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"자기주도성 프로그램" 검색결과 141-160 / 28,334건

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초

으며, 아동의 능동적 참여와 자율성을 중심으로 한 교육 방식을 제시하고 있다. 이 프로그램의 목적은 단순히 지식을 전달하는 것에 그치지 않고, 아동이 자기 주도적 학습을 통해 세상을 이해 ... 자신을 발전시키는 데 중추적인 역할을 한다.따라서 하이스코프 프로그램은 단순히 교육적인 접근법을 넘어서, 아동에게 자기 주도적 학습의 중요성과 가치를 일깨워 주는 중요한 교육 모델 ... 는지 돌아본다. 이 과정에서 아동은 스스로의 학습을 돌아보며 향후 학습 계획을 조정할 수 있다. 이러한 원리는 아동이 단지 지식을 얻는 것이 아니라, 자기 주도적이고 체계적인 학습

리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.12.06

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내가 생각하는 원격교육의 정의를 간단하게 제시하고 그 이유를 설명하십시오. 그리고 비대면교육과 비교하여 원격교육의 장점을 세 가지만 기술하십시오.이어서 최근 코로나 상황에서 내가 경험한 원격교육 프로그램(사례)을 하나만 구체적으로 제시하고(육하원칙에 따라 어느 평생교육기관의 어떤 프로그램 등), 위에서 언급한 원격교육의 장점이 어떻게 반영되었는지를 분석

을 이어나가야 했다. 이는 자기주도적 학습 역량을 자연스럽게 높이는 데 도움을 주었다.3. 프로그램의 문제점 및 보완 방안이 프로그램의 가장 큰 문제는 참여자의 디지털 역량 격차였 ... 수 있게 해주며, 학습의 폭을 넓혀준다. 셋째, 자기주도적 학습이 강화된다는 점이다. 원격교육은 학습자가 자신의 학습 계획과 속도를 스스로 조절할 수 있게 하며, 자연스럽게 자기 ... 주도적 학습 역량을 키울 수 있게 한다. 이는 평생학습의 동기 형성과 성취감에도 긍정적인 영향을 미친다.2. 내가 경험한 원격교육 프로그램 사례 및 장점 분석코로나19 시기 동안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.12

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사회복지사2급 실습일지 지역아동센터 실습지도자의견포함

(제설작업)12:00 - 13:00중식 및 휴식13:00 - 15:00위생프로그램실천 (손 소독 지도)15:00 - 16:00교육프로그램실천 (자기주도학습 지도)16:00 ... - 17:00교육프로그램실천 (자기주도학습 지도)17:00 - 17:30급식프로그램실천 (배식 지도)17:30 - 18:00급식 뒷정리 (식기세척)실습내용09:00-10:00 위 ... 정보를 위해 얼굴이 나와서 첨부하지 않음위생프로그램실천(저학년 손씻기 지도)실습생의견급식프로그램을 실천하기 전에 10분정도 시간이 있었습니다. 그 시간을 이용하여 자기주도학습시 글

시험자료 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.21 | 수정일 2020.10.25

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2020년 청소년지도사 3급 자격연수 사전과제물(인문사회)

인문사회 활동프로그램-청소년 주도의 사회참여 발전방안1청소년 사회참여 현황가. 청소년 사회참여 기본현황1) 제6차 청소년 정책기본계획 비전 달성을 위한 정책목표“청소년 주도 ... 의 지원적·협업적 청소년정책으로의 전환”(1) 청소년 정책기본계획에서 가장 핵심은 청소년 주도(2) 청소년 주도의 참여 확대 :지역사회 청소년 참여 확대, 학교에서의 참여 및 권익 증진 ... 프로그램 공모사업 분야별 운영현황 :참여분야 75건(총 66,889명 참여)>활동분야 60건(총 54,045명참여)>보호분야 총5건(총 7,302명 참여)※ 2018 청소년

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.09 | 수정일 2022.11.16

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몬테소리의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오.

을 지원하는 데 중요한 역할을 한다. 이 논문은 몬테소리 교육이론의 핵심 원리와 보육 프로그램과의 연계성을 탐구하며, 어떻게 몬테소리 방법이 어린이의 독립성, 자기 주도성 및 학습 ... 은 어린이들이 자기 주도적인 학습과 발달을 통해 스스로 성장할 수 있는 토대를 마련해준다. 이 철학은 보육 프로그램에도 중요한 영향을 미치며, 어린이가 스스로 학습하고 탐구하는 능력 ... 의 학습 효과를 이끌어낼 수 있다고 주장했다. 이 이론은 자율성, 자기 주도 학습, 그리고 감각적 경험을 통한 학습을 강조한다. 몬테소리 교실은 일반적으로 자율적인 활동, 학습의 자유

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16

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[a+취득자료] 자기주도학습 이론을 성인학습자의 특성과 성인학습 원리와 결부시켜 논하시오

Ⅰ. 서론자기주도학습은 학습자가 스스로 학습의 참여 여부에서 목표의 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가까지의 교육 전 과정을 학습자의 자발적 의사에 따라서 결정하고 선택 ... 주도학습 프로그램이 효율적인 것이다.2. 자기주도학습과 성인학습의 원리성인학습의 원리는 크게 Knowles의 안드라고지 실천원리와 Brookfield의 6가지 원리로 알아 볼 수 있 ... 하여 행하게 되어지는 학습의 형태를 말한다. 이러한 자기주도학습의 경우 전형적인 학교 교육으로 표준화된 교육과정에 의하여 교사의 주도로 타율적으로 교육이 실시되지만 자기주도학습은 학습

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.16

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A+ 사회복지현장실습일지 종결보고서

이론교육: 자기주도 프로그램 / 아동 프로그램 운영 및 지도898토의 : 2023 서울시지역동센터 대토론회 동영상 시청 / 아동 프로그램 운영 및 지도9108이론교육: 프로포절 작성 ... 있었다. 오후시간에는 학습지도와 다양한 프로그램을 보조하며 아동의 개별 수준에 맞는 지도의 필요성을 배울 수 있었다.자기주도 프로그램(컬러의 세계)을 진행하며 사회복지 실천가 ... 지 않도록 지도했다.클라이언트의 진로체험을 위한 자기주도 프로그램을 기획에서부터 종결까지 책임감 있게 진행했다.5. 실습목표와 달성 정도지역아동센터의 전반적인 흐름을 이해하고, 사회

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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국내외 박물관의 게이미피케이션 사례 연구 (A Case Study of Museum Gamification in Korea and abroad)

가 박물관 경험에 미치는 영향을 구체적으로 살펴보았다. 이와 같은 연구를 통해 관람객이 주체가 되어 박물관과의 상호작용을 주도하는 과정에서 게이미피케이션은 첫째, 시각적 자기 표현 ... 에서는 해당 사례의 관람 방식, 관람경험의 개인화, 프로그램과 관람객 간의 상호작용 정도를 비교 분석하고 이를 MDA 프레임워크에 적용함으로써 디지털 기술 기반 프로그램의 특정 구조 ... , 둘째, 박물관 공간 활용, 셋째, 시공간에 구애받지 않는 주도적 학습, 넷째, 타인과의 상호작용에 기여하는 방식으로 디자인되어야 그 제 기능을 다할 수 있음을 확인할 수 있

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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청소년프로그램 개발 패러다임 중 1개의 패러다임을 선정한 후 선정한 패러다임에 근거하여 3회기 이상의 청소년 프로그램을 기획하세요.

을 둔다. 이는 자기결정력과 자기효능감을 높이는 프로그램을 포함합한다. 청소년의 참여와 의사결정 과정을 강조하며, 이들이 사회적 변화를 주도하는 주체로 성장하도록 돕는다. 주요 특징 ... 을 습득하는 데 도움을 주는 프로그램을 설계한다. 청소년이 연령에 따라 겪는 발달적 특성과 요구를 중심으로, 자기정체감 형성, 사회적 기술 발달, 정서적 안정 등의 목표를 반영 ... 자기 인식을 형성한다.②정서적 표현과 의사소통 기술을 개발하여 대인관계를 개선한다.③미래 설계와 목표 설정을 통해 자기 주도적 성장을 도모한다.4) 운영 기간: 총 3회기 (주 1

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.04

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사회복지교육에서 플립드 러닝(Flipped Learning)수업의 효과성 : 자기주도적 학습력, 학습동기, 자아효능감을 중심으로 (A Study on the Effects of Flipped Learning in Social Welfare Education: Focusing on Self- directed Learning, Academic Motivation, and Self-efficacy)

러닝 모델에 근거하여 N대학교 사회복지학부 ‘프로그램 개발과 평가’ 전공필수과목을 수강하는 대학생 42명을 대상으로 참여 학생들의 자기주도적 학습력, 학습동기 및 자아효능감의 변화 ... 를 대응표본 t-검증과 질적연구를 통해 살펴보았다. 연구결과 플립드 러닝 수업이 대학생의 자기 주도적 학습, 자아효능감에 긍정적인 효과를보인다고 판단되며 학습자는 다양한 팀활동

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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평생교육론_기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회 복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리 고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오.

다. 예를 들어, 평생교육 프로그램은 성인이 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 모듈형 학습, 개별 학습 계획, 자기 주도 학습 방법을 제공한다. 이러한 방식은 성인 학습 ... 에서의 성인교육 프로그램평생교육학적 관점에서의 성인교육은 개인이 평생에 걸쳐 학습할 수 있는 기회를 제공하는 데에 중점을 둔다. 평생교육은 개인의 자아실현과 자기 개발을 중요한 목표 ... 하고, 자신의 삶을 주도적으로 변화시킬 수 있는 기회를 제공하는 데 중점을 둔다. 이를 위해 프로그램에서는 사회적 지지 네트워크를 제공하고, 교육 과정 중에 심리적 지지를 병행하여 학습

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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중등 특수교사를 위한 전환교육 주제의 교사재교육 이러닝 프로그램 개발 : 설계기반연구를 적용하여 (Development of Transition-Focused Online Teacher Training Program for Secondary Special Educator: Application of Design-Based Research)

최종 ‘전환교육 교사재교육 이러닝’ 프로그램을 마련하였다. 주요 특징은 다음과 같다: (1) 자기주도 학습이 강조되는 온라인 모듈 프로그램, (2) 교수자-학습자간 상호작용 기능 ... 본 연구의 목적은 중등 특수교사를 위한 ‘전환교육 교사재교육 이러닝’ 프로그램을 개발하는 것이다. 이를 위해설계기반연구 방법을 활용하였고, 세 차례의 형성적 순환과정을 통해 최종 ... 이러닝 프로그램을 개발하였다. 본 연구에는중등 특수교사와 전환교육 전문가로 구성된 24명의 연구 참여자가 참여하였다. 각 형성적 순환과정은 설계-개발-적용-평가 순으로 진행

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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사회복지사2급 아동지역센터 실습일지 6일째

실 습 일 지실습일지결재실습생명실습지도자기 관 장(인)(인)(인)실습생명실습일1. 오늘의 목표1) 자기주도 프로그램에 대해 알아보기.2) 아동과의 대화에서 효과적인 의사소통 기법 ... )실습내용1. 이론수업: 아동 자기주도 프로그램 운영에 대해 알아보기.1-1. 재미있는 활동을 통해 사회성, 자존감, 집중력, 학습 능력 등을 향상시킬 수 있는 프로그램.1-2. 자기 ... 주도프로그램에 대해 토론하기( PG프로그램 계획서, 일지, 평가서 작성법)12:00 - 13:00[점심식사]13:00 - 14:30[자율활동] 클라이언트 놀이지도 (보드게임, 퍼즐

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25

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성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오. 서론

한다.따라서 성인학습자의 특성을 고려한 교육 프로그램 설계는 학습자의 다양한 경험과 요구를 반영하고, 자기 주도적인 학습을 촉진하며, 개인의 발달 단계와 신체적 조건을 고려하는 것 ... 가능성에 대한 믿음, 프로그램 개발 능력, 효과적인 의사소통 능력, 성인 학습 조건에 대한 이해, 자기 주도적 학습 능력, 리더십, 자기 가치와 경험에 대한 인식, 타인의 아이디어 ... 를 포함하며, 학습자가 학습 계획이나 실천에 기본적인 책임을 지는 자기 주도적 학습과 교육기관이나 교사가 학습 관리에 책임을 지는 타자 주도적 학습을 모두 포함한다(Kwon Doo

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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[a+취득자료] 청소년프로그램의 사례를 설명하고, 이에 대한 자신의 의견을 논하시오.

적, 주도적으로 참여하는 청소년 폭력 예방 교육 프로그램의 필요성이 강조되고 있는 만큼 다양한 폭력 문제와 상황을 현실감 있게 체험할 수 있고 그 문제를 공감할 수 있도록 운영되고 있 ... 다. 청소년이 이러한 프로그램을 통해 주도적으로 폭력에 대해 고민해보고 대안책을 생각해 낼 수 있도록 한다는 이념과 인터넷 블로그 등을 활용해 많은 시민과 학생이 운영 실태를 빠르 ... 한 청소년을 육성하기 위한 수련관이다. (재)푸른나무 청예단이 서울특별시장이 설치하였으며 서울시의 위탁을 받아 운영하며 지방자치단체의 주도 하에 개발되었다.(2)프로그램의 구조

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.10

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일지역 간호대학생의 자기 주도적 학습능력, 교수-학생 상호작용, 이러닝 서비스 만족도⋅재이용 의도 및 대학생활 적응 간의 관계 (Relations of Self-Directed Learning Ability, Professor-Student Interaction, e-Learning Service Satisfaction & Repurchase Intention, and College Life Adjustment of Nursing Students)

-학생 간의 상호작용을 촉진할 수 있는 다양한 훈련프로그램을 교과과정 내에 포함하여간호대학생의 대학생활 적응을 높이고 자기 주도성과 능동적인 자세를 확립시켜야 한다. 또한 이러닝 ... 목적 본 연구는 일지역 간호대학생의 자기주도적 학습능력, 교수-학생 상호작용, 이러닝 서비스 만족도⋅재이용 의도 및 대학생활적응 간의 관계를 알아보기 위한 서술적 상관관계 연구이 ... 의 자기 주도적 학습능력은 5점 만점에 3.36점, 교수-학생 상호작용은 3.76점, 이러닝 서비스 만족도⋅재이용의도는 3.17점, 대학생활 적응은 3.54점으로 나타났다. 변수

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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중고등학교 우수학생 표창 공적조서 예시

방법을 알려주는 등 긍정적인 방향으로 유도함. 3. 자주적인 태도로 학교 프로그램에 적극 참여하고, 바른 학교생활에 솔선수범함. - 자율동아리 및 아침 저녁 자기주도학습 등 학교 ... 속 ?학교 ⑧직 위 학생 ⑨직급·계급 학생 ⑩추천훈격 ? 표창 ⑪추천순위 ⑫공적요지(50자 이내) 1. 수업 및 방과후에도 자기주도적 학습에 모범적임. 2. 도움이 필요한 친구 ... 일자(연 월 일) 포상종류 공 적 내 용 1. 수업 및 방과후에도 자기주도적 학습에 모범적임. - 수업 시간에 적극적으로 참여하여 원활한 진행에 도움을 줌. - 방과후 자기주도학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.14

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청소년활동 프로그램 개발

감정을 표현하는 방법을 안다. 셋째, 긍정적 강화를 통한 자기효능감을 향상시킨다. 넷째, 내재적 미래지향 성향을 가지도록 돕는다. 다섯째, 자기주도학습능력 향상·회기별/차수별프로그램 ... )11회기(60분)• 전체 프로그램의 정리를 통해 변화의 각오를 다지기결과물긍정적으로 구성된 마인드셋 프로그램 전후 비교학업 및 자기주도 학습에 대한 자신감평가사전검사 : 자아개념 ... 내용요약회기/차수(소요시간)주요 프로그램 내용 개요중점(특이) 사항1회기(60분)• 프로그램에 대한 동기부여• 자기소개하기2회기(60분)• 합리적 사고에 대해서 이해하기• 부적절

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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A+ 사회복지현장실습일지 20회차(160시간)

사진실습일지(8회)2024년 1월 11일 목요일실습지도자기관장근무시간09시 00분 ～ 18시 00분실습생(인)(인)(인)1. 오늘의 목표- 자기주도 프로그램 이해- 자기주도 ... 프로그램 계획서 작성2. 진행내용 (시간, 내용 등을 중심으로 기록)시간세부 내용09:00～11:00? 이론수업 : 자기주도 프로그램- 자기주도 프로그램 계획서, 프로그램 일지 ... 원칙을 확인하고, 제안서에서 가장 중요한 목적, 목표, 기대효과를 보다 더 효과적으로 표현하기 위한 방법을 생각함- 자기주도 프로그램의 기획부터 진행, 간식 등을 준비

리포트 | 40페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.08.19

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당신이 평생교육기관의 평생교육사로서 학습동아리를 지원하려고 한다. Cranton의 분류 근거에 따라 학습동아리의 유형을 제시하고 학습동아리 조직화 과정에서 각 구성원의 역할에 대해 설명하시오

동아리의 유형Cranton은 학습동아리를 전문적 동아리, 취미나 관심사 중심 동아리, 자기주도적 동아리, 사회 참여 중심 동아리, 진로와 직업 관련 동아리로 다섯 가지 유형으로 분류 ... 다. 사진, 요리, 여행 등 다양한 취미와 관심사에 초점을 맞출 수 있다.3) 자기주도적 동아리참여자들이 주도적으로 학습 목표를 설정하고 그에 따라 학습을 진행하는 동아리다. 자기 ... 주도적 학습과 자기개발을 목표로 하는 참여자들이 모여 구성된다.4) 사회 참여 중심 동아리지역사회나 사회문제에 대한 이해를 높이고 참여하는 데 중점을 둔 동아리다. 사회봉사, 지역

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.12

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