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"평생교육교수학습과정" 검색결과 41-60 / 10,399건

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    평생교육 프로그램을 만들기 위한 수요 및 타당성을 분석하고 해당 프로그램을 설계해 보십시오.
    ) 설계(1) 학습자 분석(2) 학습목표 및 교수학습방법 선정(3) 실제 교육 방안Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ι. 머리말평생교육사업, 우리나라에서 상당한 주목을 받고 있는 교육 분야이 ... 이란 특정 내용을 학습하기 위한 각각의 개별학습 과정을 설계하는 것을 말한다.?2. 평생교육프로그램 개발과정?개발과정은 전체 프로그램 구성 → 교육체계도 구성 → 하나의 프로그램 ... 한 수업방식을 추천할지 생각해볼 필요가 있다.(2) 학습목표 및 교수학습방법 선정기초분석이 끝났다면 학습자들과 논의하여 학습목표를 정하게 될 것이다. 학습목표는 지역의 평생교육 활동가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
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    평생교육론 과제물
    분석 평가 및 교수업무를 수행한다고 규정하고 있다. 이러한 규정에서의 평생교육사의 역할은 평생교육과정의 요구를 분석,설계,개발자로서의 역할을 수행한다.2)평가자로서의 역할두번 ... 과목명 평생교육론주 제 평생교육사의 역할과 책임에 대하여 말하고, 그 중에서 학습자의 요구와 목표 달성을 도와주는 멘토로서의 역할을 어떻게 하면 좋을지 구체적인 예를 들어 설명 ... 수행하기 위해서는 계속적인 평생 교육사 양성과정이 필요하며, 100세 인생을 사는 현시대의 과제 중에서도 시급하게 해결해 나가야 할 중요한 과제이기도 합니다.그리고, 평생교육은 현대
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.28
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    2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다
    이나 학습자의 자율성을 획득할 수 있도록 도와주는 교육과정을 채택하며 대화식 교육, 비판적 성찰 등을 통해 교수한다. 그러나 비판이론은 개인의 변화보다는 사회 변화를 지나치게 강조 ... 평생교육방법론주제: 2주 1,2강에서 평생교육의 철학적 기초와 인간에 대한 이해를 학습했습니다. 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의, 인본주의, 진보주의, 행동주의 ... 한 교육방법을 적용하는지에 따라 학습자의 성취도가 달라질 수 있다는 점을 시사한다. 따라서 평생교육의 철학적 관점은 전체 교육과 삶에 대해 보다 의미 있는 사고를 할 수 있도록 도와주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
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    직업진로설계 과제물
    하는 평가자로서의 역할3)교수자로서의 역할개발된 교육과정학습자에게 전달하고 강의하는 교수자로서의 역할4)멘토(상담자)로서의 역할학습자의 요구와 목표달성을 도와주며, 학습특성과 상황 ... 과목명 평생교육론주 제 평생교육사의 역할과 책임에 대하여 말하고, 그 중에서 학습자의 요구와 목표 달성을 도와주는 멘토로서의 역할을 어떻게 하면 좋을지 구체적인 예를 들어 설명 ... 에 대응하기 위해 중요한 요소로 인식되고 있습니다. 이에 따라, 평생교육사는 학습자들이 지속적인 성장과 발전을 이룰 수 있도록 돕는 역할을 수행합니다. 평생교육사의 역할과 책임에 대해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.28
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    평생교육 교수자로서 갖추어야 할 가장 중요한 자질과 리더십에 대해 설명하고 그 이유에 대해 토론하시오.
    교육 환경의 다양화에 대응하기 위해 필수적인 요소이다. 평생교육은 단순한 지식 전달을 넘어서 학습자의 자발적 참여와 평생 학습 역량 강화에 기여하며, 교수자는 학습자들이 자신 ... 30% 이상 향상되는 것으로 나타난다.평생교육은 다양한 연령층과 배경을 가진 학습자가 참여하는 교육 분야이다. 따라서 교수자는 각 학습자의 특성과 요구를 파악하고, 그에 맞는 교육 ... 맞춤형 교육 프로그램과 사례 중심의 강의를 실시한다. 또한, 평생교육 교수자는 최신 교육 기술과 ICT 도구를 활용하여 학습자와의 상호작용을 증진하고, 온라인과 오프라인의 교육 환경
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16
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    평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에
    하는 역할을 해야 하는 것이다. 다섯재로, 교수자로서의 평생교육사는 학습자들에게 알맞은 교수법을 적용시켜서 실제 평생교육 프로그램을 운영하며 수업을 진행하는 능력을 갖춰야 한다 ... 다. 평생교육법 제2조 제1호에서는 평생교육이라는 것을 학교의 정규 교육 과정을 제외한 학력 보완의 교육, 성인 문자 해득 교육, 직업능력 향상 교육, 인문 교양 교육, 문화예술교육 ... , 시민참여 교육 등을 포함하고 있는 모든 형태의 조직적 교육활동을 말한다고 규정이 지어져 있다. 평생교육사는 이러한 것과 같이 학교의 정규 교육 과정을 제외하는 모든 교육활동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    평생교육에서 교수설계의 필요성에 대해 서술하시오
    평생교육에서 교수설계의 필요성에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론현대사회에서의 평생교육은 학교 교육과는 달리 전 생애에 걸쳐 계속되는 교육으로서 성인 학습자에게 보다 적합한 형태로 제공 ... 다. 따라서 효과적인 평생교육 프로그램 운영을 위해서는 적절한 교수설계가 요구된다. 본 과제에서는 평생교육에서 교수설계의 필요성에 대해 살펴본다.Ⅱ. 본론교수설계란 학습자가 주어진 목표 ... 한다. 즉, 교수설계는 교육과정 설계의 일부분이며, 교사들에게 구체적인 방법론을 제공함으로써 학생들이 성공적으로 학습하고 그 성과를 극대화시킬 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 따라서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.
    학습이론의 특징과 학습이론에 따른 교수활동전략을 기술하시오.서론평생교육은 개인이 평생 동안 학습을 통해 지식과 기술을 습득하고 발전할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 분야이 ... 다. 이러한 평생교육에서 교사나 교육자는 학습자들의 학습 효과를 극대화하기 위해 다양한 교수활동전략을 사용해야 한다. 그러나 어떤 교수활동전략을 선택하고 적용할지 결정하는 것은 쉬운 ... 는 학습이론을 기반으로 한 교수활동전략을 적용하여 학습자들의 효과적인 학습을 돕는 역할을 수행해야 한다. 그러므로 평생교육 예비 전문가로서 학습자들의 다양한 특성과 요구에 맞춰 학습이론
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 평생교육방법론_앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오
    와 같은 교육기관 내에서 일어나는 지식의 전달 과정으로만 판단하는 경향이 있다. 그러나 학습교육이 없는 인간의 삶은 상상할 수 없듯이 모든 사람은 평생 배움을 반복한다. 평생 ... 교육이 실시된다는 것을 평생교육이라고 했을 때, 교육은 인간의 생활임과 동시에 어린이집과 유치원 등의 유아교육부터 노인 교육에 이르기까지 인간 성장의 전체과정이라 할 수 있다. 이 ... 다. 성인들은 과거 학교에서 배운 지식만으로는 현대사회의 변화에 더 이상 적응할 수 없기 때문에 다양한 형태의 학습활동이 필요하게 되었다. 이처럼 평생교육의 필요성이 대두됨으로써 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01
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    평생교육방법론에는 여러 가지 형태의 교육방법이 있다. 평생교육 방법으로 개인 중심 평생교육과 집단 중심의 교육방법을 검색해보고 이를 통해 교육시기 및 교육환경에 따라 적용이 가능한지를 토론해보시오.
    밖에 없는데, 그 이유는 평생교육 과정에서 교수자와의 상호작용이 활발히 일어나기 때문이다. 교수자는 단 한명 뿐인 학습자에게 많은 관심을 가질 수 밖에 없고, 학습자에게 평생교육 ... 들은 방해자극에 관심을 둠에 따라 학습과정에 집중하기 힘든 것으로 알려져 있는데, 이처럼 학습자가 ADHD나 틱장애를 가진 아이라면 당연히 교수자는 개인 중심 평생교육 방식을 활용함으로서 아이가 평생교육 과정에 더욱 집중할 수 있도록 해야 하는 것이다. ... 방법은 학습자 조직(학습자의 수)에 따라 중심으로 개인 중심 평생교육과 집단 중심 평생교육으로 구분될 수 있다. 개인 중심 평생교육이란 교수자와 학습자가 1:1 방식으로 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.20
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    1. 평생교육의 개념 2. 페다고지와 앤드라고지 비교 설명하기
    . 참고문헌Ⅰ. 서론요람에서 무덤까지라고 하는 슬로건에서 알 수 있는 것처럼 평생교육이란 한 명의 개인이 전생의 발달 과정을 걸쳐 이루어지는 모든 교육 경험을 통합하여 가르치는 의미 ... 을 하는 것이라고 했다.즉 평생교육이라고 하는 것은 교육평생에 걸쳐서 이루어지는 과정이라고 보며, 교육의 원리에 충실하도록 교육 전체를 통합적으로 재개념화한 것이라고 했다. 평생 ... 한 경험을 끊임없이 재구조화하며 재구성하고 있다고 했다.둘째, 다양한 교육을 실천하는 것에 있어서 제시될 수 있는 일종의 조직적이며 과정적인 안내 지침에 해당하고, 평생교육으로 달성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    평생교육의 특성(특징)
    , 개방적이고 다원적이며 자율적이다.장소, 대상, 교육담당자, 교육체제, 교육프로그램 및 교육과정, 교육방법, 교수-학습자료 및 교재, 교육평가 방식 등 모든 교육 요소에서 탈정형 ... 및 학습 평가 전 과정학습자가 함께 참여한다.셋째, 상호 학습성이다. 학교 교육이 일방적으로 지식을 주입하는 형태로 학습이 이루어지는 반면, 평생교육학습자 모두가 서로 ... 가르치고 모두가 배운다. 학습자의 능동적인 자기주동성이 요구되며, 학습자의 경험은 학습자원으로 교육과정에 포함된다. 교수자도 지식전달자가 아닌 학습조력자, 또는 학습자원이 된다.학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.08
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    평생교육에서 협동학습의 필요성과 중요성에 대해 토론하세요.
    자 중 끝까지 남아서 교육과정을 수료하게 되는 비중은 80%를 넘지 못하는 것으로 알려져 있는데, 이처럼 평생교육에 참여하게 되는 학습자들이 교육과정을 수료하지 못하고 중도에 포기 ... 평생교육에서 협동학습의 필요성과 중요성에 대해 토론하세요.-목 차-1. 평생교육에서 협동학습의 필요성과 중요성에 대해 토론2. 참고자료평생교육에서 협동학습의 필요성과 중요 ... 성에 대해 토론하세요.1. 평생교육에서 협동학습의 필요성과 중요성에 대해 토론평생교육에 있어 협동학습이란 공동의 학습 목표를 달성하기 위해 여러 학습자들이 서로 협력하여 집단적으로 학습
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.04.04
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    평생교육론-평생교육사의 자질과 능력개발을 위한 방안
    -학습과 관련된 이론이 필요하다. 특히 평생교육 대상자의 다양성으로 인해 각 계층 (유아~노년층) 별 특성을 고안 맞춤형 교수방법을 개발하고 습득하는 것이 필요한데 이 부분에 대한 ... 학습 분위기를 이끌어 낼 수 있다면 학습 효과를 극대화 할 수 있을 것이다. 평생교육기관의 현장에서 일하며 느낀 점은 또한 커뮤니케이션 능력이 매우 중요하다는 것이다. 학습 과정 ... 과목명 : 평생교육론주제 : 평생교육사의 자질과 능력개발을 위한 방안목 차 -Ⅰ. 서론평생교육사의 역할과 하위 역할프로그램 개발자로서의 역할교수자로서의 역할관리자로서의 역할변화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.02
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    평생교육사의 역량 5가지를 제시하고 자신이 가지고 있는 가장 큰 강점을 찾아내어 기술하고
    Ⅱ. 본론1. 평생교육사의 개념2. 평생교육사의 역할3. 평생교육사의 역량1) 프로그램 기획 역량2) 내용 전문성 역량3) 교수 역량4) 학습자 동기부여 역량5) 의사소통 역량4 ... 성을 강화하고, 평생교육 기획에서부터 운영, 평가에 이르기까지 전 과정을 담당하는 전문인력을 말한다. 평생교육사는 그동안 ‘평생교육 종사자, 평생교육 실천가, 평생교육 전문가 ... , 성인교육자, 평생교육 교강사, 평생학습매니저, 평생교육자, 성인교육자’ 등 관계자의 이해와 목적에 따라 다양하게 표현되어 왔다. 평생교육사 역량 강화에 대한 논의는 우리나라가 평생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16
  • 교육학 1. 교육의 이해 키워드 정리
    소년 비행의 문제 개선을 위해학교교육에서의 강조점= 실천방안교육과정면잠재적 교육과정, 인간중심 교육과정, 특별활동 등을 강화교수-학습지도면일제학습이나 주입식 교육 배제, 자율적인 ... 는 포괄적이고통합된 안목이 형성된 상태, 즉, 폭넓은 안목의 변화를 추구한다.③ 과정적 준거 = 교육방법: 학습자의 최소한의 의식과 자발성이 있고, 도덕적으로 온당한 방식 ... 한 존재교육의 3요소교사학습교육내용교사의 자질① 교과 전문성② 교수 전문성③ 바람직한 인격 구비교육 만능설교육의 효과를 크게 믿는 주로 이상주의자들의 입장, 유전 < 환경교육 부정
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
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    평생교육방법론이란 어떤 강의인지 개념적 설명과 함께 그 내용에 대해 기술해 주세요
    을 강화한다. 이러한 혁신적 교수법은 학습자의 참여를 촉진하고, 학습 과정에서의 심층적 이해와 의미 있는 학습 경험을 제공한다.종합적으로, 평생교육의 주요 방법론과 기법은 학습 ... 원칙을 제공한다.자기주도학습학습자가 자신의 학습 목표를 설정하고, 자원을 찾아내며, 학습 과정을 스스로 관리할 수 있는 능력을 강조한다. 이 이론은 평생교육에서 매우 중요 ... .평생교육의 주요 방법론과 기법5.평생교육의 대상과 영역6.평생교육의 도전과제 및 미래 전망1. 평생교육방법론의 개념 및 중요성평생교육방법론은 학습이 인생의 모든 단계에서 계속
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.08
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    평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정학습자 관점
    교과목명 : 평생교육프로그램개발론 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정학습자 관점을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램 개발 과정 ... 면 가능한 학습 활동을 확인하고 학습 과정의 결정이 이루어진 것으로 볼 수 있다.강의는 8차시 24강으로 수강 대상은 펫 매니저 자격지원자이다. 교육 목표는 교수설계 모델과 교수 방법 ... 는 직업 자격 교육과정으로 교수학습 방법 유형은 이론강의와 개인별 실습, 프로젝트 학습 등이다. PPT 강의와 현장 실습 등을 통해서 형식적인 교육과정인 지식과 기술, 태도, 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 교육 ) 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오. 할인자료
    구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 평생교육 분야 ... 으로 문제를 해결하는 과정에서 주변과 의견을 나누면서 문제해결에 대한 새로운 지식 구축과 이해와 배려를 배운다.Ⅱ. 평생교육 분야에서 구성주의 학습의 필요성개인이 태어나서 평생동안 학습 ... 하고 발전시킨다. 이때 교수자는 학습자의 활동을 돕고 지원하는 역할을 한다. 기본적인 활동 과정에서 학습자들끼리 토론과 협력하도록 교수자는 분위기를 조성한다. 이를 통해서 학습자는 학습
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.09.15
  • 평생교육 현장실습일지
    평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다. 현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보 ... 및 자기평가(협의사항 포함)평생교육은 대부분 온라인으로 수업이 진행되기 때문에 학습자의 자기 주도 학습을 도와 학습자가 자신의 학습과정을 통해 높은 효과와 만족도를 얻을 수 있 ... -0000-0000성명○○○실습지도교수○○○ 교수님◆ 실습일지 목차01. 평생교육실습 개요02. 야간/주말·공휴일·직장인 근무지 실습 확인서(해당자만)03. 실습생 출근부04. 실습기관
    리포트 | 42페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.02
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 06월 07일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감