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"평생교육교수학습과정" 검색결과 141-160 / 10,397건

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    평생교육론 우리나라에서 평생교육을 법제화
    교수자가 계획학습자가 선택·설계평가방식성취도, 수료 중심과정 중심, 자기 성찰 중심‘교육’은 제도권 내에서 교수자와 교육과정이 중심이 되는 상향식 구조를 암시하지만, ‘학습’은 개인 ... 평생교육론우리나라에서 평생교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, 평생교육법이 아닌 평생학습법으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하시오.[목 차]1. 서 론2 ... . 본 론?2.1 평생교육법의 제정 배경과 의의?2.2 ‘교육’과 ‘학습’ 개념의 차이?2.3 ‘평생학습법’으로 제정했을 경우의 가능성과 이점?2.4 해외 사례와의 비교 고찰3, 결
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.13
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    성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시
    기 위해서는 학습자의 요구조사와 분석을 통한 교육과정의 개발과 설계가 필요하다고 한 연구에서 의의를 찾아볼 수 있다.2) 실행 전략평생교육 교수자의 실행역량은 교수학습내용에 대한 전문 ... 한 원활한 학습 진행 및 학습자와 상호작용 할 수 있는 다양한 교수전략을 실행하는 역량이 요구된다.3) 관리 전략평생교육 교수자의 관리역량은 학습활동을 하는 과정에서 발생할 수 있 ... 평생교육성인학습자의 학습을 촉진하기 위해 교수자는 어떤 전략을 세워야 하는가 세 가지 전략을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 개념과 특성2. 평생교육
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.20
  • 평생교육사는 왜 필요하며, 평생교육사의 역할과 직무에 대해 설명하시오.
    조에 따라 평생교육의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수업무 등을 수행하는 평생교육 현장 전문가로 직무로는 평가보고 및 성과분석, 학습자조사 및 환경 분석, 학습자간 네트워킹 ... . 프로그램 및 기관운영, 계획수립 및 기획, 행정경영, 프로그램 개발, 교수학습, 상담?컨설팅, 학습참여 활성화 및 변화 촉진이 있다. 평생교육사는 평생학습자들에게 제공할 프로그램 ... 을 위한 지원자·촉진자 역할을 한다. 평생교육사들은 일상생활에 바쁜 성인들이 지속적인 학습을 할 수 있도록 격려하면서 도움을 주어야 하며 촉진제의 역할을 해야 한다.⑤ 교수자 역할
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.01
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    안드라고지의 개념 및 가정을 서술하고 페디고지와의 차이점을 분석한 후 이에 대한 학습자의
    평생교육론 주제: 안드라고지의 개념 및 가정을 서술하고 페디고지와의 차이점을 분석한 후 이에 대한 학습자의 의견을 서술하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 안드라고지 ... 에서의 차이점 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 성인교육 개념을 안드라고지 개념과 같은 의미로 사용된다. 이러한 안드라고지는 평생교육 원리 및 실천과정에서 핵심적인 개념으로 일반 ... 하는 성인학습의 성인교육 원리와 실천과정에 중점을 두고 있다. 2. 안드라고지의 가정 1) 자아개념 변화 아동기 자아개념은 성인이 되면서 독립적, 주도적으로 변화한다. 성인으로 성장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    평생교육방법론_학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    과목: 평생교육방법론주제 : 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.제 출 일 : 2023.11.29.(월)학습이론 특징 및 설명1. 행동주의 학습이론- 학습 ... 성이 더 높음■평생학습 관점에서 바라본 사회인지 학습이론평생학습에 참여학 학습자들은 주로 자발적인 동기에서 학습 프로그램에 참여하여 학습 주도성이 높으며 프로그램에 함께 참여하는 교수학습자들과 활발한 상용작용을 보여준다. ... 의 결과가 관찰 가능한 행동상의 변화로 나타나는 것을 중요시함- 자극과 반응의 연계에 기초함- 학습자들이 바람직한 행동유발에 필요한 조건들을 도입하는 교수전략이 필요함2. 인지주
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.29
  • [a+취득자료] 평생교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육방법을 하나 제시하세요. - 숲체험 프로그램으로 교육방법 설명해주세요(직접 가까운 동산을 산책하면서 동식물에 대한 해설과 함께 힐링프로그램입니다. 참가자 나이때는 유아부터 어른까지 다양합니다.)
    한 모습, 활동하는 모습 등을 관찰하면서 더 다각적인 측면에서의 지식을 습득할 수 있다는 점에서 경험중심 평생교육방법은 숲 체험 프로그램과 같은 생태학습에 적합한 방법이라고 볼 수 있 ... 있는 효율적인 방안이 될 것이라 생각한다.2) 버즈 그룹식 교수방법숲 체험 프로그램에서 채택할 수 있는 또 다른 통합적 교육 방법으로는 버즈 그룹식 학습을 사용할 수 있을 것이 ... Ⅰ. 서론최근 우리나라를 포함하여 전 세계적으로 평생교육의 중요성이 크게 강조되고 있다. 학생 시절에만 학교를 통해 교육을 받던 기존의 구조에서 벗어나 평생에 걸쳐 교육을 받
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.03
  • 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수 활동전략을 기술하시오. 서론
    평생교육방법론학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수 활동전략을 기술하시오.서론평생교육은 개인의 삶을 더욱 풍요롭게 만들어주는 교육으로서, 라이프롱 러닝을 통해 개인의 능력과 가능 ... 을 진행하거나, 학습 내용에 대한 피드백을 제공하도록 유도하는 등의 방법이 있다.결론본 보고서에서는 평생교육학의 중요한 개념 중 하나인 학습이론과 이론에 따른 교수 활동전략에 대해 ... 성을 끌어올리고 삶의 질을 높이는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 다양한 학습 이론과 교수 전략이 연구되고 있으며, 이를 적극적으로 활용하여 평생 학습에 대한 기회와 가치를 지속
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    평생교육프로그램개발론_평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들어 설명하시오.
    주도적 학습도 가능하게 된다.즉, 학교교육은 의무교육으로서 규범적이며 반강제적 교육활동이라는 점에서 교수자의 주도로 학습활동이 전개된다면, 평생교육학습자의 선택에 의해서 자발 ... 에 있어 많은 자원봉사자를 활용하거나 시간교수자를 채용하기도 하며, 전문직원은 정부나 기업에서 협조를 받을 수 있기 때문이다.셋째, 단기의 학습 기간으로 학교교육과 다르게 평생교육 ... 과 같이 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 평생교육의 자발성평생교육의 보편성에 근거한 일반적인 특성은 사회화의 보완적 특성, 올바른 민주주의 학습의 계기,현실지향적 특성. 학습자의 자발
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • Knowles가 말하는 성숙한 성인학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.
    학습자의 특성과 비교해 나의 어떤 면이 평생교육의 특성과 맞는지 살펴본다면, 가장 먼저 자아개념에 있어서 성인학습자로서의 특성을 갖고 있다고 할 수 있다. 학교 정규과정에서는 나 ... 주제: Knowles가 말하는 성숙한 성인학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.Ⅰ. 서론현대사회 수명연장 ... 과 사회변화에 따라 평생교육의 중요성이 부각되면서 성인학습의 특성과 학습 동기 및 요인을 밝히려는 연구도 활발하게 진행되게 되었다. 이는 연령에 따라 아동이냐 성인이냐를 넘어서 성인
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.13
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    앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    으로 학습의 향상을 위해 설계와 개발, 적용, 관리와 평가를 실행하는 데 필요한 지식과 실행력을 의미한다면 평생교육방법은 평생교육의 목적 달성을 위해 사용되는 교수방법이나 구성원의 평생 ... 학습 동기 및 활동을 촉진하는 데 활용되는 교수방법으로 정의할 수 있다.현대 사회에서 평생교육의 맥락은 급변하고 있고 점차 스마트해지는 교육환경으로 인해 학습자 집단 역시도 연령 ... 다. 그러나 반면 페다고지에서는 학습 내용과 방법, 시기 등 모든 결정을 교사가 내리게 되며 교사가 주도해 학습자를 이끄는 교수자 중심 교육이다. 학습 개념과 교수학습과정, 평가 방법 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
  • 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오.(평생교육방법론)
    평생교육방법 선택 및 고려해야 할 요인Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교수-학습방법의 분류1) 학습자 구성에 의한 방법2) 학습목표에 따른 방법(1) 정보습득형 교육방법(2) 지식적응력 ... 교육방법2. 평생교육방법의 선정기준1) 교육목적과 목표2) 학습자3) 교수자4) 내용5) 환경3. 가상의 교육프로그램 및 고려할 요인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료평생교육방법 선택 및 고려 ... 해야 할 요인Ⅰ. 서론평생교육교수-학습방법은 다양하게 개발되고 활용하는 것이 일반적이다. 이러한 다양한 학습방법이 지녀야 할 가장 중요한 특성은 학교교육과 같이 일방적으로 지시
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.18
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    평생교육방법론에는 여러 가지 형태의 교육방법이 있다. 평생교육 방법으로 개인 중심 평생교육과 집단 중심의 교육방법을 검색해보고 이를 통해 교육시기 및 교육환경에 따라 적용이 가능한지에 대해 서술하시오
    평생교육학습자가 스스로 자신의 흥미와 능력 및 필요에 맞는 교육과정을 선택하고 이를 자율적으로 학습함으로써 자아실현을 추구하는 교육형태이다. 즉, 성인학습자들이 학교 밖 ... 의 질 향상에도 관심을 가져야 한다. 개인 중심 평생교육이란 학습자가 스스로 자신의 필요와 욕구에 의해 교육 프로그램을 선택하고 그 과정에서의 경험을 통해 지식과 기능을 습득하며 이 ... 능력 향상과정, 어학 능력 향상과정, 각종 자격증 취득과정 등 다양한 분야의 강좌들이 개설되고 있어 자기계발 기회 제공이라는 측면에서도 매우 유용하다.집단 중심 평생교육이란 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
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    평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로
    평생교육프로그램개발론주제: 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지 ... 다. 이러한 변화에 따라 사회에 적응하기 위한 교육의 중요성이 높아지면서 전 생애에 걸쳐 이루어지는 평생학습의 필요성이 요구되고 있고 사회적으로도 학습을 통해 이와 같은 변화에 대응 ... 교육프로그램은 평생교육을 위해 평생교육을 주도하는 기관에서 체계적인 개발을 통한 총체적 학습내용과 관련된 사전 계획과 기대 결과로서, 특정 교육의 목표를 달성하기 위해서 미리 구체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
  • 안드라고지와 페다고지의 개념을 비교 설명하고 성인 학습 과정에서 미치는 영향을 기술하시오.
    이나 평생학습 같은 성인 대상 교육이 늘어나고 있는 오늘날, 어떤 교수법을 적용하느냐에 따라 학습 효과가 크게 달라질 수 있다는 점에서 이 두 이론의 비교는 매우 중요한 의미를 지닌다 ... 자와 아동 학습자의 특성 차이 3. 성인 학습 과정에서 안드라고지가 미치는 영향 4. 현실에서의 적용과 교육자의 역할 변화 III. 결론 I. 서론 안드라고지와 페다고지는 학습 ... 와 페다고지의 개념을 비교하고, 이들이 성인 학습 과정에 어떤 영향을 미치는지 구체적인 사례와 이론을 중심으로 살펴보고자 한다. 이를 통해 효과적인 성인 학습 환경을 조성하기 위한 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
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    평생교육의 기능론적 관점과 갈등론적 관점이 평생교육발전에 기여하는 바가 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오
    교육학습자 중심으로 이루어지지는 않고 있으며 때론 학습자가 수동적인 존재로 전락하여 교수자가 가르치는 대로 어떤 지식을 수용하는 것도 평생교육 발전에 큰 도움이 된다는 생각 ... 이나 지식, 규범 등을 학습자에게 전수하는 역할을 담당하고 있다고 보고 있다. 이를 참고로 평생교육의 기능론적 관점이 평생교육 발전에 기여하는 점을 정리하자면 아래와 같이 정리 ... 교육기관이 학습자 모집에 어려움을 겪고 있음은 물론 재정적 어려움을 겪고 있는데, 평생교육기관 운영자는 평생교육의 기능론적 관점을 견지함으로서 내부개혁을 적극적으로 추진할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.04
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    원격교육의 역사적발전은 매체의 기술적 발전과 밀접하게 연관되어 있으며,수업자료 등을 참고하여 원격교육의 역사적 발전을 본인이 생각하는 주요사건과 연대를 중심으로 재정리하시오.
    과 관련하여 생애사례를 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 원격교육의 발전과정원격교육은 ‘교수자와 학습자가 시·공간적으로 분리된 상태에서 매체를 통해 진행되는 교수-학습 활동을 의미 ... 평생교육으로 변화하는 추세는 당연하다고 볼 수 있다. 이러한 계속적 학습의 필요는 최근 정보통신 기술 발달로 면대면 학습의 한계를 넘어 원격교육으로의 토대가 되었다. 본 연구자 ... 도 이러한 시대적 변화와 요구를 반영하여 성인기 이후 다양한 매체를 통해 원격교육에 임하여 계속학습을 진행해오고 있다.이에 본 보고서에서는 원격교육의 발전과정을 살펴보고, 원격교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24
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    평생교육에서 교수설계의 필요성에 대한 본인의 의견을 제시해 보세요
    ● 주제평생교육에서 교수설계의 필요성에 대한 본인의 의견을 제시해 보세요.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료서론교수 설계는 작은 단위의 학습 교육 단위로 지침을 만드 ... 의 조작적 조건 형성 이론을 토대로 올바른 행위는 보상을 주고 잘못된 행동은 바꾸어주는 학습 방법으로 진행되었다.평생교육관련 기관에서 일하는 실무 담당자들은 핵심 역량으로 교수 설계 ... 고자 하는 목적에서 이루어진다.교수 설계적인 부분에서 평생교육 실무 담당자가 갖추어야 할 기본적인 역량은 학습자와 학습 환경을 분석하고 과업내용과 직무를 분석해내는 요구분석 역량
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.01
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    평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오
    학습 환경을 구축하는 데 중점을 두며 이에 본론에서는 평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 ... 이유를 설명해 보도록 하겠다.본론1. 평생교육경영의 과정평생교육경영은 다음의 네 가지 주요 단계로 구성된다.목표 설정교육의 목적과 방향성을 정립하는 단계이다.학습자의 필요와 조직 ... 평생교육경영론평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.서론평생교육경영은 개인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.27
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    평생교육전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상을 서술하시오
    . 평생교육전문가1) 범위2) 역할3. 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육전문가 상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완 교육이나 성인을 대상 ... 프로그램의 요구분석, 개발, 운영, 평가, 컨설팅과 학습자에 대한 학습정보 제공, 생애 능력개발 상담 및 교수를 할 수 있으며 그 밖에 평생교육 진흥 관련 사업계획 등 관련 업무 ... 를 진행하는 역할을 하게 된다. 결론적으로 평생교육 전문가의 직무는 평생교육 사업 및 프로그램의 기획, 운영, 평가와 더불어 학습자 상담 및 컨설팅과 교수자로서 해야 할 역할까지 수행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    우리나라의 평생교육 활성화를 위해 무엇이 필요한지 자신의 의견을 제시하시오
    학습자들이 원하는 내용이어야 하고, 교수자중심이 아닌 학습자중심의 교육이 이루어져야 하는 것이다. 그러나 한국사회 평생교육교수자중심 교육이 이루어지고 있음은 물론 내용 자체 ... 을 포기하게 되었던 것이다. 지금부터라도 평생교육학습자의 자율성을 보장하는 교육과정이자 학습자중심의 교육과정으로 변화될 수 있어야 하겠다.셋. 홍보가 부족한 측면도 있다.현재 우리 ... 불구하고 한국사회에서 평생교육에 대한 인식은 상대적으로 낮은 편이고, 평생교육 과정에 장난삼아 참여하는 성인들도 적지 않은 상황이라 할 것이다. 이를 참고로 우리나라의 평생교육
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.16
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2025년 06월 06일 금요일
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