학의 분류에 따라 ‘지식, 기능 ... 의 발달에 따른 매체 글쓰기도 핵심 요소로 다루고 있다. 반면 북한의 교육과정에서는 계량화되어 제시되어 있는 성취수준이 눈에 띈다. 이러한 성취수준이 학년에 따라 위계화되어 제시 ... 되어 있다. 또한 북한의 교육과정은 글쓰기의 유형을 쓰기 행위의 목적이 아닌 문화적 양식으로 제시하고 있다. 그렇기에 남한에서 볼 수 없는 벽보글이나 상식소개글 등이 교육과정에 포함

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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2015 개정 교육과정 <한국사> 교과서들은 역사학습의 ‘다원적 관점(multiperspectivity)’을 어떻게 담았는가? (How do “Korean history” textbooks by the 2015 revised curriculum embody and support the 'Understanding History of ‘Multi Perspectivity'?)

역사교육학회 방지원

논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08

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2015 개정 교육과정에서 과학과와 타 교과의 성취 기준에 바탕을 둔 내용 연계성 분석 (Analysis on the Contents Linkage Based on the Achievement Standards of Science and Other Subjects in the 2015 Revised National Curriculum)

한국생물교육학회 박재근

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.14 | 수정일 2025.05.09

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2015 개정 교육과정 기반 초등 3, 4학년 영어교과서 쓰기 활동 분석 (An Analysis of Writing Activities in the 3rd and 4th Grade English Textbooks Based on 2015 National English Curriculum)

The purpose of this study was to analyse the writing activities included in the 3rd and 4th grade English textbooks written by five different lead aut..

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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2015 개정 국어과 교육과정의 듣기·말하기 영역에 관한 비판적 고찰 - 초등학교를 중심으로 - (Critical Review on Listening & Speaking in 2015 Revised Korean Language Curriculum - Focusing on Elementary School -)

한국초등국어교육학회 유동엽

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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[연수] 2015 개정 교육과정 교사 연수 자료입니다.

2015 개정 교육과정 교사 연수 자료1. 2020학년도 교육과정 편제표구분교과영역교과(군)과목유형과목기본단위편성단위1학년 과정별 개설단위 수2학년 과정별 개설단위 수3학년 과정 ... )2043434343434342046. 2015 개정 교육과정 학업성적 처리방식(1학년)구 분원점수/과목평균(표준편차)성취도(수강자수)석차등급비 고원점수과목평균표준편차성취도수강자수보통 교과공통 과목○○○5단계 ... ~ 에서는 동일과목을 중복으로 편성할 수 없기 때문에 임시편제를 사용하지 않는다.※ 2015 개정 교육과정 편제 예시 1과목명입학년도단위수2학년3학년비고 (평가)1학기2학기1학기2

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.04

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2015개정교육과정 특징 요약, 분석 및 비판

교육과정 과제: 2015 개정교육과정 요약, 특징서술, 비판학과학번이름◆ 2015 개정 교육과정 요약 및 특징‘교육과정’이란 다양한 의미로 이해될 수 있다. NCIS에 있 ... 는 2015 개정 교육과정 총론 해설(초등학교)에서 말하는 교육과정이란 학습자의 인격, 능력 형성에 적합한 경험은 물론이고 교과 또는 경험들의 계획에 초점을 두는 것이다. 즉, 학습 ... 자가 경험하는 것의 총체, 더 나아가서 학교가 제공하는 경험의 총체라는 뜻으로 정의할 수 있을 것이다. 2015 개정 교육과정은 다른 개정 교육과정들이 그렇듯 법령에 근거하여 의도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.06

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민주시민교육 관점에서 살펴본 2015 개정 교육과정 총론의 개선 방향-‘교육과정 구성의 방향’을 중심으로 - (A Study of the Improvements of the General Guidelines of 2015 National Curriculum in Democratic Citizenship Education - Focused on‘The Direction of The Curriculum Construction’-)

한국열린교육학회 설규주

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.16

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2009개정교육과정vs.2015개정교육과정 비교 정리(국어과를 중심으로)

및 평가2) 2015 개정 교육과정(1) 성격(2) 인간상(3) 구성의 방침(4) 교육목표(5) 내용체계(6) 교수학습 및 평가3. 교육과정 비교- 2009 Vs. 2015 교육 ... -국어과를 중심으로-목차1. 국어과를 선택한 이유2. 교육과정 정리1) 2009 개정 교육과정(1) 성격(2) 인간상(3) 구성의 방침(4) 교육목표(5) 내용체계(6) 교수학습 ... 를 중심으로)1) 2009 개정 교육과정1. 교육과정의 성격? 교과가 갖는 고유한 특성에 대한 개관적인 소개? 교과교육의 필오성 및 역할(본질, 의의 등), 교과 역량 제시이 교육

리포트 | 31페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.13

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2015 초등통합교과교육과정 개정을 위한 일 고찰 (A Discussion for the revision in integrated subjects curriculum of elementary schools)

본 연구는 2015 바른 생활과 교육과정, 슬기로운 생활과 교육과정, 즐거운 생활과 교육과정을 개정하고 있는 현재 시점에서 초등통합교과교육과정의 역사에서 진일보하는 개정이 되 ... 로 2015 개정 초등통합교과 교육과정 개발을 위해서 고려해 볼 점을 주로 2009 개정으로 인한 변화를 보완 정교화 하는 방향에서 다음과 같이 제안하였다. 첫째, 대주제의 역할 ... 기 위해서 무엇을 고려해야 하는지를 모색해 보고자 하였다. 이를 위해서 지난 5번의 국가수준의 통합교과 교육과정 어떤 모습으로 발전하고 성장해 왔는지를 살펴보았다. 그리고 이를 기초

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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우리는 왜 권리를 가르치는가? - 2015 개정 교육과정 초등학교 사회에서 권리 교육의 문제점과 개선방안 - (Why Do We Teach Rights? The problems and Improvements of Rights - Education in the Elementary School Society of the 2015 Revised Curriculum -)

하였다(Ⅱ). 이를 바탕으로 2015 개정 교육과정의 초등학교 5-6학년 사회과 교육과정과 교과서에서 ‘대단원 2. 인권 존중과 정의로운 사회’의 구성과 서술이 어떻게 이루어져 있 ... 도록 교육과정의 내용을 구성하는 것이 타당하다. 이런 의미에서 현행 2015 개정 교육과정 초등학교 사회 교육과정은 중단원의 순서를 바꾸고, 성취기준과 성취기준 해설의 수정이 필요 ... 이 글은 초등학교 사회과 교육과정과 교과서 서술을 예로 들어 우리가 권리 교육을 하는 목표와 이 목표를 달성하기 위하여 권리 교육을 어떻게 조직해야 하는지 비판적으로 검토하는 것

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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교육과정 내용 체계에 제시된 기능의 교과서 반영 양상 연구 ―2015 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역을 중심으로― (A Study on Reflection of Writing Skills Suggested by the Curriculum in Textbooks ―Centered on Writing in 2015 Revised Korean Language Curriculum―)

목적: 이 연구는 2015 개정 국어과 교육과정 쓰기 영역 내용 체계에 제시된 기능의 교과서 반영 양상을 살펴보고, 기능 제시 방식의 개선 방안을 제안하고자 하였다. 방법: 교육 ... 과정에 제시된 내용 체계 기능의 성격과 범주를 고찰하였고, 국어과 교육과정과 초등 교과서를 대상으로 기능의 반영 양상을 분석하였다. 결과: 쓰기 영역 내용 체계 기능의 제시 방식 ... 개선 방안을 교육과정 측면과 교과서 측면에서 제안하였다. 교육과정 측면에서는 첫째, 하위 기능 요소를 추가 및 조정하기, 둘째, 용어 제시 문제를 개선하기, 셋째, 기능의 제시

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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공업계열의 2009와 2015 개정 교육과정 비교·분석 : 건설 분야의 전문 제도 교과목 중심으로 (Analysis of 2009 and 2015 revised curriculum in department of Industrial : Focusing on Specialized institutional subjects of construction)

사단법인 인문사회과학기술융합학회 오균석, 장영일, 김선우, 박완신

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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2015 개정 교육과정 물리학I II교과서에 제시된 과학사 자료 삼차원 분석 (Three-dimensional Analysis on Science History Materials Presented in ‘Physics I II’ Textbooks According to the 2015 Revised Curriculum)

한국물리학회 강경희

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.20 | 수정일 2025.05.23

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2015 개정 교육과정 기준 중학교 1학년 영어교과서 분석: 말하기 활동과의사소통 기능을 중심으로 (An Analysis of Speaking Activities in Middle School English Textbooks Based on the 2015 Revised National Curriculum)

중앙대학교 한국교육문제연구소 김미화, 차경환

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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