• 통합검색(270)
  • 리포트(268)
  • 시험자료(1)
  • 방송통신대(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"풀무농업고등학교" 검색결과 141-160 / 270건

  • [교육사회] 대안학교
    학교등이 있다.또한 대안 교육을 운영 방식과 교육 내용 · 교육 대상을 함께 고려하여 분류하면, 정규학교형(거창고등학교, 풀무농업고등기술학교, 영광의 영산성지고등학교 등), 계절 ... 운동에 큰 힘을 실어 주기도 한다. 홍성의 풀무농업고등기술학교나 성남지역 주민생활협동조합에서 시도하는 창조학교의 사례에서 볼 수 있다.3) 교육주체의 원상회복을 지향하고 있 ... (학교의 특성 고려)한다.교육환경은 학교운영위원회 강화하고 독일의 발도르프학교와 같이 재정운영의 자율성을 가진다.2) 우리나라의 대안학교(1) 풀무농업기술학교풀무농업기술고등학교
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.26
  • [교육학]우리나라 대안학교의 문제와 해결방향
    를 어떻게 운영하는가에 따라 4가지로 분류할 수 있다.1정규 학교형으로 일반학교와 같은 형태로 운영되는 형태로 거창고등학교, 풀무농업고등 기술학교, 영산성지학교등이다.2계절학교형은 여름 ... 자체를 지역공동체 수준에서 실현하고자 한다. 풀무고등학교는 명칭에서 알 수 있든 농업기술과 인문고등학교를 조화시켜 교육하려는 종합학교이다. 직업, 인문계열로 나누어져 있지만 선택 ... . 대안 학교의 유형(1) 제도 교육과의 관련 정도에 따른 분류(2) 운영 형태에 따른 분류(3) 지향하는 핵심적 특징에 따른 분류4. 우리나라 대안학교의 유형별 실태(1) 풀무학교
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.29
  • [교육학 ] 우리나라의 대안학교의 실제와 문제점에따른 개선점
    학교, 거창고등학교, 참교육운동, 열린교육 등제도교육 틀 곁 : 정규학교는 아니지만 각종학교인 학력인정 고등학교와 같은 형태, 풀무농업고등기술학교와 영산성지고등학교 등제도교육 틀 밖 ... 되는 형태로 거창고등학교, 풀무농업고등기술학교, 영산성지학교계절학교형 : 여름 혹은 겨울방학 동안을 이용하여 교육이 이루어지는 형태로 대구의 민들레 학교, 경남 산청의 숲속마을 작 ... 을 다시 한번 언급한 이유는 풀무농업고등기술학교에서 가장 중요하게 다루고 있는 부분이 바로 농업교육이기 때문이다. 이 분야에 대해서 만큼은 다른 대안학교나 제도권에 있는 학교보다 월등히
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.14
  • (교육사회학) 대안학교 레포트
    는 독일의 발도르프 학교, 기독교신앙을 바탕으로 지역사회와 일체된 교육을 지향하는 우리나라의 풀무농업고등기술학교 등이 이에 속한다.2-2. 대안학교의 설립 이념국내·외 대안학교 ... 에서 입시 전쟁, 개성을 살리지 못하는 교육, 왕따, 학교 폭력 등의 문제가 발생하면서 대안학교로 눈길을 돌리는 사람들이 많아지고 있다. 특히 요즘처럼 각종 규제가 늘어나면서 공 ... 기 시작본의 생활학교 등이 이에 속한다.넷째, 고유이념 추구형 대안학교이다. 독특한 고유이념과 방식을 바탕으로 대안교육을 실천하는 학교이다. 루돌프 슈타이너의 인지학 사실을 기반으로 하
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.02.27
  • 발도로프 교육으로 바라본 우리나라의 공교육과 대안교육의 모습
    기존의 학교교육에서도 추구될 수 있으며, 실제로 거창고등학교풀무농업고등기술학교 또는 그 밖에 보통의 학교들에서도 모범적인 사례를 얼마든지 찾아볼 수 있기 때문이다.이처럼 대안 ... 발도로프 교육으로 바라본우리나라의 공교육과 대안교육의 모습목 차I. 도입II. 대안교육1. 대안학교란2. 대안교육의 등장배경3. 대안교육의 의미4. 대안학교의 유형5. 한국 ... 의 교육 현실과 대안교육III. 루돌프 슈타이너와 발도르프 교육학1. 슈타이너의 교육사상2. 발도르프 학교의 교육 목적3. 발도르프 학교의 교육 방법4. 발도르프 학교의 교육 평가IV
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.11
  • 학교교육의 문제와 대안교육(일본의 키노쿠니학교설명포함)
    하려는 움직임.②제도교육속의 대안교육: ‘열린 교실모형’-국가 감독과 통제 하에서 정규학교로서 교육과정과 학교운영. 학-학력인정.-예: 거창고, 풀무 농업고등학교, 영산성지학교 ... 로부터의 교육개혁 등으로 교육주체인 교사와 학생을 교육현장으로부터 소외시킴.③교육을 경쟁으로 인식, 학생들에게 무조건 승리주의를 받아들이도록 강요*종류: 바우처 제도, 대안학교, 원격교육 ... 등1. 바우처 제도 (Vouchers System ; 美)1).의미①학부모에게 학교선택권을 주고 그들이 선택한 학교에 등록한 학생 수에 따라 국가보조금을 배분하는 제도.②교육구가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.22
  • 교육제도의 변화
    발도르프 학교가 대표적인 예이다.그 외에도 기독교 신앙을 바탕으로 지역사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무농업고등기술학교가 있다.3. 홈스쿨링정의홈스쿨링(Home Schooling ... 을을 지닌 국민들을 양성하여 강력한 국가건설에 이바지하였다. (민족주의, 독일)③ 교사의 자격증 제도, 교과서 규정, 학년학급제 등과 같은 표준화된 학교제도가 성립되었 다.④ 대량 ... 을등이 여기에 속한다.'제도 곁'이란 기존의 학교교육이 빠뜨리는 부분을 내용적으로 보완하는 것이라고 할 수 있는데, 프로그램 형태로 이루어지는 대안학교들이 여기에 속한다고 보
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • [교육학]대안학교의 특성
    고 클럽활동을 하는 장소로 바로 가고 학생들의 흥미와 요구에 맞는 여러 가지 다영한 프로그램을 운영함?여러 가지 심성계발 프로그램을 통해 학생들의 심성을 계발함.? 풀무농업기술고등학교 ... , 온실,화훼 온실이 갖춰진 곳에서 학생들이 자기가 선택한 일을 하나씩 골라 노작교육을 함?제빵실,목공실,탁구실 과학실,농업실,학우회등으로 이동식 수업과 동아리 활동8.어떻게?(교육 ... ? 대안학교들의 특성 ?왜무엇을어떻게효과차이대 건12345풀 무678910성 지1112131415변 산1617181920간 디2122232425민 들 레2627282930발도르프
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28
  • 대안학교와 늦봄문익환학교
    으로 1919년에 처음 설립되었으며, 꾸준히 보급되고 있는 실정이다. 한편, 기독교 신앙을 바탕으로 지역 사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무 농업 고등 기술학교 역시 이 유형에 속한다 ... , 재적응 학교형 대안학교이다. 부적응 학생을 주된 대상으로 하는 학교로서, 영광의 "성지고등학교", 일본의 생활학교" 등이 대표적인 사례라고 할 수 있다. 성지고등학교의 경우 주로 ... 형학교이다. 늦봄학교의 학생 선발 기준은 우선 학교 이념에 동의하는 학부모, 학생이어야 하고 인권, 민주화, 통일운동 등의 사회운동에 기여했거나 활동 중인 분들의 자녀(손) 및 농
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08 | 수정일 2015.05.15
  • [교육학] 대안학교를 어떻게 공교육에 접목할것인가?(풀무농업고를 중심으로)
    도)풀무농업고등학교 소개풀무농업고등학교는 충남 홍성군 홍동면에 위치한 고등학교과정 공학, 기숙사제 전인 교육기관이다. 이 학교는 1958년 이찬갑, 주옥로 선생에 의하여 그리스도인 ... 등 현직연수를 자주 실시하고 있다2)풀무농업고등학교 기본 목표위에서 간략히 밝힌 학교 기본 설립 이념에 맞추어 10가지 기본 목표를 제시하고 있는데 그 내용과 간략한 설명은 다음 ... 을 밝고 뜻있게 한다지금까지 풀무농업고등학교학교 설립 이념과 그러한 이념에 바탕을 둔 교육목표, 교육 방법에 대해 알아보았다. 그렇다면 이러한 교육방식 중에 우리가 주목할만한 부분
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.03
  • [교직] 대안학교
    에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 공사립학교, 거창고등학교, 참교육운동, 열린교육 등.제도교육 틀 곁 : 정규학교는 아니지만 각종학교인 학력인정 고등학교와 같은 형태, 풀무농업고 ... 형태에 따라.정규학교형 : 일반학교와 같은 형태로 운영되는 형태로 거창고등학교, 풀무농업고등기술학교, 영산성지학교.계절학교형 : 여름 혹은 겨울방학 동안을 이용하여 교육이 이루어지 ... 사상을 기반으로 1919년에 처음 설립되었으며, 꾸준히 보급되고 있는 실정이다. 한편, 기독교 신앙을 바탕으로 지역 사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무 농업 고등 기술학교 역시
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • [교육학]대안교육의 유형별 분석 - 교육과정을 중심으로 -
    화했다.{제도 안학교 제도 속에 있으면서 내용적으로 대안교육을 추구하는 경우ex) 거창고등학교, 풀무농업고등기술학교, 성지고등학교제도 곁학교 제도 속에 편입되기를 거부하고 새로운형식과 내용 ... 독특한 철학을 체계화한 루돌프 슈타이너 사상을 기반으로 1919년에 처음 설립특징: 매우 독특한 교육 이념과 방식을 바탕으로 대안 교육을 실천사례: 풀무농업고등기술학교 (기독교 신앙 ... 상황에 적절한 대안교육 분류를 사용하기로 한다.Ⅱ. 초기의 대안학교 유형화대안교육을 유형화하려는 첫 시도는 1996년 1월 대전에서 열린 '새로운 학교를 만드는 모임'에서였
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.18
  • 대안교육에 대한 정의 및 사례연구
    의 들꽃피는 학교, 대구의 민들레 학교, 경기 부천의 부천실업학교등이 있다. 이 학교들은 대부분 정규학교 설립을 계획하고 있다.정규학교로 인정받은 학교들로는 거창고등학교, 풀무농업기술 ... 고등학교, 영산성지고등학교, 경주화랑고등학교, 원경고등학교, 간디학교, 한빛고등학교, 양업고등학교가 있다. 이 학교들중에서 거창고등학교풀무농업기술고등학교는 각각 사립고등학교 ... 해서는 지식과 인격에 대한 교육의 조화가 필요하다. 거창고등학교가 이런 조화의 적절한 예가 될 수 있다. 많은 학생들의 선망의 대상이 된 거창고등학교는 기존의 학교형태를 거부
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.30
  • 우리나라 교육제도의 전개
    다. 한편, 기독교 신앙을 바탕으로 지역 사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무 농업 고 등 기술학교 역시 이 유형에 속한다. 이외에 나름대로의 이상을 가지고 대안적인 교육을 추구하는 많 ... 은 학령을 비롯해 권학사목, 9재학규, 진학절목, 경외학교절목, 학교 사목 경국대전 등에 규정되어 있음. 교육목적은 고급관리 양성, 문묘제례다.* 4부 학당: 고려 말 ?조선시대 ... 의 관립 교육기관.동?서?남?중부 학당을 가리키며 성균관에 예속된 부속학교로 중등교육과정 성격이다. 학제나 교육방침 등은 성균관과 비슷함. 단, 문묘를 갖지 않음. 교수 2명과 훈도
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.31
  • 대안학교
    대 있으면서도 내용적으로 대안교육을 추구하는 경우ex) 거창고등학교, 풀무농업고등기술학교, 성지고등학교2) 제도 밖 : 기존의 학교 제도에 편입되기를 거부하고 새로운 형식과 내용 ... 적로 부모에게 의존할 수 없는 많은 학생들의 생계수단이 되기도 한다. 그래서 취업을 목적으로 학교를 찾는 근로청소년들도 적지 않다.③ 거창고등학교 : 우리 나라 대안학교의 생각 ... 목표로 학습자 중심의 비정형적 교육과정과 다양한 교수 방식을 추구하는 학교를 말한다.”▶ 등 장 배 경:-기존의 학교체계의 근본적인 전환 : 대안적인 교육체제 모색 절실함을 나타낸다
    리포트 | 14페이지 | 3,600원 | 등록일 2007.04.19
  • [교육] 우리나라 대안학교 사례 및 발전방향
    에서 오랫동안 인성교육이나 부적응아 교육에 노력해 온 거창고등학교, 풀무농업고등기술학교, 영산성지학교 등의 존재가 새삼 부각되었다. 이후 대안교육에 대한 사회적인 관심이 확산 ... 교육 틀 곁 : 정규학교는 아니지만 각종학교인 학력인정 고등학교와 같은 형태, 풀무농업고등기술학교와 영산성지고등학교 등③ 제도교육 틀 밖 : 제도교육과 무관하게 이루어지는 자유 ... 로운 형태의 대안교육으로, 민들레 학교, 숲속마을 작은 학교, 예수가정, 공부방 등나. 운영 형태에 따라① 정규학교형 : 일반학교와 같은 형태로 운영되는 형태로 거창고등학교, 풀무농업
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.02
  • [아동 및 청소년 복지론] 대안학교
    에는 이들간에 최초의 연대 모임이 이루어졌으며, 이후 대안교육은 사회의 지속적인 주요 관심사가 되었다. 특기할 만한 것은 이 과정에서 이미 1950년대에 설립된 거창고등학교풀무농업고 ... 등학교,풀무농업고등기술학교, 영산성지학교2.계절학교형 : 여름 혹은 겨울방학 동안을 이용하여 교육이 이루어지는형태로 대구의 민들레 학교, 경남 산청의 숲속마을 작은학교, 서울 따로 ... 등관하게 이루어지는 자유로운 형태의대안교육으로, 민들레학교, 숲속마을 작은 학교,예수가정, 공부방 등운영 형태에 따라1.정규학교형 : 일반학교와 같은 형태로 운영되는 형태로 거창고
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.06
  • 교육개혁의 이론과 과제
    방법 없이 자율적.독립적으로 이끌어 갈 수 있도록 허용된 획기적인 학교를 말한다.자립형 사립고등학교는 그 동안 고교평준화 정책으로 인해① 다양한 교육 기회를 제공하지 못하고,② 교육 ... 으로 등장할 것이다.자립형 사립고등학교는 아직 탐색.연구 단계에 있는 미완성된 안으로서 그 실시 여부를 사이에 두고 찬반 양론이 비등한 실정이다. 우선 자립형 사립고등학교를 찬성 ... 을 들어 자립형 사립고등학교를 허용해야 한다는 것이다.반면에 자립형 사립고등학교를 반대하는 측은① 입시 위주의 교육 현실에서 사학의 특수성을 살리기 어렵고,② 귀족학교의 출현
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.18
  • 골프장개발계획서
    의 건축물 에 한한다)가. 「건축법 시행령」 별표 1 제10호의 교육연구시설 중 초등학교나. 「건축법 시행령」 별표 1 제18호의 창고시설(농업·임업·축산업·수산업용에 한한다)다 ... .지역 지구: 도시지역 보전녹지지역공익용산지 2 부지위치부지위치부지위치풀무골기도원송곡대학강촌역3 부지현황부지위치4 위성현황5 토지이용계획 확인원6 법규 검토1. 춘천시 도시계획조례1 ... . 지구단위계획 수법 등을 통한 도로의 확보 등 기반시설의 정비 및 시가지 환경정비가 필요한 지역2. 건축물의 용도제한 및 유지가 필요한 지역3. 문화기능 및 벤처산업 등의 유치 등
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.17
  • [대안교육] 대안학교교육의 실태와 교육방법론
    : 정규학교는 아니지만 각종학교인 학력인정 고등학교와 같은 형태, 풀무농업고등기술학교와 영산성지고등학교 등?제도교육 틀 밖 : 제도교육과 무관하게 이루어지는 자유로운 형태의 대안교육 ... 에 따라?제도교육의 틀 속 : 교육과정 운영이나 학교운영에 있어서 국가의 감독과 통제를 받는 공사립학교,기독교교육 대안학교교육거창고등학교, 참교육운동, 열린교육 등?제도교육 틀 곁 ... 을 한다.? 학교 교직원 조합의 재발족 - 지금 교직원 조합은 재생비누, 우리밀 빵, 야채효소, 잼 등을 만들어 협동조합의 원리와 환경을 배우는 현장이 되도록 한다. 나아가 풀무가족
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.17
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 06월 13일 금요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:49 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감