"전래동화감상문"의 검색결과 입니다.

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전래동화 A+작품 아동문학 중학교그림책 별주부전 영어교사 자소서

"전래동화감상문" 검색결과 141-160 / 340건

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[아동문학] 아동문학의 이론적 기초 - 아동문학의 출현, 아동문학의 개념, 아동문학의 정의, 아동문학의 조건, 아동문학의 특성, 아동문학의 의의

할 때 최우선 조건은 교육성이다. 예) 모든 부모들은 전래동화가 교훈을 주어서 좋다고 생각함예) 바리데기, 은혜 갚은 호랑이(2) 문학성? 교육성은 문학성과 함께여야하며 단지 아동 ... .(7) 상상력을 기른다.(8) 정서적순화 작용을 경험하게 한다.(9) 여러 사람들의 사는 방법을 배운다.(10) 책을 감상하는 태도와 책을 다루는 태도를 형성하게 한다.참고문헌1 ... . 아동문학의 출현(1) 아동문학의 개념- 아동문학이란 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로 동요, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02

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3학년 1학기 읽기 단원별 내용체계

감상문- 인물의 성격이 잘 표현된 만화나 애니메이션성취기준내용 요소의 예(1) 설명하는 글을 읽고 중심 내용과 세부 내용을 파악한다.● 문단의 개념 이해하기● 중심 내용과 세부 내용 ... 성 깨닫기(3) 독서 감상문을 읽고 책의 내용과 책에 대한 감상을 구별한다.● 감상문의 특성 이해하기● 책의 내용과 책에 대한 감상 구별하기● 여러 독서 감상문을 함께 읽고 비교하기(4 ... 의 세계를 상상하기p.8~11-가상의 세계를 다룬 시를 읽고, 시의 세계와 현실 세계를 비교하기-전래 동요를 읽고 옛날, 오늘날 어린이들의 세계를 비교하기p.12~16-전래 동화를 읽

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07

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영화로보는 춤이야기 - 감상문 레포트

영화로 보는 춤 이야기 감상문1. 2011년 10월 8일 - 해설이 있는 명작발레 갈라쇼내가 사는 아파트의 알림란에 북구문화예술회관에서 발레 공연이 있다는 소식을 처음 접하게 되 ... 을 가득 메우고 있었다. 특히 가족단위로 온 사람들과 어린 아이들도 많았다.하늘빛이 도는 발레의상을 입은 세 명의 무용수가 춤추는 장면을 감상하게 되었는데 피루에트를 하는 장면이 기억 ... 에서 전래되어 오던 민담인 늑대와 빨간 두건 소녀이야기에 착안해 코믹하게 엮어 낸 이야기라는 설명과 함께 공연이 시작되었다.오늘 공연 중에서 가장 유쾌하면서 경쾌한 작품이라는 생각이 들

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.03

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2016년 초등학교 국어 교과서 수록된 도서 책 목록(초등학교 1~6학년 )

,000"5학년2학기 읽기엄마는 파업중(책읽는 가족 22)김희숙푸른책들20060125"10,500"5학년2학기 읽기열두가지 전래놀이의 아주 특별한 동화강정규파랑새어린이20030207 ... 기편해문박이정20020915"12,000"1학년국어활동1-가개구쟁이 ㄱㄴㄷ(말문틔기 그림책 8)(보드북)이억배사계절20111104"10,000"1학년국어활동1-가개구쟁이 ㄱㄴㄷ이억배 ... 19960730"7,000"4학년국어4-가한국대표 창작동화 3(두고두고 읽고 싶은)이원수계림20060810"8,500"4학년국어4-가지우개 따먹기 법칙(작은도서관 33)유순희푸른책

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.08.20 | 수정일 2017.09.04

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[언어지도] 유아문학교육의 기초 - 문학, 아동문학과 유아문학, 문학교육, 유아문학교육

의 문학 형태라 할 수 있다(신헌재, 1998). 아동문학은 아동을 위한 문학이다. 어느 나라에나 예부터 전해 내려오는 옛날이야기나 노래 등이 있다. 작자는 알 수 없지만 전래 동화 ... 의 개념에 대해 Hunt는 "문학이란 상상적 감정과 취미를 통해 사상이 담겨진 표현이며, 모든 사람에게 공감과 흥미를 줄 수 있는 형식적 문장이다(임원재, 2002 재인용)"라고 하 ... 씩 달리 전승되어왔다고 볼 수 있다. 아동 문학이라는 장르의 구분은 학자들에 의해 근세에 이루어졌지만 인간의 사회 어느 시대에서나 없었던 것은 아니라고 볼 수 있다.재미있는 상상

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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교사의 역활과 지도 (동화, 동시, 그림책읽어주기)

동화 , OHP 동화 ) -4 – 동시의 종류와 동시의 의의 -5- 동시 선정 방법 동시 들려주는 방법 -7- 수업 실제의 예산문 운문 전승문학 * 민담 * 우화 및 전설 * 우화 ... * 전래동요 그림책 창작문학 * 환상문학 - 환상동화 - 공상과학동화 * 사실문학 - 사실동화 - 역사동화 - 전기 * 논픽션 - 정보그림책 * 동요 * 동시 동화의 종류 * 영아 ... 동화의 선택 잘 만들어진 문학이 그림동화에 적절하다 . 기승전결의 플롯이 탄탄하고 이야기의 전개를 유아들이 잘 이해 할 수 있어야 한다 . 편견 없는 내용을 선택해야 한다 . 필요

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.11

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[팥죽할머니와 호랑이]동화프로젝트 교육계획안, 전래동화, 문학적접근, 우리나라프로젝트

년 월 일 요일 [날씨]유치원 반이름? 우리나라 전래동화인 팥죽할머니와 호랑이를 감상해보았어요.? 동화의 내용을 잘 생각해보고 답해보세요.? 할머니는 벌벌 떨면서 호랑이에게 무슨 ... 세요.껑충껑충 : 긴 다리를 모으고 계속 힘 있게 솟구쳐 뛰는 모양.? 짧은 글짓기의 내용을 그림으로 표현해보세요.년 월 일 요일 [날씨]유치원 반이름? 우리나라 전래동화인 ‘팥죽할머니 ... 게 오려붙여주세요.?? 부엌문 앞에는 쇠똥, 마당에는 멍석, 문 뒤에는 지게가숨어있었어요.쇠똥, 멍석, 지게는 호랑이를 어떻게 혼내주려고 했을까요?? 호랑이를 어떻게 혼내주려고 했

리포트 | 105페이지 | 16,500원 | 등록일 2011.09.29 | 수정일 2020.05.31

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[유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법

했을 때 유아문학이 가지는 특징 중 하나는 대부분 글과 함께 그림으로 구성되어 있다는 것이다. 유아문학의 종류에는 전래동화(민담, 신화, 전설, 우화),환상동화, 생활동화, 과학동화 ... 을 감상함으로써 심미적인 안목을 기를 수 있다.1) 문학교육의 목적유아문학교육의 목적은 유아들이 문학작품을 통해 자아를 형성하고, 주변세계를 바르게 이해하며, 자신이 생활하고 있는 세계 ... 적으로 살펴보면 다음과 같다.* 독서하는 방법과 독서습관을 형성한다.* 우리말의 아름다움을 알고 언어능력을 기른다.* 심미적 감상능력을 기른다.* 문학을 통해 즐거움을 얻는다.* 사고력

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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『현대 아동문학의 이해』

『현대 아동문학의 이해』저자 유창근동문사 펴냄『현대 아동문학의 이해』정리와 추천문학 감상머리말에서 저자 유창근은, '현대 어른들이 아동문학의 중요성을 깨닫지 못하고 지식 중심 ... 를 세계의 아동문학과 한국의 아동문학을 두루 살피며 설명했다. 제 4장 아동문학 각론에서는 동시론, 동화론, 아동극론을 다뤘고, 5장에선 아동문학의 매체를 살펴보며 동화 구연, 그림책 ... , 텔레비전에 관해 썼다. 6장 아동문학 자료에서는 동시, 동요, 동화, 상황별 이야기, 세계 명작의 줄거리, 학년별 필독도서를 소개했다.제 1장 문학의 이해I. 문학의 개념문학

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.19

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독서지도를 통한 도덕지능(MQ)의 향상

을 전래동화이다. 추석과 관련된 책을 안내하고 더불어 전래동화 읽기 시간을 가지니 즐거운 MQ 향상 독서시간이 되었다.자) 도서 봉사 활동으로 자신이 읽은 책을 정리하는 습관이 생겼 ... 45 MQ를 신장시켜주는 요일별 주제 일기 46 이 달의 책 선정하기 48 세계 책속나라53 독서 영화 감상55 학교 행사 연계56 연간 학급 독서 활동60 교과 관련된 도서 수61 ... 도 훌륭한 사람이 되겠다고 동기유발을 한다. 좋은 책 꼴을 갖춘 책은 장정이 아름답고 본문이 미색이며 부드러운 명조체이다. 책 내용 선별기준은 어린이의 지적 호기심에 맞는 책, 문

리포트 | 95페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.01

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아동문학의 개념, 아동문학의 장르, 아동문학의 효용성, 아동문학의 조건, 아동문학의 기능, 아동문학과 아동문학단체, 아동문학의 지도 방법 분석(아동문학, 아동문학단체, 아동문학지도)

현장에서 직접 어린이들에게 방과 후 시간이나 특별 활동 및 자율학습 시간을 통해 ‘옛날이야기’ 형식으로 전래 동화를 구연해주고 어린이들의 직?간접적 반응을 경험한 이들을 통해서 그 ... 하게 살았대요’로 끝나는 전래 동화처럼 대부분 행복한 결말을 짓는 특징을 지니기 마련이다. 그리고 바로 이런 동화의 특징이야말로 아동들로 하여금 그들이 가장 힘들어하는 분리 불안과 같 ... (1) 정형시조(3장 6주)(2) 고시조(3) 자유시조(3장12구)-종장 첫 구 3자는 불변4. 동화(1) 전래동화(구전으로 정착, 작자미상)(2) 창작동화(창작기법에 의해 작가

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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우리동네 올데이

을 잃어버렸을 때 대처방법 알기낯선 사람 주의해요환경?경제교육쓰레기의 재활용 방법전통문화교육사군자 그리기다 문 화 교 육떰과 깜(베트남 전래동화)가정통신* 5월 29일(토)은 아버지 ... , 꽃가게, 문방구)음 률동네 한바퀴 음악감상 소리모음대?소집단활동이야기나누기애국조회주말지낸이야기우리 동네사람들은 여러 가지 일을 해요도와주며 살아요시장에 가면지켜야 할 약속이 있 ... 노래이서방 우리동네 시장잔치신체 ?게임 활동전래동요 몸짓놀이 그대로멈춰라시장잔치기본생활습관횡단보도에서 잠시 기다렸다가기실 외 활 동도구를 이용한 모래놀이교통?안전 교육성 교 육길

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.16

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그림형제의 생애와 그림형제의 작품 동화문학세계

이며, 시적 요소를 갖춘 산문문학이라 말할 수 있다.동화는 수세기에 걸쳐 구전되면서 끊임없이 변형되었다. 그것은 신화, 전설, 우화, 민담 등의 내용을 어린이들에게 알맞게 개작 ... 을 그 바탕으로 하는 반면에, 창작동화는 문서적, 간접적, 영속적, 개별적, 개인적으로 작가의 상상적 체험을 산문으로 이야기한다.2.2.2 18세기 동화의 역사적 발전구전되어 전래 ... 민속동화의 감상적이고 시시한 변형과 여흥형식이 그 당시의 일반적인 동화작품들의 경향이라는 것을 암시한다.그 때문에 시민적 청소년문학에 대해 양자택일을 창조하려는 노동운동의 시도가 대부하였다.

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21

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1920년대 주요 작가와 작품(동시)

.「갈닢피리」(1926, 어린이)☞「따옥이」와 같이 돌아가신 어머님을 그리워하며 지은 동요로 감상적 7?5조는 당시로서 놀라울만큼 곱고 아름다워 어린이의 속마음을 뒤흘들기에 충분 ... 함.아닌밤 문 따리는그것 누구가집 닐흔 아해들이엄마 찾는가동무 닐흔 아해가동무 찾는가「바람」(1926, 어린이)☞ 미지의 사실에 대한 강한 욕구가 나타나고 미지의 사실을 추구하는 작자 ... 으로 흐느끼는 감상율문을 즐겨 썼을 수도 있음.▶ 유도순(1904~1938): 1925년 시 〈갈잎 밑에 숨은 노래〉가 《조선문단)》의 추천을 받음으로써 등단함. 이후 〈어떤 날 밤〉,〈옛

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.07

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‘양반 가문의 쓴 소리’ 감상문

‘양반 가문의 쓴 소리’ 감상문처음에 화법 교수님께서 ‘양반 가문의 쓴 소리’라는 책을 읽고 감상문을 써오라고 하셨을 때, 나는 제목만 듣고 어린이 동화책이겠거니 생각 ... 했다. 왜냐하면 마치 내가 어렸을 적 읽었던 도깨비 가족, 고결한 선비 등이 나오는 전래동화와 비슷한 어감으로 들렸기 때문이다. 그러나 책을 찾아보고 나니 전혀 어린이 동화와는 상관없는 책이 ... 었음이 밝혀졌다. 오히려 어른도 읽기 어려울 만큼 난해한 책으로 생각하는 편이 맞을 것이다. 한자에, 어려운 예전 말들이 많이 나오기 때문이다. 전래동화와 굳이 닮은 점을 찾

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25

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전래동화(피리부는 목동,우리 할아버지)

명문읽기「아이들과 어른들이 함께하는」전래동화학과:학번:이름:§동화에 대한 나의 의견§나는 동화라고 하면 그림책이 떠오른다. 어렸을 때부터 그림책을 보기를 좋아했던 나는 글씨 ... 보다 그림을 보면서 즐겨 읽었던 것 같다. 하지만 나는 어렸을 때만 동화책을 읽었던 것은 아니다. 지금도 가끔 나는 동화책을 읽곤 한다. 때로는 영어론 된 동화를 읽기도 한다.동화책 ... 은 꼭 어린이들만 보라고 하는 것은 아니라고 생각한다. 어른들도 또 청소년들이나 나와 같은 또래들도 그들만의 어린 시절이 있다. 아마 이 어린시절을 떠오르게 하는 것은 동화가 아닐까

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.05

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문학과 아동문학이라는 장르에 대해서..A+

어 우리운하는 거창한 수식 어구를 붙일 만한가 하는 데는 쉽게 수긍하지 못하는 이들이 있을지 모른다.실제로 아동들은 전래동화나 전래동요를 읽고 감상하는 과정에서 거기에 담겨진 우리 민족 ... 아야 한다는 것이다.동화는 아동에게 정서적으로 위안을 주는 힘이 있다. 예컨대, 동화는 흔히 '마침내, 두 사람은 함께 만나서 언제까지나 행복하게 살았대요'로 끝나는 전래 동화 ... ❉문학과 아동문학이라는 장르아동문학은 그 독자가 아동이라는 점에서 독자의 이해력, 생활 경험의 적음과 공상성이 높고 순진한 심정의 소유자임이 일반 문학과 다른 한 장르를 갖게 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.31

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아동문학 과제 우리나라와 세계 여러나라의 전래동요의 유래 및 특징

아동문학과 우리나라와 세계여러나라의 전래동요의유래및 특징1. 한국의 아동문학 역사1) 아동문화 운동시대(1) 발흥 성장기(1923～1940)(2)암흑 수난기(1940～1945)2 ... 면에서는 신구사상을 병행하였으며, 형식면에서도 순국문 전용체 가 되지 못하고 한문 숙어 중심의 표현이 남아 있었다.⑤개화가사와 창가가 여전히 고가사의 옛투를 답습했으나 신체시 ... 적으로 개화 준비기간이요, 우리 아동문 학사로서는 아동문화운동의 태동기이자 아동문학 운동의 발아기라고 할 수 있다.(1) 발흥 성장기(1923～1940)▶소파 방정환에 의해 초창기

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.09 | 수정일 2017.06.09

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2003 초등학생 권장도서 목록을 만들며

초록글연구회청솔6.50030만화지혜가 자라는 만화심의섭문공사6.500초등학교 4학년순영역도서명지은이출판사단가(원)비고1동시비오는 날 일하는 소이호철산하60002전래동화메주도사서정오 ... 보감황인환문공사7.50014과학과학과 친구해요나이테문공사5.50015동화뚝딱!명심보감나이테문공사6.50016동화방귀 뀌고 도둑 잡고서정오중앙M$B6.50017역사신토불이 우리 음식 ... 헬렌 켈러강준영계림5.00022전래동화한국 전래 동화이효성지경사23경제시장 나들이정승모보림7.00024동화뚱딴지 속담여행양태석중아M&B6.00025동화꽃씨 할아버지 우장춘정종목창작

리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.18

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[독서][독서교육][독서지도][교육][지도]독서의 개념, 독서의 발달단계, 독서의 읽기전략, 독서의 정보능력, 독서의 도서선정기준, 독서의 실태, 향후 독서의 내실화 방안 분석

은 정말 행복하게 끝나네.’라든지 와 같이 작품에 대한 비판적인 평가를 하는 경우이다. 문학 작품에 대한 감상문을 쓰는 등 자신의 생각을 나타낸다.Ⅱ. 독서의 개념독서는 독자의 배경 ... 게 된다.㉰ 노인정에 가서 동네 할머니, 할아버지들에게 유창한 목소리로 읽게 한다.2. 줄거리 읽기의 전략㉮ 그림책, 전래 동화, 생활 동화 등의 줄거리가 뚜렷한 책을 읽어 주거나 읽 ... , 빵 만드는 법 등의 설명문을 읽고 순서대로 말하거나 공책에 그리게 한다.(설명문의 줄거리 읽기는 동화 읽기보다 흥미가 없으므로 강요하면 자칫 독서에 대한 흥미를 떨어뜨릴 수 있

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.26

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