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"하이스코프 원리" 검색결과 141-160 / 171건

  • 영유아 보육프로그램(프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스 프로그램)에 대해 서술하시오
    프로그램(Kamii & DeVries Program)카미 드브리스 프로그램은 하이스코프 프로그램과 같이 피아제 이론을 기초한 ‘구성주의 유아 교육’ 프로그램이다. 유아의 일상생활 ... 가 모두 참여하여 발전시켜온 독특한 영유아 교육체제이다.레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초는 유아의 개성과 흥미, 욕구, 자발성과 적성 등을 교육의 중요한 원리로 삼고 전통적인 권위
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.13
  • 유아교육중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논하시오
    고, 뱅크 스트리트, 하이스코프처럼 조금은 생소한 프로그램도 있다. 이중 교구로도 유명한 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법에 대해 전반적인 내용을 알아보고 두 프로그램에 대하여 비교 ... 는 많이 보급되었으나 교육원리나 사용법에 대한 인식이 낮다-전문적인 훈련을 받은 교사 양성이 선행되어야 한다.⑵프로젝트 접근법1)기본 배경 및 특성특정 주제에 대한 심층적 연구로 소
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.08
  • 유아교육현장에서 교육이 어떻게 진행되고 있으며, 여기에 어떤 문화가 개입되고 있는지에 대해 논의
    스타트 프로젝트, 팔로스로 프로젝트가 있다. 또 피아제의 인지발달이론에 근거한 하이스코프 프로그램, 라바텔리 프로그램, 카미 드브리스 프로그램 등이 있다. 미국 내 유아교육 학자 ... 과정을 공식교육에 편입하기 위해 취학연령을 7세에서 유치원 취원 연령인 3세로 앞당겨 영어를 가르치는 등 획기적인 교육제도 개혁안을 마련하고 있다. 중국은 사회주의 교육의 기본원리
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.22 | 수정일 2018.04.06
  • 보육프로그램의 종류와 특징
    다. 특히 1919년 발로르프 학교 탄생을 통해 오늘날까지 개혁교육 대안교육의 모델로 활용되고 있다.(2) 교육목표 및 원리① 모방과 본보기교육 - 부모나 교사의 역할.② 감각중시교육 ... 을 도모할 수 있도록 고안되어야 하며, 개별학습이 가능한 가정 중심 프로그램이다.7) 하이스코프하이스코프 프로그램은 능동적 학습 모델로 이 프로그램은 성인이 아동과 청소년을 보호 ... 트리트7) 하이스코프로그램8) 레지오 에밀리아2. 특별한 영유아보육프로그램1) 혼합연령 프로그램2) 장애아 통합프로그램참고문헌1. 영유아보육프로그램1) 프뢰벨 프로그램(1) 프뢰벨
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.03.24
  • 유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 하이스코프프로그램 레지오에밀리아교육 프로그램00.
    유아교육과정3공통)유아교육프로그램2개선택설명 하이스코프프로그램 레지오에밀리아교육 프로그램00.가정학과유아교육과정3공통다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오 ... 들한테 공으며, - 와이카트 주도 하에 하이스코프 교육연구 재단의 연구진에 의해 개발하였다. 유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하는 High/Scope 교육과정은 1962년 미시간주 ... 입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3,4세 유아들의 프로그램에서 시작▷ 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임자였던 아이카프의 주도 하에 하이스코프 교육연구
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 외국의 영유아 프로그램평가 PPT발표자료
    적 교육과정에서 시작된 하이스코프 프로그램은 와이카트와 동료들에 의해 발전되어 왔다. 이 프로그램은 성인이 아동과 청소년을 보호하고 교육하기 위해 추구하는 일련의 지도 원리와 실제 ... 및 원리 하이스코프 프로그램의 교육원리는 능동적 학습, 주로경험, 계획-실행-평가과정 그리고 부모참여이다. 교육목표는 우선 아동이 사건, 개념등과 관련된 학습에 의욕적으로 참여 ... 프로그램, 몸짓놀이 프로그램, 초기적응 프로그램 등8)하이스코프프로그램(1) 하이스코프 프로그램의 배경 1960년대 미시간 주 입실렌티의 저소득층 아동을 지원하기위한 인지 지향
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.01
  • 외국의 유아교육 프로그램
    프로그램에는 몬테소리 프로그램, 뱅크 스트리트 프로그램, 카미-드브리스 프로그램, 디스타 프로그램, 하이스코프 프로그램, 프로젝트 접근법, 발도르프 프로그램, 레지오 에밀리아 접근법 ... , 다중지능이론에 따른 프로그램이 있다. 본론에서는 우리에게 익숙하지 않은 하이스코프 프로그램, 발도르프 프로그램에 대해 소개하고자 한다.Ⅱ. 본론?하이스코프 프로그램1. 하이스코프 ... 의 이론적 배경유아의 능동적인 학습을 강조하고 자연스러운 발달에 초점을 둔 하이스코프 프로그램은 와이카트(Weikart)와 그의 동료 등이 중심이 되어 개발 연구된 것으로 피아제
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.17
  • 하이스코프 프로그램
    Piaget 이론에 기초한 프로그램에는 하이스코프 프로그램, 카미-드브리스 프로그램, 입실란티 프로그램, 라바텔리 프로그램등이 있다. 이 프로그램에 대해 간략하게 소개하자면 하이스코프 ... 에서 가장 오랫동안 실시되어 오고 있는 프로그램으로 우리는 이 하이스코프 프로그램에 대해서 조사해보았다.하이스코프 프로그램은 유아들의 자연적 발달을 기본 입장으로 하고 있 ... 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 교육연구재단의 연구진에 의해 개발된 이 교육과정은 Piaget의 이론을 기저에 두고 있다. 즉 "유아들은 스스로 계획하고 실행하는 활동
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.31
  • 영유아 교육프로그램 - 하이스코프 프로그램
    , 싱가포르, 네덜란드 등 세계 각국에서 적용 ? 운영되고 있고 한국에서도 2004년에 하이스코프 시범학교가 개원하였다.2) 교육목표 및 원리교육원리는 능동적 학습, 주요 경험 ... 영유아 교육프로그램 - 하이스코프 프로그램피아제의 지적 발달이론에 기초하고 있는 이 프로그램은 교사와 아동을 모두 능동적인 존재로 보는 개방체제 교육과정이라 할 수 있는 프로그램 ... 책임감과 독립심을 발달시키는 데에 필요한 조절력을 갖게 한다.1) 배경1960년대 미시간 주 입실렌티의 저소득층 아동을 지원하기 위한 인지 지향적 교육과정에서 시작된 하이스코프
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01
  • [유아교육] High/Scope 교육과정
    Piaget 이론에 기초한 프로그램에는 하이스코프 프로그램, 카미-드브리스 프로그램, 입실란티 프로그램, 라바텔리 프로그램등이 있는데 프로그램에 대해 간략하게 소개하자면 하이스코 ... 미시간주 입실란티에 있는 페리초등학교에서 운영된 3, 4세유아들의 프로그램에서 시작되었다. 1960년대 초 입실란티 공립학교 체제의 특수교육 책임 자였던 아이카트의 주도하에 하이스코프 ... 행위들을 유념하고 조장한다.여기서부터 High/Scope 교육과정을 더욱더 자세히 살펴보기로 하자.1. 역사적 배경하이스코프 교육과정은 유아의 자연스러운 발달에 교육적 기초를 둔
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17
  • [유아교육과정]하이스코프
    을 기본으로 하여 세분화 되어있음( 유인물 참고) 교재 297,298,299참조 -3.하이스코프 교육과정1)교육목표 및 원리-사회성발달보다는 인지발달이론을 중시 교육과정의원리 능동 ... 유아교육과정주제: 하이/스코프 교육과정1.하이스코프 프로그램의 배경 2.하이스코프 교육과정의 주요개념 3.하이스코프 교육과정 4.하이스코프 교육과정의 사례 5.평가 도구 6 ... .하이스코프 교육과정의 적용 및 문제점목 차1.하이스코프 프로그램의 배경와이카트(David p.Weikart)초등학교 취학준비 (보상프로그램) 실시초기프로젝트 –페리 유아원프로그램피아제
    리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.06
  • [유아교육 ] 유아교육과정의 유형
    프로그램들, 카미 드브리스 프로그램, 하이스코프 프로그램: 공통적으로 학습은 교사에 의한 지식의 주입이나 답습이 아니라 학습자의 직접적 경험에 의한 개념형성이라고 보고 벽이 없 ... 적인 상호작용에 의해 자발적으로 경험을 재구성 한다는 교수원리-사물에 대한 경험과 직접활동을 통해 도덕성 발달을 도보-유아가 스스로 자신이 접한 과제에 대해 생각할 수 있게 계획
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 영유아보육학(프로젝트 하이스코프)
    과 구성- 하이스코프 교육과정의 중심축은 계획 - 실행 - 평가(plan-do-review) 과정으로 하루 일과도 계획 - 실행 - 평가와 부수적 요소로 이루어짐- 유아는 자신의 활동에 . ... )교사가 도전의지를 가지고 자신의 일을 수행2) 하이 스코프 프로그램- 교육원리는 능동적 학습, 주요 경험, 계획 - 실행 - 평가 과정, 부모참여임- 교육목표는 아동이 사건, 개념
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.02
  • [영유아프로그램개발과평가]구성주의이론과 문화맥락주의이론의 배경기본전제 대표적 이론가의 주장을소개하고,영유아프로그램개발과평가 두이론(구성주의이론,문화맥락주의이론)을 비교고찰하여 유사점과차이점을논하시오
    택1: 각 30점 만점)1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.2. 구성주의이론 ... 적 환경에서 인간의 학습의 원리에 대해서 연구했다는 측면에서 큰 의미를 가진다. 구성주의 이론의 핵심은 인간이 가지고 있는 학습 능력이며, 문화맥락주의의 핵심은 인간과 사회의 상호작용
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.03 | 수정일 2014.10.15
  • 하이스코프
    321하이스코프 (high/scope)ㅇㅇ대학교 ㅇㅇㅇㅇ학과 발표자 이름을 적으세요하이스코프 프로그램 소개목차교육과정의 이론적 기초와 교육관 유아 발달에서의 주요경험 교육과정 ... 바퀴능동적인 학습자로서의 유아 -유아: 스스로 계획→수행→평가할 수 있는 능동적인 학습자라는 것 강조하이/스코프 교육과정의 수레바퀴High/Scope 하루 일과의 전반적인 원리
    리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.01
  • (A+ 유아교육) 피아제 이론과 구성주의 프로그램
    미국의 하이스코프(High/Scope) 재단에서 개발한 것이므로 일명 하이스코프 프로그램 또는 시카고의 입실렌틸 페리 유치원에서 처음 적용한 프로그램이라고 하여 입실렌티 프로그램 ... 은 피아제가 제시한 유아의 흥미, 자발적 활동, 실험, 그리고 또래간의 협동 등을 무시하고 있다. 이로 인해 유아교육학자들은 라바테르 프로그램을 피아제의 구성주의 원리를 바르
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2011.08.08
  • 제_8장_보육프로그램
    성과 안전감 최대화- 호기심, 유능감 향상- 언어,수학, 환경-개인관심사와 영역의 세계와 연결- 인식부족등장배경아동관교구교육목표 및 원리교육내용 및 활동교사의 역할문제점하이스코프프로그램 ... ■ 제 8장 보육프로그램 - 08.10.28.화1. 영유아 보육프로그램의 종류별 특성등장 배경아동관교구교육목표 및 원리교육 내용 및 활동교사의 역할문제점프뢰벨프로그램19세기 낭만 ... - 노작활동- 민감성- 지식 / 노래/ 정서경험- 교사 역할중요몬테소리프로그램정신지체아동원리- 스스로 교육습득- 민감기, 흡수정신- 준비된 환경- 준비된 성인- 책임동반자유- 교구
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.11
  • 교수학습 모델의 유형과 보육적 시사점
    (kamii-Devries )프로그램, 하이스코프(High Scope)프로그램, 라파텔리(Lavatelli)프로그램 등이 있다. 구성주의 프로그램에서는 유아들이 선택하고 또래친구 ... 이론이 학습의 원리에 대하여 주는 시사점5, 피아제 이론에 입각한 효과적인 교수법제 2절 다중지능 모델1. 교육내용2. 보육적 시사점제 3절 사회문화적 모델1. Vygotsky ... 교수방법은 지식 구성 과정의 다양한 형태 또는 수행을 이끄는 탐구의 원리로 영유아들이 지식 구성을 할 수 있도록 동기화시키기 위해 영유아들로 하여금 인지적 갈등이 생기도록 하고 북돋
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.20 | 수정일 2021.07.30
  • 교육프로그램
    들을 자지원하기 위해 흥미영역별로 배치되어야 한다.? 교구의 사용 이후에 유아가 제자리에 되돌려 놓을 수 있도록 선반과 정리장에 해당 그림을 붙여 둔다.● 교사의 역할? 하이스코프 ... 를 부모에게 제공하고, 개별 가정의 고유한 문화에 대한 정보는 부모로부터 제공받는다.? 평가● 하이스코프 프로그램 평가도구(PQA)유아교육 프로그램의 질을 평가하고, 교사 훈련 ... 성? 프로젝트? 교육의 기본원리? 발현적 교육과정? 지역사회 중심의 운영? 다 상징적 접근? 편안하고 호감이 가는 환경구성? 또래 간의 상호작용 및 의사소통? 교사 간의 협력체제 중요시
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 유아교육 프로그램 비교 ( 몬테소리 프로그램 vs. 레지오 에밀리아 교육 프로그램 )
    스트리트 프로그램3)헤드 스타트 프로그램4)디스타 프로그램5)하이스코프 프로그램6)레지오 에밀리아 교육 프로그램- 이하 과제 작성몬테소리 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램 ... (Montesorri Program)이다. 몬테소리 프로그램은 유아와 교구 간의 상호작용을 중요한 교수-학습의 원리로 하고 있으며, 유아의 발달을 안내하고 준비된 환경을 구성해주는 조력자 ... 적 상호작용, 레지오 에밀리아의 교육철학이 담긴 물리적 환경, 표상활동과 기록 작업을 교수-학습의 원리로 한다. 이 접근법은 유아들의 전인적인 발달을 유도하는 매우 독특하고 혁신
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.30
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2025년 10월 12일 일요일
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