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"인문주의교육한계" 검색결과 141-160 / 2,737건

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    (사회적역할의이해) 청소년이 올바른 공동체 구성원으로 성장하기 위해 우리가 가르쳐야 할 것은 무엇이고 어떻게 그것을 가르칠 수 있는지 구체적으로 제시하시오.
    과 가치관- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 성장을 위한 덕목과 방안2) 민주주의적 가치와 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회의 청소년들은 보다 기술 지향적이고, 실용적인 ... 한 모습을 보이는 것이다. 이러한 불안한 현대의 청소년들을 올바로 지도할 방향은 ‘인성교육’에 달려있다. 그리고 민주주의적 사회구성원으로 성장하기 위해서는 공동체 정신이 필요 ... 하고, ‘산림교육’으로 그것을 이룰 수 있을 것이다.본론에서는 청소년들의 인성교육의 방안을 분석해보고, 민주주의적 사회구성원으로 성장하기 위한 산림교육과 공동체 정신 함양에 관해 분석해볼
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 방송대 동서양고전의이해 교재에는 각각 장마다 원문 읽기에 고전의 원문 일부가 소개되어 있다 이 중에 한 개의 장을 골라서 수록된 원문
    다. 타고난 본성이 착하고, 악한 것과 관계없이 태어난 환경이나, 받은 교육, 그리고 제도적인 억압이나 한계에 따라 인간의 본성이 변화할 수 있다고 믿었다.반대로 맹자와 순자 ... 시오. 분량의 균형을 적절히 분배하여 서술하시오.3. 한 학기 강의를 수강한 후 향후 자신이 본격적으로 읽고 싶다고 생각한 고전(고대부터 현대까지, 인문·사회·예술·과학 분야를 망라 ... 적으로 읽고 싶다고 생각한 고전(고대부터 현대까지, 인문·사회·예술·과학 분야를 망라)이 무엇인지 밝히고 그 고전을 선택한 이유를 형식에 구애받지 말고 자유롭게 서술하시오.1. 교재
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01
  • 프랑스, 한국문화, 국가브랜드가치, 선정문화트렌드, 현황분석, 알리고 싶은 한국문화, 한국역사, 프랑스에 알리고 싶은 한국문화
    한계 : 독도 , 동해 표기에 국한된 역사 홍보02 선정 문화 트렌드 및 현황 분석 · · · · · · · · · · · · · · · · · 국내 현황 청소년 역사 인식 저조02 ... 모던적 의미 - 역사자원과 관광의 관계를 중심으로 -』, 「인문학연구」 제 44 권 , 2012 03 선정 문화 홍보의 장 · 단점 ... 적 사건의 콘텐츠화 과정 연구 : 중종반정을 중심으로 』, 「 인문콘텐츠 」 제 10 호 , 2007 03 선정 문화 홍보의 장 · 단점 · · · · · · · · · · ‘ 사람
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    | 리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.15
  • 마이클 샌델 공정하다는 착각 독후감상문
    은 계속해서 우리사회를 이끌어왔던 능력주의가 모두에게 평등하며 똑같은 환경에서 노력의 기회를 제공했는지 묻고 있는 것이다. 이에 대한 답변을 하는 과정에서 능력주의의 문제점과 한계 ... 학교에 진학하여 성인이 되자마자 바로 취업전선에 뛰어들거나 인문계 고등학교에서 대학원서를 넣을 때도 값싼 국립대만을 바라볼 수밖에 없다. 위에서 말했듯이 교육의 환경도 다르기에 사 ... 입학을 시킨 사건이었다. 그저 이 사건을 분노하기 보다는 발생하게 된 근본적인 원인을 고쳐야 한다고 마이크 샌델은 주장하고 있다. 능력주의의 문제가 결국은 학부모들이 불법적인 일
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.08
  • 페스탈로치의 기술력 도야
    스럽게 발달하는 교육과정을 거치기 때문이다. 또 페스탈로 치의 노작교육은 ‘가정에서의 노동’을 강조한다. 가사활동은 어린이들의 주의력을 집중시키고 그 판단력을 날카롭게 한다. 또한 반복 ... 을 가르치 는 것만으로는 온전한 생활도야가 불가능하다고 판단했다. 단순한 기술도야만으 로는 한계가 있고,결국 심성도야인 도덕교육이 이뤄져야 한다고 생각했다. 인간 의 내적도야가 조화 ... 가 절대 우선해야 한다 고 믿었으나, 「게르트루트는 어떻게 그의 자녀를 가르치는가」를 쓸 무렵에는 빈민에게는 직업도야가 인문교육이나 언어교육에 우선해야 한다고 논하기도 했 다(김정환
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.08.27
  • 역량중심교육과정ppt
    를 행동적인 용어로 구체화 함 가 . 행동주의적 접근역량 중심 교육과정의 역사적 기원 2. 나. 인문주의적 접근 듀이 - 교육이 학생들이 직면하는 사회적 삶에 관심을 가져야 한다고 봄 ... 어야 한다 . 나 . 전통적인 지식 교육한계 학문적 성격의 지식 교육이 21 세기 사회의 삶 속에도 개인의 삶의 질을 의미 있게 향상시킬 수 있는 유일한 길인가에 대해 많은 의문 제기 ... . 즉 , 학교교육이 제공해 온 지식 교육한계로부터 등장2. 역량 중심 교육과정의 역사적 기원역량 중심 교육과정의 역사적 기원 2. - 20 세기 초 등장 테일러 - 과학적
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    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.20
  • 교육과정의 이해 총정리 (서울대 대학원 입시 필기시험 대비)
    적으로 배제한 교육과정인위적 성격명시성교육과정에 명시되어 있지 않음기능교육환경의 잠재적 기능에 초점학습기회의 박탈에 초점2. 교육과정의 역사적 기초1. 인문주의자 → 지식중심★ 관심 ... 반드시 무언가를 할 수 있게 되는 것은 아니다 : 교과 지식 중심 교육한계)(2) 역사적 기원?역사적 기원 : ‘진보주의’적 세력에 의한 개혁(공통 : 사회적 삶의의 실제적 역할 ... 과 관련하여 설계/ 차이 : ‘사회적 삶에서의 역할의 성격’)?교육과정 설계에 대한 접근방식 : ‘인문주의적 접근’이 더 고려되어야 함(∵최근의 급격한 사회변화는 특정 분야에 한정
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    | 리포트 | 22페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.07.05
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    로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고, 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술하시오
    &categoryId=41991 , 인본주의심리학, Naver 지식백과 - 박진희 외 2명, 칼 로저스의 감정에 대한 이해가 창의?인성교육에 주는 함의, 인문사회21, vol.13 ... 에서 매우 바람직한 이론이라 할 수 있다. 클라이언트의 삶의 질향상과 만족스런 삶에 큰 영향을 미쳤다고 할 수 있다. 4) 로저스의 인본주의한계 인간의 문제해결능력에 대해 너무 ... 있다. 5) 로저스의 인본주의에 대한 개인적 견해 로저스의 이론에 대해서 긍정적인 생각을 갖는 부분이 많다. 문제해결은 외부의 지원만으로는 한계가 있고, 이러한 지원은 계속되어 함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.11.01
  • 부의 인문학 슈퍼리치의 서재에서 찾아낸 부자의 길 [독서감상문]
    부의 인문학 슈퍼리치의 서재에서 찾아낸 부자의 길 [독서감상문]1. 본 도서를 선택한 이유누구나 강남에서 살고 싶어한다. 애덤스미스는 사람들이 부자가 되고 싶어하는 것이 가장 큰 ... 한 직장인들이 인플레이션 시대에 급여를 보전하고 부자가 되기 위해서는 과연 어떻게 해야 하는지 배우고 싶었다.또한, 부의 인문학을 선택한 이유는 경제와 인문학의 융합적 사고를 제시 ... 에서는 인문학 관점을 통해 경제에 대해 큰 어려움 없이 접근할 수 있을 것 같았다. 따라서 일반인들에게 친숙한 인문학적 관점을 통해 지루하고 어려운 경제학적 개념 및 이야기들을 풀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05
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    성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교 설명과, 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분의 구체적 사례를 작성해야 합니다.
    들 프로그램들은 대부분 성숙주의 이론에 기반한 것이다. 본인은 이러한 프로그램들의 한계를 느끼고, 행동주의 이론을 적용하여 리더십 발전 프로그램을 개발하고자 한다. 본인이 적용 ... 을 중심으로 한 접근 방식으로, 두 이론 모두 장단점과 적용 가능성을 가지고 있다. 본인은 조직 내 리더십 발전 프로그램에서 성숙주의 이론만을 기반으로 제공되는 한계를 느끼 ... . 한국발전연구원.박세영 (2016). 행동주의 리더십과 조직성과의 관계. 경영과학연구, 35(3), 1-16.이명규 (2015). 리더십 이론과 적용. 청람출판사.정재은 (2018). 성숙주의 리더십과 조직 유효성 간의 관계. 인문과학연구, 31, 243-265.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03
  • 사회문제의발견과융합_사회문제 자료조사_인문학 및 사회과학
    사회문제의 발견과 융합 사회문제 자료조사 인문학 및 사회과학 1) 주제: 사회문제 자료조사 2) 분야: 인문학 및 사회과학 3) 선정이유 저출산 문제는 현대 사회에서 매우 중요 ... 분석 이는 경제 성장의 또 다른 걸림돌이 된다. 셋째, 사회 구조와 문화에도 영향을 미친다. 저출산으로 인한 인구 감소는 학교와 같은 교육 기관의 축소, 지역 사회의 소멸 등을 초래 ... 한 원인에 의해 복합적으로 발생한다. 경제적 부담, 고용 불안정, 사회적 인식의 변화, 정책적 한계 등은 개인과 가정이 출산을 기피하게 만드는 요소로 작용한다. 이러한 문제들을 해결
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 10년 후 경력교사로서 삶의 모습과 교직관 예상
    을 기르고자 하는 것이라고 생각합니다. 이러한 본질을 이루기 위해선 초등교육에서는 국가기반 제도주의, 아동중심주의와 교과중심주의 간의 균형이 중요하다고 생각합니다. 초등교육의 본질 ... 을 교육의 중심에 두고 교과의 가치를 경시한 초등교육의 독자적 목적을 강조한 이론들은 진정으로 아동을 위한 교육으로 이루어질 수 없다는 한계를 갖고 있습니다. 따라서 초등학교의 교육 ... 있습니다. ‘바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재’를 양성하기 위해 초등교육과정이 구성되었습니다. 그리고 이러한 인재를 기르기 위해서 미래 사회가 요구하는 역량 개발, 인문·사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.07.04
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    사회학의 연구대상과 추구하는 방향을 논하시오
    을 연구한다. 이로 인해서 사회학은 경제학이나 정치학 등에 비교하면 인문학적인 성향이 상대적으로 더 강하게 남아있는 학문이기도 하다. 사회학은 서양에서 근대화가 진행되면서 본격 ... 을 보였으며, 보수주의적인 성향을 비난하였다. 이는 유기체로서 생명체처럼 지속적으로 변화하는 사회의 중요성을 강조했기 때문이다.18세기 말부터 19세기 초까지의 초기 사회학은 사회가 더 ... 까지의 고전 사회학은 자본주의를 어느정도 지지하는 초기 사회학과는 상이하게 사회를 보다 더 깊게 파고드는 데에 초점을 맞추었다. 이 시기에 활동을 하던 사회학자는 마르크스나 베버 등
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 글과생각 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물)김현의 글 왜 문학은 되풀이 문제되는가(제3강)에 서술된 문학의 변모 양상을 정리하고, 오늘날 우리 사회에서 문학이 가지는 의미와 역할에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
    능력을 함양하는 중요한 도구로 활용되며, 다양한 학문 영역과 융합하여 폭넓은 지식과 인문학적 소양을 제공한다. 문학 교육은 텍스트 분석과 해석 과정을 통해 학생들이 자기 주도 ... 시킴으로써 학문 전반의 발전에 기여하는 중요한 자원이 된다.문학 교육은 또한 다양한 예술적 매체와의 융합을 통해 통합적 인문교육을 실현하는 데에도 중요한 역할을 하며, 교수법의 혁신과 다 ... 한 사회 현실은 독자들에게 문제의식을 일깨우고, 보다 나은 사회를 위한 비판적 성찰의 기회를 제공한다. 특히, 탈식민주의 생태비평을 비롯한 다양한 문학 연구들은 제국주의와 환경
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.15
  • 경영패러다임의 전환 과정을 단계별로 설명하고 관련 사례를 조사하시오.
    는지 시장조사를 검증해야 할 것이다. 이를 위해 급변하는 사회에서 고객들이 느끼는 가치도 문화에서 힌트를 얻을 수 있도록 인문·문화적 사고를 확대하는 노력이 필요하다고 생각한다.참고자료SB 원격평생교육원. 경영학개론. 51-54. ... 경영패러다임의 전환 과정을 단계별로 설명하고 관련 사례를 조사하시오.서론경영 패러다임의 전환은 기업이 자본주의와 산업화가 발전하면서 소비자를 바라보는 시장 변화적 시각으로 볼 수 ... 패러다임의 한계로, 경쟁사의 등장으로 소비자들은 당연히 원하는 제품이 아니면 구매를 꺼리는 경향이 있다. 또 같은 제품이 항상 잘 팔리는 것은 아니기 때문에 매번 다른 제품을 생산
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
  • 독어독문학과 편입 학업계획서 자기소개서 (홍익대)
    에 대해 얼마나 깊은 질문을 던지는지에 주목하고 있는 바 괴테의 『파우스트』에서 인간의 욕망과 한계를 탐구하는 시선, 카프카의 작품에서 드러나는 인간 소외의 문제, 헤세가 표현한 내면 ... 것입니다.그러한 면에서 제가 숙고 끝 결정하게 된 이곳 홍익대학교 독어독문학과는 언어학, 문학, 문화, 철학을 아우르는 교육과정을 통해 학생이 독일어권 문화를 입체적으로 이해할 수 ... 학문적 호기심을 구체적인 연구로 발전시킬 수 있을 것이라 생각하게 되었던 것입니다.2. 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전 방안전적대학에서는 주로 인문사회학적 관점에서 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 4,200원 | 등록일 2025.10.08
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    [요청자료] 국제 정치 교과 교수학습 운영 계획표
    3학년 1학기 [국제정치] 교과○○고등학교대상3학년이수단위2담당 교사○○○교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부해당 없음국제정치 교과 교수·학습 운영 계획Ⅰ시기(행사)시수 ... /누계단원명(수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법평가방법 및수업?평가의 주안점3.25.~3.29.3/3Ⅰ. 국제 정치의 이해[12국정01-01]국제 정치의 특징을 국내 정치와 비교 ... 을 탐색할 수 있다.국제 정치를 보는 다양한 관점을 이해하고, 정치적 현실주의와 자유주의적 이상주의의 관점을 비교?분석컨텐츠 활용 문답식 수업근대 이후 국제 사회의 주요한 역사
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.27
  • 교육과정의 역사
    는 분과주의를 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점 우리나라의 교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 “애국애족교육”을 강조 → 일제의 잔재를 없애고자 노력 한계 각 교과 ... 필수의 ‘기술’과목을 신설하였으며 , 2, 3 학년에서 농업 , 공업 , 상업 , 수산업 , 가정 중에서 한 과목을 택하도록 하였다 . ③ 고등학교 인문계 고등학교의 교육과정 ... 는 교과별 단위 수를 국가 수준 교육과정에서 정해주면 , 학교에서는 이를 참고로 교육과정을 계획하도록 함 . 교련 교과를 12 단위로 신설하였고 , 인문계 고등학교 국어 Ⅰ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.04 | 수정일 2021.02.23
  • 루소 에밀
    성과 선성에 대한 회복은 오늘날 한국 교육의 올바른 방향 제시에 많은 시사점을 주고 있다. 지식위주의 주입식 교육과 더불어 입시 위주의 경쟁풍토와 그로 인한 이기주의, 인문과학 경시 ... 루소 에밀 독후감# 줄거리 및 내용요약# 현대교육에 시사하는 점# 한계점 분석# 개인적인 평가#목차1. 루소 에밀 책소개2. 목차별 줄거리 및 내용요약(1) 1부 내용요약 ... (열다섯 살에서 스무 살까지)(5) 5부 내용요약 - 성년기 (스무 살에서 결혼까지)3. 루소 에밀이 현대교육에 시사하는 점4. 이 책에서 나타난 루소 교육사상의 한계점5. 독후
    리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.15
  • 다양한 교수 방법과 교수 매체를 활용한 수업지도안 작성
    하는 데 한계를 갖고 있다는 인식이 2015 개정 교육과정의 출발점이다. 이러한 사회적 변화와 요구에 맞춰 초·중등 교육과정을 개정한 것이다. 2015 개정 교육과정을 다음과 같은 사항 ... 들을 지향한다.첫째, 미래 사회가 요구하는 창의·융합 인재 양성을 위한 교육과정을 개발한다. 이러한 인재 양성을 위해 인문·사회·과학기술에 대한 기초 소양을 함양하는 교육을 내포 ... 한다. 다양한 분야의 지식을 습득하고 재구성할 수 있는 융합형 인재를 위해 문·이과 구분 짓지 않고 공통으로 인문·사회·과학기술 기초 소양을 기른다. 특히, 기존의 고등학교 교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.10
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2025년 11월 20일 목요일
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