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"평준화정책" 검색결과 141-160 / 6,547건

  • 고교평준화정책에 관한 이해
    다. 종전의 고등학교별 경쟁입시제도에 비추어 보면 고등학교 평준화제도는 한국 중등교육정책 중 가장 중요한 영향력을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중,고등학생들의 학교교육의 내용 ... 주의에 그 정책이념의 토대를 두고 있다.? 평준화 실시의 배경고등학교 평준정책은 1969년 실시된 “중학교 무시험제도”와 비슷한 이유에서 실시되는데, 이는① 과열된 입시 경쟁 ... 적 문제점들에 대한 해결책을 제시했다는 점에서 평준정책을 평가할 수 있다.고등학교 평준정책은 1973년 6월 28일에 발표되었다.1970년 이후 고등학교 진학을 하기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.21
  • 고교평준화정책과 보완책
    도록, 피교육 기간은 평등화되어야 한다. 그 재원은 물론 세금에 의한 것인 바, 국민으로부터 국가 운영을 위탁받은 국가기관(행정부, 입법부)의 의무사항이다. 중,고교 평준화정책 ... 하지 않으면 평준화 여부와 상관없이 우리 교육의 미래는 없다고 본다. 이러한 현실을 미루어 볼 때 교육부와 교육청에서는 반성해야 할 것이다. 그 동안 평준정책을 고수해온 교육부 ... 거리 통학이라는 명목으로 학교를 강제 배정하고 있는 것도 중대한 국민의 기본권 침해이다. 현재의 평준정책이 헌법이나 법률에 근거한 것 이라기보다는 시행령이나 교육감의 지시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.03
  • [교육관련] 고교평준화정책
    최근 고교 평준정책에 관한 논란이 뜨겁다. 고교 평준정책의 실시에 따른 여러 가지 부작용의 발생을 우려하며 경기 지역 학부모 10여 명은 평준화가 헌법상 보장된 교육을 받 ... 하고 있다.종전의 고등학교별 경쟁입시제도에 비추어 보면 고등학교 평준화제도는 한국 중동 교육정책 중 가장 중요한 영향력을 행사한 제도라고 볼 수 있을 정도로 중, 고등학생들의 학교 교육 ... 는 대중주의에 그 정책이념의 토대를 두고 있다.이에 나는 고교 평준정책이 실시되어야 한다고 본다. 평준정책을 반대하는 사람들은 학생의 학교 선택권 제한과 학교의 학생 선발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • 삼불정책과 관련한 고교평준화정책의 장단점과 바람직한 방향.
    삼불정책(三不政策)과 관련한고교 평준정책의 장단점과 바람직한 방향?서 론:?본 론:1.삼불정책이란?2.고교 평준정책의 장단점①고교 평준정책이란?②장점③단점④나의 의견3 ... .고교 평준정책의 바람직한 방향?결 론서론: 최근 교육계의 삼불정책이 사회적 이슈로 떠오르고 있다. 이러한 삼불정책에 대해 뜨거운 찬반 양론이 첨예하게 대립하고 있는 가운데 ... , 특히 고교평준화 제도에 대해 많은 관심이 모아지고 있다. 이러한 것들에 대해 알아보기로 한다.1.삼불정책이란?교육계의 세 가지의 정책을 금지하는 것으로 그 세 가지는 본고사, 기여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.15
  • [정책학] 고교평준화정책
    1) 고교 평준정책의 형성 배경 (역사적 사건 및 배경)해방이후 각급 학교의 취학률은 국민들의 높은 교육열을 배경으로 크게 증대되기 시작하였다. 입시경쟁의 과열과 그에 따른 ... 되었다. 그리하여 정부는 이런 문제상황의 해결을 위결하기 위하여 1974년부터 "고등학교 평준정책"을 실시하기에 이르렀다.2) 평준정책의 이념과 목표첫째, 중학교 교육의 정상 ... 을 경감시킨다.여섯째, 학생인구의 대도시 집중경향을 억제한다.3) 평준정책의 내용(가)입시제도의 개혁실업계 고등학생을 전기로 선발한 뒤 인문계 고등학생을 후기로 연합고사에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
  • [교육]한국교육의 교육평준화정책에 대하여
    한국교육의 ‘교육평준화정책’에 대하여? 목 차 ?I. 서 론 III. 결 론II. 본 론 IV. 참고문헌1) 교육평준화 과정2) 교육평준화의 문제점과 대안3) 한국교육의 균형적인 ... 다.교육평준정책은 산업화 시대에는 큰 역할을 했다. 지난 27년간 지속적으로 시행되어온 평준정책은 학교간 교육격차, 과열과외, 재수생의 누적 및 중등교육의 비정상화 등의 문제 ... 고 있다.그럼 지금 시점에서 “百年大計”인 교육문제을 어떻게 풀어가야 하고 초석을 삼아야 할 것인지, 교육평준정책에 대한 과정을 살펴보고, 문제점과 대안을 생각하고 한국교육의 균형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.23
  • [교육학]고교평준정책 및 대안정책
    - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교 평준정책1) 고교 평준화의 정의2) 평준정책의 개념3) 평준정책의 형성배경4) 고교 평준화의 기본 방향5) 평준정책의 전개 ... 과정6) 평준정책의 현황(2005년도)7) 평준화 지역 고등학교 배정방법2. 고교 평준화의 장점ㆍ단점1) 장점2) 단점3. 고교 평준화 관련 기사4. 고교평준화 대안책Ⅲ. 결론 ... - 우리 조의 의견참고문헌Ⅰ. 서론1974년부터 시행되어온 고교평준정책은 우리나라 교육정책 중에서 장기간 존속해온 제도중 하나이다. 그런데 시행 당시의 문제점이 개선되지 못한 채
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.03
  • 교육의 평등성과 수월성 - 고등학교 평준정책 - 자립형 사립고등학교 개선방안
    교육의 평등성과 수월성목 차1. 고등학교 평준정책1) 평준화 개념2) 평준화 전개과정3) 평준화의 보완방안4) 평준화 찬성의견5) 평준화 반대의견2. 자립형 사립고등학교 도입 ... 고 시범운영 평가결과2) 문제점3) 개선방안5. 교육의 평등성 및 수월성에 관한 기사들6. 참고문헌1. 고등학교 평준정책1) 평준화의 개념▶ 고교 ‘평준화’ 제도 : 학생 ... . 공사립 고교 공납금의 동일화 조치 시행2) 평준화 전개 과정▶ 한국의 고교 평준정책은 1973년 6월 문교부의 ‘새 고교 입시제도’ 확정에 따라 1974년 서울 과 부산시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22
  • [정책학] 고교평준정책분석
    목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교평준정책의제설정1) 고교평준화의 개념2) 고교평준정책의 형성배경2. 고교평준정책결정1) 정책결정과정2) 기본방향3) 주요내용3. 고교 ... 평준정책집행1) 고교평준정책의 변천개요2) 실천 및 추진내용3) 고교평준정책의 보완시책4. 고교평준정책평가1) 고교평준정책의 타당성2) 고교평준정책의 목표달성 ... 도3) 고교평준정책의 문제점4) 고교평준정책개선 기본방향Ⅲ. 결론 및 제언『 고교평준정책과정 분석 』Ⅰ. 서론해방이후 우리 나라는 교육에 있어 많은 변화가 있었는데 국민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,900원 | 등록일 2004.06.02
  • [청소년 정책] 고등학교 평준정책
    Ⅱ. 고등학{ 0106782 이유림 0106606 김진아{ 0106782 이유림 0106606 김진아교 평준정책1. 평준화의 의미와 고교 평준정책의 추진 배경■ 평준 ... 화의 의미1 평준화는 교육의 기회 균등을 위한 조건이다.2 평준화는 경쟁적 체제가 아닌 협동적 교육체제를 전제로 하고 있다.3 평준화는 인간주의 교육사상에 기초를 두고 있다.평준정책 ... 함.■ 고교 평준정책 추진 배경1) 교육적 측면1 중학교 교육과정의 파행적 운영- 평준정책 실시 당시 고등학교 입학시험은 중학교의 교육과정 운영에 결정적인 영 향을 끼치면서 중학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.08
  • 고등학교 평준화정책에 대한 논란과 그 대안
    고등학교 평준정책 -평준화에 대한 논란과 그 대안- 목 차 -Ⅰ. 서 론 -평준화 제도란? Ⅱ. 본 론 - 평준화 제도의 특징 - 평준화 제도의 논란 - 평준화 제도의 정당 ... 하는 것인 동시에 그것이 정당화되기 위한 전제 조건과 이 제도가 달성하고자 하는 교육적 이상을 지칭하는 것.Ⅰ. 서 론3. 평준정책의 배경 (1) 과열된 입시 경쟁 (2) 중학 ... 가 없어야 한다.비평준화 VS 평준평준화→ 이러한 논란에 직면하여 평준정책의 타당성을 탐구하고 올바르게 유지시켜 나가는 추진방안을 찾아보겠다.핵심적인 쟁점 -수직으로의 평등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.24
  • 현재 고교평준화 제도의 문제 분석을 통한 평준정책의 재정립과 미래교육의 방향
    - 서 론 -평준정책은 교육기회의 빠른 양적 확대와 형평성에 초점을 둔 우리나라 개발연대 교육정책의 핵심정책이라고 할 수 있다. 평준정책은 1969년 중학교, 1974년 ... 고등학교를 대상으로 무시험 추첨 배정의 학생선발과 교육여건의 평준화를 주요내용으로 실시되었다.이러한 고교 평준정책은 중등교육의 정상화, 고교 간 격차해소, 지역간 교육 균형발전 ... 었고, 때문에 고등학교 평준정책은 도시로의 인구집중을 억제하는 수단이 될 것이라고 믿게 되면서 고교평준정책이 시행되었다. 당시 문교부에서는 1973년 3월 고등학교 평준정책 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29
  • [교육정책] 고교평준화정책에 대한 의견
    平準化政策의成果와 問題點1. 고교 평준화정책의 성과2. 고교 평준화정책의 문제점Ⅳ. 高校 平準化政策의 改善方案Ⅴ. 結 論☆ 參考文獻 ☆Ⅰ. 序 論우리 나라의 교육열은 사회의 뿌리 ... 한 평준화정책의 배경이 된 문제의식은 교육적 측면과 사회적 측면에서 두드러진다. 우선 敎育的 側面에서 당시 교육은 입시준비를 위한 과중한 학습부담으로 학생들의 신체적 성장과 정신적 발달 ... 제도는 고등학교의 학생 평준화라는 문제를 자연스럽게 해결하는 효과를 가져 왔다. 평준화정책 실시 이전보다 이후에 학생들의 평균 知能指數가 학교간에 균등화되었고, 대입 豫備考査 응시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.10.08 | 수정일 2020.12.23
  • [고교평준화] ♠고등학교 평준정책
    ♠고등학교 평준정책♠1)고교 평준화의 정의교육 평준화는 교육의 평등주의 이념과 보통교육 정신을 바탕으로 국민의 균등한 교육기회를 보장하고 과도한 입시경쟁을 해소함을써 중등교육 ... 을 정상화하는 것이다.2)고교 평준정책 도입 배경우리 나라는 1969년 중학교 무시험추첨 입학제로 전기 중등교육의 보편화를 달성하였다. 그러나 당시 고교수용능력 확대가 제대로 ... 적 문제를 야기해 결국 정부는 1974년 고교 평준정책을 시행하기에 이르렀다.정부는 1973년 2월 다시 입시제도연구위원회를 설치하여 이와 같은 개선안을 수정 보완한 뒤 드디어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12
  • [정책분석]고교평준정책이 나가야 할 길
    고교평준정책이 나가야 할 길서 론“교육은 백년대계이다.”라는 말이 있다. 교육은 먼 미래까지를 보고 세우는 계획이라는 의미인데, 이 말속에는 교육의 중요성과 교육정책이 가지 ... 에 30여 년간 지속되어온 정책이 있는데 바로 고교평준정책이다. 고교평준화는 1970년대 중반 고교입시와 관련되어 수많은 폐해가 나타나자 이를 바로잡고자 등장한 정책이다. 그 후 ... 꾸준히 고교평준정책이 확대되어 왔지만, 평준화 제도도 한계점이 드러났다. 그리하여 1990년 고교평준화와 관련된 권한이 각 지역의 교육감에게 위임된 이후에 고교평준화에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
  • [정책학] 고교평준
    1)고교평준정책의 형성배경(역사적 사건 및 배경)학교 교육의 팽창과 중학교 입시 경쟁의 과열은 1969년에 "중학교 무시험 진학제도"의 도입을 가져왔다. 처음 이 제도의 적용 ... 이 선포되었다. 전제적 정권 아래에서 입시 제도 개혁의 행보는 매우 빨라진다. 유신 선포 1주일 후(10월 24일) 당시 문교부 장관은 한 일간지와의 대담에서 평준정책의 구상 ... 화 정책의 시안을 마련하였다. 입시제도 개혁을 기대하는 여론에 유신 정권은 신속하게 호응하였다.2)평준정책의 이념과 목표① 중학교교육의 정상화를 촉진, ② 고등학교 평준화를 기하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.28
  • 고교평준화정책의 개선방향
    고교평준정책 개선방안21세기 지식기반 사회의 도래와 함께 급변하는 국제사회의 환경에 경쟁력을 갖추기 위해서는 교육정책이 변화되어야 한다는 점을 강조하면서 고등학교 평준 ... 화까지도 폐지되어야한다는 목소리를 어렵지 않게 들을 수 있다.고교 평준정책에 대한 논란은 1974년 이 제도가 처음 도입되기 이전부터 지금까지 계속되고 있으며 시간이 흐르고 시대 ... 가 변화함에 따라서 고교평준정책 시행 당시에 비하면 적지 않게 개선 내지는 보완이 이루어진 오늘날에도 뚜렷한 해결점을 찾지 못하고 있으니 참으로 안타까운 일이다.이 제도로 말미암
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.06
  • [교육정책]교육기획 및 정책 - 고교평준
    교육기획 및 정책 - 고교평준화제도1. 고교 평준화의 의미와 조건평준정책 시행 당시 제시된 정책목표와 추진 과정을 검토해 보면 평준화는 다음과 같은 의미를 가진다.첫째, 평준 ... 에게나 가능성에의 기대와 기회를 제공한다.평준정책은 이러한 평준화의 실질적인 의미들을 체계적으로 구현하기 위해 입시제도 자체를 기회 균등의 체계로 전환한 것이다. 따라서 평준 ... 화 정책은 추첨을 통해 학생을 학교에 균등 배정하는 방식을 채택함으로써 공평한 교육기회의 보장과 교육과정의 평등화를 추구하고 있다.평준화 이념의 교육정책적 실현이라는 측면에서 평준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.16
  • [정책사례] 고교평준화정책
    [목차]Ⅰ. 서론1. 연구의 목적2. 연구의 범위3. 연구의 방법Ⅱ. 고교 평준화의 현황1. 고교 평준화의 배경과 전개2. 평준정책의 쟁점3. 평준정책의 공과Ⅲ. 고교 ... 의 문제와 보통교육의 범위Ⅴ. 결론Ⅰ. 서 론1. 연구의 목적고교 평준화 역사는 우리 나라 교육의 변천사라고 할만큼 교육정책에 매우 중요한 의미가 있다. 평준정책이 그 동안 중등교육 ... 의 보편화 정착에 기여한 것으로 인식되고 있고, 또 많은 학부모들이 아직도 평준정책을 지지하고 있는 것이 사실이다. 하지만 교육의 문제가 수요자 중심으로 보다 발전적으로 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.21
  • [교육정책] 고교평준화정책
    2월 28일의 문교부의 최종 확정안으로써 드디어 해방 이후 가장 성공적인 교육정책이라고 하여지는 고교평준정책이 도입·시행되어졌다.2. 고교 평준화 제도의 의의와 현재고교평준 ... 로는 전체의 38.8%, 학생 비율로는 57.9%가 평준정책의 적용을 받고 있었다. 고교 평준화가 학력의 하향 평준화를 가져왔다는 비판과 학생 및 학부모의 학교선택권 요구 ... 아이가 고등학교에 들어갈 때는 평준화를 반대하다가도 공부 못하는 작은 아이가 고등학교에 들어갈 때면 평준화를 찬성하는 매우 유동적인 양상을 보이는 경우도 있었다.평준정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.19
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