"한국어 교육사"의 검색결과 입니다.

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"한국어 교육사" 검색결과 141-160 / 11,939건

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[대조언어학] 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법

하고, 그 원인을 분석하며, 효과적인 교정 방법을 제시하려고 한다. Ⅱ. 본론 1. 한국어 시제가 외국인에게 어려운 이유 한국어는 동사나 형용사에 시제를 나타내는 어미를 붙여 과거 ... 한 시제뿐 아니라 동작의 진행, 완료, 반복과 같은 ‘상`도 함께 표현하기 때문에 학습자들은 여러 가지 요소를 동시에 고려해야 한다. 한국어의 특징 중 하나는 형용사도 시제를 가질 ... 해 ‘그 사람은 친절한입니다’라고 표현하는 실수가 발생한다. 이는 영어의 be동사 구조를 그대로 옮긴 결과이며, 한국어에서는 형용사가 단독으로 서술어가 되어 ‘그 사람은 친절

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

한국어교육개론 주제: 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 문법의 특성 2. 한국어 어휘의 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ ... 는 접속사가 없으며, 부사 및 연결어미를 사용해 문장과 문장을 연결한다. 접속부사에 연결어미를 붙여 문장과 문장을 연결하는 것이 일반적이다. 열두 번째, 한국어에는 관형사는 있 ... 는 한국어 문법 사용에 대한 곤란함을 느끼지 못한다. 하지만 외국인의 경우는 다르다. 그들은 한국어를 제대로 사용하기 위해 문법 교육이 필요하다. 궁극적으로 문법 교육은 한국어의 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.

를 기반으로 해야 한다는 결론을 내릴 수 있다.참고자료김태자(2005), 국어 문법 교육론, 탑출판사이미혜(2005), 한국어 문법 항목 교육 연구, 도서출판 박이정.임지룡 외(2010 ... ), 문법 교육론, 역락.최서원(2014), 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원.한국방송통신대학교 평생교육원 편(2013), 외국어로서의 한국어 교육학, 한국방송통신대학교출판부한재영 외(2008), 한국어 문법교육, 태학사. ... 외국어로서의 한국어 문법교육론외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.서론외국인 학습자를 위한

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오. ... 할 수 있는 한국어 교육은 국외에 거주하는 비전공 학습자들의 한국어 학습 활용도 및 성취도를 높이는 것에 기여할 수 있을 것으로 사료된다. 이에 나는 본 과제를 통해 관광 한국어 ... 한국어이다.”라고 정의했다. 그는 이러한 정의를 기반으로 하여 직업 목적 관광 한국어는 첫째, 관광 안내원 한국어, 둘째, 호텔 업무 한국어, 셋째, 여행사 업무 한국어, 넷째

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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외국어로서의 한국어교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?

외국인 선교를 대상으로 민간 교육기관 명도원에서 한국어 교육이 시작되었으나 최초의 현대적 한국어 교육은 1959년 연세대학교 한국어학당에서 시작되었다.백봉자(2001)은 선교사를 비롯 ... 과제주제: 한국어 교육이란 무엇인가?I.서론한국어 교육이란, 한국어가 외국어나 제2언어인 학습자 즉 외국인이나 재외동포를 대상으로 이루어지는 교육이다. 그 과정과 절차를 연구 ... 하고 이를 통해 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문이다.(민족문화대백과사전, 한국학중앙연구원) 강현화(2012)에 따르면 외국어로서의 한국어교육은 한국어교육

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오

한국어의 쓰기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영해야 하는데 어떤 특성을 교육에 반영해야 하는지 토론하시오? 본 문1. 서론한국어의 쓰 ... 기 수업은 일반적인 문어의 특성을 반영하는 것이 중요하지만, 동시에 한국어 텍스트의 특성을 반영하는 것도 필요하다. 한국어는 다른 언어들과는 달리 조사, 어미, 접속사 등이 매우 중요 ... 의 순서를 따르는 주격-목적격 언어체계를 가지고 있으며, 명사, 대명사, 동사, 형용사, 부사 등의 다양한 품사가 있으며, 각 품사는 다양한 형태 변화를 가지고 있다. 또한, 한국어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04

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외국어로서의 한국어 교육에서 명령형 비격식체 해요체의 문법 교수 설계와 수업 방안

론』. 서울: 학문사.- 박지현 (2020). 「해요체 명령형 교수법의 실제 적용 사례 분석」. 한국어교육학연구, 15(3).- 김혜영 (2019). 『한국어 문법 교육의 실제 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육에서 ‘명령형 비격식체 해요체’의 문법 교수 설계와 수업 방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 명령형 표현 ... 5. 문법 교육 시 고려 사항 및 학습자 반응Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 있어 명령 표현은 일상 회화에서 자주 등장하는 실용적인 문법 항목이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.21

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한국어교육이란 무엇인가?

론, 한국어교육사, 한국어교육학사실습 영역교육실습론(참관과 수업)외국인을 대상으로 하는 실질적인 한국어교육은 90년대 중반으로 재외 교포가 대상이었던 시기를 지난 후부터이다. 이 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제 : 한국어교육이란 무엇인가?제1장 서론한국어교육이란 한국어가 제1 언어 즉 모국어가 아닌 학습자(외국인)를 대상으로 이루어지는 한국어에 관한 교육 ... 으로서 한국어의 교육을 통해 원활하게 의사소통을 할 수 있도록 능력을 길러주는 교육이다.다른 나라의 언어와 문화를 이해하기 위해서는 그 나라의 언어를 학습해야 한다. 이러한 방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요

외국어로서의한국어교재론 주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. '세종한국어3 ... ’의 단원 배열 2. '세종한국어3’의 교육과정 및 교수요목에 대한 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ‘세종학당’은 “외국어 또는 제2의 언어로서 한국어를 학습하고자 하는 학습 ... 자들을 위해 한국어와 한국 문화를 알림과 동시에 교육을 진행하는 기관이다.”라고 정의할 수 있다. 이러한 세종학당에서 한국어를 공부하는 외국인 학습자들이 지니고 있는 학습의 목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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4차시에 제시되어 있는 한국 문학사(1910년대~ 1970년대)를 정리하여 제출하십시오

한국 문학사에 기반한 문화 교육에 대한 관심도 높아지고 있는 상황이다. 이에 나는 본 과제를 통해 문학작품을 활용한 한국어 교육의 의의를 살펴보고 1910년대~ 1970년대의 한국 ... 문학사에 대해 알아보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 의의 문학작품을 활용한 한국어 교육의 의의는 다음과 같이 정리해 볼 ... 까지 본론의 내용을 통해 문학작품을 활용한 한국어 교육의 의의를 살펴보고 1910년대~ 1970년대의 한국 문학사에 대해 알아보았다. 외국어로서의 한국어교육에서 한국어로 이루어진

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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[ 대조언어학 ] 실제 발화에서 한국어 화자의 단모음 사용 양상을 관찰한 후 학습 내용과 비교하여 보고, 이를 외국어로서의 한국어 학습자에게 설명할 방법

국어 음운론 연구의 기초를 위하여, 한국문화사, 2003. 양순임, 한국어 모음의 인지 및 발음 교육 방안 , 이중언어학 23, 이중언어학회.2003, pp.187-209 ... -91. 고려대학교 한국어문화교육센터, 재미있는 한국어 1, 2, 교보문고, 2008. 국립국어원, 사랑해요 대한민국(중국어, 몽골어 판), 2014. 서울대 언어교육원, 외국인 ... 을 위한 한국어 발음 47, 2009, 랭기지플러스. 연세대학교 한국어학당, 연세 한국어 1-1, 연세대학교 출판부, 2013. 이화여자대학교 언어교육원, 이화 한국어 1-1, 이화

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22

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KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

자들은 학생들이 실생활에서 한국어를 사용할 수 있는 상황을 제공하고, 학생들의 관심사와 필요에 맞는 교육을 제공하는 것이 중요하다는 것을 인식하고 있다. 이러한 결과를 바탕 ... KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.? 내용1. 서론KFL 교육과 KSL 교육은 모두 한국어를 배우는 학생들을 대상으로 한 교육이지만, 목적 ... 과 방법에서 차이가 있다. KFL 교육은 외국인이나 외국계 한국인 등이 한국어를 배우는 교육으로, 일상생활에서 사용되는 기본적인 한국어회화와 문화를 익히는 것이 주요 목적이다. 반면

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.11

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외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다.

외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다. 목차 I. 서론 II. 본론 1. 교육 대상의 차이에 따른 문법 교육 방식 ... 의 차이 2. 문법 항목 선정 기준의 차이 3. 문법 용어와 설명 방식의 차이 4. 교육 목표와 평가 방식의 차이 III. 결론 I. 서론 외국인을 대상으로 하는 한국어 교육 문법 ... 과 한국인을 위한 국어 교육 문법은 언뜻 보기에는 같은 한국어 문법을 다루는 것처럼 보이지만, 실제로는 교육의 목적, 대상, 방식, 내용 등에서 큰 차이가 있다. 한국어를 제2언어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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A+_배론_외국어로서의 한국어교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해

으로 나누어 기술해 보십시오.이름아이디1. 서론과거에는 한국어 교육이 국어 교육의 하위 분야로 설정되었으나 현재는 독립된 하나의 영역으로 인정받고 있으며, 교수 자격역시 국어 교원 ... 과, 한국어 교원으로 구분되어 있다. 국립국어원 표준국어대사전에서는 국어 교육을 ‘국민에게 국어의 사용, 이해, 표현 학습 따위를 습득시키는 교육’이라고 정의하며, 한국어 교육 ... 은 ‘한국어로 의사소통을 원활히 할 수 있는 능력을 기르는 교육’이라고 정의한다.한국어 교육과 국어 교육은 ‘한국어’를 배운다는 사실은 동일하나 각기 다른 목적과 특성을 가진 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.31

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외국인을 위한 한국문화교육론

과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... (2006)에 의하면 한국어 교육에서 문화교육은 언어교육의 도구가 아니라 한국어 교육의 궁극적인 목표가 한국문화의 이해에 있다고 한다. 문화교육을 통해서 의사소통 능력을 향상하는 게 문 ... 화능력을 신장시키는 문화교육으로 시각의 전환을 주장하기도 한다. 한국어를 배우는 데 있어 문화교육의 중요성을 강조하는 경향으로 이어지고 있다. 이런 추세에 맞추어 국제 통용 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06

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한국어 교사로서 교육 현장에서 활용하고 싶은 한국문학 작품 하나를 자유롭게 선택한 후 그 이유를 간단히 서술하시오.

주제 : 한국어 교사로서 교육 현장에서 활용하고 싶은 한국문학 작품 하나를 자유롭게 선택한 후 그 이유를 간단히 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교사 ... 로서 활용하고 싶은 한국문학 작품 선정 및 그 이유2. 해당 한국문학 작품의 한국어 교육 활용방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어를 배운다는 것은 새로운 의사소통 체계를 익히는 것을 넘 ... 자료가 된다. 특히 외국인 학습자를 위한 한국어 교육 현장에서 문학의 활용은 교실이라는 한정된 공간을 넘어 한국 사회의 구체적인 시공간으로 학습 경험을 확장하는 강력한 매개체

리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.08.07

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다문화 가정자녀를 위한 한국어 교육

11. 다문화 가정 자녀를 위한 한국어 교육 2) 다문화 배경 학생을 위한 한국어 교육 (1)한국어 교육의 개념 및 기본 언어 ▶국어교육 vs 한국어 교육 -국어교육: 한국어 ... 를 모국어로 하는 내국인 학습자를 대상으로 함. -한국어 교육: 한국어를 외국어 또는 제2언어로 습득하는 학습자를 대상으로 함. ▶외국어 vs 제2언어 -외국어: 모국어가 아닌 다른 ... 성인 학습자와 학령기 학생을 위한 한국어 교육의 차이점 일반적인 외국인 성인 학습자 초 ? 중 ? 고 학령기의 학생 일상생활 속에서 한국어로 소통할 수 있는 능력(BICS) 신장

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.17 | 수정일 2025.03.21

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[한국어교육과정및교수요목설계] 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 교수 내용을 배열하는 기준에 대해서 정리하여 설명하십시오. 목차 1. 서론 2. 본론 1) 교육 내용의 조직과 배열에 대한 기준 2) 리처즈 ... (Richards, 2001)가 주장한 교육 내용 배열 기준 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 한국어 교육에 대한 관점은 시대와 학자에 따라 교육의 대상자와 영역을 다르게 보 ... 았다. 대표적으로는 한국어 교육을 외국인 혹은 외국어 사용자에게 한국어를 가르친다고 보기도 했고, 다른 관점으로는 교육 대상을 외국인 혹은 외국어 사용자라는 제한 없이 한국어를 가르치

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

외국어로서의 한국어 문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 를 분석하는 학문적 분야이지만, 동시에 한국어 교육에서 중요한 역할을 수행한다. 특히 외국인 학습자를 대상으로 하는 한국어 문법 교육은 규칙 전달뿐만 아니라 실질적인 의사소통 능력 ... 향상을 목표로 하기 때문에, 학문적 접근 방식보다는 교육 현장에서 직접 적용할 수 있는 실용적인 문법 지식이 필요하다. 즉, 한국어 문법 교육은 실제 언어 사용 환경을 고려한 체계

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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(외국어로서의 한국어 능력평가론 A+ 과제 95점) 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.

을 대상으로 치러지는 TOPIK 한국어능력시험, 외국인에게 한국어를 가르칠 수 있는 교육 능력을 평가하는 한국어교육능력검정시험, 한국인을 대상으로 치러지는 KBS 한국어능력시험도 있 ... 는 꺼지지 않는 불씨와도 같다. 이러한 영어능력평가시험은 학습자들에게 많은 영향을 끼치는데, 그 중 하나는 과도한 조기교육과 높은 사교육비 지출이다. 교육플러스+에 기재된 2021년 ... 도 뉴스 [학부모 48.9%, 꼭 필요한 사교육은 ‘영어’... 1인당 사교육 2개 실시]를 살펴보면, 학부모 524명을 대상으로 한 설문조사에서 사교육이 꼭 필요하다고 생각되는 과목

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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