평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로
- 최초 등록일
- 2023.03.06
- 최종 저작일
- 2023.03
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소개글
평생교육프로그램개발론
주제: 평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고 가정했을 때, 요구분석을 위한 설문지를 작성하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생프로그램 개발 주제 선정
2. 설문지 작성
1) 개요
2) 설문지 내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
현대사회는 과학기술의 발전과 함께 지식과 정보가 중요시되는 지식ㆍ정보화 사회에 진입하였다. 또한 인간수명도 이전보다 연장되어 고령화 사회로 진입하면서 성인 인구가 증가하는 등 사회 전반적인 변화가 발생하고 있다. 이러한 변화에 따라 사회에 적응하기 위한 교육의 중요성이 높아지면서 전 생애에 걸쳐 이루어지는 평생학습의 필요성이 요구되고 있고 사회적으로도 학습을 통해 이와 같은 변화에 대응할 필요가 높아지고 있다.
이처럼 현대 사회에서 평생교육은 구 중요성과 필요성이 높아져 가고 있는 것을 알 수 있는데 평생교육은 평생교육프로그램을 통해 운영이 이루어진다. 이러한 평생교육프로그램은 평생교육을 위해 평생교육을 주도하는 기관에서 체계적인 개발을 통한 총체적 학습내용과 관련된 사전 계획과 기대 결과로서, 특정 교육의 목표를 달성하기 위해서 미리 구체적인 계획을 통해 효율적인 교육활동을 계획하는 것으로 정의된다.
참고 자료
한상길, 「평생교육방법론」, 공동체, 2020.
한우섭, 「평생교육론」, 학지사, 2019.
신용주, 「평생교육 프로그램 개발론」, 학지사, 2017.
허정무, 「노인평생교육」, 협신사, 2006.