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"유비쿼터스 평생학습" 검색결과 141-160 / 277건

  • 정보화사회와미래의평생교육
    화 사회에서 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육(Ubiquitous Education)을 받을 수 있는「열린교육사회?평생학습사회」를 구축하여 교육복지국가(Edutopia)를 건설 ... 1.평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족2.평생교육 기회 확대와 구심체 형성 미흡3.평생교육 요원의 질적 개선과 자율성 부족4.체계적이고 지속적인 홍보와 예산부족Ⅴ.미래사회의 교육 ... 대상이 되는 평생교육은 학교교육과 사회교육에 국한되고, 의도적이고 계획적인 형태의 교육으로 한정된다. 그래서 가정교육이나 비의도적인, 개인적인 학습까지를 포함할 수는 없다. 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13
  • u-learning 기술에 대한 소개와 이에 대한 생각
    -learning에 대한 나의 생각Ⅰ. 기술의 정의Ubiquitous + learning = U-learning세상에 존재하는 모든 사물에 컴퓨터 칩이 심어져 있는 유비쿼터스의 세상은 TV ... 고 이용할 수 있다.이러한 유비쿼터스의 기술을 이용한 학습을 바로 '언제 어디서나 원하는 학습을 할 수 있는 '유비쿼터스 러닝(U-learning)'이라고 한다.유비쿼터스의 기술 ... 을 수행하는 방식이다. 학습의 중점 내용은 환경오염의 원인 및 소스 등에 대한 가설을 세우고 검증하는 경험을 제공한다.Ⅴ. 기술의 파급효과◑ 유비쿼터스 IT를 활용한 학습방법의 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.06
  • 병원약국 MIS시스템 사업제안서
    현황Ⅰ. 유비쿼터스 병원이란?Ⅱ. 유비쿼터스 활용 현황Ⅲ. 부족한 점3. 시스템 소개Ⅰ. 시스템의 목적Ⅱ. 시스템의 원리/구조4. 시스템 SWOT 분석Ⅰ. 시스템 SWOT 분석Ⅱ ... 는 “빨리빨리 병”에 걸린 사람들이 많다.“병원은 지금 유비쿼터스 실현에 적극적 노력, 그러나 정작 고객들이 기다리는 것에 대한 불만해결은 노력하지 않고 있다”?유비쿼터스 병원이란 ... - 최신 기술로 대두되고 있는 유비쿼터스 솔루션 (스마트카드, 무선통신, PDA, RFID 등)을 병원정보 시스템(HIS)에 접목 하여 의료진 및 환자의 편의를 극대화시킨 시스템이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.31
  • 지식 정보화 사회에서 평생교육이 주로 담당해야 할 교육의 영역은 무엇인가
    .3. 성인교육 프로그램의 다양화평생교육 체제는 기존의 학제와는 달리 그 형태에 있어 매우 다양한 학습제도를 인정하고 이를 적극 지원하고 있다. 기업의 사내대학형태의 평생교육제도 ... , 원격대학형태의 평생교육, 문하생의 학력인정, 학점은행제의 확대, 교육계좌제의 도입 등이 평생교육?평생학습 정책의 구체화된 제도이다.4. 인적자본 개발의 제도화평생교육은 지식기반사 ... 이 시의하여 평생교육에 대한 관심이 높아지게 되었다.이러한 사회적 요구에 발맞추듯 사회는 급속하게 변하여 과학기술은 하루가 다르게 발전하고 있으며 이에 우리의 학습환경에도 변화의 바람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 미래학교와 교육과정
    에 연결하면 영어회화가 가능해진다. 지적 수준유지를 위해 평생 동안 시험을 보고, 아바타를 통하여 가상공간에서 교육이 가능하고, 가상공간에서 배우며 즐기던 것들을 현실에서도 활용할 수 ... 어디서든 교육할 수 있는 유비쿼터스 교실 만들기에 중점을 두고 있다. 다국적 온라인 백과사전인 위키피디아는 협동적 지식교육의 대표적인 예라고 할 수 있는데, 소수의 전문인이 작성 ... 연계된 과목의 상호작용을 통한 학습을 통해서 학생들의 상상력을 키우고, 창의성이나 공동체적 가치교육이 중요시 될 것이다.이렇듯 미래의 학교가 변화함에 따라 교육과정 또한 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.26
  • 이러닝(e-learning)의 현황과 문제점
    -러닝(Ubiquitous-Learning)5) mobile & smart learning 사례(UNIST)Ⅲ. 결론참고문헌표 목차 정규교육기관의 이러닝 도입 현황 이러닝 도입 정규 ... , 질적인 성장이 미비하다는 한계에 직면하게 되었다. 지금까지의 이러닝이란 웹을 통해 단지 교육용 동영상 콘텐츠를 제공하거나, 학습관리시스템(LMS: learning ... 한데, 산업적인 측면에서는 산업지식의 정보화와 산업인력의 양성에 기여하여 산업경쟁력 강화에 기여할 수 있으며, 교육적인 측면에서는 사교육비 절감과 수요자 중심의 맞춤형 교육 및 평생교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
  • 새롭게 부상하고 있는 신종직업과 미래의 유망직업 조사
    %대에 장기간 머물러 있다. 또 급속한 사회 변화로 평생 직업이라는 단어가 점차 무의미해지고 있고 미래를 정확히 내다볼 수 있는 혜안이 중요해지고 있다. 이러한 상황을 해결하고자 한국고용 ... 학습열풍으로 체험학습을 전문으로 하고 있는 업체도 속속들이 생겨나고 있다. 체험상품기획가는 상품을 개발하기보다 기획하는 것이므로 다양한 활용이 가능하고 관광지, 지자체 취업 ... 은 전 분야가 수학이 기본이다. 데이터베이스, 알고리즘은 이산수학이 필요하고 기계학습, 수치해석은 통계학, 대수학, 미적분학이 필요하다. 따라서 빅데이터 분석가로서 역량을 발휘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.10
  • e-러닝
    을 목표 기존에 달성하기 어려웠던 교수 목표 성취 학생의 개별화된 수준별 학습 제공제 2 절 e- 러닝의 실제 2. 대학교육과 e- 러닝 2001 년 평생교육 차원에서 사이버대학 ... 성을 지원해준다 . m- 러닝은 개별 학습의 결과를 학습자 간의 사회적 상호작용을 통해 공유할 수 있다 .제 3 절 e- 러닝의 향후 발전 방향 u- 러닝 u- 러닝은 유비쿼터스 러닝 ... , 어디에서나 조작할 수 있다 . 전통적 교육체제와 유비쿼터스 학습체제 간의 비교 구분 전통적 교육체제 유비쿼터스 학습체제 범위 초등교육부터 고등교육까지지의 형식적 학교 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 유비쿼터스시대에 따른 교육변화 및 미래 교육
    했다 정보시대에는 인터넷을 통해 학습정보를 얻었다. 그러나 미래 유비쿼터스 시대에는 학습정보가 학생들을 스스로 찾아다니게 된다. 학생들이 언제 어디에서나 어떤 내용이건 상관없이, 어떤 ... 공간에 접속을 해야만 학습활동이 이루어지는데 반해 유비쿼터스 기술 기반 환경에서는 사이버공간과 현실 공간이 구분되어 있지 않기 때문에 공원, 놀이동산, 박물관 등 학습자가 서있 ... ).현재와 같은 PC중심의 e-러닝은 m(mobile)-러닝을 거쳐 u(ubiquitous)-러닝으로 점진적으로 전환될 전망이다(서영석 외, 2003). 이러한 학습기술의 발달은 기존
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.15
  • 학교현장의 ICT 활용 현황 및 방향
    겠지만청에서는 대규모 예산 투입이 요구되는 노후 정보인프라의 교체 및 정보기술의 발전으로 새로이 대두되고 있는 유비쿼터스(Ubiquitous) 학습 환경 구축 등 미래 교육을 위한정보 ... 사회에서는 창의적인 지식창조자, 자기 주도적 평생학습자, 효율적인 정보처리자, 책임 있는 정보사용자라는 새로운 인간상을 요구하게 되며, 이는 교육을 통해서만 길러질 수 있다고 본다 ... 을 가르치 도구적으로 활용하여 학습자의 학습동기를 유발하고 자기주도적인 학습능력을 신장시키려는 교육활동을 의미한다. 예를 들면, 교육용 CD-ROM 타이틀을 이용하여 수업을 하거나 인터넷
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.28
  • 건국교육공학 최종합격자기소개서_일반편입
    를 넘어 이야기와 꿈이 생산력이 되는 유비쿼터스, 드림소사이어티 사회로 진입하면서, 평생교육과 열린교육, 그리고 멀티미디어 교육 등의 도입으로 교육개혁이 요구되는 사회를 살고 있 ... 커다란 미래사회의 변화 속에서 입시나 취업에만 국한된 교육이 아닌 사람답게 만들어주는 인문학과 사회 및 철학의 관점에서 창의성교육, 평생교육과 경영학, 유비쿼터스 네트워크시대 ... 습니다. 급변하는 정보화의 시대를 넘어 이야기와 꿈이 생산력이 되는 유비쿼터스, 드림소사이어티 사회로 진입하면서, 평생교육과 열린교육, 그리고 멀티미디어 교육 등의 도입으로 교육개혁
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 평생능력직업개발의 정책방향과 과제
    의 성과와 한계 평생직업능력개발 평생직업능력개발 정책방향체계구축 기업관리인사 및 보상관리의 유연화 근로형태의 다양화 일과 학습의 병행 보편화 환경 단계별 체계필요 평생학습 필요 ... 중심의 교육경쟁력 강화 핵심인재양성과 과학한국 건설 평생학습의 생활화 인재대국 건설{nameOfApplication=Show} ... 평생능력직업개발의 정책방향과 과제Contents 평생직업능력개발 참여정부 정책의 성과와 한계 경제 . 사회의 변화전망 평생직업능력개발 정책방향현재 상황 숙련수준 기술수명 개인적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 대구시 달서구 5대 역점시책
    의 진흥에도 적극 노력하겠다.구민 누구나 평생학습의 혜택을 골고루 누릴 수 있도록 하는 한편, 품격 높은 다양한 문화행사를 개최하여 구민의 문화예술 향수 기회를 확대하고 생활체육 ... 을 활성화시켜 나가겠다.1. 열린 평생학습도시 기반 구축2. 21C 문화예술시대에 걸맞은 첨단문화회관 운영3. 참여하고 공감하는 지역문화 창출4. 내 고장 문화유적지 탐방 사업추진5 ... 공간의 연계를 통한 지역의 명소화Ⅱ. U-Topia 달서구현1. 지역경제 활성화와 첨단기술도시로의 도약을 위해 기존 제조업 육성 및 생산활동 공간인 산업단지의 유비쿼터스 기반 조성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.19 | 수정일 2023.03.04
  • 유비쿼터스 교육 U-러닝 U-Learning
    단말기로도 네트워크에 접속 할 수 있는 유비쿼터스 시대의 도래를 이끌 것이라고 전망함(강이철 외, 2007).○ ‘Ubiquitous’란 ‘(신은) 어디에나 존재한다’라는 라틴어 ... 는 유비쿼터스가 지니고 있는 함의를 컴퓨팅과 결합하여 ‘Ubiquitous Computing’을 창안했는데, 이는 ‘언제 어디서나 어떤 기기를 통해서도 컴퓨팅을 할 수 있는 인간 ... , ○ 과학 및 정보기술 발전의 가속화로 인한 유비쿼터스 사회의 도래는 교육장소, 교육 및 학습 방법의 변화, 지식전달체제의 전환, 다양한 학습 공동체를 출현시킬 것(임진호 외
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.26
  • 경영전략보고서
    에서도 대학을 평생교육 학습 기관으로 이점을 언급했지만 대학도 준비를 하지 않으면 실패로 이어질 가능성이 있다. 대학이 성인 평생교육시장에서 성공하기 위해서는 대학이 시장에 진입하기 ... Based Lecture)등의 첨단 교육 시설 기자개가 갖추어져 있고 대학의 평생교육기관에서 공부하게 될 경우 그 대학의 도서관을 이용할 수 있다는 이점 때문에 학습자에게 매력으로 다가올 ... 평생교육기관의 경쟁전략대학의 평생교육기관으로서의 경쟁전략김나래I.서론우리나라 대학의 평생교육 역사는 1970년대 들어서 지역사회 주민들을 대상으로 하는 더욱 발전된 형태로 대학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.21
  • [이러닝][E러닝]이러닝(e-Learning)의 개념, 이러닝(e-Learning)의 중요성, 이러닝(e-Learning)의 구조와 분야, 이러닝(e-Learning)의 성공요인, 이러닝(e-Learning)의 파급효과, 이러닝(e-Learning)의 개선 방향
    은고 한다.미래 e러닝의 모습은 분명 유무선이 융합되고, 온·오프라인이 통합된 학습인 ‘유비쿼터스 러닝’일 텐데 과연 언제쯤, 어떤 모습으로 구체화될지 자못 궁금하다.Ⅵ. 이러닝 ... . 사이버대학3. 초·중등 사교육4. 어학 및 자격5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 성공요인Ⅶ. 이러닝(e-Learning)의 파급효과1 ... 방향Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습이 발생하는 무대가 인터넷 기술이 펼치는 네트워크 공간이라는 점에 주목할 필요가 있다. 학습이 어디서 발생하느냐의 문제는 학습을 통해서 창출되는 지식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06
  • [대학교육의 전환] 정규대학교육에서 비정규대학교육으로의 전환
    학습 체제가 확산되고 있어 평생고등교육체제로 전환되고 있는 실정이라 볼 수 있다.대학환경 변화에 따른 정규대학의 특성변화들을 지적해 보면 다음과 같다.(1) 정형적 대학교육에서 비 ... 정립의 필요성이 점증되고 있다. 이 점에서 대학의 기능과 역할 면에서나 학습자의 특성 그리고 교수방법 및 교과내용면에서 전통적 대학의 모습에 커다란 변화가 불가피한 실정이다. 한 ... 마디로 구조적 측면에서나 운영의 측면에서 정규대학교육과 비정규대학교육 간의 선택 내지는 절충이 불가피한 추세가 예견되고 있다. 또한 유비쿼터스 시대가 도래함으로써 시 ? 공간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.28
  • 유비쿼터스 시대의 교육분야의 개혁에 대비한 사전준비의 필요성
    유비쿼터스 시대의교육 분야의 개혁에 대비한 사전준비의 필요성글쓰기의 기초와 실제 과제목 차제1장 서 론 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1제1절 연구의 목적 ... . 연구의 방법 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ2제2장 본 론 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 2제1절 유비쿼터스의 의미와 그 영향 ... 력 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 21. 유비쿼터스의 의미 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ22. 유비쿼터스의 특징 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ33. 유비쿼터스의 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18
  • 이러닝(e-Learning) 정의, 이러닝(e-Learning) 특성, 이러닝(e-Learning) 구성요소, 이러닝(e-Learning) 분야, 이러닝(e-Learning) 기술전망, 이러닝(e-Learning) 기업사례, 이러닝(e-Learning)의 활성화방안 분석
    과 장소, 학습자 인원에 구애 없이 지속적으로 사용 가능하기 때문에 장기적인 면에서는 더 경제적일 수 있다.셋째, 평생학습 체재를 구현하는 수단이 된다. e-learning은 시간 ... -learning은 미래사회에서 중요한 교육유형인 평생학습을 구현할 수 있는 중요한 수단이 된다. e-learning은 공급자 중심의 주입식 학습을 수요자 중심의 자기주도적 학습으로 변화 ... 등 자격고시 분야는 학습자들이 뚜렷한 목표를 가지고 있어 e러닝에 가장 적합한 분야로 꼽히고 있다.5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로야외관찰 수업시간, 들판에 나간 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
  • 유비쿼터스교육
    있을 것이다.더 나아가 유비쿼터스 학습 체제가 구축되면 학습의 내용과 지식 전달체계도 질적으로 전환될 것이며, 평생학습에 보다 가깝게 다가갈 수 있을 것이다. 즉, 다양한 지식 ... 유비쿼터스(Ubiquitous) 시대, 미래 교육을 위한 준비21세기 인류는 디지털 및 정보통신기술의 혁신으로 물리적 공간과 가상공간이 통합되는 유비쿼터스(Ubiquitous ... 의 가전른 이름이다. 유비쿼터스(Ubiquitous)란 라틴어에서 유래한 단어로 ‘어디에나 존재하는’이란 뜻을 갖고 있으며, 제록스 팔로 알토 연구소의 마크 와이저 박사가 1988년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.23
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