"학습지도의 원리"의 검색결과 입니다.

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"학습지도의 원리" 검색결과 141-160 / 37,997건

체육교육의 학습지도 원리

과제: 자신이 전공하고 있는 교과목에서 학습지도 원리가 구현될 수 있도록 실제 사례를 제시할 때 주의해야 할 점은 무엇인가?서론학습지도를 성공적으로 실시하기 위해서는 학습 목표 ... 고 수업을 할 수는 없다. 그래서 거기에 따른 지도원리가 필요하다.① 학습목표는 남녀 학생의 개인차에 의거하여 탄력성 있게 설정되어야 하며, 학습자 각 개인의 잠재능력 개발에 초점 ... 이란 학습지도에 있어서 학습내용의 성취수준이나 지향하는 행동 변화의 방향을 제시하는 일이다. 다시 말하면, 무슨 내용을 어느 수준까지 성취하도록 하느냐, 또는 어떤 행동을 어떻게

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.11

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[수학학습지도원리와 방법] 수학학습지도와원리

반성적 사고를 유발하여 사고수준의 비약이 일어나도록 안내해야 할 것으로 본다(이질적인 학급편성, 회고학습의 기회를 충분히 제공하는 것이 바람직함을 강조)(2) 역사-발생적 원리 ... 제 7 장. 조작적 구성주의구성주의 교육철학에서는 학습은 학습자 자신의 능동적인 활동을 통하지 않고는 진정으로 이루어지기 어려우므로 앎 과 의미의 주관성을 강력히 주장하고 학습 ... 자 스스로 지식을 구성 할 수 있도록 안내하지 않으면 의미 있는 수학학습은 이루어지기 어렵다⇒ 학습자의 자발적이고 능동적인 사고활동, 토론과 의사교환, 안내자로서의 교사의 역할

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 45페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.11

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청소년지도방법론- 현장학습의 원리와 놀이지도방법

청소년지도방법론 현장학습의 원리와 놀이지도방법제1장 문제해결 원리1. 문제해결법의 의미1) 문제■ 문제의 의미-목표상태와 현재상태의 괴리에 의해서 심리적 갈등을 불러일으키는 과제 ... 한 결의 경험과 능력이 적어서 풍부한 경험과 능력을 가진 지도자의 안내가 필수적임. -청소년지도자가 문제를 해결하면 청소년의 학습은 피상적이 되어서 문제해결능력을 함양하기 어려움2 ... ) 학습활동-협동학습: 지도자와 청소년간, 청소년과 청소년간 협력을 통한 문제해결 학습-상호학습: 지도자와 청소년간, 청소년과 청소년간 상호 활동으로부터 학습의 계기를 형성-청소년

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 26페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.01.28

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독서교육(독서지도)의 의의, 독서교육(독서지도)의 목적, 독서교육(독서지도)의 필요성, 독서교육(독서지도)의 원리와 내용, 독서교육(독서지도)과 체험학습(현장학습), 독서교육(독서지도)의 제고 방향(독서지도)

독서교육(독서지도)의 의의, 독서교육(독서지도)의 목적, 독서교육(독서지도)의 필요성, 독서교육(독서지도)의 원리와 내용, 독서교육(독서지도)과 체험학습(현장학습), 독서교육 ... . 독서교육(독서지도)의 목적Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 필요성Ⅴ. 독서교육(독서지도)의 원리1. 자발성의 원리2. 흥미의 원리3. 발달의 원리4. 목적의 원리5. 개별화의 원리6 ... . 사회화의 원리7. 종합화의 원리Ⅵ. 독서교육(독서지도)의 내용1. 효과적인 독서 교육 방법1) 능률적인 독서 습관 갖기 교육2) 3학년에서의 독서 교육 방법2. 독후감 쓰기 방법1

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25

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브루너의『교육의 과정』타일러의『교육과정과 학습지도의 기본원리』내용요약

브루너의『교육의 과정』타일러의『교육과정과 학습지도의 기본원리』내용요약브루너의 敎育의 過程I. 해설1. 교육의 과정이 태어난 일단(1) 스무고개 수업 - 학생들이 스스로 법칙 ... ) 브루너가 말하는 구조 - 학문의 기저를 이루고 있는 일반적 원리, 일반적 ,아이디어, 기본개념, 일반적 원리(3) 구조의 이점 - 이해, 기억, 전이, 고등지식과 초보지식의 연속 ... 성에 기초(4) 구조 중심교육과정 - 사고과정을 교육과정의 핵심적인 요소로 하여야 한다는 주장4. 구조에 관련된 ‘교육의 과정’ 측면(1) 학습의 준비성 - 각각의 발단단계에 특이

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.19

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[지도안] 회계원리 학습지도안

회계원리 교수-학습 지도안교과목회계원리대상1학년1반수업일4월1일대단원1. 자산의 회계처리소단원(3)고정자산차시5차시교과서82-89본시주제고정자산의 회계처리방법을 배워보자.학습목표 ... 1. 유형자산이 무엇인지 알고 회계처리 할 수 있다.2. 무형자산이 무엇인지 알고 회계처리 할 수 있다.수업전략강의식 수업, 학생개별학습, ICT활용지도상유의점1. 수업에 앞서 ... 관련 단원의 선수 학습의 성취도를 파악하고 이해가부족한 요소를 사전 지도하여 학습 성취도 결손이 누적되지 않도록 한다.2. 학생의 개인차를 인정하고 개성을 바탕으로 하여 그 능력

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23

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[학습지도안] 회계원리 학습지도안

들을 평가하고,장부 작성의 완벽도를 평가한 다.Ⅲ. 학습지도의 실제1.교재 및 단원명교재 : 고등학교 회계원리대단원 : Ⅱ. 자산, 부채, 자본의 회계처리중단원 : 1. 자산의 회계처리소 ... .교수-학습 활동의 실제회계원리 본시 학습 지도안단원자산의 회계처리소단원당좌자산의 회계처리차시1대상1학년 3반일시2003.05.30장소1학년3반 교실학습목표1.당좌자산 중 현금 및 현금습내용 ... . 단원체계Ⅰ. 회계의 기초1. 회계의 기본 원리(1) 회계의 뜻 (2) 회계학습에 필요한 기본 요소(3) 회계의 순환 과정2. 기업의 재무 상태와 경영 성과(1) 기업의 재무 상태

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04

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[학습과제][교육과제]학습과제(교육과제)의 유형, 학습과제(교육과제)의 원리, 학습과제(교육과제)와 기초기본공통학습과제, 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례, 학습과제(교육과제)의 지도 방법 분석

학습과제(교육과제)의 유형, 학습과제(교육과제)의 원리, 학습과제(교육과제)와 기초기본공통학습과제, 학습과제(교육과제)의 능력신장 사례, 학습과제(교육과제)의 지도 방법 분석Ⅰ ... . 학습과제(교육과제)의 유형Ⅱ. 학습과제(교육과제)의 원리Ⅲ. 학습과제(교육과제)와 기초기본공통학습과제1. 목적2. 방침3. 공통 과제 선정1) 선정 절차2) 선정 내용4. 운영 ... 과정안 적용1) 문제해결 학습형2) 조별 토의 학습형3) 탐구 학습형4) 자율 학습형Ⅴ. 학습과제(교육과제)의 지도 방법참고문헌Ⅰ. 학습과제(교육과제)의 유형과제의 유형은 학자

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.19

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인성교육(인성지도) 정의, 인성교육(인성지도) 목표, 인성교육(인성지도) 원리, 인성교육(인성지도) 관련덕목, 인성교육(인성지도) 교수학습전개, 인성교육(인성지도)의 사례, 향후 인성교육(인성지도)의 방향 분석

인성교육(인성지도)의 정의, 인성교육(인성지도)의 목표, 인성교육(인성지도)의 원리, 인성교육(인성지도)의 관련덕목, 인성교육(인성지도)의 교수학습전개, 인성교육(인성지도 ... 의 원리3. 자율성의 원리4. 내면화의 원리5. 성장 지향의 원리6. 학교, 가정, 사회 협력의 원리Ⅴ. 인성교육(인성지도)의 관련덕목Ⅵ. 인성교육(인성지도)의 교수학습전개1. 토 ... )의 사례, 향후 인성교육(인성지도)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인성교육(인성지도)의 정의Ⅲ. 인성교육(인성지도)의 목표Ⅳ. 인성교육(인성지도)의 원리1. 인간 존중의 원리2. 인간적 만남

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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[수학교육] van Hieles의 수학 학습수준 이론 (수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)

van Hieles의 수학 학습수준 이론(수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)제 12 장 van Hiele의 수학 학습수준 이론1. van Hiele의 수학 학습수준 이론 ... 과 관련 제 연구-1950년대에 네덜란드의 초임 수학교사였던 van Hiele 부부는 자신들이 지도하고 있는 학생들이 기하학 학습에 곤란을 겪고 있음을 주목하고 그 원인을 밝혀내 ... 을 반복하는바, 수학의 학습-지도는 이러한 불연속적인 사고수준을 거치면서 수학적 사고를 재발명해 가도록 되어야 한다.* van Hiele의 기하학적 사고의 5수준제 0 수준 : 주변대상

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

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자기주도적학습 정의, 자기주도적학습 가치, 자기주도적학습 기본원리와 단계, 자기주도적학습 촉진요소, 자기주도적학습 교과지도원칙, 자기주도적학습을 위한 교사역할, 향후 자기주도적학습력의 함양방안 분석

자기주도적학습의 정의, 자기주도적학습의 가치, 자기주도적학습의 기본원리와 단계, 자기주도적학습의 촉진요소, 자기주도적학습의 교과지도원칙, 자기주도적학습을 위한 교사역할, 향후 ... 획득으로 효과적인 자기 학습을 전개해야 한다. 따라서 자기 학습력을 기르기 위한 교과지도의 일반원칙은 다음과 같다. 첫째, 개별화 지도는 본래 인간의 자기 학습 개별화의 원리 ... 자기주도적학습력의 함양방안 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기주도적학습의 정의 Ⅲ. 자기주도적학습의 가치 Ⅳ. 자기주도적학습의 기본 원리 Ⅴ. 자기주도학습의 단계 1. 교사주도의 과제수행

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.16

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[교수학습지도안]회계원리 연구수업지도안

들이 수업을 어느 정도 파악하고 있는지 알 수 있고, 전체의 이해도를 높일 수 있는 것으로 선별하되 난이도를 충분히 고려하도록 한다.Ⅵ. 본시학습지도계획1. 단원의 학습지도 내용 및 계획 ... 3. 정산표대 상학년 반학 생 수00명 (남 : 여 : )장 소학년 반 교실학습형태강의식지도교사선생님담당교생교 재회계원리출 판 사대 단 원제 4장 결산절차제 2절 결산 예비절차정 ... 산 표학습목표1. 정산표를 이해하고 작성할 수 있다.학습자료본시지도안, 컴퓨터, TV, PPT자료, 프린트물,3. 본시 학습의 전개구분단계학습내용교수학습활동학생형태 및 수업매체교

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.17

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학교생활과 생활지도, 학교생활지도 의미와 배경, 학교생활지도 원리와 단계, 학교생활지도적용 내용, 학교생활지도적용시 유의점, 학교생활지도 실제, 학교생활지도 성교육과 체험학습지도, 학교생활지도 시사점

학교생활지도의 의미와 배경, 학교생활지도의 원리와 단계, 학교생활지도의 적용 내용, 학교생활지도의 적용시 유의점, 학교생활지도의 실제, 학교생활지도의 성교육과 체험학습 지도방법 ... 적인 학습과 관련이 깊다.⑤ 자아실현의 원리-개인적인 문제해결, 새로운 장래의 설계 등에 대한 자기 나름대로의 완성을 기하도록 조력해야한다.2. 생활지도의 실천 원리① 계속 ... 성의 원리-진급, 진학 등에 이르기까지 계속적인 과정이 요구된다.② 통합성의 원리-개인의 전체적인 면을 다루며 지도하는 것③ 균등의 원리- 모든 학습자를 대상으로 잠재적 가능성을 최대

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.08.25

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[학습지도안, 회계원리] 학습지도안

회계원리 학습지도안일 시 : 2003년 3월 26일 교시장 소 : 교실대 상 : 상업 고등학교 1학년 학생지도 교사 명 : 손 충기 교수님교육실습생명 : 민 지 연1. 단원명 ... 의 가장 기초적인 원리를 다룬 내용으로 회계분야 교과서의 모 든 단원과 연결되며, 원가회계, 회계실무 교과서의 초보적 학습이 된다. 이 단원 을 통해 분개를 하는 방법과 장부의 구성 ... 와 손익계산서에 집합된다는 것을 알 수 있다.3. 5 대차대조표와 손익계산서로부터 기업의 재무 상태와 경영 성과를 파악할 수 있다는 것을 알 수 있다.4. 학습지도상의 유의점(1

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.20

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[회계원리]손익에관한결산정리 (학습지도안)

회계원리 학습 지도안결재지도교사계부 장교 감교 장일 시년 월 일 ( )대 상학년 반인 원명장 소학년 반 교실교육실습생지 도 교 사XX상업고등학교◇ 목 차 ◇Ⅰ. 교재와 단원 ... …………………………………… 4Ⅴ. 지도상의 유의점 ……………………………………………… 5Ⅵ. 본시학습 지도안 ……………………………………………… 5Ⅶ. 본시학습 연구 ... ? 원장과 기타 장부의 마감을 할 수 있다.12/12Ⅴ. 지도상의 유의점가. 딱딱하고 지루해지기 쉬운 학습 분위기가 되지 않도록 힘쓰고, 학생 각자의 성취도가 비슷하도록 지도한다.나

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육) 기본방향과 원리, 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육) 중요성과 내용, 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육) 방법, 학습장애아동 연산지도 방향과 전략 분석

학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 기본방향과 원리, 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 중요성과 내용, 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 방법, 학습장애아동 ... 연산지도의 방향과 전략 분석Ⅰ. 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 기본방향과 원리Ⅱ. 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 중요성Ⅲ. 학습장애아동 연산지도(연산능력신장 ... )의 방향과 전략1. 학습장애아의 연산지도 방향2. 학습장애아의 연산 전략참고문헌Ⅰ. 학습장애아동 연산지도(연산능력신장교육)의 기본방향과 원리특수교육진흥법 시행령에 학습장애를 지닌

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07

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[수학교육론] 학습지도와 원리

제 5 장. 자극반응 학습원리와프로그램 학습-지도 방법* 실험심리학적 방법에 의해 인간행동의 원리와 법칙을 탐구하고 교육적 응용을 시도한 행동주의 심리학자1 Thorndike ... 을 자극-반응의 bonds의 형성으로 보고 그에 따른 산술 학습-지도 원리와 방법을 논의한 산술심리학 저술 ⇒ 초등학교 수학교육에 큰 영향- 초등학교 학생들은 연역적 추론에 의해서 ... - 인간의 행동은 외적인 조건, 곧 자극과 강화의 통제 방법에 의해 어떤 형태로든 조정되고 형성될 수 있다고본 극단적인 환경론자- 강화의 원리 제시 ⇒ 프로그램 학습-지도 방법 주장5

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.10

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과학과(과학교육, 과학학습)의 국제적 동향, 과학과(과학교육, 과학학습)의 교육 중점과 지도 원리, 과학과(과학교육, 과학학습)의 시뮬레이션, 과학과(과학교육, 과학학습)의 평가방법과 교수학습방법 분석

과학과(과학교육, 과학학습)의 국제적 동향, 과학과(과학교육, 과학학습)의 교육 중점과 지도 원리, 과학과(과학교육, 과학학습)의 시뮬레이션, 과학과(과학교육, 과학학습)의 평가 ... )의 교육 중점Ⅴ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 지도 원리1. 준비성의 원리2. 자발성의 원리3. 개성화의 원리4. 연습과 정리의 원리Ⅵ. 과학과(과학교육, 과학학습 ... 개념을 유기적이고 통합적으로 이해하도록 하고, 창의성, 개방성, 객관성, 합리성, 협동심을 기르는데 유의한다.Ⅴ. 과학과(과학교육, 과학학습)의 지도 원리과학과 학습 지도

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08

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조형(조형활동)의 원리, 조형적 활동학습의 배경, 조형적 활동학습의 요소와 원리, 조형적 학습활동의 지도계획과 조형적 학습활동 관련 제언(조형, 조형활동, 조형적 활동학습, 조형적 학습활동, 미술, 미술교육)

조형(조형활동)의 원리, 조형적 활동학습의 배경, 조형적 활동학습의 요소와 원리, 조형적 학습활동의 지도계획과 조형적 학습활동 관련 제언Ⅰ. 서론Ⅱ. 조형(조형활동)의 원리1 ... ) 리듬의 정의3) 리듬과 동세4) 교차하는 리듬5) 진행적인 리듬Ⅲ. 조형적 활동학습의 배경1. 조형적 활동중심 학습2. 조형적 활동중심 학습 단계Ⅳ. 조형적 활동학습의 요소와 원리1 ... . 제1차 교과 과정기2. 제2차 교육과정기3. 제3차 교육과정기4. 제4차 교육과정기5. 제5차 교육과정기6. 제6차 교육과정기7. 제7차 교육과정기Ⅴ. 조형적 학습활동의 지도

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.16

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수학과(수학학습, 수학교육) 성격, 수학과(수학학습, 수학교육) 특성과 내용구성원리, 수학과(수학학습, 수학교육) 지도방법, 수학과(수학학습, 수학교육) 교수학습방법, 수학과(수학학습, 수학교육) 개선방안 분석

수학과(수학학습, 수학교육)의 성격, 수학과(수학학습, 수학교육)의 특성과 내용구성원리, 수학과(수학학습, 수학교육)의 지도방법, 수학과(수학학습, 수학교육)의 교수학습방법 ... 성2. 추상성3. 구조성4. 계통성5. 직관성6. 일반화와 특수화Ⅴ. 수학과(수학학습, 수학교육)의 내용구성원리Ⅵ. 수학과(수학학습, 수학교육)의 수학적 사고1. 귀납적인 생각2 ... . 연역적인 생각3. 유추적인 생각4. 통합적인 생각5. 추상화의 생각6. 일반화의 생각7. 기호화의 생각Ⅶ. 수학과(수학학습, 수학교육)의 지도방법1. 교사의 활동에 따른 분류1

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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